精選奇思妙想作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的奇思妙想作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奇思妙想作文 篇1
我有很多奇思妙想,接下來(lái),接下來(lái)你們看看我的奇思妙想吧。
那是我五,六歲的事,父親母親有事出去了,留我一個(gè)人在家,忽然我想起了老爸說(shuō)的話;“知識(shí)少的人,肚子里的墨水就少!薄笆遣皇呛饶湍茏兂商觳帕恕?我說(shuō),就是這樣吧!于是我去書(shū)房找來(lái)一大瓶墨水,我想:不知道墨水的味道怎么樣,放點(diǎn)糖一定很甜,我跑去廚房找到了一些糖,又找了一個(gè)碗,準(zhǔn)備工作就大功告成了。
我先把墨水倒進(jìn)碗里,再放些糖,啊!墨水真難喝呀!我沾沾自喜說(shuō):“我已經(jīng)是天才,先考考我吧!蔽揖湍脕(lái)一張六年級(jí)的題,“這怎么寫(xiě)的呀”咚咚咚,父親母親回來(lái)了,我把經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了一遍,我母親告訴我:人要不斷的積累學(xué)習(xí),才能成天才,父親說(shuō)的墨水是知識(shí),我恍然大悟。
我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的“墨水”更多一些。
奇思妙想作文 篇2
嫌每天背的書(shū)包太重嗎?不用著急,我新發(fā)明的“萬(wàn)能文具盒”就能解決這個(gè)問(wèn)題了。
它的外表跟普通的文具盒差不多,就是比普通的文具盒寬了點(diǎn)。打開(kāi)之后,里面有一個(gè)屏幕,屏幕旁邊有一個(gè)負(fù)責(zé)打開(kāi)與關(guān)閉屏幕的開(kāi)關(guān),下面有個(gè)負(fù)責(zé)接收信號(hào)并做出回應(yīng)的控制中樞。
這個(gè)屏幕不但是觸摸型的,而且還有很多功能呢!里面有課本、作業(yè)本與學(xué)習(xí)用品三個(gè)選項(xiàng)。如果你點(diǎn)擊課本這個(gè)選項(xiàng),里面會(huì)先讓你選是大學(xué)的、中學(xué)的、還是小學(xué)的,再讓你選哪個(gè)學(xué)校,然后讓你選多少年級(jí),上學(xué)期還是下學(xué)期,最后讓你選科目,還有一種奇特的筆,如果老師要讓同學(xué)們把內(nèi)容抄進(jìn)去,用這支筆就可以把內(nèi)容寫(xiě)上,抄錯(cuò)了可以用里面內(nèi)置的橡皮擦擦掉。作業(yè)本跟學(xué)習(xí)用品一樣,什么也不缺。
我發(fā)明的“萬(wàn)能文具盒”不但解決了書(shū)包太重的問(wèn)題,而且還解決了有人忘帶書(shū)的問(wèn)題,很實(shí)用吧?
奇思妙想作文 篇3
大家都有奇思妙想吧?我也有我自己的奇思妙想,現(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)吧!
我長(zhǎng)大以后想制作一座蛋糕房子,而且是水果蛋糕房。
這個(gè)蛋糕房可不一般,它一共有四層,第一層是客廳。你一推客廳的門(mén),客廳的所有東西都會(huì)用多余的奶油和蛋糕合起來(lái),上面的三層樓也是一樣的`。一關(guān)門(mén)就又化成了蛋糕。這樣也可以防止強(qiáng)盜來(lái)偷東西,因?yàn),小偷一進(jìn)門(mén)就會(huì)奶油粘住。
吃飯也不用做,不用買(mǎi)。你想知道吃什么嗎?你可以吃這個(gè)房子,如果你怕這個(gè)房子會(huì)吃完,那就是多余的了。它是不會(huì)吃完的,因?yàn)榘惭b了一個(gè)自制蛋糕機(jī)。你吃了的東西他就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上。如果你吃膩了,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)桌子,你想吃什么只要說(shuō)一聲它就會(huì)出現(xiàn)。
第二層是洗手間、第三層是書(shū)房、第四層是臥室。
如果你想去什么地方,他就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀帶你去那個(gè)地方。
這就是我的奇思妙想。
奇思妙想作文 篇4
我的世界里面充滿千奇百怪的東西,它與人類生活的世界是不一樣的,我把它叫做奇思妙想世界。
在我的世界里,人們口渴了,可以從口袋里掏出壓縮的只有膠囊大小的水瓶,摁下一個(gè)小小的按鈕就可恢復(fù)正常大小,方便又美觀。
走在街道上,干干凈凈,塵埃少到幾乎沒(méi)有,等到晚上還亮閃閃的。這一切都是街道兩旁的科技樹(shù)的功勞。白天他吸收塵埃和有害氣體,等到晚上它就釋放氧氣和熒光塵,將街道裝扮得亮閃閃的,將人們的視野重新照亮。
在家里,任何一件物體上都干干凈凈,沒(méi)有任何的塵埃。原因就是所有的物品幾乎都應(yīng)用了納米技術(shù),塵埃都附著不了,自然就干凈了。
學(xué)校只開(kāi)放半天,老師們也只授課半天。之后學(xué)生就可以自由自在的玩樂(lè),等到晚上,在睡夢(mèng)中,機(jī)器人會(huì)在夢(mèng)中與你相會(huì),講從古到今的歷史,將一切有趣的知識(shí)。
天空中有許多隱形的空氣軌道,只有列車(chē)才能感覺(jué)到它。我們可以在這長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道上,乘坐會(huì)有各種可愛(ài)卡通的列車(chē),周游世界,周游太空。
人們可以跟任何一種動(dòng)物交流,因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)言轉(zhuǎn)換器,人們可以與所有動(dòng)物交談。之后動(dòng)物們,植物們和我們和平的相處在地球這個(gè)美好家園。
人們創(chuàng)造了虛擬游戲,我們可以通過(guò)自己的意識(shí)在這里暢玩,真實(shí)有趣。同時(shí)還會(huì)限制游戲時(shí)間,讓我們保護(hù)自身健康。
推出了各種仿真的機(jī)器人,可以作為我們生活的輔助?梢詭臀覀兝碡(cái),監(jiān)督我們鍛煉,監(jiān)督我們的飲食。人人家里都有一臺(tái)機(jī)器人,不離不棄。
這就是我幻想中的世界,同時(shí)也是我對(duì)未來(lái)世界的期許!
奇思妙想作文 篇5
閱讀是一劑神奇的藥,它可以幫你根治思想停滯病,保證藥到病除;閱讀是一種最佳的引子,無(wú)論什么人什么職業(yè)都可以盡情享受,肯定心滿意足;閱讀是一朵無(wú)比馨香的花朵.它可以使你深深陶醉其中,絕對(duì)心曠神怡;閱讀,是我想象的"搖籃",讓我擁有了更加豐富有趣的想象。
武松打虎我來(lái)幫聽(tīng)
我穿越于《水滸傳》的各個(gè)情節(jié),忽見(jiàn)一猛虎“蹭”地跳來(lái),嚇我差點(diǎn)丟魂!呼,這惡虎,該嚴(yán)懲!我心里恨恨地想著。突然聽(tīng)見(jiàn)老虎的心語(yǔ):“這小妮子太小了,還不夠我塞牙縫呢,太失望了!”我怒沖沖地舉起胳膊就想打這老虎,忽然手被一雙大鉗子緊緊夾住,動(dòng)彈不得。又聽(tīng)見(jiàn)一人心聲:“誰(shuí)家小妮子啊,怎么這么大膽,還敢斗虎!”我疑惑地看著面前這位比我高一頭多的虬須大漢,胳膊比我的腿都粗,他往我身邊一站,形成了鮮明的對(duì)比。我一臉委屈,眼一瞇,作放聲大哭之狀,那虬須大漢立馬把我擱一塊大石頭上,不知所措,一臉尷尬。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)老虎的心語(yǔ):“這兩人把我當(dāng)空氣了?不行,我得教訓(xùn)教訓(xùn)這彪漢,正好晚飯也有著落了。”于是一人一虎廝打在一起,我被這威武之情景深深地打動(dòng)了。
黛玉葬花我來(lái)幫慰
我穿梭于《紅樓夢(mèng)》中,恰巧看見(jiàn)一個(gè)妙齡女郎扛著鋤頭,于是我不由自主地跟著她走,到了一塊地里,這位佳人用鋤頭一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑,眼里噙滿了淚水。我忍不住向女孩關(guān)切了一下,女孩一把抱住我,抽泣著斷斷續(xù)續(xù)地告訴我她和寶玉的事情,于是我便用我那三寸不爛之舌,安慰這受傷的少女……噢,這故事如此凄涼,我被這悲劇故事和女孩的愛(ài)情感動(dòng)了。
我繼續(xù)遨游于名著中,快看!我多厲害啊——三打白骨精我來(lái)幫辨,真假美猴王我來(lái)幫分,火燒赤壁我來(lái)幫籌,三顧茅廬我來(lái)幫請(qǐng),繁星春水我來(lái)幫讀……
閱讀,幫我鍛煉了想象的翅膀;閱讀,幫我提高了想象的技巧;閱讀,幫我豐滿了想象的羽翼!閱讀,讓我翱翔萬(wàn)里;閱讀,讓我奇思異想;閱讀,讓我與眾不同。
我愛(ài)閱讀,我愛(ài)想象!閱讀,我又來(lái)了!
點(diǎn)評(píng):這篇文章充滿想象力,寫(xiě)出了作者走進(jìn)名著的情節(jié)之中,去感受名著的魅力。閱讀一本好書(shū),將終身受益。
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