【熱門】珍惜作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的珍惜作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
20世紀(jì),一個(gè)在黑暗中成長(zhǎng)的偉大人物,一個(gè)在無(wú)聲中學(xué)習(xí)的奇人,一個(gè)在無(wú)語(yǔ)中生活的“弱”女子,她,就是海倫·凱勒。
慢慢翻開(kāi)數(shù)的扉頁(yè),細(xì)細(xì)品讀美的章節(jié),久久回味動(dòng)人的故事……海倫在一歲半時(shí)被疾病無(wú)情地奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),但她沒(méi)有屈服,在沙利文老師的幫助下,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。海倫·凱勒創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那一顆不屈不撓的心。
失去了光明與聽(tīng)覺(jué),還談什么希望,還談什么理想,還談什么未來(lái)?!可是面對(duì)厄運(yùn),面對(duì)挫折,海倫就像巖縫中的小草,沒(méi)有了土壤,依然存活,不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑。
不知不覺(jué),我想到了自己,從小就是父母的掌上明珠,整天是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在生活中只要遇到一點(diǎn)挫折、困難就會(huì)退縮;有了一點(diǎn)小病小痛就會(huì)叫苦連天,被老師批評(píng)了一下就會(huì)整日萎靡不振。我與海倫真是天壤之別!
此外,海倫還特別懂得感恩。她知道沙利文老師付出的太多了,所以在她想擁有的第一天光明里,最想看看的人就是以慈愛(ài)、溫情和友誼使她的生命值得繼續(xù)下去的安妮·沙利文·梅西太太了。
媽媽給予了我最寶貴的生命,最溫暖的呵護(hù),最多的快樂(lè),最聰慧的教誨……而我回報(bào)給媽媽的是什么?頂嘴,埋怨,嫌嘮叨……回想起這些來(lái),我真覺(jué)得自己是個(gè)“罪人”!
現(xiàn)在,我們真值青春年少,青春不止是迷人的年華,亦是一種浪漫的心境;青春不止是美麗的身影,亦是一腔熾熱的情懷。
青春是純凈而又浩瀚的心靈,接納世間一切的美好,孕育生命無(wú)限的歡樂(lè);青春是讓希望奔向最高的理想,用蓬蓬勃勃的生機(jī),追逐一往無(wú)前的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),驅(qū)逐落拓的陰郁和灰暗。我們要珍惜現(xiàn)在,雖短暫,但是,她像蝴蝶一樣曾經(jīng)輝煌過(guò)!趁現(xiàn)在,好好讀書(shū),感恩父母,珍惜青春,感悟生命!
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“就像明天就要遭受失明之痛那樣使用你的眼睛;要像明天要失聰那樣去聆聽(tīng)音樂(lè)的和弦、鳥(niǎo)兒的歌聲、或者管弦樂(lè)隊(duì)的激昂旋律;要像明天就要失去觸覺(jué)一樣觸摸你想接觸的每一件物品;要像明天就要失去嗅覺(jué)和味覺(jué)那樣聞花香、品美味!迸笥褌,珍惜吧!
珍惜,感恩,感悟,好好讀書(shū)!
珍惜作文 篇2
“我不吃了,吃飽了!蔽彝崎_(kāi)面前還有半碗的米飯,就想離開(kāi)餐桌。冰箱里還有兩袋薯?xiàng)l,我得留著肚子呀!
“小雨,你給我回來(lái)!边@次媽媽很嚴(yán)厲的把我叫到身邊,不許我這樣!澳阍趺纯偸沁@樣浪費(fèi),要是不把飯吃了以后都別吃了。”還是冷冷的訓(xùn)斥。不吃就不吃,我賭氣的轉(zhuǎn)身。
原以為媽媽只是說(shuō)著玩玩,嚇唬我罷了,沒(méi)想到晚上的.時(shí)候她做了一桌子的好菜,有我最愛(ài)吃的雞腿,意大利面,還有青椒肉絲,當(dāng)我想撲上桌子開(kāi)始吃的時(shí)候,她毫不客氣的拉著我的手讓我老實(shí)的站在旁邊。她說(shuō):“你不說(shuō)不吃了嗎?不許吃!蔽抑缓霉怨缘恼驹谝贿叄拈_(kāi)始流淚,企圖讓媽媽心疼。誰(shuí)知眼淚一點(diǎn)效果都沒(méi)有,我的肚子開(kāi)始唱起了空城計(jì)。
爸爸想當(dāng)個(gè)和事佬,說(shuō):“小孩子嘛,不懂事,好了跟媽媽認(rèn)個(gè)錯(cuò)道歉,以后不浪費(fèi)了,快!蔽艺娴酿I了,所以就說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我以后不敢了!眿寢屨f(shuō),你只是肚子餓了,假意道歉,吃飽了就又會(huì)忘了。絕對(duì)不行,說(shuō)過(guò)的話就得做到。
我氣得掉轉(zhuǎn)頭回到房間生悶氣。半夜的時(shí)候,我的肚子餓的實(shí)在受不了,突然房門的燈開(kāi)了,媽媽端來(lái)一碗熱騰騰的飯給我,我趕緊大口大口的吃,很快就吃光了。她說(shuō):“孩子,你學(xué)過(guò)一首詩(shī)《憫農(nóng)》,那句誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。告訴我們什么,要珍惜糧食,如果人人都浪費(fèi),那么總有一天就會(huì)沒(méi)有糧食而餓死。以前很多人都沒(méi)有飯吃,活活餓死,雖然你不出聲在那個(gè)年代,但是,你也不能浪費(fèi),明白嗎!
那時(shí),我才明白媽媽的苦心,真正的明白珍惜的意義。從此以后,我再也沒(méi)有剩飯,學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜作文 篇3
時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西,時(shí)間一直都以固定的速度流逝,可謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘時(shí)間’一去兮不復(fù)還!
時(shí)間的價(jià)值是不可估量的,即便你有上億的資產(chǎn),也換不來(lái)一秒的時(shí)間。
時(shí)間是珍貴的,因?yàn)樗恢痹诹魇胖。我也曾白費(fèi)時(shí)間做無(wú)意義之事。現(xiàn)在想想,都羞愧不已。
以前,我在上課時(shí),都盼望下課鈴聲的響起。因?yàn)楫?dāng)時(shí)以為自己成績(jī)夠優(yōu)異了,所以認(rèn)為自己聽(tīng)不聽(tīng)課無(wú)所謂。
但在那40分鐘里,別人都學(xué)到了知識(shí),可我卻毫無(wú)變化,白白浪費(fèi)了40分鐘。若當(dāng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,說(shuō)不定能學(xué)到什么?墒莿e人都學(xué)習(xí)了新知識(shí),我反而退步了。原地踏步并不代表不進(jìn)步也不退步,因?yàn)榈厍蛞恢痹谧詡髦校悴磺斑M(jìn),反被地球的自傳帶退了幾步,學(xué)習(xí)也是如此。
但我也會(huì)跟時(shí)間賽跑,為自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總會(huì)有的。”
就好比你回家路上,你以前都是在走。如果跑,能不能爭(zhēng)取到盡可能多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢?
如果時(shí)間倒流,我希望我能盡可能彌補(bǔ)以前的不足。
如果時(shí)間倒流,我希望能在以前就懂得愛(ài)護(hù)眼睛,不再近視。
如果時(shí)間倒流,我希望以前養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
如果時(shí)間倒流,我希望……
珍惜作文 篇4
人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
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