實(shí)用的勵(lì)志演講稿匯編七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
此時(shí)此刻,能夠站在這里參加競(jìng)聘演講,我深感榮幸,無(wú)論大家最終對(duì)我作出怎樣的評(píng)價(jià)、怎樣的結(jié)論,我都將衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委對(duì)我的厚愛(ài)、信任與支持。
我這次競(jìng)聘的崗位是非生產(chǎn)采購(gòu)班長(zhǎng)。首先,我簡(jiǎn)單介紹一下自己學(xué)習(xí)與工作情況。
本人于06年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué),所學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料成型及控制工程,本科學(xué)歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班,擔(dān)任部品技術(shù)員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購(gòu)處報(bào)到,擔(dān)任計(jì)劃員崗位,一直上班到現(xiàn)在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有:07年度九江公司QC成果三等獎(jiǎng);09年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。
接下來(lái)我講一下我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)我總結(jié)了一下,有兩點(diǎn):
第一,在我們公司內(nèi)部,相對(duì)來(lái)講我接受教育程度較高,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;
第二,相對(duì)來(lái)講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應(yīng)變能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),能較快的適應(yīng)新崗位;有這兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì),我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài),能夠?yàn)楣咎岣哌\(yùn)行效率。
接下來(lái)我講一下我對(duì)本崗位的認(rèn)知情況。
我把我的認(rèn)知情況分成了五點(diǎn)。
第一點(diǎn),據(jù)我了解,本崗位主要負(fù)責(zé)采購(gòu)不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各種材料或設(shè)備等等;
第二點(diǎn),本崗位應(yīng)當(dāng)能夠熟練操作:采購(gòu)流程,采購(gòu)數(shù)量控制,采購(gòu)價(jià)格核算,采購(gòu)商品成本構(gòu)成分析等等;
第三點(diǎn),本崗位應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任:采購(gòu)計(jì)劃與需求確認(rèn)、供應(yīng)商選擇與管理、采購(gòu)數(shù)量控制、采購(gòu)價(jià)格控制、交貨期控制、采購(gòu)成本控制、采購(gòu)合同管理、采購(gòu)記錄管理等等;
第四點(diǎn),本崗位應(yīng)具備的技能有:成本意識(shí)與價(jià)值分析能力、預(yù)測(cè)能力、表達(dá)能力、良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所采購(gòu)商品相關(guān)知識(shí)的能力等等;
這就是我對(duì)本崗位的認(rèn)知情況。
現(xiàn)在我講一下我的工作規(guī)劃。
我的工作規(guī)劃分為四步:
第一步,熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準(zhǔn)備詳細(xì)了解公司的采購(gòu)記錄,掌握公司以往采購(gòu)商品的信息;學(xué)習(xí)采購(gòu)流程、采購(gòu)計(jì)劃與需求確認(rèn)、采購(gòu)數(shù)量控制、采購(gòu)價(jià)格控制、交貨期控制、采購(gòu)成本控制、采購(gòu)合同管理、采購(gòu)記錄管理、供應(yīng)商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習(xí)。
第二步,掌握相關(guān)技能,如成本意識(shí)與價(jià)值分析能力、預(yù)測(cè)能力、表達(dá)能力、人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所購(gòu)商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習(xí)。
第三步,在做好前面兩步工作之后,我就能進(jìn)入正常工作狀態(tài),此時(shí)我將踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,努力把工作做得最好,并勇于創(chuàng)新。
第四步,在做好前三步工作以后,我力爭(zhēng)作出優(yōu)異的成績(jī),以成績(jī)來(lái)改善本崗位的`形象,同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)公司形象。我說(shuō)的成績(jī)指的是降成本的成績(jī)。當(dāng)代社會(huì)有些人包括我們公司部分人員對(duì)采購(gòu)這個(gè)崗位都有一定的偏見(jiàn),我從質(zhì)檢調(diào)到采購(gòu)時(shí)就有些人對(duì)我說(shuō)過(guò)采購(gòu)那邊會(huì)怎樣怎樣的,當(dāng)時(shí)我予以否認(rèn),我是這么跟別人說(shuō)的“也許以前有些人出現(xiàn)過(guò)一些不良行為,但是時(shí)代是向前發(fā)展的,不良行為會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,犯錯(cuò)誤的人也將會(huì)被逐步淘汰的,這只是時(shí)間的問(wèn)題”。咱們中國(guó)有句諺語(yǔ)叫“事實(shí)勝于雄辯”,要改善形象,業(yè)績(jī)是最好的武器。同時(shí),采購(gòu)也是經(jīng)常跟外界打交道的,如果采購(gòu)的業(yè)績(jī)得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉(zhuǎn)甚至能得到好評(píng)。
我的競(jìng)聘演講到此結(jié)束,謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇2
成功固然可喜,失敗并不可怕新的一輪學(xué)科競(jìng)賽己經(jīng)結(jié)束了,又到了幾家歡樂(lè)幾家愁的時(shí)候。首先在這里向取得優(yōu)異成績(jī)和獲得進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的問(wèn)候。
考試有成功也有失敗,就象生活中既有陽(yáng)光也有黑暗那樣,人人都不可避免。如果將成功、歡樂(lè)比做太陽(yáng),那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下生活,在生活中沒(méi)有失敗挫折是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。有句諺語(yǔ)講的好:馬兒雖有四只腳,有時(shí)也會(huì)摔一跤。人難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的`人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。
挫折和失敗絕不能和惡運(yùn)、壞事、沒(méi)出息劃等號(hào)。一經(jīng)打擊就灰心失望,垂頭喪氣,意志消沉才是真真的失敗,是懦夫的表現(xiàn)。而能從失敗中吸取教訓(xùn),卻是通向成功的階梯。日本著名企業(yè)家松下幸之助就這樣說(shuō)過(guò):“人之可貴在于跌倒一次就能有所領(lǐng)悟,而不在于莫名其妙地跌跌起起。“天降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”就象英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)的那樣:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”古今中外,在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造豐功偉績(jī)的偉人比比皆是。
一旦失敗己成定局,就不要對(duì)他耿耿于懷,要勇于忘卻他。當(dāng)挫折和失敗的烏云籠罩我們時(shí),我們一定要從失敗的陰影中走出來(lái),戰(zhàn)勝沮喪,克服悲哀情緒,化悲痛為力量,重新振作起來(lái)。跌倒了,就要爬起來(lái),反思為何會(huì)跌倒,不能躺下不干;不僅要干,還要專(zhuān)挑硬骨頭啃,以昂揚(yáng)的斗志投入到新一輪學(xué)習(xí)中去,象艾柯卡說(shuō)的那樣:奮力向前,即使時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕山崩地裂。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)道路上是不可能一帆風(fēng)順的,成功,固然可喜可賀,但路漫漫其修遠(yuǎn)兮;失敗,并不可怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。笑到最后的人,才是真正的勝利者。
勵(lì)志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),在世界許多國(guó)家中,愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在美國(guó),熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?梢(jiàn),愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
原----同事說(shuō)過(guò):“繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中!比绻鎳(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà),每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的`學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)永新的--多位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生活如同一個(gè)五彩繽紛的世界,其中蘊(yùn)含著許許多多。有追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、孤獨(dú)的寂寞……然而,這種種都使我們的生活多姿多彩,但是在我眼里這都不是最重要的,在我眼里,最重要的是那痛苦而又快樂(lè)的.挫折。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利,但是,“萬(wàn)事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種美好愿望。從古至今,沒(méi)有那個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。
正如剛剛說(shuō)的一樣,沒(méi)有一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折,我也是一樣,想起我遇到的挫折,最深刻的還是那次……
剛從學(xué);貋(lái)的我,拿著滿(mǎn)是紅叉的試卷,拉開(kāi)家門(mén),默默的走了進(jìn)去,我獨(dú)自站在陽(yáng)樓上,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我走回房間,坐在椅子上看著試卷,慘白的月光照射在我的臉上,眼角的淚花也被照著閃閃發(fā)光,我攥著試卷把它撕成兩半,抓起東西,就往地上砸。我躲在被子里,仿佛祈禱這只是一個(gè)夢(mèng),往地板上看,被我撕成兩半的試卷上一個(gè)個(gè)紅叉,無(wú)不在嘲笑著我,我不敢面對(duì)這事實(shí),我只能在這被子里無(wú)力的哭泣……
失敗只代表昨天,只能意味著過(guò)去,過(guò)去的一切只能化作零,我要重新開(kāi)始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
挫折讓人感到痛苦,讓人感到艱辛,但是,我要感謝你,生活需要挫折。沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我,有了你,我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起迎著風(fēng)雨在挫折中展翅高飛吧!
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹們:
大家晚上好,我是生化系xx化學(xué)班的xxxxx,我匯報(bào)的題目是《心存感激,知恩圖報(bào)》。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們青年大學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。此時(shí)此刻我縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我的心情,那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),對(duì)關(guān)心我們每一步成長(zhǎng)的黨、國(guó)家、政府、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深地感謝,你們的關(guān)心和鼓勵(lì),猶如一盞燈把我們的生活照亮,讓我們對(duì)人生充滿(mǎn)了信心與希望。
我即將面臨畢業(yè),想一想三年來(lái)所經(jīng)歷的一切,讓我收獲的都是幸福,我對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)同學(xué)都滿(mǎn)懷感激。在這里,我所受到的老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì),不管是現(xiàn)在還是以后都難以忘懷。三年生活給于我許多許多,不管是思想上還是學(xué)習(xí),生活,工作上都將使我永遠(yuǎn)保侍積極進(jìn)取樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度。
想起剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我家里已因早年創(chuàng)業(yè)而欠下銀行十幾萬(wàn)的貸款,這對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)講,這是筆不小的數(shù)目,所以當(dāng)時(shí)家里并不支持我讀大學(xué),我也深知,三年的學(xué)費(fèi)對(duì)家里來(lái)說(shuō),是很不容易的,但自強(qiáng)的我,又怎能這樣就甘心了呢?為了追尋我的夢(mèng)想,開(kāi)學(xué)時(shí),我并不因?yàn)榧依锏牟恢С志头艞壛,我照樣只身一人?lái)學(xué)校報(bào)到,當(dāng)時(shí)身上并沒(méi)有太多的錢(qián),又沒(méi)有家人的陪伴,來(lái)到這里,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的安慰,以及師兄師姐的熱情的接待,讓我更加堅(jiān)定了信心。最后,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我申請(qǐng)了緩交學(xué)費(fèi)并辦理相關(guān)手續(xù)。我深信,我將在這里生活得更好,走得更遠(yuǎn),飛得更高,所以在學(xué)校里,我從不與人攀比富貴。對(duì)于生活我始終充滿(mǎn)信心,無(wú)怨無(wú)悔。父母給了我生命,我感恩,對(duì)他們孝敬;老師給了我知識(shí),我努力,對(duì)他們尊敬。我想一個(gè)人的出色與否,不能看他物質(zhì)上有多少,關(guān)鍵是思想、能力和品質(zhì)上的進(jìn)步。
作為一名學(xué)生黨員,我能時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高自身黨性修養(yǎng),以期待真正做到全面成長(zhǎng)進(jìn)步,體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
在學(xué)習(xí)上,自大學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求并時(shí)刻告訴自己,人窮但志不能窮,對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),否則就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。到大學(xué)以來(lái),我始終保持著良好習(xí)慣,如果有一天,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我就有一種愧疚感,也許我不是學(xué)習(xí)最好的,但我一定是最努力的。我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的'同時(shí),也注重各種文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。“書(shū)到用時(shí)方恨少”,既然有時(shí)間,就要好好利用,利用好各種學(xué)習(xí)資源,要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的根本任務(wù)。兩年多來(lái)在我充實(shí)而又樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)生活中,留下了一串令人欣慰的足跡,我曾先后獲得XX—XX學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、XX—XX學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及連續(xù)兩年獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”,我所獲得的每一次獎(jiǎng)勵(lì)都是我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。我個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)是:
第一、 勤學(xué),并注意學(xué)習(xí)效率。
第二、 善學(xué),并懂得勞逸結(jié)合。
第三、 好學(xué),并多與同學(xué)交流。
除此之外,還須努力培養(yǎng)自己的工作能力,特別是良好的生活習(xí)慣。自大一開(kāi)始,我就先后擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)等,對(duì)各項(xiàng)工作都任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),按質(zhì)按量高效率地出色完成。付出總有回報(bào),我連續(xù)獲得“三好學(xué)生”、“出色團(tuán)干”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在生活中,群眾基礎(chǔ)較好,尊師重道,和同學(xué)關(guān)系融洽,所有這些都給了我很好的鍛煉。
在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,我灑下了汗水,也收獲了碩果。憑著優(yōu)異的成績(jī)、出色的工作能力以及良好的道德修養(yǎng),在國(guó)家和學(xué)校的鼓勵(lì)下一步步邁向成功,一天天走向成熟。
在三年的學(xué)習(xí)生活中,我以銳意進(jìn)取、樂(lè)于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù),而這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分地感動(dòng),而對(duì)這無(wú)尚的榮譽(yù),帶著祖國(guó)和人民的殷切期盼,我們定當(dāng)繼續(xù)保持一顆感恩的心和高度的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和生命將是我們義不容辭的責(zé)任!“心存感激,知恩圖報(bào)”是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我深信以一顆“善心”,一顆感恩的心來(lái)為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn),一定能更好回報(bào)國(guó)家。我期望著“感恩、勵(lì)志”的精神能夠給師弟師妹們一個(gè)好榜樣,讓這種精神一代代傳下去。希望我們的明天會(huì)更美好,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō):“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”
說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的`朋友?墒,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟?lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇7
生命其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。也許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),可是現(xiàn)實(shí)生活里,平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得生命是種痛苦的煎熬,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得生命是快樂(lè)的享受,生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯(cuò)延伸,有時(shí)我覺(jué)得它是種渺小的存在,有時(shí)又覺(jué)得它是偉大的結(jié)晶,它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時(shí)候我們有種珍惜生命的本能,好象沒(méi)有人一來(lái)到這個(gè)世界就夢(mèng)寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒(méi)有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次,那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在,今天當(dāng)情欲,物欲,貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候,當(dāng)生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽的一面充分展示的時(shí)候,我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說(shuō):
珍愛(ài)生命,就要忠實(shí)于自己,對(duì)自己的生存負(fù)責(zé),真誠(chéng)地尋求人生的意義。從赤條條的來(lái)到這個(gè)世界,再到一無(wú)所有的離開(kāi)這個(gè)喧囂的塵世,我們沒(méi)有理由浪費(fèi)自己的生命。我們必須在自己面前對(duì)我們的生存負(fù)責(zé),因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類(lèi)似一個(gè)盲目的偶然。對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一些,特別是因?yàn)楹么蹩偟檬ニ,何必死守這一片泥土,這一種行業(yè),何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛(ài)你周邊的一切何不用你樂(lè)觀(guān)的笑容面對(duì)你遭遇的一切人生短促,浮生若夢(mèng),它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由,相反應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。我們對(duì)生命的執(zhí)著,不是執(zhí)著生命本身,因?yàn)閷?duì)生命本身的執(zhí)著毫無(wú)意義,我們總是要失去它,而是執(zhí)著生命的意義,執(zhí)著生命存在的過(guò)程。我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人。
珍愛(ài)生命,就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù),但我們的思想,我們的人格,我們的精神會(huì)在我們的軀體離開(kāi)這個(gè)世界之后,得以留存延續(xù),所以我們必須讓自己的`生命充實(shí)起來(lái),用淵博的知識(shí),高尚的情操,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。
珍愛(ài)生命,就要用寬厚仁慈的愛(ài)心去熱愛(ài)和包容你身邊的一切。我們的愛(ài)情,親情,友情都需要我們彼此用自己的愛(ài)心來(lái)維護(hù),用我們彼此的真誠(chéng)來(lái)培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒(méi)了愛(ài)心,沒(méi)了真誠(chéng),我們的生活就會(huì)象一片荒漠,了無(wú)生機(jī)。
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