歌聲作文400字三篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的歌聲作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歌聲作文400字 篇1
歌聲就像一只美麗快活的小精靈,飛進我的耳朵,飛進周燿的耳朵,飛進……似乎整個班都被快樂的小精靈吸引,陶醉在美妙的歌聲中。
作文課的課間趣味無窮。不過,當彭老師說到今天的主題是歌詠比賽時,我還是嚇了一跳。
聽,“花店玫瑰,名字寫錯誰,告白氣球……”那歌聲悠揚,回蕩在教室的每一個角落。其實剛才我還是很緊張,好在一開唱就放松下來了。
我是最后一個,緊張感也小了一點,不知第一第二他們是怎么堅持的,我一直在看書,壓住我的緊張情緒。第一個演完了,我的心情緊張一點;第二個;第三個……就這樣,我越來越緊張,不知該怎么辦,就像一只落隊的大雁,不知該往哪里走。
到我唱歌了,我邁著沉重的腳步走上講臺。我放起了歌,我一直低著頭,像一株害羞的小草,不敢看大家一眼。開始了,我先唱的聲音很小,一直看著手機,害怕把詞唱錯,引起大家的嘲笑。慢慢地,我的自信心回來了,漸漸把聲音放大了。終于,我敢看大家了,最后,我依依不舍地離開了“舞臺”,回到我的座位上了。
這真是一次歡樂有趣的歌唱小比賽。
歌聲作文400字 篇2
春天的歌聲
春風兒吹過樹葉,樹葉“沙沙”響著,歡快的在跳舞,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“早上好,起床了,別睡懶覺啦!”小鳥喚醒了樹林里的小動物們,也喚醒了還在床上呼呼大睡的人們。一切都蘇醒了,開始了一天的活動。
夏天的歌聲
夏天來了,風姑娘來到了夏天的森林里,她輕輕走過了幾棵大樹,大樹高興的搖擺著自己的身體,把清涼的風送到人們的身邊,仿佛在唱一曲婉轉的樂曲呢!
秋天的歌聲
秋天到了,風姑娘又來到了秋天的森林里,他遇見了小燕子。小燕子正從巢穴里飛出去,風姑娘對小燕子說:“小燕子,再見!明年要回來哦!”小燕子高聲說:“再見!明年春天,我一定會回來的!”風姑娘走進了果園,果樹發(fā)出了“咚咚”的聲音,那是成熟的果子落滿了地,這是秋天豐收的歌聲。
冬天的歌聲
冬天,下雪了,小朋友們都戴上了手套,一個個都穿上了棉襖。小朋友們走在雪地上,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,那是冬天里最快樂的'歌聲。
歌聲作文400字 篇3
“噓——姐姐,你聽!好像是小鳥的叫聲!”我小聲地對姐姐說,示意姐姐不要發(fā)出聲音。我們貓著腰,循著聲音小心翼翼地穿過灌木叢,來到一棵大樹下面。這時,那幾聲“嘰嘰嘰”的微弱的聲音又響了起來。我環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)大樹底下的枯葉堆里躺著一只瑟瑟發(fā)抖的小鳥。
“姐姐你看,一只受傷的小鳥!”姐姐聞聲小跑著過來,在我身邊蹲了下來。這是一只非常可愛的小鳥,全身金黃色的,翅膀上夾雜著一根根灰色的絨毛,它的嘴巴尖尖的,眼睛又小又圓,沒有光澤,大概是受傷的緣故吧。我輕輕地捧起這只受傷的小鳥,和姐姐一起仔細地檢查小鳥的傷口。大概是被淘氣的孩子的彈弓打到了,小鳥的翅膀受傷了,無力地耷拉著。
我和姐姐把小鳥捧回家救治。在姐姐的指導下,用消毒液清洗了小鳥左翅的傷口。大概是弄疼它了,小鳥“嘰”地掙扎了一下,痛苦地“瞥”了我一眼,似乎說:“小朋友,輕點好嗎?謝謝你!”我放慢了動作,一邊擦藥,一邊輕輕地吹氣,小鳥舒服地閉上了眼睛,我知道,那是小鳥對我的鼓勵。后來,我又找來一些紗布,輕輕地為小鳥包扎,一切都做好后,就把它放在籠子里,讓它好好靜養(yǎng)。
在我的精心照料下,小鳥的胃口好了許多,叫聲也洪亮了許多。我無比開心。等小鳥完全康復的那一天,我們帶著它回到樹林,讓它回到大自然的懷抱。
飛吧,小鳥,愿你飛得更高,飛得更遠。讓我們用心聆聽鳥兒們的歌聲。
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