學(xué)習(xí)作文600字合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
每個(gè)學(xué)生都會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí),因?qū)W習(xí)態(tài)度的不同,又把他們分為兩大類,分別是愛學(xué)習(xí)的人和不愛學(xué)習(xí)的人。愛學(xué)習(xí)的知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)覺得努力學(xué)習(xí),長大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而且,不管學(xué)習(xí)多勞多累,他們總能從中找到快樂﹔不愛學(xué)習(xí)的人呢,他們就只會(huì)埋怨,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,總嫌作業(yè)多,還要考試,在學(xué)校沒表現(xiàn)好,老師還會(huì)請(qǐng)家長,總覺得度日如年,我有一個(gè)朋友,她叫蘭俞,她就是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)星期六的下午,我去俞兒家找她玩。我在她家門口敲了半天門,看到?jīng)]有反應(yīng),我就把耳朵貼在她家門上,聽聽有沒有動(dòng)靜,果然,我聽到了聲音,而這聲音,不是電視里的聲音,也不是玩游戲的聲音,而是,讀書的聲音。我聽到聲音后,就猛地喊了一聲:“蘭俞”突然,我又聽到了一種不耐煩的聲音“是誰呀!”好不容易進(jìn)了她家的門,想找她去玩,她卻說她想在家讀書,我只好打道回府了。
還有一次,老師讓我們?nèi)ハ蚋吣昙?jí)的借書。我毫不猶豫的就去向我最好的朋友蘭俞那兒去借書,但當(dāng)我拿著那本借來的書的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題—這本書寫滿了筆記、感受。蘭俞媽媽告訴我:“蘭俞喜歡看書,她每天都會(huì)擠出時(shí)間看書,不光細(xì)心閱讀,還認(rèn)真地寫出心得體會(huì)!
酷愛學(xué)習(xí)的蘭俞,使我想到了鑿壁透光這個(gè)故事:匡衡勤奮學(xué)習(xí)卻沒有蠟燭。鄰居家有蠟燭燭光卻穿不過來,匡衡因此把墻壁鑿個(gè)洞引來了鄰家的燭光,把書映著燭光讀。同鄉(xiāng)有一大戶人家文不識(shí),家中富有,有很多書,匡衡給他做傭人卻不要報(bào)酬。主人奇怪地問匡衡,匡衡說:“希望能把主人所有的書都通讀一遍。”主人感嘆,就借給匡衡書,最終他成了大文學(xué)家。
人生有涯,而學(xué)習(xí)是無止境的,要想學(xué)到有所成就,就一定要熱愛學(xué)習(xí),努力奮斗。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
道德能在困能的時(shí)候幫助別人,道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng);道德是微小生命中的營養(yǎng)。道德十分重要,有了道德就能獲得別人對(duì)你的信任;有了道德人人都會(huì)喜歡;有了道德才會(huì)有高尚的品質(zhì)。道德是做人的原則之一,所以我們要遵守這個(gè)原則。
如果沒有了道德,就像是小鳥折斷了翅膀,如果沒有了道德,就像是火車沒有了軌道; 如果沒有了道德,就像是飛機(jī)撞上了小鳥......,道德無處不在,例如:父母回到了家很疲勞,可以端一杯水,或幫父母按按摩,梳梳頭等都是道德。
有一次,我從學(xué)校放學(xué)準(zhǔn)備回家去,家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),需要坐車才能回去,于是我就在路邊攔了公交車,上車時(shí),我十分高興,回家以后就能見到爸爸媽媽,那是多么開心的事呀!我正想著把錢投在錢箱時(shí),我在口袋里摸索了一陣,沒有什么結(jié)果,于是,我在書包、?、文具盒里都找遍了,但是都沒能找出那兩元錢,我急得額頭上直冒汗:到底怎么回事呀?錢去哪里了。渴俏彝泿Я藛?現(xiàn)在可怎么辦呢?我情緒十分低落,摸索了一遍又一遍,我便跟司機(jī)說:“司機(jī)叔叔!我忘記帶錢了!你能不能通融我一下,我下次帶錢過來給你,可以嗎?”司機(jī)十分生氣,說到:“你沒錢就不要上來!”羞得我臉通紅。有一個(gè)阿姨見了我,知道了事情的真相,她便安慰我:“小朋友,別擔(dān)心,這樣的司機(jī)也不是什么好人!”她正準(zhǔn)備下車,突然,她朝我迎面而來,把兩枚硬幣塞到我的手里,對(duì)著我微笑,就下車了。那個(gè)阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)阿姨美麗的笑臉。
那個(gè)阿姨有著樂于助人,大公無私的品質(zhì),她就像雷峰,在別人最困難的時(shí)候伸出了援助之手,我真想對(duì)那個(gè)阿姨說一聲“謝謝”,她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
學(xué)習(xí)就要掌握技巧,也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,古人說的好活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學(xué)識(shí)是不斷深化人的精神,三字經(jīng)說過“自不教父之過教不嚴(yán)師之惰”看來我國在很久以前就非常注意教育,教育是一個(gè)國家是一個(gè)國家民族進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),人是在失敗中長大,每一個(gè)名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書,既然我們沒在哪社會(huì)而感到高興,既然古人為我們創(chuàng)造知識(shí)何必不去珍惜古人的汗水。
我是一個(gè)普通家的孩子,我是以父母的汗水作為動(dòng)力成長的,學(xué)習(xí)是溫故而知新的,如背過的單詞如果你今天背下明天你就不可能記太清楚,曾今有一些科學(xué)家調(diào)查過,早上學(xué)習(xí)比中午還有晚上要好得多,雖然人與人之間有智力上的差距當(dāng)沒有時(shí)間上的缺別,笨鳥先飛嘛只要自己要比別人多花時(shí)間精力就一定會(huì)消失人也人之間的差別,當(dāng)然學(xué)習(xí)要交一些好的朋友,當(dāng)自己遇到學(xué)習(xí)上的困難就可以詢問自己的朋友,可以免于不好意思的向老師詢問。
也有可能對(duì)于同學(xué)來說學(xué)習(xí)是很累的,當(dāng)你們有沒有為自己父母想過,每天早起晚歸他們?yōu)榱耸裁,每天累汗大把大把的流,就你也可以不為自己考慮也要為父母考慮,學(xué)習(xí)其實(shí)是一種樂趣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的奇妙就會(huì)被深深的陶醉,當(dāng)上你自己不喜歡的學(xué)科你可以高興起來努力的去聽講,想想將來落魄你的,這樣你就會(huì)有無窮的力量。
對(duì)于我們來說學(xué)習(xí)就我們的任務(wù),也可以說學(xué)系就等于為你的家里掙錢,為自己的未來評(píng)博吧!
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
學(xué)習(xí)書法使我快樂,在書法班里的每一節(jié)課我都非常快樂。
一開始我上書法班的原因是因我的'一位朋友在學(xué)書法。我媽媽要我去試一節(jié)課,看看我對(duì)書法感不感興趣,老師答應(yīng)了。老師先給了我一張字帖和文件袋。由于我是初學(xué)入門,不知道要干什么,于是我問我的朋友,她對(duì)我說:“先寫橫。"聽完,我心想:寫一橫還不容易嗎?我用著錯(cuò)誤的抓筆姿勢(shì)抓起了毛筆,在練習(xí)紙上畫了一筆又一筆的橫。老師走過來,看了看我抓筆的姿勢(shì),耐心地教我怎樣抓筆,并抓著我的手做了一個(gè)示范,我看了看自己寫的橫,又看了看老師的示范,決心要認(rèn)真寫字,可能是因?yàn)榭吹搅宋业恼J(rèn)真,上了幾節(jié)課后,我終于寫‘三“字了。別看這字筆畫很少,但卻讓我寫了很久才換了字。
經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我終于能寫我的第一幅作品了,雖然只有四個(gè)字,但卻有很深的意義!睒I(yè)精于勤“這四個(gè)字的意思是學(xué)業(yè)的精進(jìn)在于勤奮,也就是說不僅是學(xué)習(xí)書法要努力勤奮,在學(xué)習(xí)和生活中也要努力勤奮。
隨著時(shí)間的變化,我練習(xí)的字越來越多,寫作品字?jǐn)?shù)也越來越多,還參加了學(xué)校的書法比賽,市里的書法比賽,練習(xí)的難度越來越大,最后我的畢業(yè)作品達(dá)到八十六個(gè)字,雖然有時(shí)我也會(huì)埋怨字太多或太難,但每次我在退縮的時(shí)候,我就會(huì)想到我的第一幅作品的四個(gè)字"業(yè)精于勤”,這四個(gè)字激勵(lì)著我,不管字有多難,字有多少個(gè),我都克服終于完成了我的畢業(yè)作品。
學(xué)習(xí)書法使我快樂,為什么這么說呢?因?yàn)橛信笥训呐惆,也能在學(xué)習(xí)中學(xué)到一些知識(shí)和道理,難道不令人快樂嗎?
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
學(xué)習(xí)是人生道路上的啟明燈,指引我們走向成功;學(xué)習(xí)是連綿的細(xì)雨,澆灌了我們渴望知識(shí)的幼苗;學(xué)習(xí)是神奇的鑰匙,幫助我們打開智慧殿堂的大門。
學(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理,讓我可以獨(dú)立解決很多問題,學(xué)習(xí)豐富了我的眼界,讓我可以看到自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,學(xué)習(xí)帶給我的東西讓我終身受益。
學(xué)習(xí)又何嘗不是快樂的呢?從我剛剛牙牙學(xué)語的時(shí)候,就開啟了我漫長的學(xué)習(xí)生涯。在生活中我遇到某些困難或是煩惱的時(shí)候,最能讓我放松一下,調(diào)整心情的事情,就在課余時(shí)間里的讀書。在讀書的時(shí)候,我好像跟誰主人公一起漫游,又好像與書的作者面對(duì)面的交談,在書中,我可以知道不同人心中所想,能站在不同角度看世界,也可以了解不同年代不同國家的生活背景和歷史事跡。在讀書時(shí)我有時(shí)竟忘記了時(shí)間,忘記了周圍的人,甚至忘記了自己。我在讀《八十天環(huán)游地球》時(shí)仿佛與主人公一起到達(dá)世界各地,讀《童年!窌r(shí)被阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)樂觀而動(dòng)容,讀《夏洛的網(wǎng)》時(shí)為夏洛與朋友之間的真摯友情而贊嘆,讀《格蘭特船長的兒女》時(shí)被格里那凡爵士樂于助人的精神所熏陶。
莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,在我們苦惱時(shí),學(xué)習(xí)給我們帶來快樂,失望時(shí),學(xué)習(xí)給我們帶來安慰,漫無目的的徘徊時(shí),學(xué)習(xí)可以幫我們找到理想的目標(biāo)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”學(xué)習(xí)是沒有止境的,我所學(xué)到的這些只是茫茫大海里的一滴水,在學(xué)習(xí)這條道路上我才剛剛邁出第一步。
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
我的好朋友樂天伊,他的一舉一動(dòng)都給我留下了深刻的印象。他身穿一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,走起路來大搖大擺十分得瑟,就像一個(gè)高大的猛漢。
樂天伊是我們班上的智多星,非常喜歡學(xué)習(xí)。有一次,老師為我們講解課文,提出了一個(gè)問題,于是同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。忽然,下課鈴響了,老師就說你們先休息一下,我們下節(jié)課再講。這時(shí)樂天伊站了起來說:“老師我想多聽一下就現(xiàn)在講完吧!”于是老師又認(rèn)真的講了起來。
樂天伊不但愛學(xué)習(xí),而且愛“多管閑事”。我記得有一次輪到幾個(gè)同學(xué)倒垃圾,由于我們學(xué)校的垃圾站很遠(yuǎn)又很臭,互責(zé)倒垃圾的同學(xué)偷懶趁別人不注意把垃圾倒在別班垃圾桶里。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向他們走過去,他們一看原來是樂天伊。只見他臉脹得通紅不客氣地對(duì)那幾個(gè)倒垃圾的同學(xué)說:“你們這樣做是不對(duì)的,你們偷奸耍滑別人也會(huì),那樣又有什么意思呢。趕緊把垃圾倒掉,做好自己該做的!笨梢晃煌瑢W(xué)卻說:“別人又沒看見,我就不到!闭f完把垃圾桶一丟就跑了,這時(shí)樂天伊二話不說把垃圾桶撿起自己去倒,口里還說道“這些偷懶的家伙我一定要告訴老師讓他們長點(diǎn)記性”。那幾位同學(xué)看見了心里覺得很慚愧,從此以后再也不偷懶了。樂天伊也是老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。
樂天伊同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)。在他身上我學(xué)到了許多,他聰明好學(xué)、“多管閑事”的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我和他的友誼就如浩瀚廣闊的大海一般,也猶如千尺深的潭水一般深,這就是我的好朋友樂天伊。
學(xué)習(xí)作文600字 篇7
我從小就喜歡音樂,喜歡唱歌、跳舞,在去年暑假時(shí),媽媽對(duì)我說:“孩子,現(xiàn)在你該學(xué)習(xí)一種樂器了,我們一起去秦川藝?纯矗x一種樂器來學(xué)習(xí)!蔽衣犃撕蠛芨吲d,到了那里,經(jīng)過精心的挑選、比較,我選擇了古箏,于是便交學(xué)費(fèi)、買古箏。我便踏上了古箏學(xué)習(xí)的路程。
剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)為古箏非常簡單,每周上一次課,憑著我的小聰明,在上課前只練習(xí)半小時(shí),去老師那里彈,就能得到老師的表揚(yáng)。但后來隨著學(xué)習(xí)的加深,我越來越覺得沒有信心,不想練了,媽媽對(duì)我說:“如果不彈古箏,那么我們就等于是花了幾千塊錢買了一個(gè)高級(jí)玩具,半途而廢豈不可惜,再說我們學(xué)習(xí)古箏就是為了鍛煉意志、培養(yǎng)氣質(zhì)、學(xué)會(huì)一種樂器,增強(qiáng)樂感。來吧,孩子,媽媽陪著你練習(xí)。”
從此,我每天都練習(xí)古箏,不管作業(yè)有多少,我寫完作業(yè)都要彈。有時(shí)我不知道這首曲子怎么彈,媽媽就和我一起從網(wǎng)上搜相關(guān)的視頻,一起聽、一起練習(xí)。去年冬天有一次媽媽帶著我頂風(fēng)冒雪去學(xué)古箏,我們都穿的厚厚的,但到了老師那里,我們還是特別冷。我想:不管遇到再大的困難,我們都要堅(jiān)持。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在會(huì)彈許多曲子了,《關(guān)山月》、《十杯酒》、《開扇窗》、《天下同》、《西江月》、《漁舟唱晚》,姥姥聽了我彈的古箏,也不住的夸贊我彈得好。今年夏天,我還考過了古箏三級(jí),而且還是優(yōu)秀呢。
現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)古箏中的最難學(xué)的搖指,我非常有信心學(xué)好。明年我打算要考過六級(jí),等將來有機(jī)會(huì),我要給大家來表演節(jié)目。
學(xué)習(xí)作文600字 篇8
幾個(gè)月前的一天,我走出舞蹈訓(xùn)練室。我一直聲稱自己是最好的舞者。我懷疑自己的能力。心里委屈,保留了最后的驕傲。當(dāng)時(shí),我清楚地看到路邊的梧桐樹噴著水,好像在嘲笑我。連路邊的流浪狗都用充滿不贊同的眼神看著我。突然鼻子一酸,哭著跑回家。
我從小就愛跳舞,上了初中。我媽也報(bào)了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的舞蹈比賽排練。我在培訓(xùn)班水平不錯(cuò)。自然希望在這個(gè)舞蹈中盡可能突出自己。但是比賽前幾天,老師突然板著臉說:“你讓全隊(duì)都不和諧了。如果你退下,讓我看看!笔O碌娜擞痔曛螅蠋熃K于笑了:這就是我想要的。我站在一旁,不知所措。
我沒有告訴任何人更換的事情,從那次事件開始,我陷入了無盡的自我反省和抑郁。我不想和任何人說話,直到我看到它。
在我去拜訪親愛的齊的路上,我看到了一條鐵路,那是一條非常古老的鐵路。我百無聊賴的看著它,鐵軌下的鋪路石光禿禿的,甚至有滑下去的趨勢(shì)。我不禁想知道這條鐵路能否運(yùn)行火車。哦,一聲大吼響起,火車飛馳而過。那一刻,我清楚地看到,鋪路石在巨大的列車壓力下仿佛活了過來,他們手牽著鐵軌,扛著沉重的列車。我看到他們顫抖著,顫抖著,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地抓著鐵軌上快速行駛的火車。我的頭腦一片空白,盯著鋪路石,仿佛它已經(jīng)打開了。
鋪路石有多小,但他們?cè)诠ぷ髦胁⒉蛔晕抑行模瑘F(tuán)結(jié)一致,無私奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。他們緊密團(tuán)結(jié),形成的巨大力量可以保證列車的平穩(wěn)運(yùn)行。
我終于明白我的問題是什么了
這一次,在城市比賽中,我重新加入了球隊(duì)。在這場(chǎng)比賽中,我沒有刻意突出自己,而是配合球隊(duì)的節(jié)奏。最后,我們獲得了團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。
我相信我會(huì)繼續(xù)向鋪路石學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的集體導(dǎo)向、奉獻(xiàn)導(dǎo)向、謙虛穩(wěn)重的精神。
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