【熱門】責(zé)任的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
我在長大，你卻在老去；我離我的夢(mèng)想愈來越近，你卻離你的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。
請(qǐng)?jiān)试S我，擔(dān)起愛你的責(zé)任。
比賽日的工體，依然人聲鼎沸，我牽著你的手，一起沉浸在綠色的海洋之中。一腳石破天驚的射門劃過北京沉悶的夏夜，主隊(duì)進(jìn)球啦！你“滕”地從椅子上跳起，努力地甩著綠色圍巾，凡人還真看不出你已經(jīng)年近半百。
還記得十年前的你，讓我騎在你脖子上，昂首挺胸“殺”進(jìn)工體。那時(shí)的你尚還可以全場(chǎng)高唱戰(zhàn)歌，唱兩個(gè)小時(shí)卻看不出一絲疲憊。
側(cè)身看看現(xiàn)在的你，背已有些駝了，發(fā)根也有些白跡了，卻看不出內(nèi)心中歲月的痕跡。
回家的地鐵上，兩站過后，你便像十年前的我靠著你肩膀一樣輕輕靠著我，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我知道，唯有陪伴才是最好的愛。是時(shí)候，真正擔(dān)起愛你的.責(zé)任。
我深知你對(duì)藝術(shù)與建筑幾乎狂熱的癡迷，所以我便背著畫板，肩扛單反相機(jī)，陪同你來到了年輕人藝術(shù)的殿堂——798。這里平凡而普通的白墻上涂鴉隨處可見，各式各樣的工廠和工作室里充滿著熱血青年夢(mèng)想的氣息。我知道，只有在這里，那個(gè)年輕時(shí)留著一頭長發(fā)的藝術(shù)家才能有跡可循。我緊跟著你的步伐，任由你在前面漫無目的地行走。
突然間，你好像發(fā)現(xiàn)了什么，便飛一般地沖了過去。我連忙跟上，原來是一間黑白照相館，那“復(fù)古范”頗有些上世紀(jì)九十年代的味道。
你我就這樣一路走著一路笑，我走在你身后，時(shí)不時(shí)遞上一支削尖了的鉛筆，或是調(diào)好曝光度的相機(jī)，享受著難得而美妙的父子時(shí)光。
曾經(jīng)，你教會(huì)了我如何從一名男孩蛻變成一位男人。
現(xiàn)在，是我擔(dān)起愛你的責(zé)任，是我教會(huì)你怎樣用一顆不泯的童心和最為稚嫩的方法解決問題。
我愿意，就這樣看著你，陪著你，老去。
責(zé)任的作文 篇2
一個(gè)人要有擔(dān)當(dāng)，要有責(zé)任感!我們小朋友的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，練就一身好本領(lǐng)，長大了建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國，做一個(gè)有擔(dān)
當(dāng)有責(zé)任的祖國好公民!
學(xué)校為同學(xué)們提供了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的好機(jī)會(huì)：上周星期五，我們四年級(jí)全體同學(xué)去消防隊(duì)參加了一次軍訓(xùn)。上午進(jìn)行了艱苦的軍姿訓(xùn)練，下午是看表演和參觀，可以說，這是一次先苦后甜的軍訓(xùn)。
早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，期待著早早出發(fā)去消防隊(duì)。上午的訓(xùn)練，勇敢的孩子參加了比其他班更嚴(yán)格的標(biāo)兵班，我也在內(nèi)。軍訓(xùn)開始了，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備了標(biāo)兵班的挑戰(zhàn)。教官長得很高，表揚(yáng)我們有勇氣參加這個(gè)標(biāo)兵班。教官口令指揮道：“向右——轉(zhuǎn)!”“一、二!”我們果斷地轉(zhuǎn)，大聲地喊口令�？墒墙坦僬f：“聲音太小，我聽不到!”這么洪亮的聲音，教官居然聽不到，他不是耳朵不好，而是對(duì)我們嚴(yán)格�！跋蛴摇D(zhuǎn)!”“一、二!”這次，我們拼盡全力，用最大的聲音喊了出來�！安诲e(cuò)!”教官表揚(yáng)了我們。軍訓(xùn)了一會(huì)兒，我們休息了幾分鐘，有新內(nèi)容了，是齊步踏步走。練習(xí)前，教官提醒我們，喊“一”踏左腳，喊“二”踏右腳，還要看隊(duì)伍整齊。同學(xué)們精神飽滿，練得滿頭大汗，站得腿發(fā)軟，還在堅(jiān)持著……不知不覺到中午了，我們回到學(xué)校，吃了午飯，睡了午覺，精神好了，迎接下午的訓(xùn)練。
下午先看表演，一個(gè)教官竟然空手從一樓的窗子爬到四樓的窗子上;另外一個(gè)教官拿一個(gè)梯子，爬完了一樓，把梯子定在二樓，又爬……看完精彩表演，我們?nèi)⒂^教官的寢室。被子疊得方正，洗漱用品擺放整齊;消防車?yán)锏臏缁鹩镁邘洿袅耍粌H漂亮，而且實(shí)用性強(qiáng)。整個(gè)下午都在參觀學(xué)習(xí)，很休閑很放松。
這真是一次先苦后甜的軍訓(xùn)，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們正確的.身體姿勢(shì)，還培養(yǎng)了同學(xué)們頑強(qiáng)的意志力;這真是一次有意義的軍訓(xùn)，既提高了同學(xué)們嚴(yán)于律己的紀(jì)律意識(shí)，還開闊了同學(xué)們的視野，即遇到困難挫折不畏懼，而是勇于想辦法解決!
責(zé)任的作文 篇3
在我辦公桌上，壓著一張條幅：把自己最擅長技能和最美好品德傳承給需要人，這比任何作品都要永恒。十三年了，在與學(xué)生一起成長一起完善自我歲月里，我越來越堅(jiān)信：愛與傳承，就是我，一名人民教師使命與責(zé)任。
在我眼里，再也沒有比教師更富有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性工作了，然而，我激情，也經(jīng)歷了磨礪與考驗(yàn)。
那一年臨時(shí)接了四年級(jí)兩個(gè)班英語，是從下面連隊(duì)撤并上來，那出了名差呀，平均分與別班相差12分，作業(yè)每天至少有一半人不交，大部分人連26個(gè)字母都認(rèn)不全，更別提上課了，隨便講一句話，都沒有幾個(gè)人能懂。所有課任老師都沒有給過他們什么好評(píng)價(jià)。兩個(gè)星期內(nèi)，他們無知就讓我吃盡了苦頭，有一天，錯(cuò)誤百出他們終于讓我生氣了，失望了，我哭著走出了教室。下午作業(yè)本交上來了，最后一本，是班長，里面有一張小紙條：“老師，我知道我們很笨，又讓您傷心了，你哭了，我們心痛了，我們是真想學(xué)好。我們喜歡您，別走!”我羞愧極了，這樣孩子，他們頑劣，但是他們有金子般心，他們也有渴求向上力量，只要他們不放棄，我又有什么理由拋棄他們?教師責(zé)任感和使命感讓我重新走進(jìn)了課堂。我一頭扎進(jìn)了平凡而瑣碎工作中。
我在黑板上左上角寫下我格言：有勇氣，有志向，有目標(biāo)，則事事能成。從那以后，每節(jié)課前兩分鐘，宣讀自創(chuàng)格言，成了我們勵(lì)志工程;學(xué)習(xí)，從字母開始，慢慢地補(bǔ);我給自己充電，每天花大量時(shí)間鉆研教材，在中小學(xué)牛津英語網(wǎng)上拜師學(xué)藝，加強(qiáng)本科自學(xué)，我不僅備教材，還備自己備學(xué)情，上課力求生動(dòng)活潑，人人動(dòng)口動(dòng)腦動(dòng)手，隨時(shí)根據(jù)學(xué)生認(rèn)知情況調(diào)整教學(xué)方案，孩子們也慢慢地樹立了自信。每周末，我和孩子們都會(huì)總結(jié)本周自己學(xué)習(xí)表現(xiàn)，他們會(huì)恭敬地請(qǐng)我做一周鑒定，我也總是夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)他們。我不放過任何一個(gè)和他們?cè)谝黄饳C(jī)會(huì)，宿舍里，時(shí)時(shí)有我身影。假日里，我電話也打個(gè)不停。即使生病了，我也堅(jiān)持著上了課批完作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)聽力，晚上才抽時(shí)間去醫(yī)務(wù)室看病。自己孩子病了，我也無暇照顧，讓他自己去找校醫(yī)打針，五歲兒子體貼地說：媽媽，你去看哥哥姐姐們吧，告訴他們，如果他們不好好學(xué)，我就打他們屁屁，我哭了。 漸漸地，在我班上，出現(xiàn)了這樣英語效應(yīng)：不管我在不在，一早一晚，傳出朗朗讀英語聲，肯定是我班，單詞競賽100分最多，也肯定是我班。晚自習(xí)時(shí)，討論英語，背誦英語最多，也是我班，孩子們說：每天，最盼望就是上英語課，家長們反饋說：孩子進(jìn)步了，謝謝老師。我覺得非常驕傲。我笑了!
忘不了那一個(gè)春日下午，班長蒙著我眼睛，牽著我手走進(jìn)教室，全班學(xué)生對(duì)著我喊“生日快樂”，跳躍燭光中，淚水不可控制地流下，我就是被天使環(huán)繞著最幸福人
沒有一個(gè)行業(yè)能像教師一樣，具有如此強(qiáng)烈使命感與責(zé)任感，因?yàn)槲覀兪墙處�，傳承與傳播，是我們使命;也沒有哪一個(gè)行業(yè)能像教師一樣，收獲如此豐厚甜蜜感與成就感，因?yàn)槲覀兪墙處�，播種與收獲，就是我們事業(yè)。
有愛就有責(zé)任，我慶幸，我選擇了自己所鐘愛事業(yè)做為畢生追求，我愿意，用一生去踐行這“用理想激活理想，用愛心開啟愛心，用責(zé)任傳遞責(zé)任，用生命點(diǎn)燃生命”事業(yè)，我相信，所有同仁們也和我一樣，在平凡中感動(dòng)著，在感動(dòng)中幸福著。我們，將永遠(yuǎn)行進(jìn)在路上，但是，我們不會(huì)懼怕路途遙遠(yuǎn)困難重重，因?yàn)槲覀冎溃@一路上，都會(huì)有天使相隨!
責(zé)任的作文 篇4
我在學(xué)校的英語并不是很好，屬于下等，如果這樣下去，離我理想的中學(xué)的重點(diǎn)班還會(huì)差得很遠(yuǎn)。我媽媽看這樣下去不行，所以在卓越那里幫我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的英語課。我其實(shí)是滿心的不愿意，因?yàn)槿绻@樣的話，我星期五休息的時(shí)間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。
開始上課了，我根本就無精打采，雖然我真的有在認(rèn)真聽，可是不知道為什么，老師輸送到我的大腦里的知識(shí)，總是左耳進(jìn)右耳出。我還時(shí)不時(shí)瞟了老師幾眼，可是我發(fā)現(xiàn)老師是很認(rèn)真得在跟我講課，并不是隨隨便便應(yīng)付了事。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，很快就要考初中了，老師也希望我在小升初的英語考試?yán)镙p輕松松。
我是一個(gè)很懂得感恩和尊重的.人。一個(gè)老師對(duì)你付出那么多的努力和心血，如果你不好好聽，浪費(fèi)的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對(duì)你的責(zé)任心。我這次是認(rèn)真開始聽課了，發(fā)現(xiàn)老師講得其實(shí)很有趣，不會(huì)很死板。在溫柔的這種語氣下，把知識(shí)不斷的送給我。在這種享受下，終于到了課間。
因?yàn)樵谀抢锷险n，每上一次課，都要按之前錄好的指紋確認(rèn)上課，我第一次不行，等到第二次按的時(shí)候，我默默地發(fā)現(xiàn)，老師在很認(rèn)真的看著我，因?yàn)樗挛胰币还?jié)課，少學(xué)一點(diǎn)東西。離上課還有幾分鐘，因?yàn)槲沂切律�，還不太清楚那里的地形，老師就帶我去參觀。老師挽著我的手，就像是親人一樣，說明老師不把我看作一個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)最愛的人來看。
終于要上課了。我像吃了激素一般，準(zhǔn)備好上課。老師說，我們現(xiàn)在要做點(diǎn)練習(xí)，就是上段的內(nèi)容。糟糕，我上半段基本處于發(fā)呆的狀態(tài)，沒有聽到老師在講什么，錯(cuò)了好多，可是老師還是很耐心的為我一一講解。
上完這次課，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還感受到了老師對(duì)我的責(zé)任心。
責(zé)任的作文 篇5
南美洲的一只蝴蝶輕輕揮動(dòng)翅膀，也許會(huì)在大西洋引起颶風(fēng)；同樣的，一個(gè)小小的行動(dòng)，也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
“千里之堤，毀于蟻穴。”一個(gè)不起眼的小行動(dòng)有可能造成難以估量的影響。體操公主桑蘭，在一次比賽中因有人在場(chǎng)地走動(dòng)而分神，摔成殘疾，終生與輪椅為伴。如果沒有那個(gè)人的走動(dòng)，慘劇也許不會(huì)發(fā)生。《紅樓夢(mèng)》中那場(chǎng)轟轟烈烈的抄檢大觀園的行動(dòng)，攆走了入畫，羞死了司棋，使大觀園人心惶惶，不也是“始于青萍之末”嗎？一個(gè)傻丫頭誤拾的繡春囊竟害死了兩條人命。一個(gè)不經(jīng)意的小行動(dòng)，正如長堤上的蟻穴，看似不起眼，在關(guān)鍵的時(shí)候這便是致命傷。
不合時(shí)宜的行動(dòng)會(huì)造成惡劣的影響，而有益的行動(dòng)即使微小，堅(jiān)持下去也會(huì)收獲很多。細(xì)節(jié)決定成敗，真正有所成就的.人都是注重細(xì)節(jié)的人；一個(gè)個(gè)完美的小行動(dòng)成就了他們最終的完美。
達(dá)芬奇畫雞蛋的故事眾人皆知。畫雞蛋是什么高難度的事情嗎？不，那只是個(gè)小行動(dòng)而已。但是，如果沒有他堅(jiān)持不懈地練習(xí)所打下的繪畫功底，又怎么會(huì)有《蒙娜麗莎》那樣的名畫傳世呢？中國有句話叫“千里之臺(tái)，起于累土”，用在達(dá)芬奇身上恰好合適。畫雞蛋這個(gè)小行動(dòng)就像一把把松軟的泥土，在日復(fù)一日的積累中變成了高臺(tái)，把達(dá)芬奇托到了歷史的高處，無人可以超越。
美國唯一一位連任四屆的總統(tǒng)——羅斯福，不但自幼癱瘓，而且有口吃。為了練習(xí)演講，他在嘴里放了幾塊尖利的石頭——僅僅這樣一個(gè)小行動(dòng)而已——等到石頭被磨得圓潤光滑的時(shí)候，他的演講已經(jīng)征服了整個(gè)世界，他也被尊稱為“蝴蝶總統(tǒng)”。的確，通過那個(gè)小行動(dòng)，他完成了破繭成蝶的過程，由平凡變得不平凡，用偉大的人格魅力填補(bǔ)了先天的肢體不健全，挑起了關(guān)乎美國興衰的責(zé)任。羅斯福總統(tǒng)尚且如此，更何況我們這樣肢體健全的人呢？如果我們也能腳踏實(shí)地，從小行動(dòng)做起，總有一天也會(huì)破繭成蝶，真正能夠承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任，活得更加精彩。
注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，注重堅(jiān)持，一個(gè)小小的行動(dòng)，我們也可以收獲許多。
責(zé)任的作文 篇6
人人都有自己的責(zé)任，每個(gè)人都要承擔(dān)起責(zé)任來，不管在哪里，社會(huì)、家庭——哪怕是在學(xué)校，也要有責(zé)任心。
三年級(jí)時(shí)，我成功地競選到了督導(dǎo)隊(duì)里，成了一個(gè)衛(wèi)生檢查員，一直干到五年級(jí)。
有一天，我跟著小組長去檢查。走進(jìn)各個(gè)班級(jí)的教室里，我一絲不茍地看地板是否有垃圾，查看垃圾有沒有倒┄┄我認(rèn)真得像一頭正在捕獵的猛獸。不管是藏在桌角的紙張、躲在門縫的'紙屑、還是蓋住的紙團(tuán)都被我那銳利的眼光發(fā)現(xiàn)，并適當(dāng)?shù)乜鄯郑屯Ｒ粯印?/p>
可當(dāng)我走進(jìn)自己班的教室里時(shí)，我的眉頭瞬間緊皺起來，怒火在我心中燃燒——紙團(tuán)堆成了小山，垃圾沒倒，紙張紙屑都靜靜地躺在地上�！翱蹘追�？“組長問�！薄翱蹘追�？”這聲音在我腦中盤旋。我是扣還是不扣？扣了，有損班級(jí)榮譽(yù)，可能與流動(dòng)紅旗失之交臂；不扣，就是我的不負(fù)責(zé)。我，這個(gè)督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員，這個(gè)風(fēng)光的衛(wèi)生檢查員現(xiàn)在卻不知所措。我心中似乎有兩個(gè)聲音，一個(gè)說：“別扣，這可是你們班�！绷硪粋�(gè)喊：“扣，你是衛(wèi)生檢查員，不能不負(fù)責(zé)！”猶豫不決的我只好說：“等等再說，先記別班。”
來到組長的班級(jí)，來回檢查一趟，我對(duì)組長說：“2個(gè)紙團(tuán)�！蔽铱戳丝唇M長的神態(tài)，只見他果斷地扣了1分。我震驚極了，想起了自己的職責(zé)，就義不容辭地說：“組長，我想好了，六班扣3分�！闭f完，我松了一口氣，那是放松、自責(zé)的一口氣。
對(duì)，人必須負(fù)起責(zé)任來，不管是誰。特別是我們這些時(shí)代的新生，這些祖國未來的花朵更要為自己的言行負(fù)責(zé)，這樣長大才能為祖國盡責(zé)。
責(zé)任的作文 篇7
不知從何時(shí)起，我們頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻模幊林�。我們腳下的沙子和泥土總是肆無忌憚地進(jìn)入房子。河里的水不僅渾濁，而且發(fā)臭......。然而，直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到我們居住的家園已經(jīng)被摧毀，環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染。
在20世紀(jì)50年代和60年代，美國、日本和歐洲的發(fā)達(dá)國家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它們對(duì)資源和能源的消耗急劇增加。當(dāng)人們大量向自然索取財(cái)富時(shí)，廢水、廢氣和廢渣大量產(chǎn)生，污染了人類賴以生存的氣體和土壤，威脅和損害了人們的健康。
現(xiàn)在我也感受到了環(huán)境破壞的危害，所以我隨時(shí)準(zhǔn)備加入保護(hù)環(huán)境的團(tuán)隊(duì)，以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)我微薄的力量。
男孩女孩們，我們頭上有同樣的藍(lán)天，腳上有同樣的`土地。地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球！保護(hù)地球母親是我們的責(zé)任！離開茂密而繁榮的森林，珍惜無邊無際的藍(lán)色海洋，保護(hù)每一寸土地。獻(xiàn)出你的智慧和善良的心，讓明天的山更綠、水更清、天更藍(lán)，讓我們的地球更美麗、更可愛，讓人類更幸福、更幸福！
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