【精選】初中生的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文5篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸把我送到跆拳道鍛煉,剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,爸爸對(duì)我說(shuō);‘別緊張,放輕松,”可是我的心一直跳個(gè)不停,終于輪到我們,人家讓我換好衣服跟著進(jìn)了訓(xùn)練室,爸爸也跟了進(jìn)去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我,那眼神好像是在鼓勵(lì)我,我硬 著 頭皮,懷著忐忑不安的心情進(jìn)了訓(xùn)練室。
在跆拳道學(xué)了半年時(shí)間,教練突然說(shuō)我們要去表演了,我一聽(tīng),嚇了一跳心里涼了一大截,過(guò)了幾天,真比賽了,我們穿好自己的衣服,浩浩蕩蕩得出發(fā)了,到了目的地,有成千上萬(wàn)的人都在那看我們,我們十分害羞,等了好一會(huì)表演才開(kāi)始,其他的班都以表演完了,才到我們,我們都很緊張,因?yàn)槲覀兌紱](méi)經(jīng)歷過(guò),而且爸爸媽媽都在看我們,我不想讓他們看見(jiàn)我出丑。
站在臺(tái)上,烏呀呀的一片,心撲通撲通跳個(gè)不停,我不知怎么搞得想上廁所,我使勁的憋著,一邊聽(tīng)教練的指令,一邊憋,終于表演完了,開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)了,也有我們班我十分的高興,為我的勇氣而高興,我終于戰(zhàn)勝了自己,讓自己有勇氣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,爸爸也為我高興,那是因?yàn)槲矣辛擞職狻?/p>
初中生的作文 篇2
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”清晨,不知是誰(shuí)輕叩著我的窗戶(hù),將我從睡夢(mèng)中喚醒,“誰(shuí)呀?”我從床上爬了起來(lái),拉開(kāi)窗簾一看,哦!原來(lái)是春雨奏響了春天的歌謠。
雨從天空飄落,若隱若現(xiàn),像牛毛,似發(fā)絲。
我穿好衣服,推開(kāi)門(mén),將帽子罩在頭上,興奮地奔入春雨的懷抱。
春雨落在我的臉上、手上,軟綿 綿的,像媽媽的發(fā)絲輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉和手。
我沿著小路,來(lái)到田野邊。春雨喚醒了大地的生機(jī)。瞧,遠(yuǎn)處麥田里睡了一冬天的麥苗,揉著惺忪的雙眼,舒展開(kāi)雙臂,打了一個(gè)大大的哈欠。春風(fēng)輕輕地摸著它們的臉蛋,麥苗高興地?fù)u頭晃腦。
腳邊菜田里,油菜妹妹拿出了她們的綠舞裙正爭(zhēng)先恐后地向春雨展示,盡情地吮吸著春雨的精華,快快長(zhǎng)大。咦!不知是哪位油菜妹妹,已經(jīng)帶上了黃花帽,更加?jì)趁目蓯?ài)。
抬頭一看,一片紅艷艷的。不知不覺(jué)中桃花姑娘來(lái)到了我的身邊,那花兒上躺著的小雨珠,像一個(gè)個(gè)奪目耀眼的寶石了。
小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝頭上,仿佛要讓春雨沖走一冬天的懶散,給予自己活力,它們歡快地唱起歌來(lái)“春天在哪里啊,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”
一年之計(jì)在于春,我也要像麥苗和油菜它們一樣,充分吸收營(yíng)養(yǎng),快快成長(zhǎng)!
初中生的作文 篇3
清晨好困了,都不愿意張開(kāi)眼睛,可是被爸爸從床上扭起來(lái)陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí),我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。
夏天的天格外藍(lán),絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說(shuō)說(shuō)笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個(gè)人的臉上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福的顏色。爸爸說(shuō):“你看,那些花,多么美麗。”
呵呵,果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方,有好大一處空?qǐng)@子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個(gè)石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長(zhǎng)嘯,脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹(shù),枝枝丫丫掛著滿(mǎn)滿(mǎn)的青色桃子,可以看見(jiàn)一層絨毛毛,到了秋天就會(huì)成熟了,我們來(lái)摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽(yáng)光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強(qiáng)探出腦袋來(lái)給我們打招呼:“你好,小朋友!
我掙開(kāi)爸爸的手奔過(guò)去,興奮地喊著:“爸爸。回去我要百度一下,這樣的美麗是什么花,以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢,植物課本上也沒(méi)有!
爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥(niǎo)兒不僅有蟲(chóng)吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂(lè)不為呢。
初中生的作文 篇4
讀書(shū)了,了讀書(shū)。從記事起,我不知道讀了多少書(shū),多少通話故事,但是忘不了的還是《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),常讀常新,尤其是那個(gè)小女孩,總讓人放心不下,頻來(lái)入夢(mèng)。
全文講述的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出去一;鸩瘢桓一丶,又餓又冷,在漆黑寒冷的大年夜,孤零零的她,先后五次擦燃火柴,在美好的環(huán)境中,走向了人生的終點(diǎn)。當(dāng)人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時(shí),她卻活活凍死的故事。
小女孩雖然被凍死了,但是,她的幻想和夢(mèng)境永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,留在每一位人們的心理,為什么會(huì)這樣呢?她的爸爸媽媽難道沒(méi)有一點(diǎn)人情嗎?不,窮人始終是社會(huì)的最底層,他們是無(wú)可奈何!
小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂(lè)和愛(ài)撫,更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到,死亡也就是最好的歸宿。
同學(xué)們,請(qǐng)可憐這個(gè)小女孩吧!記住小女孩的教訓(xùn),珍惜今天,就擁有美好的明天。
初中生的作文 篇5
夜暗方顯萬(wàn)顆星,燈明始見(jiàn)一縷塵。每個(gè)人都是一座孤島,生來(lái)死去都孤獨(dú)而行,但美好的是,我們天生都具有一種能力,一種尋找相似的靈魂并且嘗試縮短一切距離的能力。在這個(gè)過(guò)程中,所有的距離,都會(huì)化作這兩個(gè)靈魂中最珍貴的記憶與財(cái)富。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的秋風(fēng)里,你于這漫長(zhǎng)歲月中,活出了自己的答案,時(shí)光仿佛也有了生命,慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),成為無(wú)法遺忘的風(fēng)景。
兒時(shí)的我總愛(ài)和太奶奶待在一起。那時(shí)只是單純的認(rèn)為太奶奶的手里藏盡了天下所有的美味,她總會(huì)在廚房門(mén)口探出自己滿(mǎn)頭白發(fā)的腦袋,輕聲叫著我。我便撲進(jìn)她的懷里,睜著天真的.眼睛問(wèn):“今天有什么好吃的?”她會(huì)寵溺的摸著我的頭發(fā):“給你煮個(gè)雞蛋好不好?”我只一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,陽(yáng)光在太奶奶的滿(mǎn)頭白發(fā)上散開(kāi)。只能用幸福來(lái)形容當(dāng)時(shí)的生活。
直至那場(chǎng)秋雨后,病床上身形略顯單薄,斯文的臉上五官還很精致,唇上的那抹紅潤(rùn)在微微有點(diǎn)蒼白的臉上而顯得醒目突出。她的兩頰深深的陷進(jìn)去,平日里神采飛揚(yáng)的眸子在此時(shí)仿佛成了兩個(gè)黑洞,嘴角微微蠕動(dòng),急促的呼吸著。我在一旁站著,心臟極速跳動(dòng),雙腿發(fā)軟仿佛馬上就會(huì)癱倒在地,眼前不時(shí)發(fā)黑,似乎是想說(shuō)話,卻又吐不出來(lái)一個(gè)字,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我慢慢蹲下,緊緊地握著她冰冷的手,想把溫度傳遞給她?伤瑓s將手放了下去……那一刻,我的淚水像斷了線的珠子涌出,緊緊抓著她的手放在臉旁,只知道那一瞬間我想把所有的熱氣都給她,讓她能夠醒過(guò)來(lái),再和我一起吃所有的美食。可我知道人終究有一天會(huì)離開(kāi),你也一樣只是沒(méi)想到時(shí)間會(huì)如此匆忙。明明距離很近,可我知道,她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
我便明白,再也沒(méi)有人喚我去吃一顆甜滋滋的雞蛋了,而后,細(xì)細(xì)回望生活,總有一個(gè)老人立于灶旁,臉上擱著淺淺的笑,年幼的我與她共享美食,然后這樣美好的情景,就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去……
那時(shí)的歲月,因此而變得豐盈。
時(shí)光彌散,淺唱清歡。那個(gè)素面朝天的老人與我分享的一切,都點(diǎn)亮了我的生命。無(wú)論距離多遠(yuǎn),都會(huì)銘記在心。只希望遙在天國(guó)的她,可以一生明媚而不憂傷。
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