【精華】以淚為題作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的以淚為題作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以淚為題作文 篇1
父親似乎從來(lái)沒(méi)有在我面前流過(guò)眼淚，也許他想在女兒面前永遠(yuǎn)保持堅(jiān)強(qiáng)的高大形象，業(yè)余就是因?yàn)樗恰案赣H”。
可那一次，父親哭了，原來(lái)父親也有眼淚……
那是20xx年的春天，爸爸的姑姑從黑龍江來(lái)到我們家，從他們的談話中，我似乎聽(tīng)到了把我送到什么地方去，從此的我就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，一聽(tīng)說(shuō)要去“旅行”，心里別提多高興了。果然，幾天后的一個(gè)早上，爸爸的姑姑領(lǐng)著我來(lái)到了火車(chē)站，爸爸也跟著來(lái)了，媽媽呢？媽媽為什么沒(méi)有來(lái)？我想到了昨天晚上，我似乎睡的很香，可總是聽(tīng)到有人在和我說(shuō)著什么，還不停的撫著我的頭，那聲音持續(xù)了好久。早上臨走前，看到媽媽的眼睛是紅腫的，我只當(dāng)做是她晚上沒(méi)睡好，可走出家門(mén)的哪一刻，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)感受，似乎明白了什么。
爸爸送我到車(chē)站，突然頭沉下來(lái)，臉貼著我的頭，我能感覺(jué)到爸爸那不均勻的氣息，“啪，啪”，咦？什么聲音？怎么感覺(jué)手涼涼的？我低頭一看，像是水滴形的東西滴到了我手上，再一抬頭，我的心一驚，爸爸竟然哭了！我可是第一次看見(jiàn)爸爸的眼淚。我轉(zhuǎn)過(guò)身，拭去爸爸臉上的淚，天真的說(shuō)了一句：“爸爸別哭，我玩兒幾天就會(huì)回來(lái)的！”還笑了笑，可我想到那幾顆豆大的淚珠又從爸爸的眼角滾動(dòng)出來(lái)，我的心里從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的震動(dòng)，不明白爸爸流眼淚的意義，還有媽媽那紅腫的眼睛。
火車(chē)伴著鳴笛聲開(kāi)動(dòng)了，我把頭探出窗口，只見(jiàn)爸爸跑了幾步，還喊叫著什么，漸漸地，火車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn)，爸爸的.身影也越來(lái)越模糊，我的眼睛也濕潤(rùn)了……
一晃五年過(guò)去了，爸爸媽媽也從內(nèi)蒙古回到了故鄉(xiāng)，我我們一家人又在一起了，五年后再回想到那一次爸爸的眼淚，終于明白了，原來(lái)那不只是眼淚，更多的是父母心中那份對(duì)兒女無(wú)盡的牽掛。想著想著，眼前再次模糊了……
以淚為題作文 篇2
世間淚有許多，有傷心的淚，有開(kāi)心的淚，有痛苦的淚，有失敗的淚，我的淚比傷心、失敗的淚更加難受，是一種說(shuō)也說(shuō)不出的那一種淚——委屈之淚。
有一個(gè)天氣很好的早晨，但我一時(shí)也開(kāi)心不起來(lái)，我和我的哥哥賽跑，跑到的時(shí)候，突然哥哥碰倒了一個(gè)小妹妹，她的媽媽來(lái)了，小妹妹坐在地上大哭，她媽媽生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)把我女兒撞倒啦？”哥哥用手指了指我。我想傻子一樣站在那里，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我看著哥哥，哥哥用開(kāi)心的眼神看著我。哥哥說(shuō)了幾句話，把黑鍋給了我，我被這個(gè)媽媽罵了。我坐在沙發(fā)上眼淚一滴滴的流了下來(lái)，哥哥平時(shí)對(duì)我這么好，這一次他卻像一只披著羊皮的狼。這是一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
一個(gè)大下午，哥哥偷了媽媽包里的五十元錢(qián)去買(mǎi)零食吃，媽媽說(shuō)：“兒子你有沒(méi)有看見(jiàn)我的五十元錢(qián)啊�！蔽也幌胱尭绺绫涣R，我就說(shuō)沒(méi)有，哥哥說(shuō)：“這五十元是弟弟偷的。叫我去買(mǎi)零食給他吃，還說(shuō)再給我十元�！蔽疫@個(gè)晚上又一次被媽媽罵了。我深夜坐在床上想：“我是不是已經(jīng)成了‘背鍋俠’了�！�
這兩次的委屈之淚已經(jīng)深深地刻在了我的心里，難道我的一生就有這么慘嗎？
以淚為題作文 篇3
我就要畢業(yè)了。每當(dāng)看到那一張張熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)拿著留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一雙雙充滿眷戀而又濕潤(rùn)的目光時(shí)，我的心便會(huì)猛烈地抽搐。心潮洶涌澎湃，有千句萬(wàn)句感謝的話要對(duì)恩師說(shuō)，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)祝福要對(duì)同學(xué)講，可一切都無(wú)從開(kāi)口。心酸了，淚水決堤了……
追憶六年前，7歲的我自豪而又興奮地踏入這所中學(xué)的校門(mén)，那一刻我莊重地告訴自己：我長(zhǎng)大了，我是一名中學(xué)生了！
那種羞澀，那種感動(dòng)都還歷歷在目。
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光悄然流逝，我由一個(gè)幼稚的孩童變成一個(gè)少年，這一分一毫的成長(zhǎng)都離不開(kāi)大家；和同學(xué)們建立了深厚的友誼，我們互相關(guān)心，互相幫助，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們一起玩樂(lè)，一起聊天，每個(gè)快樂(lè)的日子都離不開(kāi)大家……
還有和老師無(wú)法言喻的感情，老師的關(guān)愛(ài)，老師的鼓勵(lì)，老師的責(zé)罵，老師的．…… 可是現(xiàn)在，現(xiàn)在就要分離，心中怎能不哀傷，怎會(huì)不惆悵呢？ 淚水不由自主地流了下來(lái)……
望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，再摸摸校園中的一草一木，心中失落極了，眷戀極了！
就要離開(kāi)母校了，要離開(kāi)這所培育我三年的中學(xué)了，而我又能給母校留下什么呢？ 茫然若失的我搖搖頭，眼淚掉落在地上，碎了。 再向老師深深鞠一躬，道聲：“老師，辛苦了！
老師，感謝你們！
”并送上一朵朵火紅的康乃馨，作為最后的禮物；再向同學(xué)們說(shuō)聲：“珍重，朋友一路走好！
”并遞上一張張親自做的小小卡片，送上我最后別離的祝�！�
母校，再見(jiàn)！
老師，再見(jiàn)！
同學(xué)，再見(jiàn)！
那一刻，我的淚水始終沒(méi)有停過(guò)……
感動(dòng)的淚水
以淚為題作文 篇4
今天老師讓我們讀課文。我注意到老師鼻子有點(diǎn)哼唧，嗓子有點(diǎn)啞。我以為是我們班最近全班感冒，把老師給傳染上了。沒(méi)想到——
老師讓我們自己看看課文。我看完了，抬頭看了老師一眼，結(jié)果讓我驚呆了。
淚水從眼角滾落。老師正用手擦眼淚。
我嚇得趕快低下頭。她沒(méi)看見(jiàn)我看了她。環(huán)顧四周，沒(méi)人注意到老師。我的心怦怦亂跳。
“好了，咳咳咳……誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題？”
老師的眼淚被擦去了，但她的眼圈還是紅紅的。我看到有同學(xué)微微驚訝的望著老師。老師為了遮掩，吸了吸鼻子，故意表示出自己感冒了。
我能看出，她的情緒不好。我想去安慰安慰她，可我又害怕她把我訓(xùn)一頓。我發(fā)現(xiàn)我多么自私啊，全想著自己。笨蛋！我罵自己�？墒俏疫�是不敢去。
我把這個(gè)事悄悄告訴了同桌玉。我對(duì)她說(shuō)：“我想去問(wèn)老師，但我不敢。”
玉也點(diǎn)點(diǎn)頭。有無(wú)聲的水在我們之間流淌，流啊流，不知多久，上課了。
“下課再說(shuō)吧。”玉說(shuō)，笑了笑。
我真是個(gè)大舌頭，保不住秘密。放學(xué)時(shí)，我又偷告訴了好友彤。
“�。课�，我也看見(jiàn)了。”彤說(shuō)�？晌也恢赖降卓匆�(jiàn)了沒(méi)。
下午，我想給老師發(fā)個(gè)短信，問(wèn)候一下，可是……我還是猶豫著。
先寫(xiě)作業(yè)吧。我打開(kāi)課本。
拓展閱讀上的一句話跳入我的眼簾：“我們并非一直有行善的機(jī)會(huì)——如果我們一度錯(cuò)過(guò)�！�
這是散文《有些人》中的一句話。這是故意戲弄我嗎?我不置可否。
我是不是太八卦了？我自己?jiǎn)栕约骸?/p>
我只知道，我今天要給老師發(fā)短信了……
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