【精選】愛(ài)生活作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的愛(ài)生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)生活作文 篇1
愛(ài)是什么？有人說(shuō)：“愛(ài)是友誼，愛(ài)是力量，愛(ài)是分享，愛(ài)是幫助老師發(fā)作業(yè)，愛(ài)是幫下班的爸爸、媽媽拿杯熱乎乎的茶�！睈�(ài)還能怎樣表達(dá)？在我們的教室里也發(fā)生過(guò)這樣的一件事。
有一次，我們班還正在認(rèn)真地上語(yǔ)文課。突然，一聲嘔吐的聲音把這朗朗的讀書(shū)聲打斷了，原來(lái)是我們班的譚立杰吐了。由于，她的早餐吃得太急，所以吐了。老師說(shuō)：“你們都不要?jiǎng)�，繼續(xù)讀課文。”我們有的堵著嘴有的幫老師打掃。老師一下一下地往桶里弄，我們班的門(mén)旭一會(huì)兒打水，一會(huì)兒回來(lái)，門(mén)旭累得出汗了。當(dāng)時(shí)，我非常灶感動(dòng)，我知道老師特別疼愛(ài)我們。
我們是幸福的，在家里有父母百般地照顧，在學(xué)校里有老師的精心教育。
我愛(ài)我的老師，因?yàn)槲业睦蠋熖畚遥晃覑?ài)我的馬老師，因?yàn)槲业睦蠋焸魇谖抑R(shí)；我愛(ài)我的老師，因?yàn)槲业睦蠋煵慌屡K；我愛(ài)我的老師，因?yàn)槲业睦蠋熀苊利�；我�?ài)我的老師，因?yàn)槲业睦蠋煛?/p>
愛(ài)不是用語(yǔ)言表示出來(lái)的，而是用心來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好！
愛(ài)生活作文 篇2
生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，我能給予的便是溫暖，你在傷痛時(shí)，請(qǐng)不要獨(dú)自舔傷口，還會(huì)有我在身邊，這不是同情，這只是一段真正的心間的感觸，感謝我與你相遇。
你若愛(ài)，生活在哪里都可愛(ài)，所以請(qǐng)相信生活，他所給予的不僅僅是茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，我從不會(huì)同情誰(shuí)，在自然中，那些依賴(lài)父母的，往往會(huì)早死，所以既然命運(yùn)沒(méi)能給你曙光，那就用最燦爛的笑容來(lái)回報(bào)他，世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌。
請(qǐng)相信，相信你的淚離哥哥，帶給你溫暖不只有我，還有許多形形色色的人，他們或是小人物，或不熟悉，或是那些討厭你的人，他門(mén)都教會(huì)你長(zhǎng)大，教會(huì)你無(wú)論怎樣，只要愛(ài)，哪里都很可愛(ài)。
我們都曾是孤獨(dú)人，或許每個(gè)人都一樣，只是程度不一樣而已，他們黯淡時(shí)，便會(huì)放棄，而你不是別人，你是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩，對(duì)呀，你本就是，因?yàn)槟隳芙o我寫(xiě)信，一個(gè)對(duì)生活如此熱愛(ài)的人，又會(huì)有什么病，一個(gè)對(duì)生命如此堅(jiān)持的人，又是多么可貴呀。
請(qǐng)愛(ài)你身邊的每個(gè)人，他們?yōu)槟闫矶\在每一個(gè)歲月里，他們?yōu)槟銓?xiě)下祝福在煙雨消散，我們都不曾相遇，我很希望與你結(jié)實(shí)，在茫茫人海里，你能看到我的文章，并給我回信，你知道我看到你寫(xiě)的信時(shí)什么感受嗎？我很想哭，一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我從未見(jiàn)過(guò)，我想讓你去擁抱愛(ài)，即使歲月無(wú)光，即使我也會(huì)離去，請(qǐng)記住，愛(ài)自己，也要愛(ài)他人。
不著痕跡，請(qǐng)悄悄藏起離別笙歌，我不會(huì)遠(yuǎn)去，在繁花似錦的年紀(jì)，不要抱怨，請(qǐng)相信，我們每一個(gè)人都會(huì)為你祝福，我們都是你的朋友。
曾幾何時(shí)，生活不再有苦楚，那些傷痛逐漸消失，但你就是你，你就是那個(gè)樂(lè)觀的堅(jiān)強(qiáng)的女孩，無(wú)論生活給過(guò)你多么大的打擊，還有我，淚離，陪在你身邊，不要傷悲，走出自我，光芒會(huì)照得你睜不開(kāi)眼睛。
你還遇到許多朋友，像是桃子，琳兒，汐汐……他們都給過(guò)我溫暖，所以只要靜靜等待，總會(huì)過(guò)來(lái)的，一聲鼓勵(lì)會(huì)綻開(kāi)笑顏，忘記所有，那不算什么。
或許你不會(huì)知道我是誰(shuí)，但我就是淚離，或許也不是，以后會(huì)有很多人鼓勵(lì)你，請(qǐng)記住淚離。再給我寫(xiě)信時(shí)，希望你會(huì)自信的說(shuō):我“是一個(gè)不怕天不怕地的女孩，我會(huì)勇敢的面對(duì)生活。”我會(huì)在你身邊，我不會(huì)變的，我遇到你，你和我說(shuō):“你寫(xiě)得是我，你知道我是怎樣，我覺(jué)得自己也是能給別人溫暖的人。”所以別彷徨，別猶豫，大步邁出，不卑不亢，不慌不忙，生活就是你最可愛(ài)的模樣。
會(huì)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差，熱愛(ài)生活的女孩，一定很可愛(ài)。我會(huì)給予你我所有，請(qǐng)不要偷偷哭泣，告訴我吧，即使我不行，還會(huì)有別人，請(qǐng)相信我們，都曾是你生命中的曙光。
在抹去塵煙的地方也會(huì)有愛(ài)，這世上就是有愛(ài)，但有愛(ài)的地方就會(huì)很可愛(ài)，逆風(fēng)前進(jìn)吧，奔涌的湖水止不住你的步伐，顫抖的大地平息不了你的開(kāi)心，你就是你，從未改變。
在風(fēng)起的地方?jīng)]有未曾心殤，只有淡淡芳香。在煙雨的地方?jīng)]有未曾斷崖，只有淡墨勾勒。在我消失的地方，請(qǐng)不要哭泣。我不會(huì)遠(yuǎn)去，即使山無(wú)棱。感謝你遇到我，在生命里留下一筆。感謝我遇到你，在卷尾題上筆名，淚離。
你若愛(ài)，生活在哪里都可愛(ài)，請(qǐng)相信。
愛(ài)生活作文 篇3
是誰(shuí)，給了你生命？是誰(shuí)，教會(huì)你說(shuō)話？是誰(shuí)，在人生的路上給你陪伴？是您——母親，我生活在您的母愛(ài)中。
小學(xué)時(shí)，我代表學(xué)校參加橋牌比賽，平時(shí)一直獨(dú)占鰲頭的我們?cè)谏衔绲谋荣愔袇s遭遇了滑鐵盧。在我失落的眼中，綠葉是灰的，紅花是灰的，甚至連太陽(yáng)也似乎被烏云遮住了。您看著無(wú)比沮喪的'我，微笑著把我摟在懷里，輕聲地安慰我，您的安慰讓我調(diào)整好的心態(tài)，讓我在下午的比賽上大獲全勝，取得了很好的名次。
上初中了，剛開(kāi)始住校的我很不適應(yīng)，你看在眼里，對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然我們一周才能相見(jiàn)，但我們的心是在一起的。我們相互寫(xiě)信吧！等你周五回來(lái)，我們互相來(lái)讀�！本瓦@樣，每到周五的晚上，您就坐在我的床邊把您寫(xiě)給我的信讀給我聽(tīng)。您那樸實(shí)溫馨的語(yǔ)句，猶如跳動(dòng)的音符，通過(guò)您那溫柔如水的語(yǔ)調(diào)緩緩地飄進(jìn)我的腦海中，慢慢地，我適應(yīng)了初中的生活。
隨著學(xué)業(yè)的加重，電話成了住宿的我與您交流的唯一途徑。電話這頭是我，電話那頭是您。我通過(guò)電話向您訴說(shuō)著思念，您通過(guò)電話向我表達(dá)著母愛(ài)。臨近月考，我很浮躁，因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題對(duì)某個(gè)學(xué)科感到了厭煩。十點(diǎn)多，下課了，我撥打了您的電話，向您發(fā)泄著我的憤怒、我的不滿……電話那畔的您對(duì)我說(shuō)：“我理解你的心情，媽媽知道你雖然生氣但還是會(huì)完成作業(yè)，但是兒子這些作業(yè)快樂(lè)寫(xiě)要寫(xiě)，生氣著也要寫(xiě)，那你何必苦惱著去完成呢？你想想，是不是這個(gè)理？”聽(tīng)了母親的勸解，我的心情慢慢地平靜了下來(lái)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。隨著時(shí)光老去，母親的頭上增添了縷縷銀絲，臉上也爬上了皺紋。時(shí)間飛逝而去，可您的愛(ài)不會(huì)。我永遠(yuǎn)生活在母愛(ài)中！
愛(ài)生活作文 篇4
時(shí)光悄悄流逝，歲月匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)中我已長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我如一顆幼苗，將面對(duì)各種風(fēng)雨，但我無(wú)畏險(xiǎn)阻，不畏風(fēng)霜，因?yàn)�，那兒，充滿了愛(ài)。
一年級(jí)時(shí)，我正在路上狂奔，上學(xué)就快要遲到了。我氣喘吁吁來(lái)到了校門(mén)口，這時(shí)，對(duì)面也疾速來(lái)了一個(gè)同學(xué)，避之不及之下，我們重重地撞在了一起，我被狠狠地摔在了地上。隨著腿上傳來(lái)的一陣陣刺痛，我既委屈又生氣，不禁放聲大哭起來(lái)。班主任給媽媽打了電話，我原以為正在上班的她會(huì)來(lái)得很慢，沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾分鐘她就匆匆趕了來(lái)�？粗鴭寢寭�(dān)心的面容焦急的眼神，我傷心的說(shuō)我的腿好痛，媽媽溫柔的安慰我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)。到了醫(yī)院，醫(yī)院說(shuō)沒(méi)什么大問(wèn)題，我的一顆心放了下來(lái)，可她仍然細(xì)心的呵護(hù)著我�，F(xiàn)在想起來(lái)，那兒，充滿了媽媽溫暖的愛(ài)啊。
五年級(jí)時(shí)，那天我心情很不好，不知道為什么總是向媽媽發(fā)脾氣。媽媽要我收拾家里，我二話不說(shuō)就發(fā)了火。媽媽已經(jīng)明顯不悅但我還是只顧著自己發(fā)泄，最后她火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你如果不將自己的東西收拾好，我讓你一個(gè)學(xué)期不去劉老師那里。”聽(tīng)了這話我更爆發(fā)了，劉老師可是我最喜歡的老師啊，媽媽怎么能這么對(duì)我。我們開(kāi)始了爭(zhēng)吵，房間被我的怒火弄得更亂了。最后媽媽鐵青著臉走出了家門(mén)，眼里滿含著對(duì)我深深的失望�？粗鴭寢尩谋秤埃业男囊魂嚧掏�。
我去廚房將所有的東西清理干凈，然后又去書(shū)房收拾好書(shū)柜，把書(shū)一本本放整齊。漸漸地，我的內(nèi)心平靜了下來(lái)。最后，我向媽媽道歉，媽媽這才說(shuō)這都是為了我好呢。那兒，充滿了媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
因?yàn)槟赣H，我的生活處處充滿了愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇5
一減一等于零。土地減去水分等于荒漠。生活減去愛(ài)等于什么？愛(ài)是陽(yáng)光，可以使凍結(jié)的心重新跳動(dòng)；愛(ài)是泉水，可以使枯竭的心靈煥發(fā)生機(jī)；愛(ài)是力量，可以使懦弱的人堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
生活需要愛(ài)，因?yàn)閻?ài)能給人力量。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一篇催人淚下的報(bào)道——《超重量的愛(ài)》。報(bào)道的內(nèi)容如下：在唐山大地震中，一對(duì)年輕的夫婦和其他人同樣躲避著災(zāi)難的降臨。在他們逃生的過(guò)程中，突然身后一棟高大的建筑物轟然倒下，一塊巨大的水泥板順勢(shì)從天而降，正向他們壓過(guò)來(lái)，就在此時(shí)，令人意想不到的事情發(fā)生了，他們毫不猶豫地高高舉起雙手，肩并著肩共同撐起了這塊水泥板，就這樣高舉著，支撐著，堅(jiān)持了不知道多久。因?yàn)樵谒麄兊纳眢w下躺著一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，一個(gè)剛剛出生不久的小生命。他們就這樣高舉著，支撐著，直到軍人趕來(lái)抱走了孩子，而此時(shí)他們已耗盡了力氣，再也承受不住如此重力，便撲面倒下，被壓在水泥板下面。后來(lái)經(jīng)專(zhuān)家測(cè)算，與其同樣重的水泥板有兩噸多重，一個(gè)國(guó)家級(jí)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也不能將其一半的重量舉起，而這對(duì)年輕的夫婦卻能支撐如此長(zhǎng)的時(shí)間，誰(shuí)能想象這是一種什么力量？對(duì)！我們都能想到，這就是愛(ài)的力量。這世上也只有愛(ài)有如此的力量。
生活需要愛(ài)。愛(ài)，是人世間最凝重的感情，是最神奇的力量。疲憊時(shí)，愛(ài)是一杯濃濃的香茶，為你提神醒腦；乏味時(shí)，愛(ài)是一首柔柔的小詩(shī)，為你消愁解悶；失意時(shí)，愛(ài)是一個(gè)大大的倉(cāng)庫(kù)，收起你心情的垃圾。
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