有時(shí)我也想半命題作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有時(shí)我也想半命題作文，歡迎閱讀與收藏。
有時(shí)我也想半命題作文1
我想……我想……我渴望擁有一雙飛翔的翅膀，我渴望超越曾今那個(gè)最優(yōu)秀的自己，我更渴望無(wú)憂無(wú)慮，努力學(xué)習(xí)，做更好的自己。
——題記
“快睡覺(jué)吧！別寫(xiě)了！”這不，母親的催促聲又在耳畔響起。我不耐煩了：”知道了！知道了！你睡你的吧！”母親沉默了……
聽(tīng)到母親房間翻來(lái)覆去的聲音，看到母親房間透出的一絲微光，我知道，母親依然沒(méi)有睡意，她仍惦記著我。我又”埋頭苦干”了起來(lái)，加快了用筆的速度，很快，我寫(xiě)完了作業(yè)。夜?jié)u漸深了，月亮掛在天邊，透過(guò)窗子，看到了柳條搖動(dòng)，像倔強(qiáng)的娃娃在同母親犟嘴。我又瞅了瞅母親的房間，燈仍亮著，母親仍沒(méi)有睡，我知道，如果我不去睡覺(jué)，她一定會(huì)默默陪伴著我。
可是，我也不能現(xiàn)在就去睡覺(jué)吧！作業(yè)雖說(shuō)是寫(xiě)完了，但我還沒(méi)有”溫故知新”呢！沒(méi)有復(fù)習(xí)舊知識(shí)，沒(méi)有預(yù)習(xí)，我還有很多事情要做。我來(lái)不及思索自己接下來(lái)的計(jì)劃，只是速度又加快了幾分。邊預(yù)習(xí)道法，邊催促著母親：”您快睡吧！別等我了！我還要再預(yù)習(xí)會(huì)兒，復(fù)習(xí)會(huì)兒呢！”母親卻說(shuō)：”我不打擾你，你寫(xiě)你的吧！我也睡不著，順便看看書(shū)�！闭f(shuō)完，母親翻書(shū)的聲音更響了，仿佛是在刻意告訴我：”我是真的睡不著。”
預(yù)習(xí)完，復(fù)習(xí)完，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，便熄了燈，母親那頭的燈也隨著我熄燈后滅了。躺在床上，我思緒萬(wàn)千。風(fēng)呼呼地吹著，吹得我打了個(gè)哆嗦。母親聽(tīng)到了，給我把被子蓋好�？晌倚睦锩靼�，是窗子沒(méi)有關(guān)，我躡手躡腳地下了床，關(guān)了窗子，盡量沒(méi)發(fā)出聲響。風(fēng)不再吹，夜不再?zèng)�，耳畔有母親的那句關(guān)心，就已經(jīng)很溫暖了。
夜與母親，愛(ài)與深夜。在這深夜里，想起了小時(shí)候，母親給我的溫暖家的溫暖，那么溫暖，那么溫暖，好想給你……
有時(shí)我也想半命題作文2
也許是生活中太多的無(wú)奈,也許是成長(zhǎng)中太多的煩惱,也許是身邊的人太多的不理解,總讓我有一種想哭一場(chǎng)的沖動(dòng).
面對(duì)漸漸長(zhǎng)大的自己,很多事情都情不自禁,對(duì)周圍的一切新鮮事充滿好奇,很多東西都想去觸碰.比如,友情.比如,愛(ài)情.但是,觸碰總會(huì)被刺傷,最后帶著傷疤落荒而逃.這個(gè)時(shí)候.我想痛苦一場(chǎng),我想讓淚水將所有傷口愈合,讓哭聲趕走所有悲傷.
在長(zhǎng)輩的眼里他們最關(guān)心的不過(guò)是我們的學(xué)習(xí),然而面對(duì)他們給予的期望,面對(duì)他們不斷給自己施加壓力,我總想逃避.也許長(zhǎng)輩們都這樣想:沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力.但是他們卻不知道.甚至從來(lái)沒(méi)想過(guò)我會(huì)撐不下去.當(dāng)壓力大于信心的時(shí)候,人是會(huì)疲憊的.這個(gè)時(shí)候我想痛哭一場(chǎng),一邊是長(zhǎng)輩所謂的"前途",一邊是自己越來(lái)越少的信心.這雙重的壓力,使我沒(méi)辦法呼吸.也許只有痛哭一場(chǎng)才能將我心中的壓抑趕走.讓我走出自己的陰霾.
小時(shí)候,幼稚,但快樂(lè);長(zhǎng)大了,成熟,卻寂寞.曾幾何時(shí),我在不只不覺(jué)中愛(ài)上了自己一個(gè)人的日子.原以為可以隨心所欲,但沒(méi)想到最后得到的卻是孤獨(dú)與寂寞.回想起小時(shí)侯那一張張笑臉,一陣陣歡笑,現(xiàn)在是多么想要再次擁有;回想起小學(xué)還為畢業(yè)的時(shí)候,我們十幾個(gè)人肩并肩,一起玩,一起鬧,沒(méi)有煩惱,多么快樂(lè)!而現(xiàn)在我們張大了.一切都改變了,寂寞成了世界的主宰.這個(gè)時(shí)候,我想痛哭一場(chǎng),趕走心中的孤寂,在淚水中回想過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光!
想到再過(guò)幾個(gè)月.我也許將從此遠(yuǎn)里這個(gè)地方,遠(yuǎn)離我的朋友們,鼻子不禁一酸,眼淚隨即在眼眶里打轉(zhuǎn).人們總是這樣說(shuō),天下沒(méi)有不散的筵席.這是不是預(yù)示這我們必須眼睜睜地看著離別的傷感竟我們推上離別的月臺(tái)?這也許就是人生中的無(wú)奈,我們都身不由己,如果哭可以讓自己好受一點(diǎn),那就放聲地哭出來(lái)吧!
有時(shí),我想痛苦一場(chǎng),難過(guò)的時(shí)候,無(wú)奈的時(shí)候,離別的時(shí)候,受傷的時(shí)候,無(wú)助的時(shí)候......什么時(shí)候,我才可一不讓自己這么脆弱?
有時(shí)我也想半命題作文3
你朝這兒來(lái)走來(lái)，我卻對(duì)你微笑�！}記
你說(shuō)，你會(huì)讓我感到傷痛，會(huì)為我?guī)?lái)痛苦，甚至?xí)钗蚁氲椒艞�。望著我，我卻在對(duì)你微笑……
你說(shuō)，天下的路沒(méi)有平平坦坦的，每一條路都很彎曲，我走在那條路上，會(huì)有危險(xiǎn)。你讓我放棄面對(duì)你，讓我懸崖勒馬，讓我不要撞了南墻才回頭。我笑著對(duì)你說(shuō)，我不會(huì)放棄，也不要放棄，我會(huì)感激你，我要對(duì)你微笑……
你說(shuō)，你是一座高不可攀的山峰，我只能仰望你，卻戰(zhàn)勝不了你；你是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，我只能掉進(jìn)去，卻無(wú)法爬出來(lái)；你是一片遙望無(wú)際的沼澤，我只能陷進(jìn)去，卻不能走出來(lái)；我笑著對(duì)你說(shuō)，一切不順都是組成生活的不可缺少的元素，就如天空時(shí)時(shí)有風(fēng)雪一樣，人生要處處有不順，我不會(huì)懼怕你，也不想懼怕你，我會(huì)在這些不順之事發(fā)生時(shí)微笑，開(kāi)心的微笑，微笑著收獲成功。有時(shí)，我也想對(duì)你微笑，笑對(duì)你給予的不順，笑說(shuō)我的領(lǐng)悟。
我說(shuō)，我感謝你。
你告訴我，戰(zhàn)勝困境需要堅(jiān)持，更需要微笑。你啟發(fā)我，困境是一塊試金石，碰到困境時(shí)，我們需要的不是后退，不是放棄，而是勇敢的站起來(lái)，去笑著面對(duì)任何困境。
我說(shuō)，我也感謝你。
你帶我成長(zhǎng)，讓我在人生這條路上領(lǐng)悟許多真諦。讓我明白，所有的不順只是為了后面的陽(yáng)光作“鋪墊”。
我說(shuō)，我也想對(duì)你微笑。
你編織著我的夢(mèng)想，讓我發(fā)現(xiàn)自己的種種的不足。我懂得了你的美，你也給予了我種種財(cái)富。你朝我這兒走來(lái)，我會(huì)對(duì)你微笑。這笑中，沒(méi)有嘲諷，只有感謝。
苦難，感謝給予的財(cái)富，感謝你令我成熟。
——有時(shí)，我也想對(duì)你微笑。
有時(shí)我也想半命題作文4
小精靈，可愛(ài)、靈動(dòng)，惹人喜愛(ài)，給人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。有時(shí)，我也想成為一只小精靈，張開(kāi)美麗的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向四季。
在春天，我想成為春之精靈，讓大地和天空變得嶄新。我會(huì)用春雨把大地爺爺干裂的皮膚滋潤(rùn)得富有彈性。大樹(shù)喝飽了水，伸開(kāi)懶腰，擺擺發(fā)枝，枯燥的樹(shù)葉長(zhǎng)出了新芽。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里一大片一大片，滿是的。我展開(kāi)雙翅，飛進(jìn)每家的窗戶，帶給他們新的活力。小朋友們走到戶外，躺在草地上打滾，踢球，快樂(lè)地追跑著�？匆�(jiàn)他們?nèi)绱碎_(kāi)心，我快樂(lè)地飛向了夏天。
到了夏天，我變成了夏之精靈，把太陽(yáng)點(diǎn)燃，熱得人們大汗淋漓。這時(shí)，人們最想要什么？當(dāng)然是水了。水可以帶給人清涼，于是，我一揮精靈棒，喚來(lái)烏云哥哥。烏云哥哥把炎熱驕陽(yáng)擋住了，還帶來(lái)雷雨。下雨了，豆大的雨滴打在人身上，生疼。人們一邊咒罵這疾風(fēng)驟雨、讓人措手不及的“鬼天氣”，一邊享受著風(fēng)雨帶來(lái)的涼爽。沒(méi)多久，我就請(qǐng)雷雨兄弟回家去了，因?yàn)椋遗吕子甏驂暮扇~媽媽大傘下的小荷包。雨過(guò)天晴，迎著美麗的彩虹，我飛向秋天。
到了秋天，到處是碩果累累，色彩豐富。農(nóng)民伯伯忙得不可開(kāi)交，連小孩都幫忙了。為了搶收，大家揮汗如雨。我到處逛逛，幫不上別的，只能時(shí)不時(shí)地送去一陣陣涼風(fēng)�？吹饺藗円蚴斋@帶來(lái)的滿足的笑臉，我愉快地飛向下一站——冬天。
冬天到了。南方還處在綠色中；而北方，風(fēng)婆婆把枯葉全都吹跑了，只剩下光光的枝椏，一切都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我叫來(lái)雪姑娘，為大地鋪上一層棉被。讓一切生物都能安然度過(guò)冬天。
我很想像一只小精靈一樣，為人類服務(wù)，奉獻(xiàn)我自己。我會(huì)在以后的道路上，努力學(xué)習(xí)，勇于攀登，將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)裝點(diǎn)人類美麗的四季。
我一定會(huì)成為美麗的“精靈”的！
有時(shí)我也想半命題作文5
其實(shí)，有時(shí)我也想親吻大自然。
雨，何時(shí)澆灌了文明禮貌之花？霜，何時(shí)將碎玉灑落？日，何時(shí)照耀了大地？月，何時(shí)籠罩了夜？
你也來(lái)湊熱鬧？可不嗎？有時(shí)，我也想親吻自然。
聽(tīng)——那是雨點(diǎn)與樹(shù)葉的碰擊聲，那么急切，那么爽快，讓你覺(jué)得生命的歌唱是如此的酣暢淋漓。
雨，在密集的雷聲中，在厚密的云層中，在發(fā)狂的暴風(fēng)中跌落下來(lái)。它驅(qū)走了滾滾熱浪，讓陰霾籠罩的路面變得光彩照人，讓帶著滿身灰塵的小草變得青翠欲滴。
瞧——這就是霜。看似是雪，其實(shí)不是雪。她有她獨(dú)特的個(gè)性，她比雪薄，并不是鋪天蓋地的。她讓我想到了蘇繡。
霜，竟?fàn)縿?dòng)了我多情的心弦。那般的精美一種華麗與樸素。
看——遙遠(yuǎn)的西方，一片片紅霞像仙女起舞般變化多姿，令人目不暇接。
每一輪紅日懸掛在空中，那么大，那么艷。既不像早晨那樣朝氣蓬勃，也不像正午那樣光輝四射，而像一位矍鑠的老人，把自己深刻的內(nèi)涵和對(duì)世間萬(wàn)象的理解感悟，全播撒給了大地。
望——皎潔的月光一縷縷灑下來(lái)，披灑在肩上，晶瑩，輕柔，悄悄冷卻了日的火焰。月光，澄瑩溫潤(rùn)，使疲倦、焦灼和喧囂之眠；月光，清麗溫馨，將仇恨、欲火和紛爭(zhēng)熄滅。
月，輕輕地，輕輕的，像沉悶中吹過(guò)的一絲爽風(fēng)，像薄薄的羽紗輕拂胸前，像女孩子們交心時(shí)微微地哂。
一雨，一霜，一日，一月、把我引入大自然的世界，讓我去聽(tīng)雨的絲絲含情，瞧霜的淡淡純粹，看日的默默余暉，望月的溫柔恬靜。用心去感受大自然的千變?nèi)f化。
有時(shí)，我也想親吻大自然。做一個(gè)有心人去領(lǐng)悟大自然的美。
有時(shí)我也想半命題作文6
我，是一個(gè)普普通通，過(guò)著平凡生活的中學(xué)生，每天去著普通的學(xué)校，走著普通的路，吃著普通的飯，我或許真的很普通，很平凡，但，在我的心中卻有著一個(gè)不普通，不平凡的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，或許真的遙不可及，但我真的很想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)——成為世界首富。
說(shuō)出我的夢(mèng)想，有人也許會(huì)笑我癡心妄想，也許是白日做夢(mèng)，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，我也曾這樣嘲笑過(guò)自己，一個(gè)平凡的不能再平凡的我，怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢？但這個(gè)念想很快就消失了，應(yīng)為我堅(jiān)信，即使我再平凡，但只要肯付出百倍千倍的努力，就一定會(huì)有收獲，就一定能夠改變自己，變得不再平凡。
于是，我努力著，在我的心中一直有著山不厭高，水不厭深的信念，我盡情遨游在知識(shí)的海洋中，忘我的學(xué)習(xí)著。我就像一塊海綿，吮吸著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；我就像一只雄鷹，展翅翱翔在知識(shí)的天空；我就像一棵小樹(shù)，用知識(shí)之水澆灌著我茁壯成長(zhǎng)。
有時(shí)我也會(huì)經(jīng)歷失敗，這是我有些退縮，這個(gè)信念在我的心中有些動(dòng)搖，但我轉(zhuǎn)念一想，我不能放棄，我要堅(jiān)持，為了我的夢(mèng)想，為了我不再平凡。一次失敗算不了什么，世上無(wú)難事，只要肯攀登，跌倒重新站起來(lái)，繼續(xù)努力，我相信自己，就一定會(huì)有收獲。
為了我不再平凡，我一直努力著，奮斗著，即使我實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想，但是我努力了，只要肯付出，我相信就一定會(huì)有收獲。
我一心希望自己不再平凡，所謂“不患人之不能，而患己之不勉”。只要我肯努力，肯勤勉，肯堅(jiān)持，就不會(huì)有做不到的.事情。
少壯不努力，老大徒傷悲。我把它銘記于心，從不荒廢時(shí)間，荒廢學(xué)業(yè)。如果我現(xiàn)在不努力，現(xiàn)在所希望的，只能是空想。
我相信自己，相信自己能夠做到，我的未來(lái)不會(huì)再是夢(mèng)，相信我會(huì)不再平凡。
我，也想不平凡……。
有時(shí)我也想半命題作文7
每一次遇到困難，我都會(huì)去克服，但有時(shí)些時(shí)候困難的風(fēng)雨經(jīng)不住心靈的遮蔽，于是一個(gè)想法萌發(fā)了——退縮。
母親和老師曾告訴過(guò)我：做某一件事情，如遇到困難，總不能退縮，一定要去想辦法克服。我聽(tīng)了，也去做了。在每次遇到困難時(shí)，我會(huì)執(zhí)著冷靜，如：在做數(shù)學(xué)難題時(shí)，好長(zhǎng)時(shí)間都想不出來(lái)解題方法，但一冷靜，換一種解題思路就ok了。還記得在以前，我和最要好的朋友發(fā)生了極大的沖突，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，使我的心靈受到很大的傷害。我不甘心，也不情愿就此別過(guò)，反過(guò)來(lái)一想，說(shuō)不定有什么誤會(huì)呢？我于是發(fā)了一封求和信，又像往常那樣成了要好的朋友。但直到那些天：
“媽，今天下雪，你可以送我上學(xué)嗎？”“不行的，你自己選擇的路，自己走！”原因是在剛上中學(xué)那兩天，母親為方便讓我選擇住校，在經(jīng)歷兩周住校生活后，我越發(fā)覺(jué)得宿舍之亂，晚自習(xí)時(shí)間有些短，有時(shí)寫(xiě)不起作業(yè)，生怕影響學(xué)習(xí)，我反抗住校，于是做出了一條重大的決定“跑校”，原來(lái)本想著讓父母送我上學(xué)，誰(shuí)知他們說(shuō)：“讓你住校不住校，想讓我們送你，沒(méi)門(mén)！”我聽(tīng)后毅然堅(jiān)持當(dāng)時(shí)做的決定，開(kāi)始自己跑校。
可好景不長(zhǎng)，冬天來(lái)了，天氣天寒地凍，每天上學(xué)時(shí)間6點(diǎn)30，我5點(diǎn)40起床，當(dāng)時(shí)天黑黑的，手凍的直發(fā)僵，晚上六點(diǎn)放學(xué)，那時(shí)天也是黑漆漆的，路上行人多，又不好躲，即使天氣寒冷，我依然一個(gè)人走。
沒(méi)過(guò)幾天，下雪了。表面上的執(zhí)著變成了虛偽，心里多想讓父母送我呀，但又不得說(shuō)出來(lái)。我想哭，想選擇退縮，但不能違反當(dāng)時(shí)的決定，只好保持著執(zhí)著，為了不受父母的嘰笑和使他們勞累，我依舊騎車，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨。
有些時(shí)刻，我總有依賴的念頭，但又不得不執(zhí)著，我感到很累！有時(shí)，我也想退縮！
有時(shí)我也想半命題作文8
籠中的鳥(niǎo)兒，總是向往廣闊的藍(lán)天：缸中的魚(yú)兒，總是向往蔚藍(lán)的大海。而我，也擁有一顆向往廣闊天地的心。
_____題記
“自由，自由，給我自由！”我心中無(wú)力的吶喊著，而眼前是堆積如山的作業(yè)，身后又是各式各樣的輔導(dǎo)班�？粗巴獾幕t柳綠，幾只風(fēng)箏掠過(guò)頭頂，空氣中充滿了花香和泥土的氣息，這使我又不禁想起了自由。
又是一天，我被急促的鳥(niǎo)鳴喚醒。起床，穿衣，洗漱一套動(dòng)作井然有序。剛想打開(kāi)電視，看我期待已久的電視劇，可一張顯目的便利貼吸引了我的注意力：起來(lái)先把剩下的作業(yè)寫(xiě)完！在完成我給你買下的題！不要看電視，玩電腦！媽媽。我無(wú)助的嘆了口氣，扔下了遙控器，極不情愿的向房間踱去。
“沙沙沙，沙沙沙”筆尖在紙上摩擦的聲音充斥在耳邊。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的一番努力之下，在十點(diǎn)前我終于完成了作業(yè)。我伸著懶腰，大步向電視走去�！肮�，現(xiàn)在沒(méi)有什么事情可以阻礙我看電視了！”我心中一陣竊喜，可電視還沒(méi)打開(kāi)，一陣電話鈴，攪亂了我的美夢(mèng)�！罢l(shuí)啊？”我不高興的向電話走去�！皩�(xiě)完作業(yè)了沒(méi)有？沒(méi)寫(xiě)完趕緊寫(xiě)，寫(xiě)完了不要看電視，玩電腦。看會(huì)書(shū)！嘟嘟——”這都什么亂七八糟的？我悶悶不樂(lè)的走回房間。
躺在床上，我斜眼看著書(shū)，心中一陣煩躁，書(shū)中有趣的故事情節(jié)再也不能把我吸引到那個(gè)神秘的王國(guó)了。我爭(zhēng)分奪秒，企盼把它早點(diǎn)看完，經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的奮斗，我看完了這本書(shū)，我做到沙發(fā)上，心里埋怨星期天也不能休息。忽然我聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲，我立刻跑回房間裝模作樣的繼續(xù)讀書(shū)，媽媽認(rèn)真檢查了一番，這一天才算結(jié)束。
唉，其實(shí)，有時(shí)我也想擁有自由。
有時(shí)我也想半命題作文9
我的膽子很小。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我小時(shí)候，膽子就小。只要受到一點(diǎn)驚嚇，或是見(jiàn)到生人，就會(huì)“哇哇”的哭個(gè)沒(méi)完。對(duì)于這一點(diǎn)，我是堅(jiān)信不疑的，因?yàn)椋恢币詠?lái)，我膽子就小。
我有一個(gè)表哥，他就特別勇敢，遇到什么事，都無(wú)所害怕。當(dāng)時(shí)遇到一只大蟲(chóng)子，要是換成現(xiàn)在的我，都會(huì)害怕的立馬跑開(kāi)，更別說(shuō)六七歲的我了，但六七歲的他，就像一個(gè)沒(méi)事人一樣，用手指摸一摸，抓起來(lái)放到我的面前，嚇得我掉頭就跑。
記得是八九歲的時(shí)候，那天，我在表哥家里，我們沒(méi)有事情可做，他就提出看一部恐怖片吧！然后回頭看了我一眼說(shuō)：“如果你不敢的話，我就自己看吧�！碑�(dāng)時(shí)我的斗志就被激發(fā)出來(lái)了，心有余悸的說(shuō)：“看就看，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”他又說(shuō)：“全程不許跑看，也不許閉住眼哦！”接著，我們就看了那部電影。至今，我回想起那天來(lái)，都恨自己為什么要逞能。那天晚上，我被嚇得都不敢合眼，一但合眼，腦子里便映出電影里的場(chǎng)景，驚出一身冷汗，翻來(lái)覆去，最后做了一個(gè)異�？植赖膲�(mèng)。
一直到現(xiàn)在，我還是不能勇敢起來(lái)。跳大繩時(shí)，我因?yàn)楹ε拢恢辈桓彝餂_；踢足球時(shí)，我因?yàn)楹ε�，球一飛過(guò)來(lái)我就趕緊跑開(kāi)……
膽小、膽小、膽小！它最終變?yōu)榱宋业臒⿶�。有時(shí)，我也想變得勇敢�？纯植离娪安辉俸ε�；遇到蟲(chóng)子不再有那么大的反應(yīng)；跳大繩時(shí)，不再因?yàn)楹ε卤淮虻蕉优�；踢足球時(shí)，不再因?yàn)楹ε卤磺虼虻蕉荛_(kāi)……
有時(shí)，我想變得勇敢，不再讓膽小、害怕成為我的煩惱。
有時(shí)，我也想變得勇敢……
有時(shí)我也想半命題作文10
有時(shí)，我也想任性一回
在我的成長(zhǎng)中，總有一些和我說(shuō)”再見(jiàn)”的事情。小時(shí)候，不懂事認(rèn)為這些根本沒(méi)什么，長(zhǎng)大以后，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都擁有這些，心里便很不是滋味。于是，有一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)：我想要獨(dú)立，我也想任性一回。
從小到大，無(wú)論什么事情，都是由您——媽媽替我做主，從不會(huì)詢問(wèn)我的感受，無(wú)論我是否愿意，都是您一手操辦，我對(duì)于您也有不滿，但我知道，您是對(duì)我好。
8歲，你我二人路過(guò)那芭比娃娃的玩具店，我告訴您：”媽媽，我想買這個(gè)。”可您根本沒(méi)有理會(huì)，轉(zhuǎn)身帶我去了旁邊的書(shū)店，給我買了四大名著，并且嚴(yán)厲地告訴我：”今天把這四本書(shū)都讀到前20頁(yè)�！蹦绬幔以诜块g里哭了好久，本應(yīng)該屬于我的那個(gè)快樂(lè)時(shí)光呢？屬于我的玩具童年呢？可這些，似乎基本上和我不沾邊兒，以后的我，路過(guò)那玩具店，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上一眼，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……
10歲，我因多看了一會(huì)兒電視，而被您狠狠訓(xùn)斥了一頓，您警告我：”如果以后看電視超過(guò)半小時(shí)的話，再給你買一套資料！”媽媽呀，我才三年級(jí)啊，每天作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)多，除了學(xué)校布置的作業(yè)還有您給我安排的學(xué)習(xí)資料。每天早晨我要6點(diǎn)起床背課文，帶著黑眼圈去上學(xué)，每天的日程表都安排得滿滿的。
12歲，您不知道從哪聽(tīng)信的說(shuō)法：這個(gè)時(shí)期正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。于是，我的噩夢(mèng)開(kāi)始了：每天6點(diǎn)起床出門(mén)跑步，晚上還必須慢跑，您還沒(méi)收了我的零花錢(qián)，并且控制了我的飯量。我終于按捺不住了，對(duì)您說(shuō)：”媽媽，以后我可以自己決定自己的事情嗎？我感覺(jué)自己十分的被動(dòng)，可以嗎？”我記得您說(shuō)：”青春就是要對(duì)某些不合理的事情說(shuō)’不’，這樣的青春才值得懷念�！痹僖�(jiàn)，我的日程表，再見(jiàn)，我被束縛的青春，我就像一只籠中鳥(niǎo)，終于飛向了天空！
青春飛揚(yáng)，我愛(ài)上了這個(gè)敢于說(shuō)”不”的青春！
有時(shí)我也想半命題作文11
“寶貝，起床啦――”媽媽拍著我的屁股，將我從床上拉起來(lái)。“哎呀，才七點(diǎn)嘛，今天是周未，多睡一會(huì)兒又沒(méi)關(guān)系，你有時(shí)不也是七點(diǎn)多才起床嗎？”“一日之際在于晨，周末也要早起。快點(diǎn)！”媽媽掀開(kāi)被子，一股冷風(fēng)一下子將我吹醒。我只好慢騰騰地刷牙，洗臉，吃早飯�！斑t到了，遲到了！要去老師家學(xué)笛子的！”媽媽催我下了樓。一天的生活就這樣開(kāi)始了。
我在學(xué)校是乖學(xué)生，要家里是個(gè)乖孩子。正因?yàn)檫@樣，我的媽媽才將我送去輔導(dǎo)班――媽媽仗著我的乖！別的人都說(shuō)，世界上有兩種小孩：早期叛逆的和幾乎不叛逆的。我屬后者。因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候，媽媽就教我各種禮節(jié)：碰到親戚或爸媽的朋友要問(wèn)好，吃東西不要亂走，去別人家做客不能亂動(dòng)?xùn)|西……諸多嘮叨包圍在我身邊，硬生生把我打造成一個(gè)乖孩子。碰上誰(shuí)都要說(shuō)：“阿姨好”“叔叔好”。站或坐著不能抖腳，要站有站相，坐有坐相；老師布置的作業(yè)不做完是不能去玩的；在學(xué)校里下課后也不能到處亂跑……
其實(shí)，我有的時(shí)候也很想叛逆。當(dāng)媽媽叫我去跟讀英語(yǔ)磁帶，爸爸叫我下樓買鹽巴時(shí)，我肯定會(huì)乖乖“執(zhí)行”，但我心里會(huì)有一絲絲的不情愿。如果我叛逆了，心中的不滿意肯定會(huì)毫無(wú)阻擋的奔出來(lái)。
在學(xué)校里，我偶爾也會(huì)對(duì)某位老師不滿意（只不過(guò)是偶爾哦�。�，但也只是在心里對(duì)那位老師亂說(shuō)一通（可不能學(xué)我�。。Ｈ绻遗涯媪�，可能種種不如意的話就會(huì)沖出我的嘴了。
有一次，我小小地叛逆了一下。因?yàn)槲也幌氙B被子，結(jié)果被媽媽罵了一頓。從那時(shí)到現(xiàn)在，我的叛逆之心都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。
如果你問(wèn)我現(xiàn)在最大的愿望是什么，我肯定會(huì)回答：“我想叛逆�！币�?yàn)椋液芟雵L嘗叛逆的滋味，因?yàn)槲也幌氘?dāng)一個(gè)乖乖的小孩。哪怕只讓我叛逆一小會(huì)兒。
有時(shí)我也想半命題作文12
從小到大，歲月輪回，有時(shí)，我也想放棄。
小時(shí)候。
“寶貝兒，十加五等于多少”，“寶貝兒，用你用你、我、他說(shuō)一句話怎么說(shuō)”聽(tīng)著全家人問(wèn)我的問(wèn)題，算著小本上似乎永遠(yuǎn)也算不完的數(shù)學(xué)題，望著窗外伙伴的身影，心里想著玩具店里那個(gè)酷酷的小汽車，小小的我突然覺(jué)得好累好累！為什么別人可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，而我卻要很努力的學(xué)習(xí)。但我每次想放棄的時(shí)候，父母的期望，它總是讓我一次又一次的堅(jiān)持下去。
那年，我六歲。
小時(shí)候。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。進(jìn)入六年級(jí)的我，天天做著像山一樣多的習(xí)題�！霸嚲頋M天飛呀飛，學(xué)生心上愁啊愁”。每天，我都會(huì)有一大疊試卷。在學(xué)校，在家里埋頭苦干。食指上的繭見(jiàn)證了我們的累。一張張?jiān)嚲硪?jiàn)證了我們被禁錮的心靈。心中的不如意，都想好好的發(fā)泄出來(lái)，所有的堅(jiān)持，也想讓他變成放棄，又似乎發(fā)覺(jué)。我，還是要堅(jiān)持。
那年，我十二歲。
中學(xué)時(shí)。我們是五月的花海，我們用青春擁抱時(shí)代……當(dāng)別人唱著共青團(tuán)員歌時(shí)，我唱的是徐良傷感的流行歌；當(dāng)別人在題海中遨游時(shí)，我在別的海洋中浮沉；當(dāng)別人因考試中的失誤痛哭時(shí)，我沒(méi)有哭……是的！這個(gè)時(shí)候的我叛逆了。今天，我站在中學(xué)的最后一站，叛逆中，我并非一無(wú)所獲，我學(xué)會(huì)了理解父母，我更加珍惜這些來(lái)之不易的親情，友情，師生情……這時(shí)候你會(huì)問(wèn)我：“那你放棄了嗎？”我并沒(méi)有放棄，我只不過(guò)換了一條路走……
今年，我十五歲。
睡夢(mèng)中，我與老師玩著“剪刀，石頭，布”的游戲�！笆^，剪刀，布”哈！我贏了。老師嘴角揚(yáng)起一抹怪笑；說(shuō)，“將你把五三給做完……”
有時(shí)我也想半命題作文13
成長(zhǎng)的羊腸小路上，每個(gè)人都邁著艱難的步伐，披著希望的金甲，通往成功的終點(diǎn)。但在我眼中，那些不負(fù)眾望，出類拔萃的人，仿佛都是那樣的輕松。和別人相比，自己卻是落魄不堪，付出的努力換來(lái)的卻是傷痕累累。心里無(wú)數(shù)次的安慰，那就是口中所說(shuō)的“別人家的孩子”吧�？傁胱龅淖詈�，卻總是讓自己失望。
就拿上課來(lái)說(shuō)吧，老師提出的問(wèn)題我會(huì)極其認(rèn)真的思考，老師點(diǎn)到的重點(diǎn)總能給予我靈感。在心里總有一份令自己非常滿意的答案。自坐在那里情不自禁的沾沾自喜，上課期間很容易得意的撇著嘴笑，想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢。可，接下來(lái)就是激動(dòng)了，而是糾結(jié)。手似乎有千斤重，心里的兩個(gè)小人在激烈的斗著。怕的是站起來(lái)緊張？怕的是發(fā)膽怯在不約而同的顫抖？我掙扎過(guò)，但最后還是被怯懦打敗的體無(wú)完膚。每次我被懦弱打的落花流水時(shí)，剛剛的幸福感轉(zhuǎn)瞬即逝。目光落別人自信的臂膊上，看著別人站起來(lái)流暢自如的回答時(shí)，眸子里的暗淡便悄然而至。那卡在喉嚨里的仿佛已不是讓我自得的答案了，而是充滿著自責(zé)的話語(yǔ)。
機(jī)會(huì)一次次的出現(xiàn)，而我一次次讓它溜走。想要珍惜卻又沒(méi)有勇氣我知道那是怯懦在作祟�？晌覜](méi)有勇氣打敗它！
我也想嘗試！
我想嘗試著自信的舉手，從容流的回答，遇到可愛(ài)可貴的機(jī)會(huì)緊緊住。想著要表現(xiàn)，但表現(xiàn)出來(lái)卻不是中所想的那個(gè)優(yōu)秀、不怯場(chǎng)、自信、有張揚(yáng)的資本的自己。而是讓怯懦，盡情的耀武揚(yáng)威。自責(zé)和自卑充斥著我，使怯懦在我面前張牙舞爪。讓自己低頭，低頭，不停的向怯懦低頭。我厭惡這樣的感覺(jué)！
以前青春這條奔騰不息的河流已經(jīng)讓我錯(cuò)過(guò)了許多，樹(shù)上的鳴蟬，天上的風(fēng)箏，任何一個(gè)人都在為己的明天而努力。我知道，只有打昨天的自己，戰(zhàn)勝昨天的困難，不斷嘗試，才會(huì)所向披靡！
嘗試懷著希望，在困難重重的青春路上披荊斬棘！
有時(shí)我也想半命題作文14
有時(shí)候，我也想努力學(xué)習(xí)，成為“王者”，贏來(lái)同學(xué)們羨慕的目光，老師真切的夸獎(jiǎng)，父母會(huì)心的微笑……可這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。它好像一把鎖，將我鎖在一個(gè)黑暗的籠子里，讓我怎么也出不去。
“哇，你好厲害呀！這次又是全班第一，‘狀元’的稱號(hào)非你莫屬！”每當(dāng)我聽(tīng)到別的同學(xué)對(duì)第一名的夸獎(jiǎng)，看到他們羨慕的眼光，我的心就不禁猛顫一下，從那一刻起，我就對(duì)自己說(shuō)：“你不能再這樣下去了，你也要努力、刻苦的咬牙堅(jiān)持，好好學(xué)習(xí)了！若再這樣下去，那第一就真的是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)了！”于是，我便努力學(xué)習(xí)，可往往堅(jiān)持不到十日，就想要放棄了！每當(dāng)我有這樣搖擺不定的心理時(shí)，心中就好像會(huì)飛出一個(gè)“黑惡魔”，到我的耳邊悄悄地說(shuō)：“游戲那么好玩，電視劇那么精彩，有這么大的福分，你又何苦折磨自己呢！”這時(shí)，我就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，不由自主的拿起手機(jī)，但“白天使”就會(huì)趕緊來(lái)到我的面前，用殷切又惋惜的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你怎么又這樣了，難道之前許下的那些承諾你都忘了嗎？‘第一’就這么扔了，你就這么容易半途而廢嗎？”聽(tīng)到這，我又趕緊放下手機(jī)�？杀M管如此，最終勝利的也總是“黑惡魔”，也正是因?yàn)檫@樣，我與“王者夢(mèng)”之間的距離被拉的越來(lái)越遠(yuǎn)。正如一句話：“努力拉開(kāi)了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離”
一次又一次，我總是不知悔改，導(dǎo)致最后成績(jī)一落千丈，老師、父母都拿我沒(méi)辦法，我暗暗地問(wèn)自己：“難道真的要一直這樣松懈下去嗎？”
“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，我想，不能在一直這樣下去了，這一次，我要真正地為自己而活一次，努力戰(zhàn)斗一次，無(wú)論前方的道路是一片平坦，還是荊棘叢生，我都會(huì)堅(jiān)持下去，用自己的汗水闖下一片天地！沒(méi)錯(cuò)，是時(shí)候去尋找打開(kāi)黑籠的鑰匙，完成我的“王者夢(mèng)”了！
有時(shí)我也想半命題作文15
流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地不是好漢——鄭板橋
——題記
人生的道路荊棘叢生，坎坷遍地。我也想找個(gè)依靠同我跨過(guò)。但我堅(jiān)信，只要我邁出堅(jiān)定的第一步，也就意味著我遠(yuǎn)離了他人的依靠。
筋疲力盡時(shí)，我也想找個(gè)依靠。
即將邁出初中的我，不時(shí)地要為中招考前，各項(xiàng)考核準(zhǔn)備著。每周體育課上，男子1000米最讓我頭疼。這不僅考察了我們每個(gè)人的體能，而且檢驗(yàn)了我們意志。每個(gè)人都有過(guò)這樣的體會(huì)，跑上兩三圈就感到身體的不適應(yīng)了。而這個(gè)不適應(yīng)期恰恰是體能與毅力的界限。我多想找個(gè)依靠，依靠那個(gè)能激勵(lì)我跑下去的人。但我明白中招體育考試時(shí)能替我跑完這1000米不是別人還是我自己。干脆緊緊咬牙，去邁向新的一步。
只有依靠自己才能劃破體能與毅力的界限。
百感交集時(shí)，我也想找個(gè)依靠。
在考場(chǎng)上，你不時(shí)會(huì)看到東張西望附帶有些焦急的背影。這些焦急地背影們希望能探尋到他們期待已久的答案。當(dāng)然，我也曾有過(guò)這樣百感交集的背影。此時(shí)的我多想找個(gè)依靠，依靠那張能給我正確答案的試卷�？墒俏铱嗫鄬ふ沂冀K沒(méi)有找到。我這才頓悟，能給自己答案的人，不是別人而是自己。依靠自己的努力和汗水。這，才是最終的答案。
只有依靠自己才能擊倒難題對(duì)我的困擾。
失望無(wú)助時(shí)，我也想找個(gè)依靠。
一個(gè)上午的課間時(shí)間，鈴聲剛落�？赡芪也唤�(jīng)意的言行被老師看到。但老師當(dāng)著教室內(nèi)那么多人說(shuō)：“我早發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)二，我只是不想說(shuō)”。話音剛落，堂下嘩然大笑。我環(huán)顧四周，看著回頭面帶嘲笑的同學(xué)，我的心好似被打入冰窖一樣，失望之極。當(dāng)時(shí)我多想找個(gè)依靠，能給我一絲安慰的人。但是卻始終沒(méi)有，而我也只能尷尬的一笑泯過(guò)。算是給自己一絲撫慰。
人活一生，不能只奢求他人的依靠。只有依靠自己，才能做一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。
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