關(guān)于蠟燭作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于蠟燭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于蠟燭作文1
蠟燭是非常普通的，但也得最偉大的。
我們對(duì)蠟燭是最清楚不過(guò)了了吧。它長(zhǎng)著一個(gè)矮而短的身子，外面披著一件紅色的外衣，頭上頂著一根‘天線’。別看它其貌不揚(yáng)，可對(duì)我們的幫組可不小呢。
夜晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然屋里一下子黑了下來(lái)，這可把我嚇了一跳，原來(lái)是停電了。這可怎么辦呀，沒(méi)燈怎么寫(xiě)作業(yè)？這時(shí)，我想到了長(zhǎng)期以來(lái)躺在抽屜里無(wú)人顧問(wèn)的蠟燭，于是，我便摸索著把蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)著，這晚，我順利地在燈光下完成了作業(yè)�？墒窍灎T卻為了我，一滴一滴地流著淚，最終犧牲了。
生活中有多少人像蠟燭一樣啊，有每天堅(jiān)守崗位的交警，救死扶傷的醫(yī)生，不起眼的清潔工人……他們就像這蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。其中就使我想起了我的老師。老師每天總是早早地來(lái)到學(xué)校，辛苦地為我們傳授知識(shí)，認(rèn)真地批改作業(yè)，到了晚上，又總是很晚地才回家，還要在燈下細(xì)心地為我們備課。老師把知識(shí)毫不保留的傳授給了我們，而自己卻什么也沒(méi)得到，只希望我們能成為革命的接班人。
啊，蠟燭，你是多么地?zé)o私，你把自己的身體獻(xiàn)給了人們，為人們照明，而自己卻變成了一堆蠟水。我敬佩你。
關(guān)于蠟燭作文2
我喜歡蠟燭，喜歡它的光明，喜歡它的顏色，更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭，在我們的生活中并不是一個(gè)引人注目的角色，它的價(jià)格十分便宜，很難引起人們的重視，它被許多兒童當(dāng)做玩具玩。就這樣子也罷了，它還被折斷過(guò)許多次。只有再停電的時(shí)候它才會(huì)被重視起來(lái)，在現(xiàn)代科技的幫助下，許多人都已經(jīng)不用蠟燭了，改用手電筒。
要說(shuō)蠟燭的結(jié)構(gòu)，也不過(guò)是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時(shí)候，人們就會(huì)用火柴或者打火機(jī)點(diǎn)亮它。在大火中，蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細(xì)想一下我們的老師不就是這樣的人嗎？他用自己的光芒照亮了我們一直默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
，在我們的生活中并不是一個(gè)引人注目的角色，它的價(jià)格十分便宜，很難引起人們的重視，它被許多兒童當(dāng)做玩具玩。就這樣子也罷了，它還被折斷過(guò)許多次。只有再停電的時(shí)候它才會(huì)被重視起來(lái)，在現(xiàn)代科技的幫助下，許多人都已經(jīng)不用蠟燭了，改用手電筒。
要說(shuō)蠟燭的結(jié)構(gòu)，也不過(guò)是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時(shí)候，人們就會(huì)用火柴或者打火機(jī)點(diǎn)亮它。在大火中，蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細(xì)想一下我們的老師不就是這樣的人嗎？他用自己的光芒照亮了我們一直默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
關(guān)于蠟燭作文3
晚上，我正在房間里聽(tīng)音樂(lè)，突然，電燈閃了一閃，聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，屋子里變得黑漆漆的，我開(kāi)始翻箱倒柜地找蠟燭，終于在收納箱中找到了兩包�！靶×眿寢寙局�，“去給鄰居阿姨送包蠟燭，好嗎？她才剛剛搬來(lái)，可能會(huì)沒(méi)有蠟燭�！薄昂�，這就去�！庇谑俏乙皇帜弥灎T，，一手拿著手電筒，一陣小跑來(lái)到鄰居家。“篤、篤篤。”我有禮貌地敲了敲門(mén)，果真，開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。
“阿姨，你有蠟燭嗎？”我天真的睜大眼睛問(wèn)。阿姨先是一愣，接著又從眼里放出鄙夷的目光。她心想：才來(lái)就跟我借蠟燭，以后說(shuō)不定要借東借西，我才不借呢。于是乎，她對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，阿姨沒(méi)有蠟燭，你回去吧�！闭f(shuō)完就要關(guān)門(mén)，我一把攔住。呵呵，看來(lái)媽媽又猜中了，阿姨真的沒(méi)有蠟燭。于是，我變戲般從背后拿出蠟燭，“阿姨，這是我媽媽讓我拿過(guò)來(lái)的。”我笑著對(duì)她說(shuō)。阿姨又愣住了，然后臉上飛來(lái)了一朵通紅的“火燒云”，她用手捂住臉，對(duì)我很不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，其實(shí)阿姨是有蠟燭的，但是阿姨剛才還以為你是來(lái)借蠟燭的�！薄皼](méi)事，阿姨，你還是收下吧！以后還會(huì)用處的呢！”
阿姨用手捂臉，開(kāi)始低低地嗚咽，難道我，說(shuō)錯(cuò)了什么嗎？
關(guān)于蠟燭作文4
談起蠟燭和電燈，我們都能想到光，那他們倆碰面時(shí)，又會(huì)有什么事情發(fā)生呢？
一天，蠟燭和電燈碰面了，那是在一個(gè)停電的晚上，自傲的電燈首先發(fā)話：蠟燭老兄，你雖然和我一樣能發(fā)光，但是亮光就是幾千個(gè)幾萬(wàn)個(gè)也比不上我蠟燭毫不示弱：難道你永遠(yuǎn)能發(fā)光嗎�，F(xiàn)在停電了，你還能派上用場(chǎng)嗎？但是停電的次數(shù)那么少，用的次數(shù)多的當(dāng)然是我，你乖乖地滾一邊去吧！不服氣的蠟燭大聲說(shuō)：你別忘了，你們的祖先可是蠟燭，沒(méi)有了蠟燭，那些自稱偉大的科學(xué)家能發(fā)明你嗎？
啪嗒一聲，電來(lái)了，電燈亮了，蠟燭卻被吹滅了，這時(shí)，智慧老人發(fā)話了：蠟燭和電燈，你們各有長(zhǎng)處，但也有短處，蠟燭雖然能在停電時(shí)派上用場(chǎng)，卻可以被人們隨意吹滅；而電燈，雖然能發(fā)出耀眼的光芒，卻在停電時(shí)沒(méi)有用處，孩子們啊，你們都看自己的長(zhǎng)處，忽略了自己的短處，就不可能進(jìn)步，大家應(yīng)當(dāng)和諧相處，默默地在自己的崗位上工作，你們的任務(wù)是為人類做出貢獻(xiàn)，而不是比誰(shuí)厲害，我希望你們自我反省一下，成為好兄弟，好嗎？
蠟燭和電燈互相看了一眼，齊聲說(shuō)：謝謝，謝謝智慧老人，我們一定不互相攀比了，要做一對(duì)好兄弟，為人類做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于蠟燭作文5
一、篇內(nèi)續(xù)寫(xiě)
例如：體育課上，五(2)班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，不小心把腳扭傷了，不能動(dòng)彈……
二、篇外續(xù)寫(xiě)
三、例如：
【材料】濫芋充數(shù)(寓言)
【要求】以《南郭先生逃走之后》為題進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，展開(kāi)豐富想象，但委合情合理，注意寫(xiě)好人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理。
【原文】
齊宣王使人吹竽①，必三百人。南郭處士②請(qǐng)為王吹竽。宣王悅之，廩③食以數(shù)百人，宣王死，閔王立。好一一聽(tīng)之，處士逃。
【注釋】
①竽：一種樂(lè)器的名稱，很象現(xiàn)在的笙。
�、谔幨浚簺](méi)有官職的普通知識(shí)分子。
�、蹚[：糧食倉(cāng)庫(kù)。
【譯文】
齊宣王讓人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求為齊宣王吹竽，宣王很高興。官倉(cāng)供養(yǎng)的樂(lè)手有好幾百人。齊宣王死后，他的兒子王繼位。王也喜歡聽(tīng)吹竽，但他喜歡讓他們一個(gè)一個(gè)地吹，南郭處士只好逃走了。
關(guān)于蠟燭作文6
蠟燭，再平凡不過(guò)的東西了，或許，你只有在停電時(shí)想起它，在過(guò)生日時(shí)用過(guò)它。但蠟燭卻是平凡而偉大的，它燃燒了自己，照亮了別人，直到生命結(jié)束的那一刻，可它卻一無(wú)所求。
蠟燭的光雖然比不上日光燈，但它與日光燈一樣也能照亮別人，讓人們遠(yuǎn)離黑暗的干擾。
每當(dāng)我看到蠟燭時(shí)，我就會(huì)想起與它一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。當(dāng)清晨你來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師會(huì)用最美的笑容迎接你的到來(lái)；當(dāng)你有不懂的問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)給你細(xì)心講解，直到你的思緒豁然開(kāi)朗；當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都睡覺(jué)了，而老師房間里的燈卻依然亮著，她正在孜孜不倦的批改作業(yè)，還要準(zhǔn)備下一堂課的教案，她總是把自己的知識(shí)做成課件，毫無(wú)保留的傳授給我們；教給我們學(xué)習(xí)的方法，讓我們少走彎路；至于做人的道理，那更是言傳身教，陪我們走上成功的道路。
多少年后，也許沒(méi)有人去感謝老師，但他們像蠟燭一樣的精神，卻依然被世人傳頌。今后，我也要向老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)像蠟燭一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
關(guān)于蠟燭作文7
當(dāng)停了電時(shí)，家家戶戶便想起你——蠟燭，而你，蠟燭卻被我們遺忘到九霄云外，只有停電時(shí)，人們才想起你，一個(gè)普通到了極點(diǎn)的東西而又偉大到了極點(diǎn)的東西。
“蠟燭，你在哪兒？”我著急的說(shuō)，因?yàn)椋驗(yàn)橥Ａ穗�，你已�?jīng)被放在了一個(gè)不屬于你的地方“廢品倉(cāng)庫(kù)”然而在“廢品倉(cāng)庫(kù)”里我還要翻箱倒柜的去找，終于，終于找到了。你只有一件布滿灰塵紅色外衣，而這外衣卻十分陳舊。我用能燃燒你生命的火點(diǎn)燃，把你燒著，光依然那樣昏暗，但你卻照亮了我的'心田，直到你生命燃燒的最后一刻。
看著一些些燈油灑落下來(lái)，看著一些些燭光照亮著我。啊，我這才知道你的生命就將在下一秒結(jié)束，你燃燒起的燭光也將在下一秒停止！
我的心頭頓時(shí)一亮，我不得不稱贊你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)槟闳紵俗约�，照亮了別人，而你卻照亮了我的心，你心中的烈火也在我心中燃燒，你跟譜天下的老師溶為了一體。
老師，一個(gè)平凡的名稱，但有蘊(yùn)藏著許多偉大。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬；您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美界。
關(guān)于蠟燭作文8
蠟燭，是人們生活中常見(jiàn)的東西。在人們的眼中，它非常普通。
今天晚上，天空一片漆黑，媽媽出去散步了，只剩下我一個(gè)人。我打開(kāi)電視機(jī)，看起電視來(lái)，我在電視上看到了一束燭光，啊，好美！我不由得感嘆著，默默的享受著燭光那種美麗，那種溫暖。
突然，我的腦海浮現(xiàn)出一種想法：在電視上看到的燭光哪有真真正正看到的清楚呀，俗話說(shuō)得好，“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，這時(shí)，我便動(dòng)起手來(lái)。我點(diǎn)亮一根蠟燭，把它放在茶幾上，仔細(xì)端詳它。我觀察了好幾個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)我在干什么，我說(shuō)在觀察蠟燭，媽媽說(shuō)：“既然你在觀察蠟燭，”那我問(wèn)你：“蠟燭有什么好處�！蔽艺f(shuō)：“停電時(shí)，蠟燭可以給我們明亮�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，但你再多看一會(huì)兒�！蔽铱戳撕芫�，媽媽問(wèn)我有什么發(fā)現(xiàn)，我說(shuō)：“蠟燭變短、變矮了。媽媽說(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，蠟燭有一樣非�？少F的品質(zhì)，它不像人類那樣自私，它犧牲了自己，換來(lái)的是我們的光明和溫暖�！蔽艺f(shuō)：“那么我們做人也要像蠟燭那樣含小家顧大家嘍�！眿寢屛⑿c(diǎn)點(diǎn)頭。
蠟燭，是一般的東西，卻有不一般的品質(zhì)。
關(guān)于蠟燭作文9
電燈和蠟燭是兄弟，可是電燈非常驕傲，總是說(shuō)蠟燭沒(méi)用，主人光用電燈，不用蠟燭，而且蠟燭用一會(huì)兒就沒(méi)了，電燈總也用不完，蠟燭也被電燈說(shuō)的非常自卑。
一天，主人要到野外旅行，還帶了好多根蠟燭，電燈急著說(shuō)：“主人，趕快帶上我呀，快點(diǎn)！”主人并沒(méi)有帶電燈，便出去了……
過(guò)了好久，主人回來(lái)了，他睡了個(gè)覺(jué)就打開(kāi)電燈寫(xiě)東西，電燈得意地說(shuō)：“嘿嘿，還是我有用處，這次主人一定是忘記了我，下次一定帶我去！”這樣的場(chǎng)景一次一次的上演，電燈從沒(méi)參加過(guò)主人的旅行，但每次都在電燈下寫(xiě)報(bào)告，電燈想：主人一定是覺(jué)得我去旅行是大材小用了。
有一天，主人得到了當(dāng)晚要停電的消息，晚上回到家，主人拿出來(lái)備好的蠟燭準(zhǔn)備點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)打火機(jī)沒(méi)油了，就趕快跑出去買(mǎi)火機(jī)，電燈喊著：“主人！主人！用我照亮就好了。”桌子說(shuō)：“電燈，你發(fā)光必須用電，現(xiàn)在停電了，你根本無(wú)法照亮�！彪姛暨@才恍然大悟，如果沒(méi)有電，自己就什么也沒(méi)法做，等于一塊廢鐵。談話的功夫，主人把打火機(jī)買(mǎi)回來(lái)了，他把蠟燭點(diǎn)著，黑暗馬上就被趕跑了，電燈望著這明亮的房間，心情久久不能平靜。
關(guān)于蠟燭作文10
有一樣物品，它既不像美麗的鮮花以它那動(dòng)人的姿態(tài)獲得人們的贊賞，也不像筆筒那樣站在桌面上讓人們時(shí)時(shí)感覺(jué)它的存在。它只是被人們隨便扔在抽屜里、盒子里。這件東西就是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
如果你仔細(xì)的觀察蠟燭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的。白蠟燭像一根潔白無(wú)瑕的玉石柱子，紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙，還有那五顏六色的生日蠟燭，都能給我們留下幸福的回憶。當(dāng)點(diǎn)燃它時(shí)，一滴一滴蠟珠順流而下，像一串串淚珠。難怪古人說(shuō)：“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干。”這是用燭淚和蠶絲來(lái)歌頌矢志不渝的精神。人們贊美它，更因?yàn)橄灎T雖小，可蠟燭的確不平凡�。�
人們現(xiàn)在用上了電燈，幾乎把蠟燭的名字給忘了�？墒且坏┩Ａ穗�，人們就會(huì)想起它，找出它，點(diǎn)亮它。默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒起著自己，照亮著別人。在燭光下讀書(shū)的人們，還能感到一絲溫暖呢！
現(xiàn)在生活中也有像蠟燭一樣的人，比如說(shuō)我們的老師吧！老師把自己的青春無(wú)私地獻(xiàn)給了我們，一直到白發(fā)蒼蒼。送走了一批又一批的人才。
想著，想著，仿佛有一支小小的蠟燭在我的心里燃燒，燒的越來(lái)越亮……。
關(guān)于蠟燭作文11
從前，在一張漂亮的書(shū)桌上，放著一盞美麗的電燈和一根平常的蠟燭。電燈覺(jué)得自己的家族比蠟燭好，就非常的驕傲，常常取笑蠟燭。而蠟燭很謙虛，總是默默無(wú)言。
一天，電燈傲慢的對(duì)蠟燭說(shuō)：你看看你，這么難看，你看看我，多么美麗啊，而且我比你亮多了，讓人們即使在漆黑的夜里也感覺(jué)像白晝。再說(shuō)了，我的家族里比我漂亮的還多的是呢！你算什么東西，還和我站在一起，你不配！蠟燭說(shuō)：我承認(rèn)我是很難看，但是我也能為人類做好事。電燈接著說(shuō)：你的光那么暗，主人寫(xiě)字，把眼睛都給弄壞了，你有什么用啊？蠟燭沒(méi)有理會(huì)他。
有一天，電燈的按鈕壞了，主人只好把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭毫無(wú)怨言，只是默默的讓自己燃燒。第二天早上，當(dāng)大家醒來(lái)時(shí)，蠟燭已經(jīng)獻(xiàn)出了自己的生命，變成了一小灘蠟。
讀了這個(gè)故事我明白了萬(wàn)物都有它的用途，不管是美麗的，還是丑陋的，是豪華的，還是樸素的。并不是難看、簡(jiǎn)樸的就沒(méi)有用，蠟燭這種默默奉獻(xiàn)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要有一顆謙卑的心，在自己的位置上做好自己的事情，當(dāng)學(xué)生的好好學(xué)習(xí)，當(dāng)農(nóng)民的辛勤耕種，當(dāng)工人的努力生產(chǎn)，當(dāng)警察的認(rèn)真維護(hù)社會(huì)次序只有這樣，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。
關(guān)于蠟燭作文12
一天，天黑了，屋子里亮起了燈，一支蠟燭，一只很小的蠟燭，因被主人遺棄了，而偷偷的在儲(chǔ)物間中傷心地流淚。
電燈見(jiàn)了，想打擊一下小蠟燭，便說(shuō)：“小蠟燭，你看我多亮��！把整間儲(chǔ)物室都照亮了，你如果點(diǎn)著后，在你的火光下還會(huì)有你自己的背影，連這間房子你都照不亮。”
小蠟燭聽(tīng)了后，反駁電燈：“我雖然照亮的范圍小，但是卻能拉近孩子與父母之間的距離，在以前，每家每戶都只有幾支蠟燭，孩子在做作業(yè)時(shí)必須與父母在一起，孩子在燈光下做作業(yè)，大人在燈光下做事，真是一幅幸福的畫(huà)面啊，但是自從有了你，孩子與父母之間的距離就拉開(kāi)了，在家中孩子想走到哪里，只需點(diǎn)著燈�！�
電燈見(jiàn)蠟燭竟然把缺點(diǎn)改成了優(yōu)點(diǎn)，氣的電燈直冒火，說(shuō)：“那你有我保護(hù)環(huán)境嗎？你燃燒時(shí)還會(huì)不停的冒煙，散發(fā)出令人難聞的氣味，把屋子經(jīng)常弄得烏煙瘴氣�！�
“額，這個(gè)嘛，沒(méi)你好，但是我以后會(huì)努力改進(jìn)的�！毕灎T實(shí)事求是地說(shuō)。
天有不測(cè)風(fēng)云，突然停電了，主人在漆黑的屋子中摸索著，還不停地叫著：“蠟燭，你在哪里！”蠟燭聽(tīng)到主人的呼喚聲時(shí)，就走出了，主人點(diǎn)燃蠟燭后說(shuō)：“太好了，終于有光了�！彪姛舻拖铝祟^說(shuō)：“哎，我當(dāng)初真不該太驕傲自大�！�
關(guān)于蠟燭作文13
一天晚上，丁丁回到家里，推開(kāi)門(mén)一看，家里黑得伸手不見(jiàn)五指。于是丁丁隨手按下電燈開(kāi)關(guān)，瞬間，房間里就亮堂起來(lái)。“電呀，你真厲害，一下子就能趕走黑暗！”丁丁稱贊道。
電燈聽(tīng)了可驕傲了，想找人炫耀一下。它環(huán)顧四周，找到了蠟燭，電燈得意地說(shuō)：“嘿，蠟燭老兄，聽(tīng)到了沒(méi)有？主人夸獎(jiǎng)我了，我的能耐有多大呀！”
蠟燭笑了笑，說(shuō)：“我也能發(fā)光，對(duì)主人也有作用的�！�
“你的光那么微弱，和我比簡(jiǎn)直微不足道！”電燈說(shuō)，“你燃燒了自己，照亮了別人，多傻呀！你看我，既不用燃燒自己又可以照亮別人�！�
蠟燭仍然笑了笑，說(shuō)：“我是沒(méi)你照得亮，可我也有我特別的作用。”
電燈發(fā)火了，“你沒(méi)我好就是沒(méi)我好，有我在，你就待一邊去吧�！�
正在它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)，恰好停電了，電燈使出了吃奶的勁，就是發(fā)不出一丁點(diǎn)兒的光。這時(shí)，丁丁拿出火柴，輕輕點(diǎn)亮了蠟燭，蠟燭發(fā)出柔和的光，房間里朦朦朧朧的，充滿了詩(shī)意，美麗極了。
這時(shí)電燈終于明白了，每人都有自己特別的優(yōu)點(diǎn)，所謂“天生我才必有用”，這句話真不假呀！于是，電燈真誠(chéng)地向蠟燭道了歉，它們又成了好朋友。
關(guān)于蠟燭作文14
大家現(xiàn)在都知道，科技非常地發(fā)達(dá)。所以我們現(xiàn)在都用明亮的電燈，早就把那古老而破舊的蠟燭拋到九霄云外去了。
應(yīng)此電燈特別受人尊敬。電燈也開(kāi)始飄飄悠悠起來(lái)。慢條斯理的對(duì)蠟燭說(shuō)：蠟燭呀！蠟燭。你都這么古老了，留著你還有什么用，你看我用處多大。蠟燭傷心地掉下了眼淚，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)的站在破舊的課桌上，過(guò)著平靜得生活。
一個(gè)星期了，蠟燭頭上的塵土越來(lái)越多，可是還每人來(lái)給它洗個(gè)澡。而電燈，主人天天把它擦得干干凈凈，漂漂亮亮，電燈喜上眉梢。它也常常譏笑蠟燭沒(méi)用，那么臟。電燈說(shuō)：瞧！我的燈光多么明亮，而你的燈光昏暗昏暗的，還一點(diǎn)都不好用。
終于有一次家里停了電，電燈亮不起來(lái)了。主人拿出破舊而昏暗的蠟燭，點(diǎn)起了火。
這時(shí)候蠟燭謙虛地對(duì)電燈說(shuō)：水都有長(zhǎng)處和短處，不等驕傲自大。電燈聽(tīng)了蠟燭的話，慚愧不已。
關(guān)于蠟燭作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯裉欤医韫湃说脑�(shī)句，來(lái)說(shuō)說(shuō)“蠟炬成灰淚始干”的蠟燭。
蠟燭，多么平凡的東西啊！它被人類仍在角落里，沒(méi)人理，可是它還長(zhǎng)得很漂亮呢！當(dāng)你輕輕拿起蠟燭仔細(xì)觀察它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外在美麗：蠟燭有大有小，樣式繁多，比如說(shuō)，白蠟燭像一根玉石柱子，紅蠟燭紅色的瑪瑙，小一點(diǎn)的紅蠟燭就想紅寶石一樣。
現(xiàn)在有了電，人們幾乎用不著蠟燭了，他們都用了電燈，電燈的光芒要比蠟燭的光芒多�？墒请姛粢彩怯腥秉c(diǎn)的，有一個(gè)故事，這樣講：驕傲的電燈瞧不起角落里的蠟燭，向蠟燭炫耀自己的“豐功偉績(jī)”，諷刺蠟燭發(fā)光微小，最后房子的小主人要做作業(yè)了，他按開(kāi)了電燈的開(kāi)關(guān)按鈕，光明充滿了整個(gè)房間，它正在吹噓自己的本領(lǐng)時(shí)，突然沒(méi)電了，房子的小主人翻箱倒柜的找出了蠟燭，它被一根火柴點(diǎn)著了，它高興的散發(fā)這自己微紅的光，直到自己漸漸化成灰燼。
蠟燭就是這樣默默無(wú)聞，它不僅外觀美麗，而且它還會(huì)給人類帶來(lái)光和熱，當(dāng)它給別人帶來(lái)溫暖和光明的時(shí)候自己也在默默的獻(xiàn)身，默默的流淚，當(dāng)在生命的最后一刻，也要發(fā)光熱給人類做最后的貢獻(xiàn)。
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