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精選描寫的小學(xué)生作文400字63篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文400字 1
登山一直是我的向往，這個(gè)夏天我終于來到了鎮(zhèn)江的崮山，準(zhǔn)備和它比試比試。那是一個(gè)星期天的早晨，我懷著激動的心情來到崮山腳下，一眼看上去，崮山好像一只等待時(shí)機(jī)一飛沖天的神龍。我邁著輕快的步伐踏上了登山之旅。剛開始，我走得又快又穩(wěn)，邊走邊欣賞一路的風(fēng)景。一會兒采采野花，一會兒沿著山路追追蝴蝶，好不快活。心里暗暗得意：哈哈，原來登山這么容易。
可是……過了大概20分鐘，再往上爬的時(shí)候，我的小腿抽筋了，呼吸也變得急促起來。但是我的信念告訴我不可以放棄!我相信自己一定行!所以在短暫的休息后，我又邁出了堅(jiān)定而有力的步伐，繼續(xù)向前走。
好不容易到了半山腰，我的汗猶如一顆顆大黃豆還往下落，腿像灌了鉛一樣，寸步難行。畢竟那會兒正值中午，雖說陰天太陽沒那么火辣，但畢竟是33度的夏天啊。當(dāng)時(shí)的我口干舌燥，汗如雨下，心里一萬個(gè)不想走。但當(dāng)我一抬頭，發(fā)現(xiàn)山頂就在我觸手可及的`地方，我心里又燃起了熊熊烈火。
一步、兩步、三步……我終于登上了山頂，我的心里涌起了自豪的波濤。從山頂往下看，行人猶如一只只小螞蟻，我終于體會到唐代詩人杜甫《望岳》里所寫的：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。
登山之旅結(jié)束了，我感慨萬千，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了崮山的同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己!
描寫的小學(xué)生作文400字 2
春天，我種下了一棵蓖麻籽，之后，我每天都會給它澆水。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)蓖麻長芽了，它顯得那么嫩、那么弱，大概是一夜春風(fēng)把它催出土的吧。我仔細(xì)一看兩片葉子之間還隱藏了一個(gè)嫩嫩的小芽。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。
過了幾天，我又去看新長出的小芽，它長高了，周圍的兩片芽葉也脫落了，又長出了兩片新綠。葉子的邊上是呈鋸齒狀的。綠油油的葉子隨風(fēng)浮動。我怕風(fēng)會吹壞我的葉子，就在花盆周圍扎了一個(gè)小柵欄。隨著時(shí)間的推移，蓖麻的葉子越長越大，莖也越長越高，像一只大手。
夏天來到了，蓖麻長得和我一般高了，我發(fā)現(xiàn)它的莖和枝杈之間又冒出許多小花，蜜蜂在小花周圍飛來飛去。聽媽媽說，開花的將來要結(jié)出蓖麻籽。
又過了些日子長花的地方變成一個(gè)個(gè)的小包包，這些包包的表面長了小刺，可是并不扎手。媽媽說：“到了秋天，蓖麻就結(jié)果實(shí)了。”
我終于盼到了這一天。記得那是一個(gè)秋高氣爽的.星期天，我和爸爸一起動手收蓖麻。我把表皮剝開里面有四五個(gè)黑褐色的橢圓形豆豆，豆豆上有一些黑黃色的道道。媽媽指著說：“這就是蓖麻籽，它可以用來榨油。在工業(yè)上、國防上的用途很廣。”
聽了媽媽的話，我心想：明年我一定要種更多的蓖麻。
描寫的小學(xué)生作文400字 3
我們班的窗臺上有一盆非常美麗的花，每天花香飄進(jìn)教室，讓我精神百倍，
它就是百合花。那盆花十分招人喜歡，班里的人一下課就圍在周圍觀賞這盆花。
碧綠的葉子像扇子一樣環(huán)繞著花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧綠的葉子后面，有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽光，自己卻悄悄的.等著，還有的像鼓錘一樣，有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，翠色欲流，流出花盆，流進(jìn)我們的心里。在綠葉的襯托下，那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗，吸引眼球了!在這境界里，即叫人驚嘆，又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩。
雖然它沒有吸引人的香氣，但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺這盆花實(shí)在太美麗了!
老師每天都細(xì)心地關(guān)照它，每個(gè)老師來到我們班，老師都會看這盆花，說：“這花，太美了!”我相信，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，這花一定一天比一天美麗!
描寫的小學(xué)生作文400字 4
陳明佳每天常做的三件事是“剪彩”“營業(yè)”和“關(guān)燈打烊”，這三件事似乎是店老板做的，所以一來一去讓人覺得陳明佳就是個(gè)老板。其實(shí)事實(shí)并非如此。
一下課，我見陳明佳向我走來，就知道他來“剪彩”了。只見他把兩只手做成剪刀狀，夾住我的兩個(gè)腎，用力一剪，我就會慘叫起來：“額——滴——腎——�。 庇袝r(shí)候我會用裝哭的絕招來嚇唬他，他好像怕了，立刻就走了。
陳明佳數(shù)學(xué)不錯(cuò)，常常教別人題目，于是他就打著“專教疑難雜題”的旗號來幫助不懂的同學(xué)，有時(shí)候碰到巨難的題目，就會找后援團(tuán)——我和王孫瑞來幫忙。我們?nèi)黄稹疤嫣煨械馈备杏X不錯(cuò)哦！
下課了，老師走出教師，節(jié)能班長關(guān)燈時(shí)，陳明佳會大喊：“關(guān)燈啦！打烊啦！”于是，以陳明佳為首的.“惡人團(tuán)”會走到李羿旸座位旁，雙手交叉放在胸前，冷笑一聲，然后舉起拳頭……
糟了，他又來“剪彩”了我得溜了，不說了，BYE！
描寫的小學(xué)生作文400字 5
今天發(fā)來通知，我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎(jiǎng)，明天就要頒獎(jiǎng)了，小學(xué)生作文心理描寫。
這時(shí)，正在上語文課，我胳膊拄著桌子，正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服，起碼也要穿公主裙！明天我不能披頭，這樣顯得不莊重，那就盤頭吧，盤頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運(yùn)動鞋，要穿高跟鞋吧！明天，我將是全國的`小名人，也是全國最漂亮的小學(xué)生了。哈哈，我在市政府的大廳中，坐在第一排，第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我，我激動得快要哭出來了，卻佯裝鎮(zhèn)定，昂首挺胸地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。我站在臺上，舉著獎(jiǎng)杯，臺下的觀眾紛紛投來羨慕的目光。我在臺上的一邊站著，臺下的觀眾看著臺上，我簡直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
“孫鶴源！”語文老師大喝一聲。我被驚醒了，“你雖然成了榮獲全國作文一等獎(jiǎng)中的一員，但是你不能不聽課呀！”老師說的這幾句我一句都沒聽進(jìn)去，同學(xué)們下課對我說：“你也太驕傲了……”
描寫的小學(xué)生作文400字 6
果山公園的櫻花很美，由于它們是粉色的，我給櫻花花取了個(gè)名字，叫“粉色仙子”，描寫櫻花的作文150字。
“粉色仙子”的花瓣質(zhì)地非常細(xì)嫩，花瓣軟軟的，滑滑的。只要你輕輕一摸，它就會從你手上溜過去，150字作文《描寫櫻花的作文150字》�！胺凵勺印钡幕ò曛虚g是白色的，周圍的顏色慢慢變深，然后就變成美麗的粉紅色了。
櫻花是日本的國花，每一朵都非常嬌嫩，花蕊有許多黃黃的、細(xì)細(xì)的小桿子。綠綠的，頂尖是黑色的.那根蕊非常的與眾不同，就像鶴立雞群一樣，大家如果向中間看，一定都是先看它的吧。
櫻花有3—6厘米左右大小，有一股淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。如果櫻花有很多，當(dāng)風(fēng)吹來，香氣就會向鼻子里鉆個(gè)不停。櫻花你爭我搶，都想向春天和大自然展示自己的美麗與妖艷。它們就像仙女一般，對人們綻開了笑臉，傷心時(shí)，它是你的“開心果”，煩惱時(shí)，它是你的“解愁丸”。
我愛櫻花。
描寫的小學(xué)生作文400字 7
我的奶奶今年60歲了，但她的思想、行動不但不落后于我們，而且還能與時(shí)俱進(jìn)。
前些日子，媽媽給她一張美容卡，奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護(hù)理，奶奶為了學(xué)習(xí)美容，還專門去美容院買回來一些面膜、護(hù)膚水、防曬霜……洗完臉后，對著鏡子�！白笥议_弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發(fā)生的事情，還專門買來一大堆報(bào)紙來讀，而去讀地全神貫注。每當(dāng)我問到奶奶為什么這么趕時(shí)髦時(shí)，她總說：“時(shí)代的列車在前進(jìn)，我當(dāng)然也得緊跟其后啦！”
這段時(shí)間，奶奶又學(xué)會使用電腦了，她像“走火入魔”了似的，只要一有閑暇時(shí)間，她立馬打開電腦，戴上她的老花鏡，一會兒上網(wǎng)查資料，一會兒又見她玩電腦游戲，玩得不亦樂乎。奶奶最時(shí)尚的`一點(diǎn)就是喜歡旅游，她說她要走遍祖國的大好河山，這不，剛從玉龍雪山回來，又要去避暑山莊了。
怎么樣？這就是我的奶奶，一個(gè)60歲了還要與時(shí)俱進(jìn)的老人。
描寫的小學(xué)生作文400字 8
今天，我和媽媽要去看望奶奶，不僅如此，我們還要帶奶奶出去玩呢！所以我特別高興，到了那里，我敲了敲門，可是里面沒人。我們再向前面走，看見爺爺在菜地里種菜。
爺爺看見我和媽媽，高興地說：“你們來啦！”媽媽說：來啦！我說：“奶奶呢？”爺爺說：在菜場，我去叫她回來。爺爺去了馬上慌張地回來了，爺爺說：“你奶奶可能中暑了，我推三輪車把她接回來。”我們一聽趕忙跑到菜場，原來奶奶真的不行了，一句話都說不出來，爺爺隨后也趕到了，他急忙把奶奶抱上車子，回到家把她平躺在床上，看著奶奶一動不動，把我和媽媽嚇壞了。過了一會，奶奶緩過神了，看著她蒼白的'臉，哪敢?guī)ネ嫜剑?/p>
看著奶奶沒事了，我和媽媽才放心地回家了。
描寫的小學(xué)生作文400字 9
星期六下午，我跟著媽媽到翔安看望媽媽的外婆，我的太姥姥。一路上小鳥嘰嘰喳喳的叫，兩旁的三角梅開得鮮艷美麗。走了一會兒路，我覺得褲子扎扎的很不舒服，低頭一看，褲子上粘滿了密密麻麻的小刺球，難道這就是傳說中的蒼耳，我興奮極了。
記得在二年級上冊的課文《植物媽媽有辦法》中有提到過蒼耳，但今天我還是頭一次見識蒼耳的廬山真面目。它的莖長長的，有點(diǎn)彎，上長著葉子，跟我的巴掌差不多大，像一片片的鴨掌，一根莖上差不多有七八片葉子，上面還有一個(gè)綠色的'小果實(shí)，它穿著帶刺的鎧甲，像只小刺猬。我用手一摸，呀，扎扎的，還有點(diǎn)痛。
這個(gè)小蒼耳非�！罢橙恕�，褲子上的蒼耳好不容易才拔除干凈。不一會兒只見媽媽蹲下摘了一大把蒼耳果實(shí)，還沒等我回過神來，媽媽“趁人不備”往我身上扔，蒼耳牢牢地粘在我身上，我也不甘示弱，向媽媽發(fā)起了“反擊”，直到媽媽喊投降。
這就是蒼耳，好玩吧，我喜歡蒼耳。
描寫的小學(xué)生作文400字 10
一只自以為是的蜜蜂和蜂群發(fā)生了爭執(zhí)。它覺得自己做了更多的工作，但吃的蜂蜜太少了。它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我這里實(shí)力不算�。 彼鼞嵟卮蠼�。
“你看到大家的`實(shí)力了嗎？”其他蜜蜂對此提出質(zhì)疑。
“好吧，我走了，看看你能做什么？”
所以它離開了蜂群。它走后，決定自己做一個(gè)蜂巢，但是做不好。于是它又去采蜜，可是采完了，它自己也做不出蜜來。它既沒有房子也沒有食物。我能怎么做呢？于是他著急了，轉(zhuǎn)身。他不小心卡在了蜘蛛網(wǎng)上。他在蜘蛛網(wǎng)上掙扎，但他無法逃脫。相反，他變得越來越受束縛。
這時(shí)，它的一切都被采蜜的蜜蜂看到了。他們飛快地飛過去，從蜘蛛網(wǎng)里把它救了出來。離開大家的蜜蜂臉紅了，說：“我再也不會離開大家了�！贝蠹乙黄痖_心的回家了。
蜜蜂終于明白，它是群里最幸福的。
描寫的小學(xué)生作文400字 11
今天下課，語文老師來個(gè)突然襲擊，讓背書，背書？這對于我來說真是搟面杖吹火——一竅不通��！
我不會背！明明是昨天晚上的作業(yè)，昨天只顧玩了，把背書作業(yè)忘得那是一干二凈，早就拋到九霄云外去了！ 怎么辦？怎么辦？我急的就像熱鍋上的螞蟻，好了，暫時(shí)不寫作業(yè)，背書要緊那！如果不會背不然我的屁股就會開花的嘞！不好，就有5分鐘了！“鐘表大人，您慢點(diǎn)走吧！”別磨蹭了，明明知道沒時(shí)間，你還東拉西扯的！我一遍又一遍的背著，哈！我總總算算會背了！老師老師，你再檢查我也會背哩！
剛好鈴聲響了，語文老師快步走進(jìn)了教師，很巧，讓我們這一豎排背，哈！太棒了！真是天隨人愿��！我前面的.同學(xué)背的不熟，疙里疙瘩，我聽起來心里直發(fā)癢，恨不得站起來幫他背。
總總算算到我了，可老師卻讓我后面的同學(xué)背，我想，這下我看沒有表現(xiàn)的機(jī)會了！哼、哼，早知如此，我就不拼死拼活的去背了！嗚嗚嗚……
描寫的小學(xué)生作文400字 12
今年的冬天下了好大一場雪，草地鋪上雪毯，樹兒穿上銀裝。冰雪還未消融，陽光灑在雪地上，像金子般閃閃發(fā)光。叮叮叮，下課鈴聲響了。看，向陽小學(xué)的孩子們迫不及待地從教室跑出來玩耍。天氣異常寒冷，不過再冷的天也掩蓋不了小朋友們的熱情。他們都穿著厚厚的衣服、戴著帽子、手套防寒。他們在一起打雪仗、堆雪人。有的`孩子揮舞著手中的鐵鍬；有的孩子在滾雪球。有的孩子借來桶子做成了雪人的帽子；有的小朋友找來胡蘿卜做成了雪人的鼻子；有的小孩找來豌豆做成了雪人的眼睛等等。他們把雪人堆得肥肥的，可愛極了。盡管天氣很冷，迎面而來的風(fēng)把孩子們的臉凍成了紅紅的小蘋果，可是小朋友們的臉上露出了幸福的笑容。有個(gè)小朋友說：“我最愛的季節(jié)，就是潔白的冬天。冬天是一個(gè)冰雪般的童話王國，是我們玩耍的天堂“。
描寫的小學(xué)生作文400字 13
頭發(fā)長了，爸爸說爺爺要剃光頭，我就被爸爸騙了。
我懷著揮之不去的恐懼來到祖父家。到了門口，我疑惑地問爸爸：“爺爺。他會剃光頭嗎？”爸爸很自信地說：“當(dāng)然，我是你爺爺剃光頭去中學(xué)的！”我去找爺爺解釋我的目的，爺爺?shù)靡庋笱蟮陌雅Ｕ�。我開始剃光頭，但是我畏縮了，但是沒有用，所以被爺爺拖走了。我不得不讓他裝傻。但我覺得他剃光頭的手法充滿了丑態(tài)。他手里的'電剪刀在我頭上刮起來，刮到中間的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)了過來。我不想糾正他，只好坐視不管，忍氣吞聲。終于剃光頭了。奶奶和爸爸說好，好。我照了照鏡子，但不是很滿意。
回到家，我媽大發(fā)雷霆。粗暴地說：“這是誰剃的頭？怎么這么丑？”我張開嘴說：“爺爺。剃了�！眿寢屨f：“你頭后面看看�！蔽夷弥R子照了張相，看完之后差點(diǎn)想哭。明天應(yīng)該怎么去學(xué)校？幸好我媽急中生智，給我?guī)Я隧斆弊哟�。哦，真后悔�?/p>
描寫的小學(xué)生作文400字 14
大家好啊，我的小學(xué)是海陽一小，現(xiàn)在那里已經(jīng)新蓋起了兩座大樓。我的教室，寬大明亮，我記得我第一次走進(jìn)來的時(shí)候，還以為走錯(cuò)門了呢。哈哈，我的同桌是個(gè)人心腸，只要問他借什么，他都借你，但是，有時(shí)候也會鬧出點(diǎn)笑話來。而我的前面那位東西，是個(gè)冷面?zhèn)b客，名字叫祝微希，別聽她的名字好聽，其實(shí)啊，氣勢兇的狠。
有一次，班上有一位同學(xué)被6年級的同學(xué)打傷了，她二話不說，直沖六年級教室，把那個(gè)人拉出來，狠狠的'揍一頓，六年級的那位嘛，原本準(zhǔn)備叫人幫忙的，后來話沒有出口就被祝微希打得滿臉痛腫，哈哈。我的后面那位是一個(gè)好吃鬼(大家起的外號)只要你有什么難事，只要塞點(diǎn)東西放到他懷里，馬上就辦成了，所以他還有一個(gè)外號叫神童，他學(xué)習(xí)成績可好呢，次次考100分，當(dāng)然大家就嫉妒啦，所以有一次一個(gè)同學(xué)帶了牙膏，把他的餅干上涂上。上體育課的時(shí)候，他就吃了起來，哼，還差點(diǎn)當(dāng)場暈倒了！
好了，這就是我的學(xué)�！ｊ栆恍�。
描寫的小學(xué)生作文400字 15
春天輕輕地向我們走來，春風(fēng)像一把剪刀把我們美麗的校園裁剪出一個(gè)美麗的童話世界。
校園里，花壇的花兒開得好艷，不經(jīng)意間，春風(fēng)給它裁剪出燦爛的笑臉，蜜蜂和粉蝶在花叢中跳著歡快的.舞蹈，樂不知疲，像為新學(xué)期的開始上演一場開場舞。
校園的樹是那么綠，小鳥在綠色的舞臺上唱著春天的贊歌，春鳥和鳴，春意盎然，好一派春天的詩意校園。
教室里傳來朗朗的書聲，讓我想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”感悟時(shí)間的詩句。倍感珍惜春天的大好時(shí)光。那朗朗的書聲不正是校園里一道美麗的風(fēng)景嗎?
一年四季，校園在我心中都是美麗的。它像水庫，滋潤我的心田;像帆船，載著我駛向遠(yuǎn)方;像燈塔，照亮前方的道路，在這樣的環(huán)境下我茁壯成長，用心地吸收知識營養(yǎng)。
描寫的小學(xué)生作文400字 16
：文章描寫了春天山坡、河岸、花園的美景，語句優(yōu)美生動，下面我們一起看看這篇《多彩的春天》。
我喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡果實(shí)碩碩的秋天，也喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。
春天來到了山坡上，剛從雪被里伸出頭來的小草，就像剛出生的娃娃一樣，好奇地打量著周圍的一切。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上到處都是綠色的，好像是春姑娘給大地披上了一件綠色的衣服，靠近細(xì)看，小草在微風(fēng)中搖來搖去，像是在向我們點(diǎn)頭問好。
春天來到了河岸上，河岸旁邊的小花五顏六色的.，美麗極了！柳樹垂下了頭發(fā)，隨風(fēng)搖擺，把我都看迷了，好像也在跟著它們一起跳舞！
春天來到了花園里，各種花爭奇斗艷，競相開放。紅的像火，粉的似霞，白的像雪�；▋阂齺砹丝蓯鄣拿鄯�，小蜜蜂一會兒在這朵花上坐坐，一會兒又到別的花上玩玩。愛美的蝴蝶也飛來了，在花叢中翩翩起舞！
春天真美啊，我喜歡這多彩的春天！
描寫的小學(xué)生作文400字 17
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，老師決定帶我們?nèi)ズ锷娇春镒�，大家一聽高興極了。我們興沖沖地走在去猴山的路上，一蹦一跳的'就像一群頑皮的猴子。
我們終于來到了猴山，猴山上的猴子真多呀！看，幾只小猴正在大口大口的吃蘋果；走近細(xì)看，一群小猴子掛在樹枝上追逐玩耍。還有一只小猴特別淘氣，從游客手里搶來香蕉，扔到天上，好像在表演雜技。有的小猴子左瞧瞧，右瞧瞧，似乎在想：今天來的人怎么這么多。我扔出我最喜歡吃的香蕉，一個(gè)小猴一躍而起接住了香蕉，津津有味地吃了起來，真香�。∑渌鼪]有搶到香蕉的小猴子，急得搔頭弄耳，對著我“唧唧唧”地叫，好像在說：“我還沒吃到，小朋友，快給我扔些好吃的吧！”
這些小猴子真是千姿百態(tài)，可愛極了，我喜歡這些調(diào)皮可愛的小猴子。
描寫的小學(xué)生作文400字 18
家鄉(xiāng)的大�？擅懒耍〈蠛o邊無際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天相接。讓人覺的自己很渺小。
這里的沙子在陽光下閃閃發(fā)光。你如果走在沙灘上，會覺的沙子軟綿綿的，給人帶來一種舒服的感覺。
海底下還有珊瑚，海星，海膽……
當(dāng)我第一次去大海時(shí)嘗了一點(diǎn)海水，“呸，太咸了�！蔽疫呁潞Ｋ呎f。最有趣的當(dāng)然是捉魚蝦了。我站在沙灘上，忽然，看到遠(yuǎn)處有東西在跳動，我連忙跑過去一看，原來是一條被大海沖上岸的小魚，我趕緊把它捉起來，生怕它逃回大海。我還捉了一只螃蟹，但這只螃蟹不像小魚那么容易對付。它在沙灘上慢慢的爬著，怕有人發(fā)現(xiàn)它，可它還是逃不過我的火眼金睛，一下子就讓我抓住了。但它用它的`
“大鉗子”用力加我，我痛的滿臉流淚，把它甩了一邊去，它訊速的逃跑。我不顧痛疼，訊速把它抓起來，對它說“看我回去不把你煮了吃。
這就是我家鄉(xiāng)的大海。歡迎你們來玩。
描寫的小學(xué)生作文400字 19
夏日多雨，夜晚茫茫的長空憂悶而低沉，給人們悶熱，煩燥的感覺。我毫無睡意，干脆行走在熱鬧的大街上，聆聽夏夜的訴說。
烏云埋伏在靜止的樹蔭中，繁亂的星斗閃爍著怖滿紅絲的'眼睛。夏夜的風(fēng)毫無節(jié)奏地沿著高樓的墻根和屋檐撤走。所有的水泥馬路被煩燥的悶熱所占領(lǐng)，遠(yuǎn)處還傳來暗啞的雷聲。大街上的行人穿梭般地來往，急急地往家里趕，人們的心情似乎屏息著，以焦枯的心情窺望著即將變臉的天氣。
突然，天崩似地一聲爆炸，幾道閃電撕掉了猙獰的長空，大街兩旁的梧桐樹的樹梢兒抖動了，密集的雨點(diǎn)齊刷刷地降落在地面，似有“飛流直下三千尺，疑是水彈落神洲”。
此時(shí)此刻，煩燥，沉悶的心情終于慢慢地平息，長夜即將過去，黎明也快要從暴雨中誕生。
描寫的小學(xué)生作文400字 20
今天，我校為民工學(xué)校舉行了一次捐書活動，要求每人帶一本半成新的書，重新定個(gè)價(jià)，價(jià)格不要超過十元錢，再拿十元錢買自己喜歡的書。
回到家里，我馬上就向媽媽說了這件事。然后，我和媽媽就到書房找書。過了一會兒，我終于定下了捐出去的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，我給書重新定個(gè)價(jià)格：三元。最后，媽媽給我十元錢。
第二天早晨，我剛一到校，便發(fā)現(xiàn)我班很熱鬧：買書的買書，賣書的賣書。我也趕緊參與進(jìn)去。我先要把我的書賣掉，再買別人的書。我剛開始賣書就有“難題”出來了：兩個(gè)同學(xué)都要我的`書，怎么辦？稍微考慮了一下，我決定：兩個(gè)同學(xué)哪個(gè)同學(xué)的書好，我就讓他買我的書，我也買他的書。我開始選了。我選了好長時(shí)間，終于選好了。我選了手中有《動物大戰(zhàn)》的同學(xué)交換買賣，完成了任務(wù)。
活動搞好了，學(xué)校報(bào)班級捐款數(shù)目了。當(dāng)我聽見沈老師說我班捐款數(shù)目最多時(shí)，我開心極了。我希望學(xué)校能多舉行幾次這樣的活動。
描寫的小學(xué)生作文400字 21
今天陽光很燦爛，那株青翠欲滴的蒲公英開出了第四朵花，那花兒像只盈盈欲飛的黃蝶，可好看啦！
看看它那淡黃色的飄裙，胸前掛著綠色的飄帶（綠葉），多么像一個(gè)成熟的.少女呀！是的，但它不炫耀了，正等待著長出雪瑩瑩的輕紗羽扇（絨毛），它象征著這個(gè)少女即將做母親，讓它體驗(yàn)一下做母親的感覺——一個(gè)個(gè)降落傘似的小“孩子”飛開媽媽溫暖的懷抱，飛向?qū)儆谒鼈兊牧硪黄澜纾耗嗤�、綠樹、花朵、草地……那時(shí)，這株蒲公英一定會“沙沙”地微笑，那是隱形的，那是無聲的，仿佛被母愛包圍了。不，那是幻想，它還沒結(jié)種子呢！
還有，母親是愿為孩子付出一切的，那愛常是隱形的，是無聲的，讓我們不要舍棄那顆用愛凝聚的糖。也許不久，我的蒲公英就“長大”嘍！
描寫的小學(xué)生作文400字 22
“我們要開展為災(zāi)區(qū)小朋友捐書的活動，希望大家捐一些名著什么的，不要捐教輔資料、雜志之類……”
我認(rèn)真地聽著，越聽越慚愧。別人都是買的厚厚的一本書，應(yīng)該價(jià)值十幾元錢吧。而我，只買了一本幾塊錢的《初中生必讀古詩詞》。我覺得自己十分沒有面子，就像像老師所說的自私自利的.人。可我出沒有辦法，因?yàn)榘职帧寢尪荚谕獾卮蚬�，只有爺爺、奶奶在我的身邊。我和妹妹都要捐書，所以只好買一本比較便宜的了。
不過，我還是相信，只要我有這個(gè)心意，老師就不會怪我的。以前我從電視上看見那些災(zāi)區(qū)小朋友不幸的遭遇時(shí)，我掉淚了。他沒有了學(xué)校，沒有了家，沒有親人�，F(xiàn)在雖然在活動板房上學(xué)了，但比起我們來，還是多么艱苦��！
現(xiàn)在，我們坐在明亮的教室里，吹著風(fēng)扇愜意地讀書，難道不應(yīng)該為他們多做點(diǎn)什么嗎？難道不應(yīng)該好好珍惜嗎？
描寫的小學(xué)生作文400字 23
涼爽的秋天已到來，炎熱的夏天已過去。秋天給我們帶來了新的豐收，新的希望。
秋天的風(fēng)，總是那么寬容，風(fēng)把我們的小臉蛋吹得紅紅的。讓大地投進(jìn)它的懷抱。秋天的風(fēng)，也是涼爽的。涼爽的`秋天讓我感到快樂，它帶來的快樂也使我心中的煩惱消失了。
秋天的空氣有點(diǎn)干燥，但偶爾也會下起蒙蒙的細(xì)雨。在雨里，在樹上，紅彤彤的柿子更紅更亮，逐漸成長。再仔細(xì)看，柿子不是紅，而是金燦燦的。它那獨(dú)特的顏色仿佛慢慢流進(jìn)我的血液。雨過天晴，秋姑娘好像在天空中畫出了道彩虹，讓它把秋天顯地色彩斑斕。
來到秋天的果園，我看到了一棵棵果實(shí)累累的樹，仿佛聽到蘋果在說冷，要穿一件紅色大衣；梨子也在說冷，要穿黃色大衣；接著石榴說……聽著聽著仿佛我也變成了其中一員，等待著農(nóng)民伯伯的收割。
一年中我最愛秋天，秋天會讓我們更加快樂、幸福地成長。
描寫的小學(xué)生作文400字 24
開學(xué)的時(shí)候?qū)W校讓我們每人帶一盆花，可是爸爸總是下鄉(xiāng)，媽媽工作也很忙，直到今天晚上爸爸才買回來了一盆綠色葉子的植物，爸爸告訴我它叫“綠蘿”。
綠蘿的藤條和葉子全是綠色的，藤條一節(jié)一節(jié)的，有的`都長到盆外伸到了盆地下面，綠蘿的葉子很薄，葉片很寬，形狀就像撲克牌中的“黑桃”，只不過它是綠色的，綠蘿的根密密麻麻的，互相纏繞著，已經(jīng)長滿花盆了。
爸爸告訴我綠蘿遇水即活，生命力很頑強(qiáng)，被稱為“生命之花”，綠蘿是一種非常適合在室內(nèi)養(yǎng)植的花卉，它能吸收空氣中的有害化學(xué)物質(zhì)，同時(shí)能通過光合作用為我們提供氧氣。綠蘿養(yǎng)在室內(nèi)，不光適合觀賞，還相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器和大自然的加濕器，對我們的健康有很大的好處。
明天上午我就要把這盆漂亮的綠蘿帶到學(xué)校去，讓綠蘿帶給老師們和同學(xué)們新鮮的空氣，讓大家都有一個(gè)健康的身體。
描寫的小學(xué)生作文400字 25
冬天悄悄地離去，人們迎來了春天。
你看，一陣陣春風(fēng)喚醒了小花小草，他們一個(gè)個(gè)抬起頭來，呼吸著外面新鮮的空氣，樹枝也穿上了嫩綠色的衣服，桃花們一個(gè)個(gè)都綻開了笑臉，山里的泉水歡樂地唱起了歌，晨霧像輕紗籠罩著水面，小河在陽光下一閃一閃，如同一條錦帶，真是美妙極了。
春雨來了，她用眼淚潤綠了柳樹，喚醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她們散發(fā)出沁人心脾的香氣，田野里，碧綠的`麥田一大片一大片，就像綠色的海洋。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我們留下了描寫春天的詞語：春暖花開、春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面、鳥語花香、春光燦爛、風(fēng)光無限，我們又迎來了新的春天。
春天，你的美麗多姿使我遐想無限，我贊美你!
描寫的小學(xué)生作文400字 26
我有一個(gè)朋友叫許。許舒潔有兩條辮子，一雙大眼睛，像兩顆黑色的寶石，忽閃忽閃的，還有一張不大不小的.紅嘴巴，顯得有些機(jī)靈。許看上去挺漂亮的，但她有點(diǎn)小氣。
有一次上美術(shù)課，忘了帶水彩筆。當(dāng)我看到許有一大盒水彩筆時(shí)，我就向她借了。誰知道她把臉轉(zhuǎn)了360度：“別借！”“為什么？”我連忙問道。“因?yàn)槲乙惶熘唤枰粋�(gè)人，而且是女生�！彼f�！拔也皇桥鷨幔俊蔽液闷娴貑�。她說：“我借了王思琪�！迸銮赏跛肩饔謥斫杷恕ＴS舒潔抓起水彩筆，把它裝在盒子里，收拾好東西�！鞍““�！你不是說是向我借的嗎？”王思琪很焦慮�！澳悻F(xiàn)在為什么不借我？”許舒潔一邊捂著耳朵一邊說：“我不想借”�！叭フ覄e人借！”我和王思琪不得不無奈地離開。
這就是小氣的許。
描寫的小學(xué)生作文400字 27
冬天，顧名思義，是一年中最冷的季節(jié)，有些冰雹也就不足為奇了。但是南方的冬天，這幾年好像沒有冰雪高山的冬天景象。冬天真的`像春天一樣，溫暖但不冷。
但是，上帝似乎覺得有點(diǎn)單調(diào)，跟地球開了個(gè)玩笑！趕緊拉過一個(gè)大簾子。突然，天就黑了，像變了一個(gè)世界。不一會兒，天色越來越暗，我?guī)缀蹩床灰娛种噶恕Ｍ蝗�，一場大雨傾盆而下。人回過神來的時(shí)候，已經(jīng)是冰雹在雨中，打在塵土飛揚(yáng)的大地上，打在等待的屋檐上，打在匆匆而過的行人頭上，如珍珠，不，像一塊塊冰糖，棱角分明，晶瑩剔透，拿起一顆放在手里，滲入毛細(xì)血管，浸透心肺。
冬天的冰雹，你帶給人們的不僅僅是驚喜，還有情感。萬歲百萬年。冰雹滋潤大地，冰雹變成水，萬物生長。正如人們所說，龍的冰雹是龍的汗水。龍汗正下，天氣不錯(cuò)，期待來年大豐收。
描寫的小學(xué)生作文400字 28
有一天，我們?nèi)胰ド虾游飯@游玩。動物園里的動物很多，有血盆大口的老虎，憨態(tài)可愛的大熊貓，膘肥體壯的`大象，和嘶聲如馬的河馬……但我最喜歡的還是大獅子。 獅子體魄雄偉，大腦袋，闊嘴巴，臉上白色的長須，頸肩披著金色的鬣毛,后身呈金黃色，長尾巴上海陪著毛球,真是儀表非凡,威風(fēng)凜凜,一副望著風(fēng)范。 那只母獅大得嚇人，形狀猙獰可怕。他原是躺在籠子里，這時(shí)轉(zhuǎn)過身，伸出一只爪子，伸了個(gè)懶腰;接著,就張開嘴巴,從容容地打了一個(gè)哈欠，吐出舌頭舔臉上的泥土，然后，把腦袋伸出籠子，爭著一對火炭似的眼睛四面觀看，那副神氣，可以讓大勇士冶筋酥骨軟。 你知道嗎?獅子捕食不像人們想象中那樣敏捷，干凈，他捕食時(shí)，常常會出差錯(cuò)，所以捕到的獵物不多，只能強(qiáng)食，是個(gè)名副其實(shí)的強(qiáng)盜。
描寫的小學(xué)生作文400字 29
臘梅已經(jīng)開了不少了。枝干光禿禿的，就像一根根棍子，臘梅從這些“棍子”上鉆出來。有的才展開幾片花瓣;有的花瓣全展開了，嫩黃色的花芯清晰可見;有的還是花骨朵兒，看起來飽漲的馬上就要裂開似的。
這些臘梅一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵臘梅看作一幅活的'畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自已仿佛就是一朵臘梅，穿著淡黃色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的臘梅都舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，一動不動地站在那兒。小鳥在放聲歌唱;小蜜蜂在我耳邊說悄悄話;蝴蝶在捉迷藏……我情不自禁地想：啊，多美好的風(fēng)光啊!
過了一會兒，我才記起我不是臘梅，我是在看臘梅呢。
描寫的小學(xué)生作文400字 30
溫柔恬靜的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄離開了�？蓯鄱甭实南墓媚镒杭镜哪┌嘬噥淼酱蟮�。向世間萬物宣告，夏天來了。
小朋友脫下春裝，換上夏裝就像小鳥換上新的羽毛。
七月的盛夏聽熱的擰蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛。好像怕陽光曬傷了自己的翅膀。
空中沒有一片云彩，也沒有一點(diǎn)風(fēng)。頭上頂著一輪烈日，所有的樹木都沒精打采的，懶洋洋地站在那里。地板被太陽曬得滾燙滾燙的。仿佛隨時(shí)可以煮熟一枚生雞蛋，小草曬得聳拉著腦袋，我想它肯定口渴極了!狗熱得直吐舌頭好像在說熱死了，熱死了。
夜晚滿天的.星星穿上了衣服。他們正在對我們眨眼睛呢。突然，我看盡一群閃閃發(fā)亮的小東西，哦!原來是螢火蟲啊，只見螢火蟲們提著小燈籠，飛過去。原來他們是要去參加一場盛大的舞會。
夏天真美，我愛夏天!
描寫的小學(xué)生作文400字 31
有人喜歡國色天香的牡丹、妖艷浮華的月季、姹紫嫣紅的玫瑰或高貴典雅的荷花。我卻不然，我喜歡的是凌霜高傲的梅花。
她所在的季節(jié)沒有鳥語花香，沒有彩蝶相伴也沒有流動的河流跳躍的小魚。她所在的季節(jié)只有銀裝素裹和一片片嬌美可愛的'雪花。當(dāng)雪花幫大地穿上潔白的衣裙時(shí)，她在向雪花們微笑。
在她向雪花微笑時(shí)，她也在告訴人們冬天到了，孩子們放下書包盡情玩耍的季節(jié)到了。她就是冬的信使。
梅花
有時(shí)她會孤獨(dú)，小朋友們就在這時(shí)出來了，有的打雪仗，有的堆雪人熱鬧極了。梅花也笑了。
有一首詩叫《墨梅圖題詩》，它體現(xiàn)出了作者卓爾不群的氣質(zhì)，我非常喜歡梅花。
梅花的花瓣淡黃而又透明，像綢子做的永保鮮艷，花蕾像一顆顆小金珠躺在枝頭，從遠(yuǎn)處望去向給大地的白色衣裙上掛上了裝飾，好美。
她的美麗僅僅只有一個(gè)冬天，冬天一過我們便欣賞不到美麗可愛的梅花。她不愧與松和竹稱為“歲寒三友”，我愛梅花！
描寫的小學(xué)生作文400字 32
早晨起床，透過玻璃向外一瞧。呀，起霧了。
走出家門，只見眼前霧蒙蒙的一片。只覺得仿佛大地披上了一片紗衣。風(fēng)兒姐姐經(jīng)過，吹動了紗衣，衣擺飄了起來，拂過人們的面龐。小草、小花鉆出紗衣，身上還帶著霧姐姐送的霧珠兒呢!寬大的芭蕉葉上，幾顆頑皮的露珠兒正你追我趕，做著游戲——嘻嘻，嘻嘻，嘻嘻。
就在我入神地望著這一切得當(dāng)里，幾顆不懂事的小露珠兒竟掉到了我的頭上。我氣惱地?fù)軇尤~面，可又有更多的'露珠兒掉了出來。我忍不住“撲哧”一下笑開了。這時(shí)，一陣?yán)嚷晜髁诉^來，媽媽的車子開過來了。
我坐在車上，來到馬路上，觀賞這霧景。霧中的馬路與霧中的小區(qū)截然不同。在霧中，我們看不到馬路，只能見到一盞盞車燈。橘黃色的光射出很遠(yuǎn)，使人們知道對面有車來了。
晨霧是美麗的，卻也是短暫的。沒過多久，太陽公公來了，趕走了霧姐姐，用光芒照耀大地。于是，世界又明亮起來。
描寫的小學(xué)生作文400字 33
遠(yuǎn)眺，那棵樹很美，樹像一朵綠色的云，從遠(yuǎn)處慢慢升起，有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細(xì)一看，葉子橢圓的、綠綠的花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主，躲在葉子士兵的后面，士兵們個(gè)個(gè)拿著“長矛”和“槍”威武得很。
花香像大海，而我是一葉小舟，在花香的海洋里飄來飄去�；ㄏ阆褚恢痪薮蟮氖职盐彝ㄏ愕�'天堂里拉。人們走過時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉�，那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆，怎能不讓人心曠神怡呢？再吸一口氣，連煩惱都拋到九霄云外去了。
風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象，風(fēng)輕輕地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來，落在馬路上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好看極了！誰也別去——那是一幅畫，誰也別碰風(fēng)和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做湯圓，還可以做桂花糕......
桂花一開，十里飄香，真是名不虛傳��！
描寫的小學(xué)生作文400字 34
現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)，讓我們走進(jìn)山村，看看山村的秋天是怎么樣的。
剛走進(jìn)山村，第一個(gè)迎接我們的是大雁。大雁十分聽話，大雁首領(lǐng)指揮著小雁們，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，真像專門排練過的一樣。
第二個(gè)迎接我們的是高粱。高梁家族高舉著手中的“小火把”，好像在說：“朋友們!注意啦，注意啦!有客人啦!”
第三個(gè)迎接我們的是誰呢?啊，是稻田呀!一望無際的稻田在秋風(fēng)中翻滾著金色的浪花，稻谷在陽光下閃閃發(fā)光。
我們手舞足蹈地走進(jìn)果園，蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的'小火球，梨子像一個(gè)個(gè)掛起來的小燈泡，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，還有好多好多水果呢!我們看著看著口水都快流出來了。
看呀，山村的秋天是多么美麗啊!
描寫的小學(xué)生作文400字 35
在我家窗前面有一個(gè)正在施工的工地，從屋里就能看見他們在干什么？就能看見施工的進(jìn)度。我?guī)缀趺刻於加^察，了解到工人叔叔的辛苦。
工人叔叔在炎熱的夏天，頭戴安全帽，身穿長袖衣服，在火辣辣的`陽光下不停地忙碌著，汗水濕透了衣服，可看不出一點(diǎn)疲憊的樣子，依然洋溢著熱情認(rèn)真的干著自己的工作。
下大雨的時(shí)候，他們把塑料披到衣服上，還是不停地工作，難道他們就不怕感冒嗎？夜晚，他們忙到凌晨12點(diǎn)多才休息，第二天早上4點(diǎn)就起來干活，難道他們就不困嗎？
讓我們試想一下，如果沒有工人叔叔，我們住在哪里？如果沒有工人叔叔，哪會有高樓大廈？如果沒有工人叔叔，哪會有整齊的街道……
有些人甚至看不起工人，但我不這樣認(rèn)為，工人叔叔們的工作不但復(fù)雜，而且辛苦，我為他們高超的技術(shù)，不怕苦，不怕累的精神而贊賞。
工人叔叔，你們辛苦了，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么美麗的家園！
描寫的小學(xué)生作文400字 36
提起交通警察，我們都很熟悉，在十字街頭，在交通要道，都有他們的身影。無論是烈日炎炎，還是風(fēng)寒刺骨，交通叔叔總是不知疲倦的指揮著來往車輛。
每天早晨，當(dāng)我背著書包經(jīng)過獅子路口時(shí)，總能看見一個(gè)熟悉的背影。他站在紅綠燈下，面對這熙熙攘攘的人群和車輛，一會兒轉(zhuǎn)身，一會兒揮動著手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序了。
在夏日里，火辣辣的'太陽把交警叔叔曬得通紅通紅的，而且額頭上的汗珠沿著臉向下溢流，濕透了衣背，而他卻顧不得擦汗。
在寒冷的冬天，風(fēng)寒刺骨，我們都在溫暖的家里，而交警叔叔還在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛。在他的指揮下，車輛緩緩行駛著。
在節(jié)假日里，當(dāng)我們都出去旅游，享受天倫之樂時(shí)，車輛就會增加很多，而交警叔叔就更忙。我看著他那認(rèn)真的樣子，一股由衷的敬意油然而生。
交警叔叔總是想這工作，想這別人。我尊敬他、敬佩他。他的精神，他的品格值得我好好學(xué)習(xí)。
描寫的小學(xué)生作文400字 37
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，她的名字叫黃河路小學(xué)。
一走進(jìn)校門，大門兩旁有兩排整齊高大的白楊樹。樹的旁邊還有許多花草，一陣微風(fēng)吹來，淡淡的清香撲面而來，令人心曠神怡。整個(gè)校園的地面都是用瓷磚貼成的，非常整齊干凈。校園中間有一個(gè)牛的雕塑，它告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)。雕塑的旁邊有一排排大樓，樓內(nèi)每一個(gè)房間里都有一排排整齊的桌椅，地面也非常干凈，這是我們學(xué)習(xí)的'地方。
下課了，同學(xué)們都在校園里活動。有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)說說笑笑，還有的同學(xué)你追我趕。瞧，他們玩得多開心呀！
操場上，一位體育老師在教同學(xué)們做廣播體操。同學(xué)們做累了有的就到旁邊的樹下乘涼，還有的在做游戲，有的玩“丟手絹”，有的玩“找朋友”。
這就是我的學(xué)校，美麗的黃河路小學(xué)，一個(gè)最最美麗、最最迷人的地方。
描寫的小學(xué)生作文400字 38
我的姐姐今年12歲，又高又胖，皮膚很白凈。兩個(gè)紫葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的，特別漂亮。
姐姐有一個(gè)最大的愛好——看書。姐姐每次去書店都會滿載而歸，把自己的錢花了個(gè)精光。平時(shí)，只要她一有時(shí)間，就會抱著書看個(gè)不停。一天晚上，媽媽剛關(guān)上燈去睡覺，她就立刻打開她的mp3，躺在床上聚精會神地看起來。等我睡了一覺醒來時(shí)還在看，早上我醒來時(shí)她還在看，天哪！姐姐愛看書都到了“廢寢”的.地步了。
我的姐姐也有缺點(diǎn)，一個(gè)字——“懶”。她寫錯(cuò)一個(gè)字連橡皮也懶得用，直接劃了幾下就完了。每天早上她都是最后一個(gè)起床，而且從來不出門散步，鍛煉身體。
這就是我的姐姐，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的姐姐，希望姐姐可以改掉缺點(diǎn)，變成一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)的好姐姐！
描寫的小學(xué)生作文400字 39
今天我和好朋友果果去天鵝湖玩。天鵝湖墨綠的水中有花花綠綠的魚、潔白優(yōu)雅的天鵝，岸邊還有黑白相間的鴨子在吃草呢！于是我買了一包魚食去喂魚。我撒下一些魚食，想把魚引過來�？墒囚~沒有來，天鵝倒是來了一只，把我的魚食都吃光了，還意猶未盡地看著我，好像說：“再給一點(diǎn)吧！”我又把魚食放到手心里準(zhǔn)備喂它，沒想到天鵝迫不及待地游過來，毫不客氣地吃我手上的魚食，弄得我癢癢的，真好玩！喂著喂著，我發(fā)現(xiàn)魚食沒有了，就拿草去喂它。
天鵝一會兒就吃了一大半。果果看我喂得有趣，就去找了一根又肥又大的.草過來。天鵝倒挺會挑肥揀瘦的，轉(zhuǎn)頭去吃果果的草了，把我晾在一邊。吃完了果果的草，覺得還不夠，又轉(zhuǎn)身來找我�？Π�、喀吧，天鵝像一個(gè)除草機(jī)，一會兒就把我倆的草都啃了個(gè)精光。最后，天鵝優(yōu)雅地游走了，我們也開開心心地回家了。
描寫的小學(xué)生作文400字 40
我喜歡觀察，可以發(fā)現(xiàn)自然界中奇妙的事。一次，我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛感覺到了一點(diǎn)動靜，飛快的從洞穴里跑出來，他用惡狠狠的幾只眼睛盯著蒼蠅，想讓蒼蠅產(chǎn)生恐懼�？墒巧n蠅好像一點(diǎn)也不害怕。他們兩個(gè)誰也不動，互相僵持、盯著對方。過了一會兒，蒼蠅好像有點(diǎn)害怕，用它紅色的幾只眼睛看著蜘蛛，想讓蜘蛛可憐它，把它放了。蜘蛛才沒那么好心，突然向蒼蠅撲過去，蒼蠅忘記了害怕，和蜘蛛扭打在一起，他們一會兒滾，一會兒互相撕咬。蒼蠅使勁掙扎，尋找生存的機(jī)會。最后，還是中了蜘蛛的毒，倒在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛開心得不得了，一下子就把蒼蠅叼到洞穴里去了。
自然殺手用不同的'方法捕捉獵物。獵豹用速度捕捉獵物；獵狗用鼻子捕捉獵物；有的花兒用氣味捕捉獵物……。如果你仔細(xì)觀察，就會知道大自然有多奇妙，會更加熱愛大自然。
描寫的小學(xué)生作文400字 41
最近媽媽出差上班去了，家里只剩下我和爸爸兩個(gè)人，今天晚上我回到家的時(shí)候，爸爸打來電話說，今天單位要加班，所以會在晚一點(diǎn)回來，他讓我自己找一點(diǎn)東西先吃著。
我放下電話，想了想要不然我給爸爸做一頓晚飯吧。于是我就看了看廚房，這里的生菜我都不會做，那就只有吃方便面了。于是我找出了兩個(gè)雞蛋，還有一些洗干凈的`青菜，然后打開兩包方便面，然后把電磁爐打開，把鍋里放上一些水，坐到電磁爐上，然后把方便面放在里面，煮了大概兩分鐘的時(shí)候，再打進(jìn)去雞蛋，放進(jìn)去青菜，然后就捂上鍋蓋，大概又煮了五分鐘左右，我聞到了一股香味，就把火關(guān)住了。
爸爸這個(gè)時(shí)候回來了，帶到廚房一看我煮的方便面，一個(gè)勁地表揚(yáng)我，說他的閨女長大了，我聽了心里真的好開心呢。
描寫的小學(xué)生作文400字 42
一天，我和伙伴在玩石頭，我搬開一塊大石頭，露出松軟的土壤，突然發(fā)現(xiàn)一條又細(xì)又長的小蟲，在土壤里扭動身體。
我把頭湊近這條小蟲，發(fā)現(xiàn)它的顏色是棕色的，身體像一節(jié)一節(jié)的`細(xì)繩。我把它捉到手里仔細(xì)觀察它的身體。觀察了很久，卻只能找到它的嘴巴、胸和背。想找它的其它部位，卻不管怎么找也找不到它的眼睛，我推測它是靠感光細(xì)胞來感應(yīng)光的。
回家后，我打開電腦百度搜索，才知道它叫蚯蚓，也知道它是環(huán)節(jié)動物，它的身體是分節(jié)的，沒有骨骼，所以它的身體可以彎曲成任何形狀。在它體表上覆蓋著一層具有色素的薄角質(zhì)，看起來有點(diǎn)嚇人。
雖然蚯蚓長得不好看，可是它渾身是寶。蚯蚓在中藥里叫地龍，蚯蚓的運(yùn)動和排泄物對改善土壤的質(zhì)量非常有益，可使土壤保持健康狀態(tài)，對農(nóng)業(yè)有重要的作用。
沒想到小小的蚯蚓有這么多的用途，它真是人類的好幫手。
描寫的小學(xué)生作文400字 43
豐媽媽有一個(gè)豐寶寶，她媽媽跟豐寶寶說：“你長大了，要做點(diǎn)有意義的事。”當(dāng)微風(fēng)聽到嗖嗖聲時(shí)，他嗖嗖地跑開了。
小馮來到田里，看見農(nóng)民們正在收大米，大汗淋漓。立刻跑過去，張大嘴巴唰地張開，唰地吹了幾口氣。農(nóng)民趕緊說：“謝謝，謝謝。”小風(fēng)說：“不客氣，不客氣�！毙★L(fēng)很開心。
鳳娃又來到廣場，看見孩子們在放風(fēng)箏，就上前吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中搖擺，搖擺，搖擺。當(dāng)小風(fēng)看到風(fēng)箏搖擺時(shí)，他立刻停止了吹動。風(fēng)箏不會立刻搖擺。風(fēng)寶寶看到自己做了壞事，馬上說：“對不起，對不起�！焙⒆觽冋f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”
小馮又來到河邊，看見漁夫在拉船。喘了幾口氣后，船立即開動了。漁夫?qū)P寶寶說：“謝謝，謝謝�！毙★L(fēng)說：“不客氣，不客氣�！�
寶貝馮漸漸長大了。一座發(fā)電廠建在沙漠里。去沙漠旅行的'人，沙漠里也可以有電。
人家說鳳寶寶是好孩子，鳳寶寶很幸福！
描寫的小學(xué)生作文400字 44
蜜蜂，自古以來有多少作家贊美過它們。它的勤奮、智慧和為他人服務(wù)不求回報(bào)的精神更令人欽佩。
有人說勤勞的蜜蜂沒有時(shí)間哀悼。耶！我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂的'精神。努力就會有收獲。反之，不努力，就會失敗。
蜜蜂的生命是短暫的，但對于蜜蜂來說，它是充實(shí)的。工蜂除了工作，從不好好休息，喘口氣。因?yàn)樗麄冎雷约旱纳虝�，不能浪費(fèi)一分鐘。但是我們?nèi)祟惡懿灰粯印Ｓ械娜苏斐院孺钨�，玩世不恭。
蜜蜂和蒼蠅差不多大，但遠(yuǎn)比蒼蠅好。他們用汗水換蜂蜜，慷慨解囊的精神值得學(xué)習(xí)。
蜜蜂靠眼睛認(rèn)路。據(jù)說一位科學(xué)家在1000米外的空地上放了10只蜜蜂。三天后，他們七個(gè)人回家了。因此，實(shí)驗(yàn)證明，蜜蜂是用眼睛找路的。
蜜蜂，我愛你的勤奮、智慧和團(tuán)結(jié)。
描寫的小學(xué)生作文400字 45
這些鴨子，是我媽媽買回來的，我把它們放在院子里，它們伸長脖子，左顧右盼的，我一看這姿態(tài)，想到，他它們肯定是一個(gè)勇敢的小動物。
我家的鴨子全身毛茸茸的，羽毛是黃色的'，它的嘴巴是粉紅色的，長大后嘴巴是橙色的，媽媽告訴我，她叫櫻桃鴨，很可愛啊，我很喜歡它。
我家的櫻桃鴨最喜歡在靜靜的湖面上玩耍，如果有人來釣魚，它會很害怕的，它以為是來抓它的，到了傍晚，我的鴨子，知道自己回家，它們一個(gè)個(gè)在馬路上大搖大擺了的往家里走。他們回到家里之后，我就拿出稻子來喂它們，等它們吃飽之后，我就把它們關(guān)進(jìn)老房子里面。
每天早上，牙齒們早早的就醒來了，在那里嘎嘎地叫著，我把它們放了出來然后給它們喂食，有時(shí)候是喂飼料，有時(shí)候還要喂水，它們先吃完了之后，然后就去下面的池塘里游泳了。
這就是我家的櫻桃鴨你們說，他們可愛嗎？我很喜歡我家的櫻桃鴨。
描寫的小學(xué)生作文400字 46
植物界有無窮無盡的奧秘。人離不開花草。五彩繽紛的花朵為人們的生活增添了絢麗的色彩；綠草給人帶來休息與安寧。
冬天，我家里有一朵梅花。這一課是我從外婆家后山移植過來的。別以為我們種了一棵李子樹。我們只是砍了幾根樹枝，留在家里。
我第一次把梅花帶回來的時(shí)候，樹枝上長滿了待放的花蕾。回到家，我仔細(xì)觀察梅花，看完就睡著了。不知道是被梅花的美催眠了還是困了。幾天后，梅花開了，花呈鮮黃色。每次放學(xué)回家，房子都很香。每次都陶醉在香味里。過了幾天，梅花的`香味越來越濃，讓我一回到家就捂鼻子開窗。我一碰梅花的枝頭，花就掉了。為了不讓我媽掃走，我把它作為書簽放在柜子里或者放在衣服里第二天穿。
梅花不僅用于觀賞和清新空氣，而且具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。我不禁想起王安石的一句詩：“遙知非雪，乃幽香也。”隨著進(jìn)步，梅花性格深深的印在了我的心里。
描寫的小學(xué)生作文400字 47
這可樂雞翅，連我在房間里都聞得到它的香味，可以說是“香飄萬里”啦！這種香味會讓你流口水，讓你饞得必須咬上它一口。雞翅一層一層地堆起來，仿佛就像一座迷你火山，隨時(shí)都會把藏在里面的可樂汁給噴發(fā)出來，這樣你的滿嘴都會是可樂的香味。我趕快用手抓起一個(gè)大雞翅，咬上一口，軟軟的，入口即化。緊接著，雞肉伴隨著可樂的這種味道會充滿你的身體，讓你快樂無比，把所有的煩心事都甩在身后，不再想起�？蓸冯u翅不像炸雞翅，外殼干干的，硬硬的，吃完了還會讓人有點(diǎn)口渴，可樂雞翅卻不會這樣，簡直色香味樣樣俱全。吃完后，我會把粘在我嘴邊的可樂汁舔一舔，跟雞翅的味道一模一樣，回味無窮，再看一看盤子里，里面還有許多的'汁，像一片小小的可樂海洋，好想把它喝了，讓可樂雞翅味道永遠(yuǎn)地留在我的嘴里呀……
描寫的小學(xué)生作文400字 48
植物是世界上不可缺少的，我見過很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹，美麗無比的百合花，分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有著曇花一現(xiàn)之稱的曇花。
這一棵曇花是我在去年的時(shí)候去老師家做作業(yè)回家的時(shí)候在路上看見的。它開的.花是白色的，在它的根上長著尖尖的刺，根很長，在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉，而且它的味道很香，可以說是香飄十里，使人贊不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香相比，它長約五六分米，寬約三里米左右，它如同一個(gè)美麗的姑娘站在那里�？墒遣胚^了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個(gè)道理，就是我們要愛惜生命，只要活著，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩，讓自己活著的時(shí)光有意義。像曇花一樣在活著的時(shí)間里開放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全部給人們的曇花，你雖然只開了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。��！一棵美麗的曇花。
描寫的小學(xué)生作文400字 49
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地到來了。
在道路的兩旁，我看到一棵棵美麗的國槐樹，黃色的、綠色的葉子從天而降，好像是從天上降下的舞蹈演員，在空中跳哇！條哇！繞著大樹媽媽告別。大樹媽媽凝視著從自己身上落下的'種子寶貝，有的被小鳥叼走，有的被小朋友拿著玩耍，還有的被風(fēng)吹的四處飄散，可樹媽媽更想讓自己的寶貝跑到沙漠中去，把沙漠變成綠洲！
我又看到了一棵棵高大的木棉樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它的種子就像一掛掛鞭炮，近看又像是一朵朵還未長好的小梅花，我忍不住打開了一朵“小梅花”，只見幾個(gè)無比美麗的“珍珠”，我想這一定是送給小學(xué)生的禮物吧！
我仿佛來到了一個(gè)奇異的世界，這里又會跳舞的樹葉，有會唱歌的小鳥，我有點(diǎn)陶醉了！
描寫的小學(xué)生作文400字 50
今天早上，我剛起床，就發(fā)現(xiàn)窗外霧蒙蒙的，便問媽媽：“媽媽，外面怎么這么黑呀？”媽媽說：“因?yàn)榻裢砼_風(fēng)要來了。”我嚇了跳，趕緊打開電視，上面清清楚楚地寫著：“今晚‘菲特’將到達(dá)……”
果然，到了晚上，我們常見的'星星、月亮不見了，可小雨卻像無數(shù)條細(xì)線樣落到了地上。這幾天里，超市里的人非常多，人們都爭先恐后地挑菜、買菜。而且，賣菜的地方每天連根菜毛都不剩，付錢的人排得像條長龍，收銀員們累得氣喘吁吁，不亦樂乎。而街道、馬路更是變成了河流，很多地方都要繞道走。老師和校長們發(fā)來了條條信息：“……要注意安全……�！�
有天，我在位小朋友家玩，沒會兒，她的媽媽就喊：“告訴你們個(gè)好消息，因?yàn)槭芘_風(fēng)影響，所以明天不用上學(xué)�！痹捯魟偮�，我的朋友就開始?xì)g呼起來，可我卻頭栽在了床上：“這算什么好消息呀，又不能上學(xué)了，郁悶呀……”聽姐姐說，這次是兩個(gè)臺風(fēng)起來的。天吶，這樣的事情再也別發(fā)生了！
描寫的小學(xué)生作文400字 51
今天，烈日炎炎，驕陽似火，老師帶我們?nèi)ケ焙９珗@玩兒，北海公園風(fēng)景秀麗，如詩如畫，是個(gè)避暑乘涼的好地方。
一進(jìn)北海公園，同學(xué)們就不約而同地歡呼雀躍起來，好美的風(fēng)景呀!藍(lán)藍(lán)的天空，波光粼粼的湖水，遠(yuǎn)處，青蔥翠綠的山上有一座神秘的白塔，在湖水的襯托下，顯得更加神秘，我好想插上翅膀立刻飛過去看看。近處的.湖面上，布滿了碧綠的荷葉，一陣微風(fēng)吹過，像亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
當(dāng)然，最吸引我們的就是劃船了，同學(xué)們爭先恐后地上了小船，在寬闊的湖面上痛快地玩耍著、嬉戲著。
有的同學(xué)奮力地劃著手中的船槳，好像是在賽龍舟似的，還有的同學(xué)玩兒起了打水仗，我們放聲唱起了那首：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波瀾……，歌聲、笑聲連成了一片，歌聲中，我們忘記了夏天的炎熱，我喜歡這屬于夏天的快樂。
描寫的小學(xué)生作文400字 52
一場大雨過后，天空像洗過一樣干凈清爽，飄著各種各樣的云。
這些云是怎么產(chǎn)生的？
它是在一家工廠生產(chǎn)的`，這家工廠每天生產(chǎn)很多云。這就是我們要講的“云工廠”。
每天只要廠內(nèi)的哨聲響起，云廠就開始運(yùn)轉(zhuǎn)！
咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓，嘶嘶，咔嚓，嘶嘶，咔嚓，嘶嘶
哈哈，第一朵云出來了！因?yàn)樗魵夂苌偈褂�，所以不是雨云�?/p>
然后用白漆覆蓋云彩。拿起油刷，涂在這里，涂在那里，刷一刷，換一換，就完成了！
快看！和往常一樣。
還有很多云和冰淇淋。
小聲說話，小聲說話，小聲說話，小聲說話
云和冰的成分紀(jì)靈發(fā)布！把杯子拿出來，吱，吱，吱，吱，云，冰淇淋，融化在水杯里。
馬老板把云雪糕給幼兒園的小朋友，小朋友一看到就沖向雪糕。
“�。∵@冰淇淋一點(diǎn)都不像平時(shí)！”
“這冰淇淋真甜！”
描寫的小學(xué)生作文400字 53
星期天早晨，晴空萬里。爸爸心情很好，帶兒子去動物園看野天鵝。這里的天鵝真多呀！雪白雪白的，在河面上悠閑地游來游去。
這時(shí)兒子心血來潮，買了些食物來喂野天鵝。兒子剛把食物倒入河中，一只野天鵝就快速游了過來，把食物吃個(gè)精光。兒子只好把剩下來的一點(diǎn)點(diǎn)食物也一起倒入河中，誰知這只貪吃的`天鵝三下五除二把食物全吃完了。
這時(shí)，這只得寸進(jìn)尺的野天鵝竟然把頭伸向爸爸，張大嘴巴哇哇亂叫，好像在說：“你怎么沒買食物？我還要，我還要�！卑职謨墒忠粩�，說：“我沒買，怎么著？”
天鵝發(fā)怒了，雙翅拍打水面，叫得渾身發(fā)抖，好像在說：“你不買也得買，不給也得給。”爸爸拿起嘴邊的煙斗生氣地說：“你要嗎？我就這個(gè)�！闭l知天鵝真的叼起煙斗，開始美滋滋地抽了起來。
父子倆望著遠(yuǎn)去的天鵝，驚呆了！
描寫的小學(xué)生作文400字 54
我有一個(gè)非常調(diào)皮的弟弟。
這個(gè)小調(diào)皮鬼，愛好那才叫多，我都記不住，只記得他愛爬樹。
有一次在他家里，他說：“姐姐，我想去爬樹！”“我不答應(yīng)！”
“哼，不就是想爬樹嗎！”不管弟弟怎么說，我就是不答應(yīng)，他就自己去爬樹，他要去，那我也就只能跟著去啦！他以最快的'速度爬上樹，因?yàn)椴桓遗滥敲锤叩臉�，所以我一直呆在樹下看著他。他爬到樹中間，停了下來，向四周東看看，西望望�？此@個(gè)樣子，我便知道，他又要說那“名言”了。果不出我所料，他叫了起來，說：“姐姐，快準(zhǔn)備大炮，‘怪獸軍團(tuán)’來了！”我大聲說：“大炮，發(fā)射！”
弟弟有很多優(yōu)點(diǎn)，如跑得快、聽話等�？墒�，他讀書讀得很慢，一句話至少讀三遍以上，才會比較流利。我希望弟弟多讀書，多識字，多學(xué)好的、有用的知識，當(dāng)然，也要保持自己的優(yōu)點(diǎn)。
描寫的小學(xué)生作文400字 55
壁虎的眼睛很大，腳下面還有吸盤，尾巴又粗又長。它的身體是淺黃色的，可以粘住灰塵，它張開大嘴，露出小米一樣的牙齒來。這時(shí)爸爸過來了，對我說：“壁虎是益蟲，我們把它放了吧！”我聽了，就把壁虎放了，以后每天我都能在涼臺上見到它。過了幾天，我了解了這只可愛的小東西。壁虎通常住在山巖縫中和碎石堆里。白天，它們躲在陰暗的角落；晚上，它們便出來活動，吃蚊子、飛蛾等害蟲。一只飛蟲正在空中飛時(shí)，壁虎把舌頭一伸，小飛蟲就進(jìn)到壁虎的`肚中了。
有一次，我逮住了一只壁虎，可是，壁虎卻掙斷尾巴逃跑了。爸爸給我講了一些關(guān)于壁虎的知識；壁虎的尾巴還會長，這只是它逃脫的一種方法。我聽了，非常吃驚，沒想到壁虎還有這一招。果然，我一個(gè)月后又看到那只尾巴已經(jīng)長好的壁虎。
從此，我知道了一個(gè)新知識，更覺得壁虎特別神奇。
描寫的小學(xué)生作文400字 56
父親身材高大，圓頭月牙形耳朵，長得很帥。但在我心目中，我英俊的父親是很小氣的。
我記得國慶節(jié)那天，我和爸爸來到早市。當(dāng)我看到里面有很多好吃又有趣的東西時(shí)，我大聲叫爸爸給我買。我父親沒有給我買，好像他沒聽過一樣。我心想，我爸真小氣。爸爸領(lǐng)著我逛早市，幾乎把每一個(gè)攤位都轉(zhuǎn)了一圈，卻連一點(diǎn)點(diǎn)好吃好玩的都不給我買。爸爸最后只買了過節(jié)必需的蔬菜和肉。他說這些東西是我生活中不可缺少的，說我不能缺少營養(yǎng)。
回家的路上，我還是不死心，纏著爸爸給我買冰淇淋，爸爸卻說：“天冷吃什么冰淇淋，你要懂得節(jié)約！”
雖然我很生氣，但我也明白父親早出晚歸不容易掙錢。他只為我上學(xué)到處茁壯，能買就不買。我理解父親的痛苦。
以后要學(xué)我小氣的爸爸，絕對不會亂花錢。我也會關(guān)心我努力工作的.父親，用自己的行動給他更多的安慰。
描寫的小學(xué)生作文400字 57
1月28日，小姨帶我和婆婆去昆明游玩。昆明天高云淡，氣候宜人。
我們來到翠湖。翠湖是一個(gè)橢圓形的湖。湖邊有許許多多的柳樹，那柳樹高大挺拔，象一個(gè)個(gè)巨人立在翠湖邊上。湖水很清澈，柳樹倒映在水中，湖水因此變得很綠。湖上有成千上萬只海鷗。
海鷗的樣子非常美麗。頭上的羽毛像一條雪白的頭巾，背上的`羽毛像一件柔軟的外衣。我們把帶來的面包喂海鷗。小姨撕下一點(diǎn)面包，大聲喊：“開飯了!”話音剛落，一大群海鷗從四面八方飛來，爭先恐后地?fù)屝∫淌种械拿姘�。小姨把撕下的面包扔進(jìn)水里，我和婆婆也把面包撕成一塊一塊的，扔進(jìn)水里。有一只全身雪白的海鷗，象箭似的飛向一塊較大的面包，似乎在說：“我一定要把這面包搶到�！彼w向水里，叼起那塊面包，飛向湖中心的小島，津津有味地品嘗可口的面包。吃飽后，悠閑地停在柳樹頂上，還發(fā)出咕咕的鳴叫，似乎在說：“吃飽了!真好吃!”
翠湖真是海鷗的世界呀!
描寫的小學(xué)生作文400字 58
童年的時(shí)候有開心、有難過的、有委屈、有冤枉的事情，就讓我來說一說我委屈的一件事情吧！
有一次，妹妹一家來我們家玩，我爸爸、媽媽都很歡迎她，也很喜歡她，我卻很不喜歡她，因?yàn)橐郧八盐业臇|西弄環(huán)過，還把我寫作業(yè)的地方弄的亂七八糟。這一次她又把我橡皮當(dāng)玩具，用小木棒在橡皮上銼了好幾個(gè)孔。明明是我的東西，她卻說是她的，我們倆吵起來。我生氣地說：“這明明就是我的東西，不準(zhǔn)你動！”妹妹無賴地說：“我爸爸說過了你的家就是我的家，我的家就是你的.家，你的東西就是我的東西�！蔽矣终f：“你看一看，上面寫的名字是我的，不是你的。再說了，這是我的學(xué)習(xí)用品，你不能動�！卑职謰寢尣粠臀艺f話，還幫妹妹說話，我委屈地哭了。
這就是我最委屈的一件事。
描寫的小學(xué)生作文400字 59
我的姐姐，今年11歲了。她長著一張圓圓的臉，一雙眼睛特別有神，最特別的還是她的眉毛，那對濃濃的眉毛，像是畫上去似的.，顯得與眾不同。一張櫻桃小嘴配上兩個(gè)小酒窩，簡直是一個(gè)小美人，見過他的人都說她長得和大姨很像。
姐姐最大的特點(diǎn)就是愛哭鼻子。有一次，快到吃晚飯的時(shí)候了，我兩還在看電視，大姨連叫了幾聲，姐姐還像是沒聽見似得，繼續(xù)看電視，過了一會兒大姨發(fā)火，沖著姐姐說：“你不要吃飯了，就繼續(xù)看電視吧�！边@也沒什么，可姐姐聽了眼淚馬上就流下來。我在旁邊說：“阿姨又沒罵你，你哭什么呀，真是個(gè)愛哭鼻子的人�！�
不過，姐姐也是個(gè)小書迷，阿姨每次帶她去超市，只要看見有書的地方，她就能呆上幾個(gè)小時(shí)呢！直到阿姨買好東西叫她，她還是不肯走。你說她是不是個(gè)小書迷。
描寫的小學(xué)生作文400字 60
經(jīng)常聽到家長老師說：“成功的關(guān)鍵是抓住機(jī)會�！蔽乙愿傔x班干部這件事為例。如果一個(gè)人有勇氣站在講臺上演講，那么他離班干部的位置越來越近；相反，如果一個(gè)人連站在講臺上的勇氣都沒有，那他永遠(yuǎn)也當(dāng)不了班里的干部。
和我，像例子中的第二個(gè)人，很像。每當(dāng)競選班干部，我都覺得很迷茫。因?yàn)槲液芟氘?dāng)班干部，但是沒有勇氣去競選公職�？梢哉f是沒有勇氣從座位上站起來，站起來之后走到講臺上，站在講臺上給我再也熟悉不了的同學(xué)和老師演講。
說實(shí)話，我現(xiàn)在很后悔。因?yàn)槲矣凶銐虻腵勇氣競選班干部，但是我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。就算以后我當(dāng)班干部，我也不能在小學(xué)的時(shí)候?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的集體做貢獻(xiàn)。
其實(shí)我之所以要寫這篇文章，是因?yàn)槲蚁Ｍ催^這篇文章的小學(xué)生一定要有競選班干部的勇氣，這樣才能在小學(xué)為自己的集體做出一定的貢獻(xiàn)！
描寫的小學(xué)生作文400字 61
我喜歡吃水果，我也知道水果的種類很多，有又紅又大的蘋果、瑪瑙般的葡萄……而我最喜歡吃的是堪稱“水果之王”的.芒果。
春天來了，芒果樹盡情的喝著春姑娘送來的雨水。春雨一灑，樹上調(diào)皮的小花骨朵也不甘示弱的露出笑臉。
現(xiàn)在芒果已上市。個(gè)子大小不一、大的有十幾厘米長，小的只有幾厘米，沒有成熟的芒果是綠色的，像一顆顆的寶石。橙熟的芒果黃澄澄，真像那節(jié)日里的黃氣球。在老遠(yuǎn)的地方就聞到一股撲鼻的香味，叫人直流口水。
媽媽也買了一些芒果，我拿起一個(gè)輕輕剝開皮，看見里面的果肉那么新鮮、那么黃嫩，吃一口甜蜜噴香的果汁像糖一樣流入了心里，那香甜的氣味實(shí)在令人難忘。
芒果不僅色鮮味美，而且用途很大，可以做芒果罐頭、芒果醬、芒果晶……這些食品不僅在國內(nèi)遠(yuǎn)近聞名。而且遠(yuǎn)銷國外為國家掙了不少外匯，怪不得叫“水果之王”呢。
我喜歡吃芒果！
描寫的小學(xué)生作文400字 62
我的學(xué)校非常美麗，它有很多美景，從四季看來，形態(tài)卻各不相同，它們非常引人注目。
學(xué)校美麗的時(shí)節(jié)是盛夏。夏天，大樹長得枝繁葉茂，微風(fēng)拂過，就像一位穿著綠色絲綢的仙女在翩翩起舞，門前的青草郁郁蔥蔥，像一片美麗的百草園，美極了。
到了秋天的時(shí)候，樹葉枯黃了，秋風(fēng)飄過，大片大片的黃葉子從樹枝上落下，像小朋友在蕩秋千一樣，地上也堆滿了金色的葉子，像一層層金地毯鋪在大地上，為大地鋪上了美麗的外衣。
又過了一段時(shí)間，到了冬天，大地脫下了秋天的外衣，披上了冬日的銀裝，到這時(shí)，樹干和小草已經(jīng)干枯了，他們正在等待著下一年春天的復(fù)蘇，希望下一年的`裝扮比今年更加美麗。
這就是學(xué)校一年四季的景色，每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，或許這就是一年四季都那么引人注目的原因吧！
描寫的小學(xué)生作文400字 63
昨晚，不知道什么時(shí)候刮起了大風(fēng)。醒來的時(shí)候只聽到冷風(fēng)的嗚嗚聲，讓外面的樹枝都亂了。一些枯枝經(jīng)不起強(qiáng)風(fēng)的襲擊。單擊它被一聲打碎了。
早上起來，溫度下降了好幾度。我穿上衣服，和爸爸一起去買早餐。當(dāng)我下樓時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)刮傷了我的臉。唉，冬天的風(fēng)好討厭。
道路兩旁，樹枝上的葉子變黃了，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草撐不住了。有的倒了，有的黃了。山上除了松柏依舊青翠，其余全是黃黃相間的景致。
路上行人很少。有的人戴著圍巾和手套小跑著，有的.孩子用雙手捂著耳朵，避開聚光燈，向后走。我覺得這些都是北風(fēng)造成的。我對父親說:如果冬天沒有風(fēng)，那該多好啊！
爸爸說:冬天沒有北風(fēng)，就不會帶來寒流，就不會冷，就不會凍死害蟲。所以，寒風(fēng)是冬天的靈魂，世間萬物都有其存在的理由。
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