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關(guān)于美的作文

綻放的美麗作文

時(shí)間:2022-04-29 17:34:18 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精選】綻放的美麗作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的綻放的美麗作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】綻放的美麗作文6篇

綻放的美麗作文 篇1

  回憶是奇美的,那些溫暖的人,溫暖的情節(jié)像一朵朵花在光陰土壤的滋養(yǎng)里綻放,給我生命帶來(lái)無(wú)盡芬芳……

  抬頭,眼前是一片薄暮冥冥,飛燕從樓頂盤旋而過(guò),嘴角銜著一枝晚霞,漸行漸遠(yuǎn),留下一個(gè)黑點(diǎn)。記憶中兒時(shí)放學(xué)回家的路上有個(gè)廢棄的荒園,荒廢的圍墻上爬滿不知名植物,故事里有個(gè)嚴(yán)肅又善良的老人,種了兩棵金桔樹(shù)在墻邊。金桔的花細(xì)細(xì)碎碎的,綻放時(shí)點(diǎn)綴在枝頭,煞是好看。有小伙伴發(fā)現(xiàn)金桔好吃,我們便天天去偷吃,還十分得意沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。直到有一天老人遛狗路過(guò),發(fā)現(xiàn)了,追過(guò)來(lái),我們轉(zhuǎn)頭就跑。笑聲和喊聲回蕩在那條回家的路上。

  在那回家的路上,綻放了無(wú)盡的歡樂(lè),童年的金桔每年都結(jié)滿無(wú)盡細(xì)碎的花,就像點(diǎn)綴在我童年的笑臉,美麗燦爛,最后也都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

  時(shí)光里我印象最深的是父親給我講床頭故事,我忘卻了父親給我講過(guò)的無(wú)數(shù)精彩故事,卻唯獨(dú)記住他給我講的最笨拙,最無(wú)聊的一個(gè)—《靜靜的頓河》。那時(shí)有明亮的月光,可以透過(guò)窗簾散在地板上,晚風(fēng)浮動(dòng),像一朵朵綻放的白蓮。窗內(nèi)父親只開(kāi)一盞床頭燈,把哥薩克的戰(zhàn)爭(zhēng)講給我聽(tīng)。外國(guó)人的名字好長(zhǎng)好長(zhǎng),我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。父親低沉的嗓音就似那頓河的流水一樣,流淌進(jìn)我的夢(mèng)里。在我的夢(mèng)里,也開(kāi)出了一朵朵美麗潔白的蓮……

  感謝我的父親,他是我生命的陽(yáng)光和雨露,滋潤(rùn)我心田,讓我在成長(zhǎng)的旅途中,綻放出燦爛和芬芳的花朵。

  父親不僅會(huì)讀書給我聽(tīng),等他忙完了手頭的家務(wù)就會(huì)來(lái)幫我檢查作業(yè)。我作業(yè)寫得慢,父親就在一旁幫我削一天下來(lái)用鈍的鉛筆,用那種裁紙的小刀。他就靜靜地蹲在垃圾桶邊上,小小的鉛筆小小的刀,他大大的手掌握得很穩(wěn)。隨著刀鋒的旋轉(zhuǎn),我聽(tīng)見(jiàn)小刀銼過(guò)鉛筆芯的沙沙聲,好像花開(kāi)的聲音。因?yàn)槲疑衿娴乜吹姐U筆木屑竟在父親的指尖不間斷地緩緩旋出,不正像是一朵慢鏡頭綻放的花嗎?又像是正在舞蹈的舞女的裙擺,好美!我內(nèi)心竟充滿了對(duì)父親的崇拜。后來(lái)大概是四年級(jí)以后吧,父親再?zèng)]給我削過(guò)鉛筆,因?yàn)槭忻嫔铣霈F(xiàn)了一種東西,叫削筆器。

  關(guān)于你們的情節(jié),在我的.光陰里開(kāi)出了燦爛的花朵,那些熠熠生輝的詞句,不足以敘寫你們的美麗,那些生命中的真和善,成為我的陽(yáng)光和雨露,讓我的心靈如花般綻放。

  可如花卻不似花,因?yàn)樵跁r(shí)光里你的美,始終綻放,永不凋謝……

綻放的美麗作文 篇2

  清晨若隱若現(xiàn)的花朵,綻放了!}記

  黎明的霧珠喚醒夢(mèng)中的花朵,樸實(shí)而又特別。綻放,需要一束晨光與水露,需要自己的勇氣與信心,也需要恒心與毅力;ǘ洳环执笮,不分艷淡,綻放了,綻放過(guò),足夠了,就是美麗的。

  夢(mèng)想是唯一的,也是多變的,花朵也是如此,小時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)異想天開(kāi),甚至為此付諸實(shí)踐?答案是肯定的。心中抱有的小小幻想便是含苞欲放的花朵,靜靜等待那黎明時(shí)的一束晨光與一滴露珠,執(zhí)迷于幻想,為此耗費(fèi)不少心血,不斷的堅(jiān)持,不斷的發(fā)展,就是花朵欲開(kāi)時(shí)的一搏。

  隨著無(wú)數(shù)個(gè)日出與日落,夢(mèng)想慢慢模糊不清了,不再棱角分明了;花朵也慢慢的凋了,萎了,掉了,心中的黎明卻始終未到,掌不住煢煢孑立,掌不住踽踽獨(dú)行。夢(mèng)想或是白往黑來(lái),或是窮則思變。對(duì)于之前信奉為‘’神明‘’的夢(mèng)想拋之腦后。

  時(shí)光荏苒,花朵漸漸大了起來(lái),花瓣漸漸多了起來(lái),花粉漸漸溢了出來(lái)。或許有人會(huì)為之拼搏,為之奮斗;有人迷途不反,花朵一次次凋零,一次次長(zhǎng)出,卻始終沒(méi)有盛放過(guò)。迷茫了,無(wú)知了,不知去向,不知身處何方;ǘ鋫?cè)诤胖H,卯足了勁,等待著期盼已久的黎明,向往的黎明。它到了,心堅(jiān)石穿的花朵享受著這無(wú)比溫柔;十變五化的花朵卻承受著這三災(zāi)八難。

  花朵亦是夢(mèng)想,亦是自我。在黎明前的黑暗里,不驕傲,不自卑,始終如一,堅(jiān)定信念。待黎明來(lái)時(shí),綻放出人間最美的花朵,追及自己心中的夢(mèng)想。

  鳥(niǎo)瞰走過(guò)的不歸路,熟悉又陌生。

  望向遠(yuǎn)方,無(wú)謂遠(yuǎn)方。

綻放的美麗作文 篇3

  雨,濺落在窗框上,發(fā)出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽,淚又滑落到嘴角,她不動(dòng)聲色地拂去。抬頭,天邊的滾滾黑云有著墨汁般令人憂傷的顏色。桌邊,紙上水彩筆畫的五色小花綻放出令人驚異的色彩,可這雨,什么時(shí)候停呢?

  上周五的語(yǔ)文課,老師拿著教本,滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,告訴我們學(xué)校要舉行演講大賽的好消息,但參賽名額每班只限一人。她語(yǔ)文成績(jī)一直是中等偏上,如果可以,她也想去試試,只是……她想著,望著一旁兩眼放光的麗麗。麗麗學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,長(zhǎng)得漂亮,聲音甜美,老師一定會(huì)選她去吧!不像自己……桌下,她用力地扯了扯衣角。果不其然,麗麗當(dāng)選了,她望著老師看向麗麗的飽含鼓勵(lì)和期待的眼神,心里一陣刺痛。

  將自己從回憶中拔了出來(lái),她眨著紅通通的眼睛,看向一旁,麗麗生病了幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),演講比賽的位置沒(méi)有人接任。老師一定很著急吧!她想著,內(nèi)心深處突然傳來(lái)一個(gè)聲音:去找老師接替她吧!你不一直都很想去參加嗎?她聽(tīng)到這個(gè)聲音像打了個(gè)激靈,莫名的站起了身。是!我成績(jī)不拔尖但我很努力,我長(zhǎng)得不漂亮但也清秀,我聲音不好聽(tīng)但也洪亮,有什么好自卑的呢?她想到這里,已經(jīng)站到了辦公室門口。下定決心似的,她敲開(kāi)了門。老師正批改作業(yè),“老師,我可以代替麗麗參加演講比賽嗎?”日思夜想的話說(shuō)出口,只有堅(jiān)定。老師驚訝地看著她,但只有一會(huì)兒,便微笑著點(diǎn)頭,眼里,是同樣的期待……她踏著大步走出辦公室,才發(fā)現(xiàn),雨,已經(jīng)停了。

  燈光、講臺(tái)……這一切今天都是屬于她的。她站定了步子,微笑的看著臺(tái)下1000多名師生,聲情并茂地朗誦著。

  “在遙遠(yuǎn)的非洲大沙漠里生長(zhǎng)著一種不知名的小花,它們形似小草,微不足道,很多旅人看到它們,都以為它們會(huì)在這烈日的蒸烤下死去……”她頓了頓,一滴清淚落在了演講稿上面,“但它們不被困境嚇倒,它們用盡一生的時(shí)間,在干枯的茫茫大漠中尋找水源,吸取營(yíng)養(yǎng),終于開(kāi)出了世上最美的花——擁有五彩花瓣的花。那絢目的色彩,似要奪走這世間所有的美麗……它的名字叫,依米花!痹捯魟偮,臺(tái)下就傳出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。她笑了,宛如美麗的花。

  這次演講比賽,她獲得全校第一名。

  坐在窗邊,她拿著畫筆細(xì)細(xì)地畫著這五彩繽紛的小花。她抬頭再望窗外,天邊不知何時(shí)揚(yáng)起了一道絢麗的彩虹,如她向上彎起的嘴角;ㄒ旬嫼,她拿起彩筆題字:世有一小花,一生一開(kāi)花;ㄩ_(kāi)歷磨難,只為美顏綻。

綻放的美麗作文 篇4

  甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里。

  ——題記

  美麗的破碎

  夏天的黃昏,在屋頂上乘涼,橙紅的太陽(yáng)還未隱于山后,北極星就已在寶藍(lán)的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶,翅膀發(fā)出太陽(yáng)的光芒,從我眼前飛過(guò)。我不禁伸手去捉,去追。蝴蝶飛走了,我好似也飛了起來(lái),耳邊有風(fēng)的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的,是血的顏色。

  失足掉下屋頂后,臉上多了一道疤痕,笑時(shí)更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢(mèng)都一起破碎。缺少花瓣的花朵,怎么能稱的上美麗呢;一個(gè)沒(méi)有笑容的女孩,又談何美麗呢?

  美麗的吐蕊

  鏡子對(duì)我,成了一種可怕的東西。笑容對(duì)我,更是一種奢望。以至于現(xiàn)在,我連河邊都不敢去,怕見(jiàn)到自己的倒影,遇見(jiàn)熟人時(shí)更是低頭走路。我好像忘了,春風(fēng)曾吹綠過(guò)柳葉,我也曾笑的無(wú)邪。

  母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,母親急忙往外跑,她的一株木槿花的樹(shù)枝被暴風(fēng)吹倒從中間折斷。我問(wèn)母親它還會(huì)開(kāi)花嗎?母親微笑不語(yǔ)。也就是在那場(chǎng)雨過(guò)后,萬(wàn)物生長(zhǎng),母親的花開(kāi)了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫,春的腳步太快,木槿花也開(kāi)了。母親說(shuō),再殘破的花兒也是花,花兒總有綻放的一天。

  美麗的綻放

  木槿花枝在風(fēng)中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳,母親的小花園開(kāi)放在春天里,再殘破的花兒也有綻放的一天。無(wú)論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒;無(wú)論有多少殘缺,也掩不住最自信的笑容。

  我知道,只要我笑,就最美好。

綻放的美麗作文 篇5

  從團(tuán)隊(duì)組建的那一天起,責(zé)任意識(shí)便深深內(nèi)化到每一個(gè)成員的血液中。

  在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,彌漫著一種非常樸素的英雄主義情結(jié),“正如上戰(zhàn)場(chǎng)的目標(biāo)是沖鋒陷陣一樣,我們被賦予了一項(xiàng)任務(wù),就會(huì)千方百計(jì)想著如何完成它!痹囼(yàn)主管支超有表示,一旦科研任務(wù)完不成,心理壓力就會(huì)很大,覺(jué)得丟不起那個(gè)人。他的話很大程度代表了大家的心聲。

  試驗(yàn)臺(tái)架負(fù)責(zé)人常俊俠被大家稱為“鐵鳥(niǎo)之母”,不僅是因?yàn)樗隣款^開(kāi)展這項(xiàng)工作,更是因?yàn)樗龑⒆约旱娜啃乃挤旁诹伺_(tái)架上,像母親了解孩子一樣,對(duì)臺(tái)架的角角落落都了如指掌。臺(tái)架中數(shù)以千計(jì)的機(jī)載設(shè)備、數(shù)以萬(wàn)計(jì)的試驗(yàn)件以及數(shù)千個(gè)安裝接口,均需要妥善“歸置”。為了快速精準(zhǔn)定位,?b大膽提出利用“飛機(jī)型架+激光定位”的方法進(jìn)行試驗(yàn)件安裝,達(dá)到了多快好省的目的。那段時(shí)間,她不厭其煩地與各大制造廠進(jìn)行詳細(xì)協(xié)調(diào)溝通,沒(méi)日沒(méi)夜地泡在試驗(yàn)廠房,全然沒(méi)有了今天和明天的區(qū)別。

  變形機(jī)翼的設(shè)計(jì)是一個(gè)難題。如何讓笨重的臺(tái)架像鳥(niǎo)兒的翅膀一樣“自由飛翔”,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著團(tuán)隊(duì)。年輕設(shè)計(jì)師陶剛挺身而出,承擔(dān)起了這項(xiàng)重任。這個(gè)羽毛球迷放棄了運(yùn)動(dòng)時(shí)間,不分節(jié)假日泡在辦公室,協(xié)調(diào)方案、查閱資料、討論問(wèn)題、請(qǐng)教專家……最終采用直線滑軌、連接球鉸、滑動(dòng)叉耳結(jié)構(gòu),并通過(guò)液壓伺服控制加載方式成功地讓鋼鐵機(jī)翼實(shí)現(xiàn)變形。連續(xù)的加班攻關(guān),使往日的羽球健將不再健美,同事們調(diào)侃道:“陶剛和機(jī)翼一起變形了。”

  更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后面!規(guī)劃的鐵鳥(niǎo)試驗(yàn)用時(shí)數(shù)千小時(shí),通常需要近兩年才能完成,但按照節(jié)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)必須在不到一年的時(shí)間內(nèi)完成!對(duì)此,飛控主管副總設(shè)計(jì)師高亞奎鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì):“誰(shuí)讓我們搞的都是與飛行安全最息息相關(guān)的系統(tǒng),沒(méi)有別的辦法,只能頂上去!

  就這樣,加班和倒班變得自然而然,最多時(shí),團(tuán)隊(duì)成員會(huì)同時(shí)在6個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)同時(shí)開(kāi)戰(zhàn)。無(wú)論是熱戀中的青年、高考生的家長(zhǎng),還是襁褓中嬰兒的父母,大家都毫無(wú)怨言地適應(yīng)著“兩班倒”、甚至“三班倒”的工作模式。在高強(qiáng)度的工作節(jié)奏下,主管所領(lǐng)導(dǎo)薛峰想盡一切辦法為大家解壓,組織了“航空?qǐng)?bào)國(guó),強(qiáng)軍富民,我與型號(hào)121”主題活動(dòng),引導(dǎo)大家利用晚上加班前的半個(gè)小時(shí)進(jìn)行健步鍛煉。

  智慧和汗水澆灌出美麗的成功之花!團(tuán)隊(duì)在鐵鳥(niǎo)試驗(yàn)中成功攻克了大型復(fù)雜系統(tǒng)綜合集成和并行協(xié)同試驗(yàn)等難題,創(chuàng)新發(fā)明了知識(shí)驅(qū)動(dòng)的數(shù)字化試驗(yàn)技術(shù)、柔性在線測(cè)試技術(shù)、基于專家知識(shí)的試驗(yàn)結(jié)果評(píng)判技術(shù)、機(jī)載信息與測(cè)試信息的數(shù)據(jù)融合技術(shù)等處于國(guó)際領(lǐng)先水平,圓滿完成了既定任務(wù)。

  團(tuán)隊(duì)以出色的成績(jī)于20xx年榮獲“陜西省勞動(dòng)競(jìng)賽示范崗”稱號(hào)、20xx年榮獲陜西省航空工業(yè)管理局“工人先鋒號(hào)”稱號(hào)、20xx年榮獲“全國(guó)工人先鋒號(hào)”稱號(hào)。目前,這支具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)依然沒(méi)有放緩前進(jìn)的腳步,正馬不停蹄為了大運(yùn)性能優(yōu)化和品質(zhì)提升進(jìn)行著后續(xù)試驗(yàn)工作。

綻放的美麗作文 篇6

  獨(dú)自坐著,端著一盞綠色的燈和一杯綠茶,安靜的月光照亮嘴角的微笑,等待美麗的綻放

  他低著頭,輕快地向前走。豆子在滴水,夾雜著滾燙的淚水,濺在地上,變得心碎。我無(wú)力地走進(jìn)房間,心不在焉地放下書包,砰的一聲關(guān)上門,趴在書桌上抽泣。因?yàn)榭荚嚊](méi)考好所以什么都做不好,別人永遠(yuǎn)看不到我開(kāi)花!又哭又嗆,心里滿是委屈。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),用她溫暖的雙臂擁抱著我,用她纖細(xì)的手指劃過(guò)臉頰擦去我的眼淚。她拉著我的手,把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上。我絕望地剛坐下,倚著她的溫暖,眼淚又滾了出來(lái)。這一次,她沒(méi)有鼓勵(lì)我,而是指著我面前一株含苞待放的曇花,示意我等花開(kāi)。我開(kāi)始仔細(xì)看:花瓣層層疊疊,花瓣的樸素并不驚艷,反而有點(diǎn)單調(diào),只有三片葉子增添了一種萎凋感。我甚至覺(jué)得我就像這曇花,沒(méi)有華麗的美,只有簡(jiǎn)單的單調(diào)。淚水又在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我開(kāi)始厭倦了。畢竟,誰(shuí)愿意去欣賞尚未綻放的美麗?剛要離開(kāi),媽媽一把抓住我,讓我等著。我母親的生活很難打破。我不得不再次坐下。睡意席卷而來(lái),一次又一次的閉上眼睛,可是每次在?煲臅r(shí)候都被吵醒,看著眼前這朵平凡的花,心里并沒(méi)有厭倦前一朵,反而更加不能忍受,更加無(wú)聊。

  我媽突然拍了拍我,抬頭一看,許久未開(kāi)的小花開(kāi)了:花瓣一層一層的伸展,美在世人眼中慢慢一層一層的顯露出來(lái),就像一個(gè)跳著優(yōu)雅裙子的芭蕾舞演員,又像天使的圣翼,就像一個(gè)不吃煙火的仙女,嫩黃色的花心在中間輕輕搖曳,是溫暖的燭光,還是嬰兒純真的微笑?蒼白的顏色賦予它純凈優(yōu)雅的氣質(zhì),它的幾片葉子讓它顯得高貴,無(wú)法超越這一點(diǎn),這才是真正美麗的綻放!

  我的世界凝固了,被眼前的美好震撼了,這是任何人都無(wú)法想象的。這樣一種絕世獨(dú)立的傲人姿態(tài),是由一朵平凡的小花,這樣一朵美麗的花開(kāi),這樣一種神奇的蛻變,這樣的堅(jiān)韌與執(zhí)著帶來(lái)的。

  我突然意識(shí)到,世界上的一切都可以開(kāi)得很漂亮,但要化繭為蝶,只需要耐心、堅(jiān)持和毅力!想到自己晚上的偏狹和無(wú)聊,我就忍不住笑了。沒(méi)錯(cuò),永不綻放的美麗值得等待!只要你能堅(jiān)持,美麗就會(huì)綻放!

  天亮了,晨露微微凝結(jié),美麗的盛開(kāi)給人留下更深的思念。想起淚流滿面的自己,不禁微笑搖頭,舉起筆繼續(xù)奮斗,堅(jiān)持,有毅力,為什么不等美麗綻放呢?

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