關(guān)于生命如此美麗作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生命如此美麗作文6篇,希望能夠幫助到大家。
生命如此美麗作文 篇1
窗外的那株葡萄早以枯萎了,幾根雜亂的藤蔓和著幾片憔悴的殘葉依舊纏繞著那株老梧桐。女孩坐在窗前,呆呆的望著窗外,一個(gè)月以來(lái),她一直如此,她無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。
女孩是一個(gè)與眾不同的女孩,她自信,好強(qiáng)。自從在電視上看到女籃姑娘們英姿颯爽的身影后,就在心中播下了一顆夢(mèng)的種子-----當(dāng)一名女籃隊(duì)員!窗外的那株叛徒長(zhǎng)高了,掛滿了紫瑪瑙,這自然成了女孩的練兵之地。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次搓敗以后,女孩終于可以一躍而起,摘下那一串比一串高的紫瑪瑙了!那一刻,女孩笑了,笑聲比手中的紫瑪瑙還要晶瑩美麗,連身后的母親也被感染了。
可是,這一切都被冬日里那讓人心驚膽戰(zhàn)的剎車(chē)聲戛然驚醒-----女孩坐上了輪椅!從此,一切志氣和希望都化為烏有,那株葡萄樹(shù)也在寒冷的北風(fēng)中枯萎了。天空一片灰蒙蒙,鳥(niǎo)兒也沒(méi)了蹤跡,望著這一切,女孩整日淚如雨下,她感覺(jué)到生命是如此蒼白無(wú)力,她甚至想結(jié)束它
女孩仍舊呆呆的望著窗外。忽然,在她呆滯的瞳孔中映出了母親在它那株葡萄澆水的身影。她的心中第一次涌起想再去看看那株葡萄的沖動(dòng)。
她輕輕的滑動(dòng)輪椅,這是她第一次坦然接受了這把輪椅。輪椅輕輕地,慢慢地滑到葡萄藤前,迎著母親又驚又喜的目光,女孩只淡淡地說(shuō)了句:我想看看它。說(shuō)著用纖細(xì)的手指了指那株葡萄。突然,一種從未有過(guò)的感覺(jué)使女孩的心震憾了。那株枯萎的葡萄抽出了嫩黃的新芽,那芽雖然很微小,很柔弱,但在陽(yáng)光的照射下卻顯得格外美麗,生機(jī)盎然。女孩再看看四周,干涸的土地已鋪上了一層新綠,和風(fēng)一來(lái),還泛起綠波,時(shí)而還飛來(lái)幾只啄春泥的新燕女孩這才明白,春天的腳步已經(jīng)來(lái)了,心中也蕩起了一江春水
她用手輕輕撫慰著葡萄的嫩芽,所有的感覺(jué)都涌上心頭。她不禁輕嘆到:生命,竟如此美麗!她抬頭仰望湛藍(lán)的天空,會(huì)心的笑了,她要好好珍惜這美麗的生命,一定在遙遠(yuǎn)的心海上,一葉生命之帆重新?lián)P帆起航,它要乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
生命如此美麗作文 篇2
是什么讓海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨前在海面上矯健地展翅翱翔?是什么讓蒼鷹將生命給了高原和峻嶺?是什么讓荊軻易水一去不回頭?是理想——這個(gè)聲音如石破天驚,又如重石擊水,激起我心中千層浪。
比爾·蓋茨放棄哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),投身軟件信息產(chǎn)業(yè),只為了一個(gè)堅(jiān)定的信念:“我要讓微軟的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)在世界各個(gè)角落!睘榱诉@個(gè)理想,他苦心經(jīng)營(yíng),他只知道,如果不是理想的召喚,他怎么會(huì)投身于這項(xiàng)事業(yè)?是理想,成就了他今日的輝煌。
當(dāng)一個(gè)人有了高飛的沖動(dòng)時(shí),他絕不甘于在地上爬。是什么讓你沖動(dòng)?是什么激勵(lì)你高飛?是什么讓你不甘平凡?是理想,這就是生命的燈塔。
而民不聊生的舊中國(guó),是什么讓農(nóng)民們?cè)诤樾闳念I(lǐng)導(dǎo)下揭竿而起?風(fēng)起云涌的辛亥革命,向腐朽的清王朝發(fā)起致命一擊。是什么讓紅軍不畏路途險(xiǎn)遠(yuǎn),長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里,在毛主席的帶領(lǐng)下,進(jìn)行那曠日持久的革命戰(zhàn)爭(zhēng)?是理想,是理想這生命的燈塔指引他們?yōu)橹腥A民族的振興而浴血奮戰(zhàn)。
有一種精神叫理想。這是一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量,是一種用一支杠桿支撐地球的力。這是懸梁刺股、鑿壁借光、臥薪嘗膽、聞雞起舞,這是“神五”“神六”成功上天,這是“感動(dòng)中國(guó)”十大人物的精神。天才與苦難總是相連的,貝多芬等許許多多的人都因?yàn)橛欣硐,在他們的?jīng)歷中添上了許多光彩。理想是一種寶貴的精神財(cái)富。它能使我們精神愉快,它能最大限度地挖掘我們自身的潛能,使我們不斷走向成功。
理想是那春日和煦的春風(fēng),暖人心脾;理想是那夏日燦爛的陽(yáng)光,給人不滅的希望;是黑夜的皓月,幽光四溢;是生命的燈塔,永遠(yuǎn)激勵(lì)著你前進(jìn)。
理想,生命因你而變得如此美麗!
生命如此美麗作文 篇3
窗外的那株葡萄早以枯萎了,幾根雜亂的藤蔓和著幾片憔悴的殘葉依舊纏繞著那株老梧桐.女孩坐在窗前,呆呆的望著窗外,一個(gè)月以來(lái),她一直如此,她無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí).
女孩是一個(gè)與眾不同的女孩,她自信,好強(qiáng).自從在電視上看到女籃姑娘們英姿颯爽的身影后,就在心中播下了一顆夢(mèng)的種子-----當(dāng)一名女籃隊(duì)員!窗外的那株叛徒長(zhǎng)高了,掛滿了紫瑪瑙,這自然成了女孩的練兵之地.經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次搓敗以后,女孩終于可以一躍而起,摘下那一串比一串高的“紫瑪瑙“了!那一刻,女孩笑了,笑聲比手中的“紫瑪瑙“還要晶瑩美麗,連身后的母親也被感染了.......
可是,這一切都被冬日里那讓人心驚膽戰(zhàn)的剎車(chē)聲戛然驚醒-----女孩坐上了輪椅!從此,一切志氣和希望都化為烏有,那株葡萄樹(shù)也在寒冷的北風(fēng)中枯萎了.天空一片灰蒙蒙,鳥(niǎo)兒也沒(méi)了蹤跡,望著這一切,女孩整日淚如雨下,她感覺(jué)到生命是如此蒼白無(wú)力,她甚至想結(jié)束它......
女孩仍舊呆呆的望著窗外.忽然,在她呆滯的瞳孔中映出了母親在它那株葡萄澆水的身影.她的心中第一次涌起想再去看看那株葡萄的沖動(dòng).
她輕輕的滑動(dòng)輪椅,這是她第一次坦然接受了這把輪椅.輪椅輕輕地,慢慢地滑到葡萄藤前,迎著母親又驚又喜的目光,女孩只淡淡地說(shuō)了句:“我想看看它.“說(shuō)著用纖細(xì)的手指了指那株葡萄.突然,一種從未有過(guò)的感覺(jué)使女孩的心震憾了.那株枯萎的葡萄抽出了嫩枝
淚流下,生命如此美麗 在古老的中國(guó),生活著一種可愛(ài)的小生靈,她,就是金魚(yú)。早在南宋時(shí)期,她就被當(dāng)作觀賞對(duì)象,飼養(yǎng)在花園中的池塘里。她那迷人的身姿,常常引得我們?cè)谒媲榜v足,樂(lè)而忘憂地陶醉其中。同時(shí),她在民間,也象征著幸福、和平、友誼等吉祥的寓意。
談到金魚(yú)的品種,那可真能用“成十上百”這個(gè)詞來(lái)形容。有的,帶著一頂小巧的紅色天鵝絨小帽;有的,穿著一件貼身的黑色法蘭絨長(zhǎng)袍;有的,像珠光寶氣的貴婦一樣,帶著那珊瑚色珍珠做的首飾;還有的,像要去參加舞會(huì)的公主一般,嬌唇上涂著鮮艷的櫻桃色唇彩。
金魚(yú)不但形象美,她游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)也美。她那如同在風(fēng)中飄動(dòng)的柔順絲帶般的尾巴,猶如富貴的郁金香的花瓣,又像女演員們身上那層層錯(cuò)落、精美別致的紗裙。隨著她輕盈的身體的擺動(dòng),她的尾巴又似乎是女孩子們頭上戴的蝴蝶結(jié)。
金魚(yú)的姿態(tài)固然美,然而,她那絢麗的色彩更美。身著紅色盛裝的金魚(yú),像一片片落日時(shí)的彩霞;披掛著藍(lán)色紗衣的金魚(yú),像一顆顆閃著神秘光芒的鉆石;身穿著綠色服飾的金魚(yú),像一朵朵惹人注目的水晶花。
金魚(yú)是美麗的,但難以讓我們相信的,是她身材的嬌校從古至今,經(jīng)歷了數(shù)百年的時(shí)光,金魚(yú)用它頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持陪伴著我們。它是大自然的杰作,上天恩賜給我們的禮物。是她,讓我們以后更加珍愛(ài)生命,并對(duì)大自然,抱著一顆感恩的心。
生命如此美麗作文 篇4
在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)生命,而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員,如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢?這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久,而最終,還是劉偉 斷臂的.鋼琴王子給了我答案。
劉偉,他與所有年輕人一樣有著自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭(zhēng)取著,看待問(wèn)題更是有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是,在他十歲那年因觸到高壓電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,曾經(jīng)的他極度絕望,但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時(shí),他漸漸地開(kāi)始對(duì)生活燃起了希望之火,于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服,用腳吃飯 他特別著迷于音樂(lè),也就是十九歲那年,他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,從此,鋼琴成了他生活中必不可少的一部分 在今年,他懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)參加了《中國(guó)達(dá)人秀》。就在初賽的第三場(chǎng),我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當(dāng)時(shí)的我特別疑惑:一個(gè)失去雙臂的人還會(huì)有什么才藝呢?只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳,舒展了一下腳趾,開(kāi)始表演。當(dāng)琴聲響起,全場(chǎng)寂靜,天哪,這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生?美妙的琴聲打斷了我的遐想,而那時(shí)的我除了驚訝,還有驚嘆!全場(chǎng)觀眾包括評(píng)委全都站起來(lái)了,如雷鳴般的掌聲嘩然響起,大家眼里更是閃動(dòng)著一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級(jí)了,而在半決賽中,劉偉邊彈邊唱的一首《愛(ài)的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶,這其中,對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō),需要付出的汗水要比常人多幾千倍,多幾萬(wàn)倍,因?yàn)槲覀円苍S都知道,從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么。
還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎, 我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對(duì)于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚,但我從他身上看到更多的,是現(xiàn)在對(duì)于生活樂(lè)觀,積極向上的態(tài)度,他憑借著對(duì)生活的頑強(qiáng)成為了第一位中國(guó)達(dá)人冠軍,八萬(wàn)人體育場(chǎng)那首《beautiful》,應(yīng)該是劉偉現(xiàn)在對(duì)于人生的態(tài)度吧!雖然我無(wú)法想象在這十三年他是怎么走來(lái)的,更無(wú)法想象他能重新面對(duì)一切需要多大的勇氣,但事實(shí)告訴我,他做到了!他會(huì)代表中國(guó)達(dá)人站在世界的舞臺(tái)上,他是我們中國(guó)人的驕傲!
我不由得問(wèn)自己:劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著,那么我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)又有什么可以畏懼的呢?而相比之下,我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢?我們是健全人,要比劉偉幸運(yùn)很多,我們可以用雙手做我們想做的事情,可以為自己的理想去奮斗!
是啊,生命的美麗在于精神的強(qiáng)大,一個(gè)人只要擁有堅(jiān)韌不拔的精神,就必將擁有一個(gè)完美的人生!
生命如此美麗作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)生命如此美麗在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)生命,而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員,如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢?這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久,而最終,還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。劉偉,他與所有年輕人一樣有著自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭(zhēng)取著,看待問(wèn)題更是有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是,在他十歲那年因觸到高壓電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,曾經(jīng)的他極度絕望,但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時(shí),他漸漸地開(kāi)始對(duì)生活燃起了希望之火,于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服,用腳吃飯……他特別著迷于音樂(lè),也就是十九歲那年,他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,從此,鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年,他懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)參加了《中國(guó)達(dá)人秀》的賽場(chǎng)。就在初賽的第三場(chǎng),我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當(dāng)時(shí)的我特別疑惑:一個(gè)失去雙臂的人還會(huì)有什么才藝呢?只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳,舒展了一下腳趾,開(kāi)始表演。當(dāng)琴聲響起,全場(chǎng)寂靜,天哪,這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生?美妙的琴聲打斷了我的遐想,而那時(shí)的我除了驚訝,還有驚嘆!全場(chǎng)觀眾包括評(píng)委全都站起來(lái)了,如雷鳴般的掌聲嘩然響起,大家眼里更是閃動(dòng)著一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級(jí)了,而在半決賽中,劉偉邊彈邊唱的一首《愛(ài)的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶,這其中,對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō),需要付出的汗水要比常人多幾千倍,多幾萬(wàn)倍,因?yàn)槲覀円苍S都知道,從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么!斑記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對(duì)于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚,但我從他身上看到更多的,是現(xiàn)在對(duì)于生活樂(lè)觀,積極向上的態(tài)度,他憑借著對(duì)生活的頑強(qiáng)成為了第一位中國(guó)達(dá)人冠軍,八萬(wàn)人體育場(chǎng)那首《You Are Beautiful》,應(yīng)該是劉偉現(xiàn)在對(duì)于人生的態(tài)度吧!雖然我無(wú)法想象在這十三年他是怎么走來(lái)的,更無(wú)法想象他能重新面對(duì)一切需要多大的勇氣,但事實(shí)告訴我,他做到了!他會(huì)代表中國(guó)達(dá)人站在世界的舞臺(tái)上,他是我們中國(guó)人的驕傲!我不由得問(wèn)自己:劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著,那么我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)又有什么可以畏懼的呢?而相比之下,我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢?我們是健全人,要比劉偉幸運(yùn)很多,我們可以用雙手做我們想做的事情,可以為自己的理想去奮斗!是啊,生命的美麗在于精神的強(qiáng)大,一個(gè)人只要擁有堅(jiān)韌不拔的精神,就必將擁有一個(gè)完美的人生!
生命如此美麗作文 篇6
“老師、老師,這可怎么辦哪?”上完公開(kāi)課后的中午,我走進(jìn)教室聽(tīng)到同學(xué)們焦急地叫道。原來(lái)是上課時(shí)用的一條小金魚(yú)正無(wú)力地躺在水面上,“它受傷了嗎?” “老師,小金魚(yú)是不是在睡覺(jué)呀?” 學(xué)生七嘴八舌地問(wèn)我。 我頓時(shí)感到為難,該怎樣處置這條將要死的金魚(yú)呢?“老師,我們救它吧。”學(xué)生的一句話讓我腦中靈光一閃:何不讓學(xué)生經(jīng)過(guò)討論后再做決定?這時(shí),上課鈴驟然響起,我毫不猶豫地對(duì)學(xué)生說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)解決這個(gè)實(shí)際問(wèn)題!蔽覍⑿〗痿~(yú)連著玻璃杯一起舉高,讓每個(gè)同學(xué)都能看得到!艾F(xiàn)在讓我們來(lái)討論一下該怎樣處置這條受傷的金魚(yú)呢?”一個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō):“老師,我覺(jué)得我們不必去管它,把它扔掉就行了……”一石激起千層浪,沒(méi)等他把話說(shuō)完,就引起大部分同學(xué)的反對(duì),有人說(shuō):“扔掉它還不如把它做成標(biāo)本!边@個(gè)提議倒得到不少人的贊同,誰(shuí)知,一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)反對(duì):“你們也太狠心了,它又沒(méi)有死,怎么忍心把它制成標(biāo)本呢?而且,老師不是教過(guò)我們要熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然里任何一種生命嗎?”說(shuō)完,她美麗的眼睛里閃著一抹淚光。我的心被揪了一下,剛才表示贊同的同學(xué)低下了頭。又一個(gè)男生站起來(lái)說(shuō):“干脆我們把它放到獸醫(yī)那兒,治好了再放了它!薄翱墒菑膩(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)獸醫(yī)會(huì)治金魚(yú)的病呀?”“那我們是不是該去找生物學(xué)家?guī)兔δ?……頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,大家一門(mén)心思想辦法,只為救一條快要死去的金魚(yú)。我微笑著看著這一群可愛(ài)的孩子,此時(shí)此刻我的心被一股暖流包圍著,最后我們決定把金魚(yú)放到大魚(yú)缸里,由專(zhuān)業(yè)人士來(lái)精心呵護(hù)它。 一條快要死去的小金魚(yú),讓我和學(xué)生們深深地體會(huì)到生命的美麗。
【關(guān)于生命如此美麗作文六篇】相關(guān)文章:
關(guān)于生命如此美麗作文四篇04-10
關(guān)于生命如此美麗作文10篇04-08
關(guān)于生命如此美麗作文4篇04-06
關(guān)于生命如此美麗作文九篇03-29
關(guān)于生命如此美麗作文6篇03-27
關(guān)于生命如此美麗作文五篇03-22
【實(shí)用】生命如此美麗作文3篇04-26
有關(guān)生命如此美麗作文8篇04-22
【實(shí)用】生命如此美麗作文4篇04-21
有關(guān)生命如此美麗作文7篇04-20