冬小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的冬小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬小學(xué)作文1
20xx年12月14日，這是一個(gè)令人難忘的日子。我們《魯中晨刊》的小記者們來到了奇幻的世界泰安太陽(yáng)部落。
太陽(yáng)部落是一個(gè)大型的史前文化的體驗(yàn)公園，公園里有許多的文化展區(qū)、體驗(yàn)項(xiàng)目還有真人秀表演。當(dāng)然了公園也是我們孩子們的天堂，有很多的游樂項(xiàng)目。
我最喜歡的要數(shù)體驗(yàn)項(xiàng)目“女媧補(bǔ)天”了，那是兩個(gè)大蘑菇似的建筑。我們排著整齊的隊(duì)伍好不容易等到的門口，可是不足一米三的同學(xué)不能入內(nèi)，真是幸運(yùn)一米三五的我順利的來到了展區(qū)。我們被安排在了一樓，同學(xué)們坐在了制定好的座椅上，那是安裝了保險(xiǎn)杠的類似于汽車座椅的那種，同學(xué)們興奮著，會(huì)又怎么的驚喜呢！不一會(huì)燈光暗了下來，座椅帶我們前移到了類似懸崖的邊際，我們的腳被懸空了起來，不一會(huì)亮起來大屏幕。水神和火神的爭(zhēng)斗將天地間的不周山擊倒，天裂開了一個(gè)大洞。瞬間山崩地裂，洪水像我們撲來，同學(xué)們驚叫了起來。我們隨女媧娘娘采來巨石，將天上的大洞補(bǔ)住，結(jié)束了一場(chǎng)人間的浩劫。
很久我都沉浸在“女媧補(bǔ)天”的世界里，太陽(yáng)部落真是太奇妙了！
冬小學(xué)作文2
初冬的早晨，我推開窗戶往外邊一看，只見紅紅的太陽(yáng)從東方慢慢地升起來了，射出萬道趁光。藍(lán)天上飄著朵朵白云，在柔和的陽(yáng)光照射下，呈現(xiàn)出一片桔黃色。天空像一幅五彩繽紛的圖畫，多么美麗��！
我來到田野，看見田野里到處長(zhǎng)滿了高大粗壯的樹木。有楊樹和槐樹。它們的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿樹枝，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著。小樹苗纏上了一層層麻繩，像穿上了一件件棉大衣。綠色的小草到現(xiàn)在已經(jīng)枯黃了。地上落了厚厚的樹葉，像是鋪上了一層金黃色的地毯。只有松柏不怕寒冷，葉子還是深綠色的，它筆直地挺立在寒風(fēng)中，不怕風(fēng)吹雨打，不怕天寒地凍。小河邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野菊花。有白的、有黃的、還有紫的……散發(fā)出一陣陣清香，多么美麗，多么迷人��！
小河的流水清澈透底。水里有綠色的小草，有五光十色的石頭，還有一群群活蹦亂跳的小魚自由自在地游著。河水在這些小生物的陪伴下，顯得更加美麗。河水中倒映著太陽(yáng)，倒映著花、草、樹木，像一條美麗的彩帶。
初冬的早晨多么寧?kù)o、美麗�。∽鎳�(guó)的山河多么雄偉，壯麗呀！
冬小學(xué)作文3
窗外只剩下那光禿禿的樹枝，那雪有隱隱約約的下了起來，落在屋頂上或在雪地上，或在樹枝上。放眼望去的銀白。冬的腳步早已拉開了帷幕。
窗內(nèi)的我同時(shí)也情不自禁的遐想，在這迷茫的冬季，又會(huì)有怎樣的變化。此時(shí)的冬，是夢(mèng)幻般的冬天。
我遐想那漫天飛舞的雪花，悠悠忽忽的飄著，不緊也不慢，我遐想雪花如此自在的飛翔。小小的，晶亮的雪花撒落在地上，為大地鋪蓋上了一層又一層的冬衣。但是，奇怪的是，在這茫茫的銀雪中，盡然還存留著幾片落葉。停留在雪地上，像是為大地的冬衣又織上了金黃的一筆，不一會(huì)兒，雪沙又把樹葉蓋上了。
我遐想那墻角的數(shù)枝梅，它們頂著漫天大雪，堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。不畏嚴(yán)寒。飛雪交加對(duì)它們來說不算什么。臘梅的身影有著冰天雪地勾上了美妙的一筆。刺骨的寒風(fēng)襯托出它堅(jiān)強(qiáng)的身軀。在這百花凋謝的季節(jié)。那臘梅朝著風(fēng)雪，傲然生長(zhǎng)。
我渴望冬，渴望冬的氣氛，寧?kù)o，給人帶來無窮的遐想；渴望冬，渴望冬的雪景，茫茫大雪；渴望冬，渴望冬的聲音，窗外的北風(fēng)呼嘯。
窗外的雪下著，給人無窮無盡的遐想……
冬小學(xué)作文4
冬天，往往是人們最討厭的季節(jié)。一到冬天，人們總會(huì)說：“哎，天氣怎么冷，莊稼被凍壞了怎么辦？”同學(xué)們也會(huì)抱怨到：“討厭的冬天，害的我手都凍紅了！”就連河里的小魚也會(huì)不開心：“北風(fēng)吹的河面都冰起來了，不能看到外面的景色�！笨墒�，我卻認(rèn)為冬天是美麗的，冬天在我眼里是美麗的，冬天在我眼里是不一樣的。
冬天的早上，一起床準(zhǔn)能看見貼在窗戶上的冰花，“那就是冬爺爺送給我們的禮物呀！”我一邊用手輕輕的撫摸著窗山的冰花，一邊喃喃地說。剛出冰花，便化了。涼絲絲的，很舒服。
透過窗戶，能看到屋外大雪紛飛，那雪花像鵝毛似的。輕輕地飄落在地上，好像是位神仙的棉花糖。
打開門，走出屋，幾個(gè)小孩正在打雪仗，天很冷，雖然他們穿了很多衣裳，也都抵不住襲來的寒氣，但臉上卻洋溢著歡樂的笑容，我的心也暖暖的。
河邊，這些小孩子在堆著雪人，河面，已經(jīng)結(jié)冰，很多人在滑冰，看他們那優(yōu)美的姿態(tài)，我也不由的加入了他們，整個(gè)冬天都變的愉快溫暖。
我想告訴大家：其實(shí)冬天并不是寒冷無趣的，而是溫暖美麗的。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)只要細(xì)心的尋找，用心的體會(huì)，我想你一定能夠發(fā)現(xiàn)冬天的美。
冬小學(xué)作文5
我是冬，人們總叫我冬姑娘，但我不是一位姑娘，我是冬先生。
每一年秋姑娘走后，我總是不緊不慢、面帶微笑地走來。初冬時(shí)節(jié)，我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被，我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時(shí)我還會(huì)和雪花調(diào)皮一下，就在他要落在地上時(shí)笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的，他又要落下來時(shí)頑皮的再吹口氣讓他飛，在他快急哭時(shí)才讓他落下去，樂此不疲。
我紳士地為凍得發(fā)抖的樹先生、樹小姐們披上亮閃閃的霜衣，好讓他們來年春天發(fā)出嫩芽?jī)簛�。他們感激地給我送來了寫在葉子上的美好祝福，我愉悅地好好收藏起來，心想，這是多么快樂的事呀！
深冬，我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場(chǎng)場(chǎng)鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來，很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的樹。孩子們歡笑著，奔跑著，他們銀鈴一般的笑聲響徹大地�？粗麄兺娴猛纯欤乙残膭�(dòng)了。終于，我無憂無慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人，躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空
有一天，我和樹小姐為一點(diǎn)小事吵得不可開交。我生氣了，怒氣沖天地咆哮，寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹小姐害怕地發(fā)著抖，哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過了好一會(huì)兒，我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的！
我是冬先生，一個(gè)溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛這個(gè)世界，我的每一種性格，都是我對(duì)這個(gè)世界滿滿的愛。
冬小學(xué)作文6
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的三亞人，這里空氣清新，氣候宜人，是國(guó)內(nèi)外的旅游勝地。尤其是三亞的冬天，更是吸引了許多候鳥老人的到來。
三亞的冬天若是你以為很冷的話，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。三亞的冬天不僅不冷，還有種難以形容的涼爽舒適，若是在這時(shí)來到海邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，溫柔的海風(fēng)帶著些許椰香，沁人心脾。黃昏時(shí)，脫了鞋，漫步在沙灘上，只覺一天的疲憊及種種不爽，都拋進(jìn)九霄云外去了。柔和的浪花輕輕的拍打著腳丫，只覺舒適無比。
三亞此時(shí)雖然是冬天，但一點(diǎn)也沒有冬天的樣子，反而像是春天。你瞧！路邊的三角梅都開了，朵朵艷麗奪目。好像在舉行選美比賽一樣。有紫色的，白色的，粉色的……爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。不過我最喜歡紫色的三角梅。瞧！它們有的含苞欲放，有的剛剛張出一兩片花瓣，有的完全盛開了，花蕊在陽(yáng)光的映照下顯得格外刺眼。
三亞的景點(diǎn)也格外的多，有天涯海角、南山寺、大東海、臨春嶺森林公園、南海觀音、西島……其中我最喜歡的還是大東海。你脫了鞋，赤腳踩在金黃細(xì)膩的沙灘上，只覺軟綿綿的.，舒服極了。海邊的人們有的玩沙，有的游泳、有的撿貝殼……不過我最喜歡的還是游泳了。你若會(huì)游泳自然不用說了，如果你不會(huì)游泳的話，可以去海邊租一個(gè)游泳圈。跑進(jìn)海水中，只覺不一般的涼爽、舒適。此時(shí)海水的溫度只有24、25度，不僅不冷，陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的，感覺想給它點(diǎn)32個(gè)贊�。�！
怎樣？三亞的冬天舒不舒服呀？你要是來這旅行，我給你當(dāng)導(dǎo)游！
冬小學(xué)作文7
我敬佩你，孫冬！
孫冬是我們班的班長(zhǎng)，他短淺的頭發(fā)，神秘的雙眼釋放出無窮的智慧。
孫冬很聰明，六年級(jí)的奧賽題，他全會(huì)做，有時(shí)候，老師有的題也問孫冬。
有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在專心致志地寫作業(yè)，教師里鴉雀無聲，趙老師正在冥思苦想一道奧賽題的答案，卻一籌莫展。趙老師一直眉頭緊鎖，過了一會(huì)兒，趙老師向?qū)O冬的坐位走去，然后說：“孫冬，你看看這道題，我算出來的答案不正確，你做做看�！睂O冬接過題，毫不猶豫地就答應(yīng)了，于是拿起本子沙沙沙……地算起來，經(jīng)過孫冬絞盡腦汁地想，這道難題終于解出來了，孫冬拿著他的勞動(dòng)成果，興高采烈地向趙老師走去，趙老師也高興極了，說：“這么快就做好了，不愧是同學(xué)們所稱的‘孫冬瓜’�。 睂O冬笑了笑，就走下了講臺(tái)。
孫冬還十分愛幫助同學(xué)。有一次，中午學(xué)，我們大家都在玩，惟獨(dú)邵大頭（邵志武）在寫作業(yè)。邵志武被一道題難住了，孫動(dòng)看見邵志武坐在那里紋絲不動(dòng)，就走過去，問他說：“哪道題不會(huì)做？”邵志武指了他自己不會(huì)做的那到題。孫冬看了一遍，然后認(rèn)真地將全部的計(jì)算過程都一一講給邵志武聽，邵志武有不懂的地方，孫冬總是耐心地講給邵志武聽，當(dāng)孫冬看見邵志武懂了這道題的方法時(shí)，他高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孫動(dòng)他使我敬佩，他的一言一行，一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。
我敬佩你，孫冬！
冬小學(xué)作文8
冬之色為寒的銀，如水晶，似玻璃。洋溢著歡樂、希望的旋律。
冬季來臨，燕飛南去，花草調(diào)零。自有人認(rèn)為冬是單調(diào)乏味的，但并非如此。鵝毛大雪撲向大地，寒冷向世間萬物握手，大地?zé)崆榈亟蛹{了她。
這時(shí)，銀白已主宰了世界，拜訪她分別已久的伙伴。她見溪水向東離去，便朝河流奔去，給河水安上玻璃；她向屋頂走去，給屋頂蓋上了一層棉被；她向樹梢奔去，給枯黃的樹葉送去了一件溫暖的外衣……
臘梅在冬的親吻下開了花，唯獨(dú)她才懂得欣賞冬的美。她盛開的花給冬又增添了一份美麗。樹梢上結(jié)滿了棉花，可她為何也那樣絢麗。水面結(jié)出了薄薄的冰層，山腰上聚滿了雪花。陽(yáng)光也歡迎雪姑娘的到來，便對(duì)著雪姑娘微笑著。這時(shí)，冰層閃爍出粼粼的光芒。夕陽(yáng)西下，粉霞的光輝使雪姑娘變得羞澀，她的臉上映出了道道光輝。鵝毛大雪飛舞著，在空中跳起了華爾茲。她的舞步是那么優(yōu)雅。
孩子們也紛紛跑了出來，聚到了一塊兒。他們打著雪戰(zhàn)，拉著雪橇，滑著旱冰，堆著雪人……歡笑蕩漾在紛雪中。大人們?cè)谖堇锟局�，炕著臘肉。望著窗外紛飛的大雪，心中充滿了希望，想著來年的收成。
“瑞雪兆豐年”，不錯(cuò)的，充滿了無限生機(jī)，又洋溢著歡笑與希望。一切事物都在分享著冬的美好。
冬小學(xué)作文9
冬，來了，螞蟻早已在巢里享受著夏日勞動(dòng)的成果，熊早已吃飽喝足在溫暖的洞里呼呼大睡了，可惜他們都沒有機(jī)會(huì)見見外面的景色了。
清早，我被呼嘯的寒風(fēng)叫醒，急忙換好衣服，下床后拉開窗簾一看，啊！下雪了！雪從天上飄落下來，那么的輕盈，那么的舒緩，那么的美。
我們這兒很少下雪，可一下雪，那美景難以用語言描述。清晨，空氣中彌漫著薄霧，像牛奶，像絲綢，像面紗。
一片雪花，兩片雪花，滿天的雪花，一個(gè)小人兒，兩個(gè)小人兒，好多的小人兒在雪花里笑著、鬧著、叫著、喊著，雪花在小人兒間跳著、跑著、躲著，調(diào)皮著。
我把手伸出了窗外，一片小的，白白的雪花落到我暖呼呼的小手上，涼絲絲的，一轉(zhuǎn)眼就融化成一滴晶瑩透亮的水珠，滴到了雪上。
我準(zhǔn)備齊全，下去堆雪人了，小心翼翼地將潔白的雪裝進(jìn)了小桶里，一點(diǎn)點(diǎn)地變多起來，我就把雪倒在地上，把雪堆這里拍拍。
那里打打，一個(gè)圓滑滑的大肚子就完成了，又忙活了一陣，一個(gè)小小的腦袋也搞定了，再找了兩根枯樹枝插在兩邊，戴上暖和和的大手套。
我后退幾步，總覺得缺少些什么，突然靈光一閃，我急忙摘下眼鏡，輕手輕腳地給雪人戴上，生怕弄疼了它，欣賞著我的杰作，我笑了。
冬，真美！
冬小學(xué)作文10
我，我并不知道自己是一個(gè)怎樣的人，但是我能肯定的是：我，是一個(gè)有思想，有感情的人，我有我的挫折，但是我也有我的順利，其實(shí)上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只是有些人并沒有感悟到，因?yàn)樗麜r(shí)刻都在想上帝對(duì)他如何的不公平所以就淡忘了上帝在他人生挫折中，給他鋪的橋，他并沒又看到，而是走了橋下面的河，最終走上了不歸之路。
今天，我就在想上天為什么給了一個(gè)殘忍的春夏秋冬，為什么不是全年溫和，現(xiàn)在想起來就覺得自己是大錯(cuò)特錯(cuò)。
因?yàn)椋F(xiàn)在，對(duì)于我來說，夏天就是對(duì)你的考驗(yàn)，秋天就是你的收獲，冬天也是對(duì)你的考驗(yàn)，等你戰(zhàn)勝困難后，春天就是迎接你的最好的東西，它有最香的花，有遍布四周的草，我愛這種感覺。因?yàn)槲以谶@中努力之后的果實(shí)，俗話就說有舍才有得。
同樣，這天，我認(rèn)為是我最倒霉的一天，走到哪，霉到哪，正當(dāng)我準(zhǔn)備咒罵上帝的時(shí)候，上帝卻讓我得到了，再回想起來，原來我在之前就已經(jīng)得到了。我就覺得我錯(cuò)過了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)被倒霉沖昏了頭腦，所以才沒發(fā)現(xiàn)原來在倒霉中上帝給了我好處，有舍才有得，不可能是十全十美的。所以請(qǐng)?jiān)谟龅嚼щy的時(shí)候，要冷靜，要去發(fā)現(xiàn)，思索。這樣在人生的道路上才不會(huì)走冤枉路。知道么。各位。
冬小學(xué)作文11
冬季的家鄉(xiāng)還是別有一番情趣呢！
清晨太陽(yáng)顫顫巍巍地從東海探出頭來，陽(yáng)光歡快地灑向大地，仿佛整個(gè)樂清在陽(yáng)光的眼里愈加渺小。
小區(qū)內(nèi)，大門前，兩排瘦得仿佛是一位皮包骨的流浪漢的銀杏樹，在風(fēng)娃娃的輕撫下紛紛落下金黃的衣裳。銀杏葉子脫去美麗的外表，顯露出丑陋、笨拙的身體，暗棕色的樹干預(yù)示著即將到來的嚴(yán)寒。
說到嚴(yán)寒，家鄉(xiāng)的冬天其實(shí)也并不寒冷，只不過逆風(fēng)而行，也會(huì)感覺臉像被針扎傷。坐車行駛在路面上，道路兩旁的樹葉或青或紫或黃或橙，他們共同構(gòu)成樂東的音符。
在遙遠(yuǎn)的大東北已經(jīng)下起了晶瑩的雪花，非常的寒冷，我們溫暖又舒適的南方連一點(diǎn)兒雪都沒有沾過，記得我小時(shí)候下過一場(chǎng)小雪而已。每每看到新聞里說東北地區(qū)的大學(xué)已經(jīng)沒過小腿時(shí)，我真希望樂清也下點(diǎn)雪，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行。還有的時(shí)候，我恨不得把雪從東北帶一冰箱來樂清慢慢玩。
在有著悠久歷史的南大街兩旁的梧桐樹，碩大的葉子大多數(shù)都是綠色的，只是中間夾雜的幾片枯黃的葉子。商店的櫥窗映照著梧桐樹葉顯得格外新鮮。河岸的柳樹掛著細(xì)長(zhǎng)的辮子顏色非常暗淡，有著一種憂愁的感覺�。�
��！冬！迷人的冬！中國(guó)北方和南方的冬天都有著自己的特色。故鄉(xiāng)的冬天陽(yáng)光普照，暖意融融！我喜歡家鄉(xiāng)的冬！
冬小學(xué)作文12
春天，萬物復(fù)蘇，是個(gè)百花齊放的季節(jié)；夏天，烈日炎炎，是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié)；秋天，碩果累累，是個(gè)收獲的季節(jié)。而我，最喜歡那銀裝素裹的冬天，雪花飛舞的冬天。
早晨起來，呵！下雪了！路上，樹上；房頂上，都是銀白的一片，像披上了一件白色的棉被，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外晶瑩。
走到大街上，兩旁小樹的葉子早已落掉，風(fēng)呼呼地刮著。路上的行人穿的里三層、外三層，匆匆地趕著路。幾個(gè)孩子在草坪上，堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩的正開心呢！雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下著，凍紅了我的雙手和臉龐，踩在雪地上，“咯吱，咯吱”，聽著真舒服，望著四周一片銀白的世界，仿佛一位身著白色紗衣的少女，款款向我們走來。無數(shù)只雪白的“蝴蝶”從天而降，仿佛置身于一個(gè)童話世界，讓我感到心曠神怡。
一場(chǎng)大雪過后，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色的。瞧！松樹的針葉上，掛著厚厚的白雪；楊樹上，落滿了白雪；白樺樹，穿上了雪為它定做的衣裳，在寒風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿；其他的樹木則穿上了他們特有的衣服——麻繩，在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
雪后，天是銀的，地是銀的，世間萬物都披上了冬天的盛裝，我愛這美麗迷人的冬天！
冬小學(xué)作文13
我們這些生長(zhǎng)在北方的孩子們最喜歡的季節(jié)就是冬天了。因?yàn)槎┦巧咸熨n給我們的禮物，讓它給我們帶來了歡樂。
雪后的早晨，地面上，樹上都蓋上了一層厚厚的雪。孩子們興奮地在雪地里堆雪人、打雪仗，“人工造血”……這其中堆雪球是很講究的。先捏出一個(gè)小雪團(tuán)，再把它放到雪地上滾，雪球會(huì)越滾越大。直到你滿意為止。雪球可以用來堆雪人，做奶油蛋糕，或者雕刻一個(gè)自己設(shè)計(jì)的形象……我最喜歡的還是在雪上作畫。拿一根樹枝，一邊講故事，一邊在雪地上給這個(gè)故事“配插畫”。那片雪地上記錄著我們一個(gè)又一個(gè)的故事，也記錄著我們的歡樂。
如果有時(shí)間，我們就會(huì)去江沿。哪里更加有意思了。有狗拉雪橇，有冰上碰碰車，還可以抽冰嘎……我最喜歡去“歡樂谷”玩雪圈。這種游戲是讓人們坐在雪圈上，從一個(gè)冰滑梯上滑下去。當(dāng)我站在上面看著其他人滑下去，心里一陣膽寒，同時(shí)也充滿了各種擔(dān)心。萬一繩子不結(jié)實(shí)斷了怎么辦？萬一我沒抓牢半路掉了怎么辦？我有點(diǎn)猶豫。但我轉(zhuǎn)念一想。如果你不勇敢點(diǎn)，怎么能感到那份激動(dòng)與趣味性呢？于是我鼓起勇氣滑了下去。哇，原來血泉這么刺激！當(dāng)我飛速滑下去的時(shí)候想。寒風(fēng)夾雜著雪粒向我撲來，刮到臉上生疼生疼的。但我像沒感到一樣，盡情享受著它帶給我的樂趣。我每次都是很不情愿地離開這里。
冬，你給了我們太多歡樂，讓我的童年五彩繽紛。我愛你，冬天！
冬小學(xué)作文14
悄悄的，悄悄的，孩子們身上的衣服加多了，枯黃的樹葉落了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了，冬的氣息彌漫在空中了。
一切都變白了，樹白了，草白了，就連老爺爺?shù)拿济沧儼琢恕＞К摰幕ǎ┗ò颜麄�(gè)世界包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。千里冰封，萬里雪飄。這一派銀幕，讓人感到了一絲寒意，北風(fēng)呼呼吹著。
大雪出霽，陽(yáng)光普照。草地上積雪慢慢化了，一叢叢小草兒抖抖身上的雪，迫不及待的把頭探了出來。綠油油的，嫩嫩的，在雨雪的滋潤(rùn)下更顯亮澤，草地又恢復(fù)了生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，皚皚白雪之上，有無數(shù)個(gè)小綠點(diǎn)，零零星星，散落在其中。喲，這下臘梅可不服氣了，它抖擻抖擻精神傲然挺立在天地之間。淡黃的小花在陽(yáng)光下互相挑逗，愈顯生機(jī)勃勃。
孩子們也出來了，從四面八方出來了。拿著鍬子，提著小桶，和大家一起打雪仗、堆雪人。鼻子上、臉上，手上到處都是雪，可還是笑聲不斷，其樂無窮。大人們也打開窗戶，讓暖融融的陽(yáng)光照進(jìn)家里，照進(jìn)心里。有的人拿著掃帚清理自家門里的雪；有的人坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)；還有的人就趕著這個(gè)大好的天氣洗衣服了！
冬小學(xué)作文15
在遠(yuǎn)離文明的地方，有一方凈土，一方圣地。千萬年來，萬物變遷，唯她，萬年如一，這里是北極苔原。
假如你在秋季步入苔原，你將被她的美麗、純潔所折服——這是一片多么潔白的土地！樹已成為大大小小的雪人，湖已成為明明亮亮的銀鏡。馴鹿用蹄扒開雪，尋找著它們的食物——苔蘚。而狼群則在四周潛伏著，伺機(jī)捕食好奇的小馴鹿。野牛喘著粗氣，嘴里滿滿的都是樹皮。
假如你愿意再深入苔原一些，景物突變，幾千米的冰原上空無一物，不遠(yuǎn)處就是北極的潔白冰山，冰山上活動(dòng)著幾只北極熊。
夜幕降下來了，苔原迎來了無盡的黑夜——冬天到了。
在南北兩極，一年就像是一天，北極的冬、春兩季是黑夜，夏、秋兩季是白天，南極正好相反。
盡管冬天的黑夜漫長(zhǎng)，但北極有自己的“太陽(yáng)”，似乎為了與北極共舞，這個(gè)“太陽(yáng)”并不灼熱，相反，它閃著清冷的光輝。
“太陽(yáng)”出來了！一條條光帶在半空閃爍，變幻著形狀，變化著色彩，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，像彩帶飛舞著。
其實(shí)，這里的“太陽(yáng)”就是極光，一種磁場(chǎng)引起的光活動(dòng)，非常美。
不遠(yuǎn)處，一聲聲狼嚎傳來了，灰狼開始打獵，后面的幾個(gè)月將一直如此。只是馴鹿、野牛要離開了。來年春天，它們還會(huì)回來的。
苔原之冬，你真美！
【冬小學(xué)作文集合15篇】相關(guān)文章：
冬小學(xué)作文(合集15篇)04-25
關(guān)于冬作文(集合15篇)04-24
描寫冬的作文(集合15篇)04-17
關(guān)于冬作文集合15篇04-24
2022小學(xué)生觀看冬殘奧會(huì)冬殘會(huì)觀后感（精選10篇）03-01
關(guān)于冬的作文【精】04-13
【熱門】關(guān)于冬的作文04-13
關(guān)于冬的作文【推薦】04-13
關(guān)于冬作文(集錦15篇)04-24
關(guān)于冬作文(通用15篇)04-24