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觀后感

生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感

時間:2022-04-27 08:43:08 觀后感 我要投稿

生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感(通用7篇)

  在觀看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感(通用7篇)

  生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感1

  看完開學(xué)第一課我才知道,原來生命那么脆弱,那么讓人措手不及。一次次災(zāi)難和死亡人數(shù)讓人吃驚不已,從這些數(shù)據(jù)中可以看出生命的脆弱?梢愿宄闹郎诿鎸(zāi)難的同時如此不堪一擊。據(jù)統(tǒng)計每年死于交通事故的人數(shù)比第二次世界大戰(zhàn)得死亡人數(shù)還要多。 提出哪些交通事故的事例,使人既同情又可恨 .例如:一個小女孩讓交通奪去了雙腿走也不能走路穿裙子、鞋和襪子。后來 他下半身在足球里就這樣靠胳膊支撐走路。從這一事故中可以看出交通事故給人們帶來的危害有多嚴(yán)重。交通事故主要針對于10歲以上18歲以下的人。每年死亡18萬人。數(shù)十萬人殘疾。中華小學(xué)生占20%以上這些都是血的教訓(xùn)。所以我們一定要遵守交通規(guī)則。

  俗話說的好。天災(zāi)人x。人x可避免,可天災(zāi)卻出奇不意;馂(zāi)可以說是天災(zāi)。那是因為天太熱也可以說是人x。 因為可以是故意放的。如果發(fā)生火災(zāi),一定不要驚慌,要保持清醒的頭腦,用濕布捂住鼻子,趴在地上,還有地震,這種讓人毛孔悚然的詞語。如果發(fā)生地震,一定要快速逃出去,如果逃不出去,就躲在角落里……

  這些事例表明生命是脆弱的,所以珍愛生命、安全第一!

  生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感2

  9月13日,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ窗踩逃盗衅。我看了安全教育系列片的感受是:生命只有一次,人人都?yīng)該珍惜。在學(xué)校里,不要使用暴力,校園暴力主要在學(xué)生之間、社會之間,學(xué)校附近,所以,我們一定要制止這種行為。在樓梯間應(yīng)該不能擁擠,如果一擠,后果將不堪設(shè)想!交通安全要牢記,據(jù)統(tǒng)計,2005年來,中、小學(xué)生交通事故共死亡3734人,傷2萬多人,這是一個多么大的數(shù)字!應(yīng)此我們一定要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則呢?

  1、走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊走。

  2、橫過馬路要走人行橫道。

  3、紅燈停,綠燈行。

  4、不鉆馬路攔桿。

  5、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路。

  6、牢記從家里到學(xué)校的行走路線……我們不能吃臟的東西,吃飯之前要洗手,不買過期的食品,你們記住了嗎?

  出了安全事故,不僅會傷害自己,還會傷害到家庭、社會,因此我們應(yīng)時刻提醒自己:注意安全!

  生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感3

  隨著夏天的到來,又到了溺水的高發(fā)期,溺水安全常常掛在老師同學(xué)們的嘴邊,可要怎樣做呢?

  首先,如果要游泳的話,需要在家長的陪同下到正規(guī)的游泳場所游泳。也可以有家長的陪同下到開放區(qū)域,并具有救生安全的游泳區(qū)域游泳。但千萬不要到水庫、池塘邊、小溪……不具有救生安全或者是有危險性的區(qū)域游泳。如果到正規(guī)的`游泳場所游泳的話,下水之前還是要注意做好下水前的準(zhǔn)備運動,不然的話還是照樣會溺水身亡。即使沒有發(fā)生過太多的事例,我們還是要做好準(zhǔn)備運動。如果身體是非常敏感和是怕抽筋的話,可以下水前先用冷水在身上拍打幾下,可以讓身體先適應(yīng)一下水的溫度。

  如果在水中游泳的時候抽了筋,首先要保持鎮(zhèn)定,千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,因為還有很多辦法可以緩解抽筋的。若你游泳時抽筋了,可以先深吸一口氣憋住,身體仰浮,用抽筋腿對側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。

  如果在游泳時看到了有人溺水,千萬不要貿(mào)然下水,不管是青少年還是成年人,都要大聲呼叫周圍的群眾撥打119或是110,讓專業(yè)的人員來救援。記住,這不是見死不救,而是不能救,為了證明這個觀點,我在此通過一些血淚的教訓(xùn)來告誡大家。

  在4月30日下午四點左右,杭州一名四歲的女童不慎掉入池塘,旁邊的一名五歲的男童本想過去拉她一把,結(jié)果兩人都掉入水中。4月23日時許,廣東陽山縣3名小孩溺水身亡,本是一名女孩被水草困住腳,其中大最大的女孩去救她,可別人獲救了她卻離開了這個世界,一起的還有兩個女孩一個男孩……

  聽到這樣的消息,我們感到非常痛心。為了防止類似的事情發(fā)生,我們必須要小心謹(jǐn)慎,時刻銘記血淚的教訓(xùn)。

  朋友們,溺水安全雖嘴上說的那么簡單,可實行起來卻那么的難。所以在日常生活中,我們要時刻叮囑,呼吁廣大青少年遠(yuǎn)離海邊,遠(yuǎn)離湖邊玩耍。生命只有一次,我們要好好珍愛生命,預(yù)防溺水,不要讓那么小的生命就永遠(yuǎn)的離開了這個世界。

  生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感4

  世界上,什么東西最珍貴呢?我認(rèn)為是生命,因為生命如花,它讓世界變得如此豐富多彩?墒,就有人不珍惜生命,讓生命之花早早地凋謝了。

  今天,我們觀看了《珍愛生命·預(yù)防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故,讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河,平時看上去很平靜、很溫柔,可背后卻隱藏著看不見的危險,像一個個惡魔,不時吞噬了一條條鮮活的生命,釀成了一件件本不該發(fā)生的的悲劇。

  湖嶺的三個孩子放學(xué)經(jīng)過一個水坑,其中一個孩子叫大家下去游泳,其他兩個孩子因為水性不好,就不敢下去。那個小孩卻逞強,說下去游泳給兩個伙伴看,結(jié)果游了一會兒就驚慌地直喊救命。第二個孩子下去救,一腳陷進(jìn)淤泥里,連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來。當(dāng)他們也想用木棍去救在第一個孩子時,那個孩子已經(jīng)沉到水里了,一個生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件,而溺水的大多數(shù)是小朋友,特別是外來務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它給一個個原本幸福的家庭帶來了沉重的打擊和巨大的痛苦。

  看了這個宣傳片,我想對大家說,我們心中要牢記預(yù)防溺水的知識,不能隨便去玩水。人的生命只有一次,我們一定要珍愛生命,呵護(hù)生命之花,讓它安全而又美麗地盛開。

  生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感5

  今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

  具體來說,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。

  通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。

  同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

  生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感6

  今天我去觀看了“防震減災(zāi)真愛生命”的主題板塊,有了很大的感想。

  地震,洪水,火災(zāi)等災(zāi)害,是人類最難應(yīng)付的,就是因為這種種災(zāi)害,讓無辜的一個個人喪命。我觀看了這個主題板塊以后,就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個主題有很板塊,如:被壓在廢墟下怎么辦,洪水來了怎么辦,在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識,明白了即使在情況十萬火急的時刻也要保持冷靜,并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法,不能急躁,這樣只會自己害了自己。

  我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識一些自然或人為造成的災(zāi)害的克服辦法,其實,地震,洪水,火災(zāi)之類的災(zāi)害并不可怕,只是大家沒有留心在意書上,電視上,報紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等,造成了不應(yīng)該有的慘禍。大家應(yīng)該多點留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法,讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛。

  總之,大家應(yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法,而且,災(zāi)害也并不可怕,可怕的是我們沒有防備和應(yīng)急的方法,只要大家懂得了方法,就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去。

  生命重于泰山專題片學(xué)校觀后感7

  生命如火,那燃燒的生命,那青春的活力,讓人無法抵擋;生命如水,如此美麗,那動人的一幕幕,那驚人的一場場,讓人無法置信:生命如冰,很堅強有時卻又很脆弱,你用手百般地呵護(hù),它會融化;你用錘子用力地鍛煉它,它會變得粉身碎骨。生命掌握在自己手里,而如何愛護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。

  排著整齊的隊伍,懷著一顆莊重而用嚴(yán)肅的心,我們來到了階梯教室準(zhǔn)備聽講座。講座的開始并沒有向我們陳述什么,而是靜靜的為我們播放了一些關(guān)于意外發(fā)生的錄影與資料。那大馬路上橫沖直撞的車輛,讓人看了心驚肉跳;那不守交通規(guī)則就過馬路的行人,讓我們不禁為他們捏了一把冷汗!圖片下面的一行字幕更是讓我們在座的各位吃了一驚——報道顯示,據(jù)不完全顯示,每月浙江省內(nèi)會發(fā)生近百起的交通事故,幾百條的生命也因此而喪失。上帝是公平的,他只給了我們每個人一條生命,而生命的長短在不受老弱病殘的影響下,就需要我們自己去好好珍惜好好愛護(hù)了。其實這些案例最多的還是產(chǎn)生在我們中學(xué)生的身上,而我們應(yīng)該運用一些已學(xué)過的交通知識來保護(hù)自己。例如,在過馬路的時候,要學(xué)會看紅綠燈,所謂的紅燈停,綠燈行,黃燈等;過馬路還需走人行橫道,學(xué)會下意識看看左右的車輛……這些看似微不足道的小知識,卻有著舉輕若重的大作用,我們不能忽略那渺小的細(xì)節(jié),因為往往決定成敗的就是細(xì)節(jié)。

  屏幕一轉(zhuǎn),向我們呈現(xiàn)出來的是一組數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)真真實實地反映出當(dāng)今社會人們對交通的不重視。私人小轎車隨意超速,屢次提醒都不改,乘人的公交大巴為了生意私自載重量超出標(biāo)準(zhǔn),不為乘客的安全著想……這些生活中的細(xì)節(jié)處處都表明著現(xiàn)代人對交通的藐視,對生命的游戲態(tài)度,也向我們呈現(xiàn)出了大多數(shù)人們內(nèi)心需要糾正的一個部分——那就是重視交通守則!生命需要我們?nèi)フ湎,去愛護(hù),只有做到這一點,我們才能成為成為自己靈魂的守護(hù)者,成為真真正正的社會主人。

  短短的一堂講座結(jié)束了,震耳欲聾的掌聲響起,我想那掌聲不僅是獻(xiàn)給講課的老師們的,更是同學(xué)們聽完講座的一種震撼吧!珍惜生命,愛護(hù)生命,只有做到了這兩點我們才能去完善自己的人生,去創(chuàng)造未來。

  陽光下,我們奔跑跳躍;雨露下,我們歡呼成長。在生活的每時每刻,我們都該堅守著那最基本的交通規(guī)則……

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