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【實(shí)用】讀書(shū)作文600字18篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的【實(shí)用】讀書(shū)作文600字,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 1
古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)幾乎家喻戶(hù)曉,人人皆知,簡(jiǎn)單而又不會(huì)遺忘,這句話(huà)在我心目中一直就是真理,這句話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽動(dòng)著我的心。
縱觀千百年來(lái)的作家、詩(shī)人沒(méi)有一個(gè)是空腹腈綸的。他們有文化,有修養(yǎng),有深度,有內(nèi)涵,有素質(zhì),有知識(shí),這些歸根追底,他們愛(ài)讀書(shū),他們才會(huì)有如此偉大的成績(jī)。
那些文人墨客,那些正人君子,都有一個(gè)共同的愛(ài)好—“醉書(shū)”。聞一多是大家心目中偉大的作家,他把書(shū)籍當(dāng)成生活中不可缺少的一部分,他沉醉書(shū)海中不能自拔,他讀書(shū)“成癮”,一看就“醉”。在他結(jié)婚那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)道喜,知道迎親的花轎快到家時(shí),大家還在到處找不到新郎,這可把大家急壞了,大家都東尋西找,結(jié)果在書(shū)房里找到了他,他仍舊穿著舊袍,手里捧著一本書(shū),看得入了迷。在別人眼中他可能會(huì)是“書(shū)呆子”,但其實(shí)真正的傻子就是說(shuō)出那樣膚淺的話(huà)的那些所謂“聰明的人”。
想必大家對(duì)魯迅先生都有所了解吧!他博覽群書(shū),有思想,有文化,有深度。他的內(nèi)心世界多姿多彩,他的文章引人入勝,他的形象永不磨滅,他的精神定格在每個(gè)人的心中。這么一個(gè)了不起的偉人,這么偉大的作家,他寒窗苦讀,他嚼辣椒驅(qū)寒讀書(shū),他不怕艱苦、熱愛(ài)讀書(shū)也就從此造就了他一生的成績(jī)。
其實(shí)讀書(shū)有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)鉆研。讀書(shū)不僅能夠開(kāi)闊學(xué)生的視野,陶治大家的情操,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,還能夠提升大家的文化素養(yǎng),豐富大家的人生閱歷,培養(yǎng)大家的閱讀能力。最大的.妙處還可以讓人找到心靈的歸宿和靈魂的寄托,找到人生的方向和意義,讓大家的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到很多東西。
“秀才不出門(mén),便知天下事!庇纱丝梢(jiàn)擁有知識(shí),擁有文化是多么重要的事啊!趁現(xiàn)在的時(shí)光,讀好書(shū),你會(huì)受到情感的熏陶,你會(huì)獲得思想的啟迪,你會(huì)享受強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。多讀好書(shū),找到生命真正奮斗的目標(biāo)和意義,朋友們,讀書(shū)吧,向上吧!
讀書(shū)作文600字 2
有些人讀書(shū),買(mǎi)三四本,甚至七八本,一讀就是幾個(gè)月,但每個(gè)人的讀法不一樣,用古代學(xué)家韓愈的話(huà)說(shuō)就是“記事者必提其要,纂言者必勾其玄!币馑季褪,如果是聰明、好學(xué)的人,讀書(shū)都會(huì)挑選對(duì)自己有益的,要點(diǎn),精髓之處。而只做表面功夫,不懂怎樣讀書(shū)的人,首先做的則是在意它的玄機(jī)之處。用現(xiàn)代人的話(huà)說(shuō)就是只讀玄疑的地方,然后花費(fèi)大量的時(shí)間和腦力去做這個(gè)事,絲毫不考慮其精髓之處。不能說(shuō)這個(gè)人不懂書(shū),只能說(shuō)是不會(huì)怎樣讀書(shū)。
讀書(shū)是為了增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的視野,凈化自己的心靈,從而得到精神和靈魂的雙重提升,但“鉤其玄”自然就失去了讀書(shū)的本意了。
身邊例如這樣的例子也很多,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真、很刻苦,但就是沒(méi)有收獲,看不出有什么效果,從而導(dǎo)致了讀書(shū)的被動(dòng),不是他在讀書(shū),反而成了書(shū)讀他,這樣,必定是沒(méi)有效果的。與之相反的,則是另一種人截然相反的,他們不光有了新的收獲,而且在日常的學(xué)習(xí)生活中也發(fā)揮了作用,在日常的行為舉止中,顯得更加有修養(yǎng),更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人,其實(shí)本質(zhì)上并沒(méi)有什么差別,只不過(guò)是讀書(shū)的方法不同,從而導(dǎo)致了現(xiàn)在這種差別。
每個(gè)人的習(xí)慣不同,在對(duì)待讀書(shū)的.這個(gè)問(wèn)題上的想法也不同。其實(shí),往往聰明的人,會(huì)讀書(shū)的人,只要求掌握文章的主旨,精神含義,沒(méi)有必要針對(duì)某一問(wèn)題深究,抓住不放,自己鉆牛角尖,這樣,不但想得到的答案得不了,讀了一本書(shū)也沒(méi)什么用處,何必吶?!
“打破沙鍋問(wèn)到底”是好的,但也不要一昧的這么做,偶爾學(xué)習(xí)一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。
讀書(shū)作文600字 3
如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩躚起舞,我在讀書(shū)中的到快樂(lè)。
小時(shí)候,我每逢臨睡前,必定要纏著媽媽?zhuān)笏v故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我,就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小美人魚(yú)為救自己心愛(ài)的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,但靈魂終于得到解脫,令感動(dòng);小紅帽機(jī)智勇敢,與大灰狼作斗爭(zhēng),令我折服;賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜;還有那善良的白雪公主,她的真誠(chéng),令我敬佩……
小時(shí)候的我,在童話(huà)中得到了極大的啟蒙與教育,為我未來(lái)的寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話(huà),我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。
童年的我,在讀書(shū)中的到快樂(lè)。
告別了孩提時(shí)代,告別了童話(huà)中樹(shù)蔭下的秋千架,我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的青春年華,此時(shí)的我,在讀書(shū)中收獲了更大的'快樂(lè),收獲了成功。
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”聽(tīng),是誰(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已!笨,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”瞧,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方描繪,感悟著鄉(xiāng)間的清幽……
讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫(xiě)下的動(dòng)人詩(shī)歌,我的心在跳動(dòng),我的心在澎湃!
一筆濃墨,一畫(huà)淡彩,一個(gè)個(gè)文字,一頁(yè)頁(yè)紙張無(wú)不流露出陣陣書(shū)香。讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的,讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人一步一步走向成功!
白紙黑字,無(wú)需色彩;一字一句,行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶,書(shū)是作者情感的流露。讀書(shū)真好!
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我進(jìn)步,無(wú)論何時(shí),都愿書(shū)能與我相伴。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文600字 4
前幾天,學(xué)校組織了一次賣(mài)書(shū)活動(dòng),宗旨是主題活動(dòng)——讀書(shū)節(jié),老師請(qǐng)同學(xué)們把自己家里的一些舊書(shū),舊雜志捐獻(xiàn)出來(lái),在星期五下午的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)上由班級(jí)代表們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行賣(mài)書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校在操場(chǎng)一周設(shè)置賣(mài)書(shū)區(qū),每個(gè)班級(jí)一塊,各個(gè)班賣(mài)自己班上捐獻(xiàn)的書(shū)。同學(xué)們都非常高興,我們紛紛把自己家里不用的書(shū)拿到班上,不一會(huì)兒,我班的圖書(shū)角就堆滿(mǎn)了書(shū),學(xué)校還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代幣券,用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū),這些書(shū)被買(mǎi)回去就放在自己班的圖書(shū)角,供同學(xué)們翻閱。
星期五的下午,我們幾個(gè)班代表把書(shū)搬到賣(mài)書(shū)區(qū),還沒(méi)整理好,活動(dòng)也沒(méi)宣布開(kāi)始,就有一些性急的同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)了,一個(gè)六年級(jí)的哥哥指著一本<哆啦a夢(mèng)>問(wèn)道:"這本書(shū)多少錢(qián)?"我看了一下標(biāo)價(jià),說(shuō):"兩個(gè)代幣券。""好的,我買(mǎi)了。"說(shuō)完,他付了兩個(gè)代幣券,就走了,這可是我第一次做生意呀,這么容易就成交了,我真高興!我們幾個(gè)班代表也信心十足了,看來(lái),賣(mài)書(shū)不是困難的事。
不一會(huì),賣(mài)書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先,是一二年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)買(mǎi)書(shū),我們立刻把漫畫(huà)書(shū)擺在最顯眼的地方,一下子就吸引了他們的.目光,他們把<兔巴哥><米老鼠>都買(mǎi)走了,一些小女孩尋找<小公主>這本書(shū),我耐心地在書(shū)堆里尋找,把里面的<小公主>全部都找了出來(lái),她們很滿(mǎn)意地買(mǎi)走了,來(lái)光顧我們書(shū)攤的同學(xué)越來(lái)越多,我們幾個(gè)售書(shū)員手忙腳亂地推銷(xiāo)自己班的書(shū)。郝星大聲地喊著"快來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū),要什么就有什么。"頓時(shí)我們書(shū)攤被圍得水泄不通,一會(huì)兒,我們的書(shū)就賣(mài)完了,看著堆得高高的代比券,我們幾個(gè)開(kāi)心地笑了。
能親自體驗(yàn)做生意,這感覺(jué)真好!
讀書(shū)作文600字 5
我是一個(gè)“小書(shū)迷”,讀過(guò)許古今中外的書(shū)籍。童話(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、美術(shù)類(lèi)等的書(shū)我都很喜歡看。有的書(shū)讓我回味無(wú)窮,有的書(shū)讓我笑得合不攏嘴,有的書(shū)又讓我淚流滿(mǎn)面......
有一回,我讀一本很有意思的書(shū),我的笑聲幾乎把屋頂給掀翻了!笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。我覺(jué)得,那本充滿(mǎn)快樂(lè)的書(shū)也在和我一起哈哈大笑。因?yàn)槲覙?lè),所以他樂(lè)。不只是我的笑容感染了他,還是他的歡樂(lè)傳染給了我。這本書(shū)并不是都是歡樂(lè)的,可以說(shuō)是千奇百怪的,時(shí)而令我恐懼,時(shí)而令我懷疑,時(shí)而令我快樂(lè),時(shí)而又令我感動(dòng)。
還有一次,一本關(guān)于戀愛(ài)的書(shū)被我借閱了。起初,我以為這是成年人的愛(ài)情,沒(méi)想到,竟是十七八歲男孩女孩的純潔戀情......這本書(shū)就像一塊苦澀的巧克力,讓人吃了先苦后甜。又好像是一顆魔法水晶球,裝滿(mǎn)了愛(ài)情的水晶。那本書(shū)訴說(shuō)了一個(gè)浪漫的的故事,想起來(lái)還真是有些想落淚了......
這是一本溫馨的書(shū)。雖然他記錄的是一個(gè)流浪的故事,但也充滿(mǎn)了愛(ài)與和諧。這本書(shū)好美——橋下的相遇,度過(guò)的每一天,重新振作的一家人,還在是太美好了。他們讓這本書(shū)裝載了一顆又一顆愛(ài)心。
又是一本書(shū),一本可愛(ài)至極的書(shū),關(guān)于兩個(gè)小孩的七彩童年。這本書(shū)讓我仿佛回到了幼年時(shí),小時(shí)候是多么天真,多么幸福啊。那么“乖”的'書(shū),那么美妙的童年,也是一本五彩斑斕的書(shū)!每個(gè)人的的童年都是一顆發(fā)光的星星,猶如一道七色的彩虹。
書(shū),是我畢生的需要,沒(méi)了他,就好像是失去了一位要好的摯友。書(shū)給了我快樂(lè),給了我知識(shí),給了我獨(dú)特的感受。我愛(ài)書(shū),那感情就像秋天的紅葉一樣熱烈。
讀書(shū)作文600字 6
一個(gè)良好的習(xí)慣是人生中最寶貴的財(cái)富,一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成一種品格,一種品格決定一種命運(yùn)。我想大家都聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要!
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我的日記總是寫(xiě)不好,媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我訂購(gòu)了大量的書(shū)籍,并要求我每天看一篇好文章。剛開(kāi)始,我不太認(rèn)真,總是慢吞吞的,不當(dāng)回事。后來(lái),我漸漸迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子就像世界末日一樣。
我已經(jīng)讀過(guò)許多書(shū),例如:驚險(xiǎn)刺激的科幻小說(shuō)《哈利波特》、四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。如果我想把自己當(dāng)做書(shū)中的主角,做書(shū)中的主人公,就讀科幻小說(shuō),讓思維插上想象的翅膀飛翔。
知識(shí)是一種積累,也許這種過(guò)程要經(jīng)歷許久才會(huì)有所成效。但只要堅(jiān)持就一定會(huì)取得意想不到的成績(jī)。因讀書(shū)我的`作文水平大大提高,從沒(méi)有感到過(guò)棘手,雖不敢說(shuō)下筆如有神,但至少不會(huì)無(wú)從下筆。每當(dāng)我的作文被當(dāng)做范文在班里讀,每當(dāng)我的作品見(jiàn)諸于報(bào)刊,我的心里便充滿(mǎn)了幸福和喜悅的感覺(jué)。
閱讀是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。習(xí)慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當(dāng)然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!
讀書(shū)作文600字 7
從我呱呱墜地到日漸成熟,都離不開(kāi)書(shū)的教育。我愛(ài)書(shū),因此,書(shū)成了了的摯友,一個(gè)可發(fā)朝夕相處,隨叫隨到的朋友。
小時(shí)候,一本本童話(huà)書(shū)中故事的情節(jié)就令我手不釋卷,邊流著口水邊癡迷在其中,成了我幼時(shí)看書(shū)時(shí)的招牌動(dòng)作。媽媽看著我這個(gè)動(dòng)作,老是偷笑。我說(shuō):“有什么好笑的!這叫——樂(lè)在其中!”說(shuō)完,便又一頭扎進(jìn)書(shū)里。
慢慢地,我跨入了金色的童年,看的書(shū)便也多了!每個(gè)星期天,我都去書(shū)城尋找新的知識(shí)。我就把書(shū)籍當(dāng)做不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的`人撲在面包上一樣。愛(ài)不釋手,在我的房間里,從小小的,薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有,曾經(jīng)有多少次抱著書(shū)入眠,曾經(jīng)有多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書(shū)的海洋,不管外面多么繁華、喧鬧、紛雜,我都興趣盎然地在那徜徉,流連忘返。看來(lái),連看書(shū)的興趣也被無(wú)聲的書(shū)調(diào)教行越來(lái)越濃了呢!
我又大了一歲,開(kāi)始學(xué)會(huì)用書(shū)了,《新華字典》、《成語(yǔ)字典》令我的作業(yè)、作文水平突飛猛進(jìn)!
在學(xué)校里,因?yàn)槲易x的書(shū)多,同學(xué)們老愛(ài)問(wèn)我這樣那樣的問(wèn)題。嘿!這還真有點(diǎn)身為人師的感覺(jué)呢!在家里,因?yàn)槲易x的書(shū)多,爸爸媽媽有時(shí)候故意考考我,但我?guī)缀醵寄芰骼卮鸪。這多開(kāi)心得意啊!但這一切都?xì)w功于讀書(shū),讀書(shū)的樂(lè)趣伴隨著我的每一天。
讀書(shū),乃人生一大樂(lè)趣!
讀書(shū)作文600字 8
每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)好,并且有一個(gè)為什么有這個(gè)愛(ài)好的理由。我也不例外,我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能鍛煉我們的閱讀能力提高寫(xiě)作水平,還能開(kāi)闊視野,陶冶情操,豐富我的課余生活。
書(shū)籍它就好像是一個(gè)不開(kāi)口的老師,里面有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和段落!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),你只要認(rèn)真讀書(shū),勤于思考,注意積累。到寫(xiě)作時(shí)就不會(huì)被老師所出的題目打倒。
“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。”這句話(huà)的.意思是:讀書(shū)的方法,要有順序,只有把內(nèi)容讀熟了,才會(huì)明白它的意思。因此,我們以后讀書(shū)要講究方法。
我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,還會(huì)了解一些國(guó)家大事。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話(huà)據(jù)證明了這一切。我們讀的書(shū)越多,明白的道理就越多,思維也隨之活躍了不少,想法也一個(gè)比一個(gè)奇特。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。我們腦海里的知識(shí)必須通過(guò)日常生活中的積累才能積沙成塔,積水成海,一步一步地走上屬于我們的金字塔。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,也必須從書(shū)中得到知識(shí),缺少知識(shí)就無(wú)法思考,缺少思考就不會(huì)有知識(shí)。因此,書(shū)是我們獲得知識(shí)的唯一途徑!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。學(xué)無(wú)止境。大家還得過(guò)什么呢?聽(tīng)了我的講述,大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
讀書(shū)作文600字 9
我認(rèn)為讀書(shū)是為了讓自己過(guò)得更充實(shí)。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的第一步,在書(shū)中我能了解到更多的生活常識(shí),我能知道世界現(xiàn)在所處的動(dòng)態(tài),善惡觀會(huì)逐步趨向成熟,能了解世界上有去的事,能知道UFO的真假,知道珠穆朗瑪峰還在持續(xù)增高。
在這個(gè)周末,我與同學(xué)相約去圖書(shū)館,想去找一些適合我們讀的書(shū),在圖書(shū)館想見(jiàn),上樓去尋找我們要看的書(shū)籍?匆(jiàn)的全是中外各大名著,抽出一本《三國(guó)演義》,文言文版的根本就看不懂嘛。再次尋找,我盯上一本《地球生態(tài)說(shuō)》好像挺有趣的,讀書(shū)重點(diǎn)是培養(yǎng)興趣嘛。同學(xué)拿了一本《狼王夢(mèng)》。我倆津津有味的看著自己手中的書(shū),時(shí)間在不知情的情況下悄悄過(guò)去。我在書(shū)中了解到現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負(fù),知道人 類(lèi)因?yàn)榇罅靠撤?shù)木,導(dǎo)致植被的'減少,水土流失嚴(yán)重,城市里汽車(chē)多了,二氧化碳排放量增加,也影響到了人類(lèi)自己的健康。
我的同學(xué)在看《狼王夢(mèng)》,書(shū)中說(shuō)的是一頭叫紫嵐的母狼,有著想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王的夢(mèng)想,在 殘酷的廝殺中,一次次失敗,四只小公狼相繼死去最后只能把夢(mèng)想寄托在狼孫身上,為了維護(hù)狼孫的安全,最后與金雕同歸于盡。聽(tīng)到這里我想到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,有夢(mèng)想是好事,但他不顧一切的在子女身上所付諸的壓力,導(dǎo)致成為了最后的悲劇。我也知道這是生存法則,成者王,敗者寇。
書(shū)就是在你有困難是幫助你,沒(méi)困難時(shí)幫你解乏,可以讓你提升你的智慧,力量,勇氣,我覺(jué)得好書(shū)要和大家一起分享才有趣。
讀書(shū)作文600字 10
每年4月23日被命名為世界讀書(shū)日,全球的讀者都會(huì)在這一天重溫經(jīng)典著作,包括《莎士比亞全集》、《堂吉訶德》、《老人與!、《源氏物語(yǔ)》、《雙城記》、中國(guó)古典四大名著等在內(nèi)的中外作品,都將一一呈現(xiàn)給讀者。
在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,以最豐富的選品與最優(yōu)惠的價(jià)格鼓勵(lì)更多人享受閱讀的樂(lè)趣,引領(lǐng)本季“悅”讀風(fēng)潮。4月16日至5月18日,亞馬遜中國(guó)開(kāi)啟本年度全網(wǎng)力度最大的`圖書(shū)促銷(xiāo),將中華及全球文學(xué)精萃呈現(xiàn)給中國(guó)讀者。除此之外,此次活動(dòng)的又一大亮點(diǎn)便是暢銷(xiāo)佳作的全線(xiàn)優(yōu)惠。2011年度暢銷(xiāo)書(shū)《尋路中國(guó)》姐妹篇《江城》、37國(guó)小說(shuō)暢銷(xiāo)榜首《別相信任何人》、畢淑敏暌違5年全心抒寫(xiě)《花冠病毒》、口碑佳作《后宮甄嬛傳》等上榜作品紛紛熱力促銷(xiāo)。
與此同時(shí),眾多原版進(jìn)口圖書(shū)也傾力加盟,如當(dāng)代奇幻文學(xué)里程碑作品《冰與火之歌》,全球熱銷(xiāo)600萬(wàn)冊(cè)的《追風(fēng)箏的人》,2010年英國(guó)小說(shuō)榜冠軍《一天》,傳世佳作《福爾摩斯探案大全集》等作品熱辣上架。對(duì)此,亞馬遜圖書(shū)音像副總裁白駒逸表示:“在生活節(jié)奏日益加快、無(wú)暇閱讀的今天,亞馬遜希望用此舉鼓勵(lì)‘開(kāi)卷有益’的生活態(tài)度。此次百萬(wàn)圖書(shū)促銷(xiāo),兼顧了經(jīng)典與暢銷(xiāo),科學(xué)與藝術(shù),更立體更豐富的選品,為讀者提供全方位的選擇空間,共享閱讀的樂(lè)趣!
讀書(shū)作文600字 11
書(shū)是一為無(wú)聲的老師,它給予很多人知識(shí)。在這五彩繽紛的世界上有很多的名人因?yàn)闀?shū)而改變自己本該有可能會(huì)是痛苦的一生。像孫中山、陳毅、高爾基等等,都是非常喜歡讀書(shū)的,他們一天不讀就不能生活了。他們不僅自己看書(shū),而且自己還寫(xiě)了很多關(guān)于書(shū)的名人名言。
有一次陳毅到一家親戚家去做客,他看見(jiàn)主人家有很多的好書(shū),就拿了許多的書(shū),到一個(gè)很靜的.地方讀書(shū)了。他讀的非常投入,仿佛他忘記了這個(gè)世界。書(shū)看完了他有去拿,總是讀不完。到中午的時(shí)候,主人來(lái)到陳毅看書(shū)的地方,想叫陳毅吃飯,可他看見(jiàn)陳毅那股認(rèn)真樣,就不忍心了。當(dāng)陳毅看完后,已經(jīng)很晚了。這時(shí)主人看了,就讓他吃飯。誰(shuí)知當(dāng)陳毅吃飯的時(shí)候,還在想著讀書(shū)的事,他竟然把一瓶墨喝掉了。
孫中山是一個(gè)總統(tǒng),受到很多人的愛(ài)戴。在他到國(guó)外留學(xué)的時(shí)候,他把大部份的錢(qián)花在了買(mǎi)書(shū)上了。有一次他發(fā)現(xiàn)自己吃飯的錢(qián)快沒(méi)有了,很多留學(xué)生湊了一些錢(qián)給他,不到幾天他只剩下了很少的吃飯錢(qián),還有的都買(mǎi)書(shū)了。從此以后人們都叫他是“讀書(shū)勝過(guò)吃飯的人”
每個(gè)名人都喜歡看書(shū),你呢?如果你不喜歡看書(shū),就試著看看,也許你會(huì)被書(shū)改變一生。
朋友,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是我們的老師,我們?cè)跄懿幌矚g它?我相信聰明的人一定是愛(ài)看書(shū)的。
讀書(shū)作文600字 12
“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)”征文成長(zhǎng)的啟迪——讀書(shū)溫家寶總理說(shuō)“:書(shū)籍是不能改變世界的,但讀書(shū)可以啟迪人,而人是可以改變世界的”。
人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得用智慧思考;從《史記》中學(xué)得持之以恒的決心;從《正氣》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著。而我從《駱駝祥子》中學(xué)得了面對(duì)困難永不退縮的勇氣。那從是塵封在記憶中三年的事情了,但我仍是記憶猶新,仿佛剛從身邊走過(guò)似得。太陽(yáng)剛出來(lái)。地上已經(jīng)像著著了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣浮在空中,也沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)把這些東西趕走。而我以是忙碌之中了,我正準(zhǔn)備建一個(gè)小型的.“倉(cāng)庫(kù)”。用來(lái)放我的那些寶貝---------書(shū),我的那些書(shū)可都是珍寶。∷砸欢ㄒ选皞}(cāng)庫(kù)”建好。臨近中午,我已經(jīng)建的差不多了,可還有最重要的一環(huán)就是架房梁,可是我沒(méi)力氣往起來(lái)抱!正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然想到在祥子丟車(chē)之后他還正準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē),而后又丟車(chē),再買(mǎi)車(chē)。他也沒(méi)有放棄。】晌抑粸閭(gè)房梁而放棄,真可笑!這時(shí)我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:可不可以不用又長(zhǎng)又重的木頭啊。這時(shí)一根有細(xì)有輕的細(xì)鋼管進(jìn)入了我的考慮范圍之內(nèi),于是我把它給架上了,還不錯(cuò)!在這瞬間我悟得了一個(gè)很樸素的道理“一句話(huà),一本書(shū),一部小說(shuō)。
不僅可以啟迪人,他還可以改變一個(gè)人”。
讀書(shū)作文600字 13
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū),就像老鼠愛(ài)大米一樣,愛(ài)的瘋狂。
有一次,爸爸去外地出差,在快回來(lái)的時(shí)候,他在電話(huà)里問(wèn)我:“家里缺什么?我給你買(mǎi)回來(lái)!蔽壹泵φf(shuō):“書(shū)!爸爸,你必須給我買(mǎi)回十本以上的好書(shū)!
沒(méi)過(guò)幾天,爸爸帶著幾本好書(shū)回來(lái)了。我真不知道,在這沒(méi)有好書(shū)的.日子里,我是怎么挺過(guò)來(lái)的。
我以每秒鐘一千米的速度沖了過(guò)去。把好書(shū)抱進(jìn)屋子里,津津有味的看了起來(lái)。也不知過(guò)了幾秒鐘,太陽(yáng)公公回家吃飯了,而月亮姐姐卻在天空上悠閑的看著一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們。而我卻沒(méi)注意,因?yàn)槲以缫殉两跁?shū)中的情節(jié)了。
誰(shuí)也不知道過(guò)了多久,就連我們家的時(shí)鐘也不知道。
天漸漸亮了,沉睡了一個(gè)晚上的人們有開(kāi)始工作了,而我卻還在書(shū)房里津津有味的看著書(shū)。今天,我和爸爸媽媽要給爺爺過(guò)生日,我只有戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)房,離開(kāi)了書(shū)的天堂。
到了爺爺家,我和爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)給爺爺?shù)纳斩Y物沒(méi)有拿,爸爸說(shuō)我跑得快,就讓我跑回家去拿。
回到了家,去爸爸屋里頭拿禮物時(shí),才發(fā)現(xiàn)有一本古文的《三國(guó)演義》。我便津津有味的看起來(lái)了。時(shí)間過(guò)的飛快,正當(dāng)我看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將時(shí),爸爸回來(lái)了。爸爸生氣的說(shuō):“拿個(gè)禮物,三四個(gè)小時(shí),你真行呀!”后果可想而知,我被爸爸狠狠地K了一頓。
書(shū)是一顆流星,閃爍出智慧地光芒,書(shū)是一把金鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén),書(shū)是……
書(shū)就是我的整個(gè)生命,我愛(ài)書(shū)勝過(guò)自己的生命!
讀書(shū)作文600字 14
人生的一大快事,莫如讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力。優(yōu)秀的書(shū)籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。
在生活中,我的書(shū)友很多,特別是小說(shuō),讓我愛(ài)不釋手。為了看書(shū)我常常會(huì)看得入了神,因?yàn)槟切┕适履馨盐規(guī)胍粋(gè)多彩的世界中。后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū),可把我樂(lè)壞了,于是就捧著書(shū)一個(gè)勁的看,那種感覺(jué)真的可以稱(chēng)得上如癡如醉。
每當(dāng)我讀到高興時(shí),就會(huì)大聲大叫一聲好,看到悲傷處時(shí),就會(huì)唉聲嘆氣有時(shí)還忍不住會(huì)落幾滴眼淚。從書(shū)中,我知道了許多我不知道的東西,里面的內(nèi)容。這種感覺(jué)好像不是在看書(shū),而是在欣賞一部驚心動(dòng)魄的電影。我喜歡讀書(shū),經(jīng)?吹.舍不得放下,連媽媽叫我吃飯都不知道,為此我經(jīng)常受到媽媽的批評(píng),但我還是忍不住要去看在書(shū)里我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些豐富的知識(shí)和精神的內(nèi)容,讓我身處其中,流連忘返,每當(dāng)一捧著書(shū),我就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
我愛(ài)看書(shū),即不是為了黃金屋,也不是白如玉而是為了尋找書(shū)中的樂(lè)趣。
好書(shū);就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,想導(dǎo)師一樣開(kāi)闊我們的眼界,給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書(shū)交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與書(shū)相伴吧。
讀書(shū)作文600字 15
一次偶然的機(jī)會(huì),我在圖書(shū)管里密密麻麻的書(shū)中看到了《101個(gè)感動(dòng)故事》這本書(shū),就翻開(kāi)看了起來(lái),讀到《血色母愛(ài)》這個(gè)故事時(shí),被一種無(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)了。
下面讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ジ惺芤幌履菬o(wú)私的母愛(ài)吧!羅莎琳是一個(gè)性格孤僻的女孩,但與媽媽總是視而不見(jiàn),她覺(jué)得媽媽的地位太卑下。這年冬天,媽媽休假一周,她帶羅莎琳去滑雪,希望能夠拉近一下關(guān)系。天色慢慢變得暗了下來(lái),她們?cè)谘┑乩锩粤寺贰L炜罩酗w過(guò)一架救援的直升機(jī),她們拼命呼救,但由于她們穿的衣服是灰色的,所以救援人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們。慢慢,羅莎琳昏了過(guò)去。等羅莎琳醒來(lái)她已經(jīng)在醫(yī)院里了。醫(yī)生告訴她,她媽媽用巖石片割斷了自己的動(dòng)脈,然后爬出十幾米,在雪地上留下了一到十幾米的血跡,引起了救援人員的注意。羅莎琳得救了,可她的媽媽卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。
這就是母愛(ài),母愛(ài)就像本厚厚的書(shū),要我們用一生的'時(shí)間才有可能讀懂它。人世間最偉大、最無(wú)私的莫過(guò)于母愛(ài)。這篇文章再次向我們展現(xiàn)了母愛(ài)的平凡、無(wú)私、偉大、徹底。一千位母親,便有一千種愛(ài),卻都是一種情懷。
生活中,我們難免會(huì)跟朋友或親人產(chǎn)生一些矛盾。如果小小的摩擦不及時(shí)停止,就會(huì)變成深深的傷口。抱怨、冷漠是解決不了問(wèn)題的,抱怨激化矛盾,冷漠冰凍傷口。只有愛(ài),才是化解怨恨的巨大火焰,才能融化世界上最冷酷的心;只有愛(ài),才是打開(kāi)心靈的鑰匙,是人不在收到怨恨的捆綁,而能享受身心真正的自由。
讀書(shū)作文600字 16
我看了一粒種子這個(gè)故事,使我懂得了那粒種子就像現(xiàn)在的小朋友,嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。故事中的國(guó)王,富翁,商人,士兵花了那么大的功夫都不能讓這種子發(fā)芽的原因就是他們種這顆種子都是為了自己的`利益。國(guó)王想:如果種出這朵花,就會(huì)顯得自己最尊貴,最有權(quán)力。富翁想:如果種出這朵花,就會(huì)讓被人佩服自己最闊氣,最優(yōu)越。商人想:如果種出這朵花,自己就會(huì)發(fā)財(cái)。士兵想:如果種出這朵花,自己就會(huì)升官。而農(nóng)民能種出這朵花,是因?yàn)闆](méi)有為自己,而是為別人,讓它自然的生長(zhǎng),讓它開(kāi)花。
他們得到種子后,首先國(guó)王把這顆種子種進(jìn)白玉盆里,土是御花園里的,篩了又篩,天一冷,暖屋里還要生上火爐。富翁把這顆種子種進(jìn)白金缸里,雇了四個(gè)有名的花匠,培養(yǎng)這顆種子開(kāi)花。商人把種子種在商店旁邊,每天去看一下。士兵把這顆種子種在軍營(yíng)旁邊,他盼望種子快點(diǎn)開(kāi)花。農(nóng)夫什么都沒(méi)想,快樂(lè)地把種子種進(jìn)土里。小朋友應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的性格,不要嬌生慣養(yǎng)做小皇帝。
我的爸爸,媽媽很疼我,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)提醒我;當(dāng)我做對(duì)了的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)會(huì)開(kāi)花的種子。
我覺(jué)得一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間。同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。
讀書(shū)作文600字 17
書(shū),如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù);書(shū),如一對(duì)翅膀,帶我們飛過(guò)廣闊的知識(shí)天空;書(shū),也如一座寶藏,給我們無(wú)數(shù)的智慧珠寶。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為,確實(shí)是這樣的!因?yàn),在我讀過(guò)書(shū)以后,發(fā)現(xiàn),我的閱讀能力不僅提高了,就連寫(xiě)作能力,也提升了! 記得我剛讀第一本書(shū)《安徒生童話(huà)》的'時(shí)候, 我還不認(rèn)字,便讓姨媽在每天晚上,給我念書(shū)。我睡覺(jué),姨媽給我念。當(dāng)我開(kāi)始聽(tīng)第一個(gè)故事的時(shí)候,我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章,它們既精彩,又能時(shí)時(shí)刻刻的告訴我們一些道理。
記得有一次,姨媽在給我念書(shū),我享受般地聽(tīng)著,突然,讀書(shū)聲停止了,迎面而來(lái)的是一陣陣呼嚕聲,原來(lái)姨媽都困倦的不知不覺(jué)地睡著了,急于聽(tīng)“書(shū)”的我還是不依不饒,我又把姨媽叫醒了,讓她繼續(xù)念。事到如今,一想起這件事我便哈哈大笑,可知那時(shí)我是多么愛(ài)讀書(shū)。 后來(lái),我有一次想自己試試讀書(shū),便自己捧起一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái):第一篇,第二篇,第三篇……我越看越著迷,忘了時(shí)間,忘了自己在哪兒,仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時(shí)才剛上一年級(jí),大字都不識(shí)幾個(gè)! 漸漸地,書(shū)成了我生活中,必不可缺的一部分。上學(xué)拿著書(shū),一順道來(lái)到書(shū)店,兩腳便像扎根在書(shū)店里一樣,走也走不動(dòng)了……
書(shū),我愛(ài)你!我的生命中有你注定會(huì)更加精彩!
讀書(shū)作文600字 18
書(shū)籍是寶貴的文化遺產(chǎn),是國(guó)家的瑰寶。讀書(shū)可以讓人知道喜怒哀樂(lè),也可以讓人知道前人的思想和智慧。我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇袝?shū)可以讀。不像古代,只有名門(mén)望族才有這個(gè)資格。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境也起到了重要作用。所以我們是幸運(yùn)的,也是不幸的。因?yàn)槲覀円邮鼙裙湃烁嗟闹R(shí)。
修身治國(guó)。這是古代學(xué)者的目標(biāo)。今天我們的目標(biāo)是考上大學(xué)。我們不知道教育什么時(shí)候被這個(gè)社會(huì)扭曲了。我們只知道分?jǐn)?shù),卻不知道基本道理。在電視上看到一個(gè)新聞聯(lián)播,一個(gè)大學(xué)生因?yàn)閶寢屚砹艘惶旖o錢(qián),用刀子給他媽媽七刀。這就是教育的失敗。當(dāng)我們18歲還在贊美黃香九為父母暖床的時(shí)候,這樣的悲劇就誕生了。趁我們還在夸自己,請(qǐng)我們國(guó)家想想為什么會(huì)這樣。當(dāng)我們的閱讀被興趣所包裹時(shí),閱讀的.性質(zhì)就發(fā)生了變化。
窮人對(duì)世界免疫,富人幫助世界。當(dāng)我們坐在教室里時(shí),父母在外面汗流浹背地為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備。我覺(jué)得這是大多數(shù)父母的心態(tài)。我不想評(píng)論父母。我只想說(shuō),應(yīng)該給我們一些自由,不應(yīng)該要求我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。雖然我明白父母的意思,但我反對(duì)父母的做法。讀書(shū)的時(shí)候,要用心去讀,而不是強(qiáng)行去讀。
閱讀愉快?吹胶梦恼聲(huì)拍手稱(chēng)快,看到垃圾文章會(huì)本能的討厭。讀書(shū)是和作者的內(nèi)心交流。只有理解,感受,進(jìn)步。閱讀可以使一個(gè)民族進(jìn)步,提高整體素質(zhì),發(fā)展文化。
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