關于特長愛好作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的特長愛好作文9篇，希望對大家有所幫助。
特長愛好作文 篇1
問我有什么特長，寫毛筆是我 的特長。從小，我就在少年宮學書法，每天我 都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我 寫的 字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我 說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負有心人，經過幾年的 苦練，我 的 字有了很大的 進步，現在我 的毛筆字已經九級了。
特長愛好作文 篇2
本人工作職責心強，勤懇踏實，有必須的創(chuàng)新精神，亦注重良好的團隊合作精神和群眾觀念，具有高度的紀律性，生存和適應環(huán)境的潛力較強!
不求安逸的工作環(huán)境，持續(xù)吃苦耐勞，勤懇踏實的工作作風努力奮斗，我會虛心學習、用心工作、盡忠盡責做好本職工作，為公司的利益做出自己最大的貢獻。
在實習期間得到上級的認可表揚，工作之外，超多學習建筑類的書籍，以便以后的發(fā)展，爭取明后年拿到二級建造師。
特長愛好作文 篇3
熟悉網絡傳播規(guī)律及特點，熟悉網站的工作流程。熟悉網站修改及策劃工作。大學四年閱讀超多書籍，知識面廣，三年工作經驗積累了超多的網絡知識�？伤苄詮姡淌軌毫�，能吃苦，善于學習。屬學習、實干型的員工。工作認真負責，具有創(chuàng)新精神。勇于理解挑戰(zhàn)。
特長愛好作文 篇4
我的特長是舞蹈。第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時，老師不認識，哎，同學那就更不認識了，感到很孤單。老師要求的動作也不會，節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦？回家后，我想起語文老師說：“是世上無難事，只怕有心人�！�
我就按舞蹈老師讓我練的動作，每天堅持練，動作一個個的從不會——痛，有點會——會，通過這個過程我才會的。
特長愛好作文 篇5
本人吃苦耐勞，勤奮好學，待人親和，做事認真負責有條理;具有進取精神和團隊協作精神，有良好的動手潛力和溝通潛力，理解潛力與適應潛力強，應對挫折不灰心，善于透過分析得出經驗教訓，并且yz越勇!熱愛生活，對生活對未來都充滿期望。
特長愛好作文 篇6
說起特長，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單，但我很喜歡自己的特長—騎自行車。
看看我的成長記錄（小時候的錄像），你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候，就會騎著我的小單車在屋子里來回轉悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現在還不到八歲，可我已經是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長大、長高，他們都顯得那么小。
特長愛好作文 篇7
每個人都會有許多特長，我也不例外。有美術、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。
記得一二年級的時候，我并沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的一篇作文，還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會變成我的特長了呢?接著往下看吧。
到了三年級，語文書上出現了“習作”二字。我原本以為習作非常得難，但我的第一篇習作竟然受到了老師的夸獎。我寫作文就越來越來勁了，后面的幾篇習作都寫得很好。我開始把習作當作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎?
特長愛好作文 篇8
1、學習潛力強，工作熱情高，有良好的.溝通潛力;
2、對文字有必須駕馭潛力，擅長與人溝通交流，應變潛力強;
3、有高度的職責心和自我約束潛力，維護網站利益;
4、熟練電腦操作和各種基本的辦公軟件的使用與管理。
特長愛好作文 篇9
每個人都有自己的特長，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫，有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。
記得一年級的時候，媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學樂器的學生在匯報演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚琴，還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。
【關于特長愛好作文九篇】相關文章：
關于特長愛好作文3篇02-11
關于特長愛好作文5篇03-19
關于特長愛好作文六篇03-11
特長愛好作文4篇02-14
特長愛好作文9篇02-08
特長愛好作文8篇02-07
特長愛好作文三篇02-03
特長愛好作文（通用24篇）04-13
精選特長愛好作文三篇04-23
【必備】特長愛好作文四篇04-20