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圣誕節(jié)的作文600字

時間:2022-11-05 07:11:37 圣誕節(jié) 我要投稿
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  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】圣誕節(jié)的作文600字8篇

圣誕節(jié)的作文600字 篇1

  業(yè)界的達人殺手K為了一項任務來到紅薯島,準備暗殺該國政要。

  為這項任務,他做了如下準備:每天做五百個俯臥撐鍛煉身體,在靶場練習射擊三小時,閱讀該島所有的旅游雜志,以扮演好游客的角色。

  由于之前他在殺手界太有名了,為了有全新的身份,他花了大把美金偽造證件,甚至做了一次徹底的整容手術(shù),拆線后連家里的狗都認不得他了。

  他選在今年圣誕節(jié)飛到紅薯島,是想在跨年前完成任務。下飛機后,他低調(diào)地來到海關(guān)閘門門口,閘口外聚集了一大群人,里頭有好奇的群眾,和許多拿著攝像機的記者。

  專業(yè)的素養(yǎng)告訴他不必緊張,對方大概在等某個名人,自己現(xiàn)在非常安全。但他還是謹慎地把太陽眼鏡戴上了。

  等他走出海關(guān),所有人都熱烈歡呼起來,幾名穿著紅薯島原住民傳統(tǒng)服飾的少女,勾著手臂跳著舞,上前為他獻花,還很羞怯地親了他—下。

  他告訴自己不用緊張,這應該是紅薯島內(nèi)的'一貫的歡迎儀式。

  隨即,一大群記者擁上來了,推推擠擠地幫他拍照,還搶著對他進行訪問。他告訴自己不用緊張,這很可能只是一場誤會。

  然后紅薯島胖胖的旅游局長走上前來和他握手,大力和他擁抱,恭喜他成為紅薯島今年第600萬位幸運的觀光客,他能拿到太陽餅、鳳梨酥和夜市的消費券,以歿“紅薯島好行”的巴士套票。之后幾天他將享受到完全免費的招待,全程都有警車開道,并由旅游局派出專員做他的向?qū),直到他離開紅薯島為止。

  于是殺手K在島內(nèi)度過了一個五味雜陳的圣誕節(jié)假期,囧,囧囧,囧囧囧囧!

圣誕節(jié)的作文600字 篇2

  12月24日的下午,同事都提前回家過圣誕節(jié)了,而我是科室里資歷最淺的醫(yī)生,所以便讓我留下來值班。坐在空蕩冷清的房間里,惟一能使我心情愉快的是候診室里那棵裝飾美麗的圣誕樹和男友送給我的圣誕禮物——一打紅玫瑰。

  我正在清理辦公室,招待員進來說前廳有一位女士,非常急切地想要見我。我隨后走了出去,看到一位滿臉倦容的年輕女人,懷里抱著一個嬰兒,正焦急地等著我。她神情緊張地向我解釋說,她的丈夫正在附近的一家監(jiān)獄服刑——生病了,監(jiān)獄的警衛(wèi)準備在今天下午帶他到這里來看病。她告訴我,獄警不允許她到監(jiān)獄里去探視她丈夫,可她丈夫還從未見過自己的兒子。她懇求我讓孩子的父親在候診室里等待就診的時間盡可能地長一些,她讓他們能在一起多待一會兒。我的預約安排得不是太滿,于是我就答應了。

  沒過我久,她的丈夫由兩名全副武裝的警衛(wèi)押著來到醫(yī)院。他的手上和腳上都帶著鐐銬。當他在她的旁邊坐下來的時候,她那疲倦的臉龐立刻像我們的小圣誕樹一樣發(fā)出光來。我在辦公室里偷偷地窺視著他們,我看到他們又笑又哭,一起逗著孩子。

  過了大約一個小時,我把囚犯叫進了辦公室,他看起來像是一個溫和謙遜的`人。我心里很疑惑,不知道他究竟做了什么事,以致身陷囹圄。

  我盡量使他放松,不那么緊張。檢查結(jié)束后,我祝福他圣誕節(jié)快樂,雖然對于一個即將回到監(jiān)獄的人來說,這幾乎是不可能的事但他仍微笑著向我道謝。他還說自己很難過,因為不能送給妻一件圣誕節(jié)禮物。聽到這句話,我心里立刻想到了一個絕妙的主意。

  我永遠不會忘記,當囚犯把那束美麗的紅玫瑰送給妻子時他們臉上綻放的光彩。我不知道誰是這里面最快樂的人——是送禮物的丈夫、收到禮物的妻子,還是有機會在這樣一種特殊的場合為別人帶來快樂的自己。

圣誕節(jié)的作文600字 篇3

  時間就像一匹在飛奔的千里馬在時空隧道上拼命奔跑,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié),老一輩的都說這不就是洋人的春節(jié)唄。對于現(xiàn)代人來說,圣誕節(jié)已經(jīng)是一個家喻戶曉的年年的節(jié)日。

  我們以前過的圣誕節(jié)就是與幾個好朋友在一起聚聚餐,在一個溫馨的環(huán)境里,在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了,今年我們要過一個心中的一個特別的'圣誕節(jié)。

  當我們穿的暖暖地,開心的在餐桌上唱著圣誕歌時,遠在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服,在破爛的教室里簡單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡單的說一聲:“圣誕快樂!”對于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對的重大準備之一了。在孩子們吃過晚飯后準備上晚自習時,在每個人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個蘋果。這時操場上的圣誕樹的燈飾亮起,高高的圣誕樹照亮了整個學校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場,一位圣誕老人從圣誕樹后面走出,給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽,孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對后,孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時,熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套,讓他們在這個冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心,過了一個不一樣的圣誕節(jié)!

  這就是我心中的圣誕節(jié),一個讓所有孩子都一起齊樂融融過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時,也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當給予他們的同時,自已的快樂也會加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文600字 篇4

  圣誕節(jié)是一個開心的日子,作文 -圣誕節(jié)的快樂。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的`圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

  經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹,小學四年級作文《作文 -圣誕節(jié)的快樂》。同學們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

  晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們…… copyright dedecms

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平使者

圣誕節(jié)的作文600字 篇5

  圣誕清晨,霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進教室,剛放下沉重的書包,眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看,淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的,純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰,是金色的。

  我有些訝異又有些疑惑:誰這么大氣,圣誕送糖給我?這時,我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力:難道,是圣誕老人光臨我們教室了嗎?晨會課上,薛老師有些許怒氣的說:“昨天放學后我看了一下每個同學的抽屜,亂得一塌糊涂,,第二課我來拍照,家長會給你們的家長看!”同學們大驚失色,紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈,所以我便只是查看了一下。可我一眼就看見了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思,確定了一下答案,把巧克力緊緊攥在手心,感受它帶給我的溫暖。

  第二課是薛老師的課,按理說,薛老師應該查課桌的,可是…薛老師出人意料的并沒有檢查,而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪,又想想我之前的推理,微笑著點了點頭。第二課下課,我又拿出那塊平常卻不平凡,讓我感到暖心,蘊含著薛老師對我們關(guān)心?和照顧的巧克力,輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋,看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的'巧克力,放進嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來,里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷,讓我暖心。

  我漸漸明白了,薛老師對我們濃濃的愛,也知曉了師生情的滋味……

  點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;以感受開頭,以感受結(jié)尾;這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。

  美中不足的是:主語的使用有點頻繁,語言有些直白樸實;故事的敘說缺少趣味性。

  作者可以多使用些不同的修辭手法,使文章更加生動鮮活、溫馨,繼續(xù)加油吧~

圣誕節(jié)的作文600字 篇6

  春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻,我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。

  ——題記

  小學五年級2班的教室里,語文老師在上課。

  他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會看看黑板,一會翻翻書本,一會看看這個老師,一會看看講臺上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實些!岸b忊彙奔贝俣宕嘞抡n鈴聲響起,同學們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語文可并沒有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點詞語是震撼,強烈,二:瓜苗生長……”“唉!又托堂了!薄罢l還聽那!”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了”同時,同學們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來。要知道,通過這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說對了!老師打開,原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道。“孩子們,這位是我的學生,他是來這里學習的'……”事后,方老師語重心長教育了我。

  想知道嗎?親愛的朋友。這個老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩,方老師說要課堂改革,再加他知道我的理想是當一名教師,所以,隨手拿本四年級下冊的課本,到五年級上課,之前教我備課,寫教案等。

圣誕節(jié)的作文600字 篇7

  時光匆匆而過,迎來了20xx年的圣誕節(jié),雖然這是美國人的節(jié)日,但并不影響我對圣誕節(jié)到來的欣喜。

  今年的圣誕節(jié)格外熱鬧,帶著喜悅,我跟隨媽媽像往年一樣,決定去人流最密集的人民廣場,我期待著我的夢想能成真。

  路上的人很多,從我眼前看去,一眼望不到頭,簡直是人山人海呀!跟隨著人群,我和媽媽緩慢的向前移動,大家互相擁擠,互相說笑著。大街上一片繁榮,賣東西的隨處可見,各式各樣的圣誕禮品擺在地上,玲瑯滿目的商品看的`讓人眼花繚亂。我的心中期待著,今天我的專屬圣誕老人會出現(xiàn),并送我一個我想要的禮物。

  大街上人很多,但因為有警察的指揮,顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來到人民廣場,人更加的多了起來,廣場上,大人們在談天說地,小孩們在奔跑玩耍。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動,天空中不時飛起一個個孔明燈,火光在天上一閃一閃,如群星閃耀,天地間像只隔了一線。

  很多人在對著天空許愿,默默注視著天空中緩緩升起的孔明燈,我也虔誠的對圣誕老人許愿。眼睛因為長時間的注視,逐漸模糊,在模糊的視線中,我感覺自己好像出現(xiàn)了幻覺,我好像看見了“七根火柴”中的小女孩,小女孩不再是那么的饑餓無助,在她的身邊,圣誕老人與她相伴,圣誕老人送了她很多東西,有美麗的花環(huán),有精美的食物,有漂亮的衣服,還有很多包裝精美的禮物。小女孩開心的歡笑著。從小女孩與圣誕老人對話的口型中我看出,小女孩對圣誕老人的致謝!圣誕老人似乎在對小女孩說:“只要你夠虔誠,就會心有所想,夢境成真!辈恢俏铱吹奶茫是受到感動,我不由眼淚迷蒙。

  我使勁的揉了揉眼睛,再次看去,幻想已經(jīng)消失,我不由感嘆,難道我的許愿不夠虔誠嗎?為什么我的圣誕老人沒有出現(xiàn)呀!

  拋去煩惱,我盡情的在廣場上玩耍。我歡笑著,開心著,跟隨媽媽度過這個愉快的圣誕節(jié)。

  雖然在回程的路上,媽媽送給我了一個精美的禮品,但我仍然沒有等到圣誕老人的出現(xiàn)。

圣誕節(jié)的作文600字 篇8

  小時候,我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物?墒牵瑤啄赀^去了,從來沒有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來了呢?圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……,帶著對圣誕節(jié)的種種想像,我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽公公射出五顏六色的七彩光芒,透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過來了,還是覺得我的屋子很暖和,飛過來了……,正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來是爸爸媽媽啊,我跟他們說了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠愛你的媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的.圣誕節(jié),花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學習回報我的媽媽!

  現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人,也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學!我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。

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