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突破作文600字

時間:2022-11-05 05:37:53 六百字作文 我要投稿
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有關(guān)突破作文600字9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的突破作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)突破作文600字9篇

突破作文600字 篇1

  走在人生的跑道上,烈日高照,沒有人不會流汗,路面崎嶇,沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中,難免會因為挫折而頹喪,而我也不盡如此。如果時光能倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)于當時內(nèi)心正是徬徨交錯的我時,那么,我想我將會給當時的我一個誠懇的忠告,悲傷和微笑都是一個表情,那我何不微笑呢?機會喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠的輸家!

  人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點。就以我自身說起;從小,我就成長于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗,每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學期

  我自信滿滿的參加了太空人評選計劃,那時,我因為太過于得意,太過于相信自己的英語能力,導致在第二次決賽時,因為準備不周,原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈,這對我而言是何等的打擊,當時的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過了好一陣子,才得以釋懷。

  現(xiàn)在回顧起當時的我,不免感到同情,不只是同情于當時的徬徨,更是當時內(nèi)心的.掙扎。我是何等想回到過去,對那時年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我將對自己由衷的開導;在舞臺上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺上領(lǐng)獎的選手,那一個不是從困境中爬出來的?

  就算狂風在你眼前呼嘯,你要只當微風拂面;當暴雨在你眼前傾泄,你要當做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下,就算攘艘貨櫻還是可以再爬起來重新來過,誰說失敗就是不可能,也許它就是個省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。

  或許當時的我還太小,無法了解每場比賽的意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因為我始終堅信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會遠嗎?兒童作家林煥彰先生曾說:“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!

突破作文600字 篇2

  冬天,對于高三的同學來說,更是一個體驗“磨礪”和體味“苦寒”的季節(jié)。在這個季節(jié)里,他們就像是取經(jīng)途上的苦行僧,期待著由凡入圣的那一刻。眼前是茫茫千里的雪山,腳下是荊棘叢生的山路,可路總得一步一步的走。有僧大喊:作文----取經(jīng)路上的妖魔!

  難道作文真是取經(jīng)路上的妖魔?到了高三,學生的寫作水平是不是就“木已成舟,練也無益”了呢?絕對不是。理由有二:一是寫好作文,不但需要綜合知識、綜合能力,更需要豐厚的人文素養(yǎng)、生活積累。而高三的同學正在走過人生道路上最重要的.階段,正在走向成熟,同學們不但會在知識、能力的綜合方面產(chǎn)生質(zhì)變,更會在人文素養(yǎng)、生活積累方面產(chǎn)生飛躍。通過寫作實踐促成這種飛躍的實現(xiàn),是可能的。二是寫作技能,表達水平,即使一年內(nèi)沒大可能有根本的提高,但只要堅持寫作實踐,也會使已經(jīng)掌握了的技能,已經(jīng)達到了的水平,得到熟練和鞏固。可以說,不下降就是提高。

  作文不是取經(jīng)途中的妖魔,對智者來說,作文非但不是妖魔,反而會成為幫助他降妖除魔的金箍棒。

  基于這樣的認識,我組織了兩組同學們剛剛練過的話題作文,并希望這些作文能給各年級的同學們帶去一些啟發(fā),同時也歡迎各位老師加入討論或提出建議、批評,“突破桎梏”話題作文優(yōu)秀范文。

  每天清晨,騎車上班的時候,寒風透衣而入,我卻快樂地哼唱著小曲。我不屑于眼前的寒冷,我不屑于生命中的阻撓,我微笑,我輕唱:讓冬天來得更像冬天。ㄅc同學們共勉)

  ……

突破作文600字 篇3

  風和日麗,太陽露出了一束光,我看了眼表,是時候出去飛航摸了。

  路上的燈還未關(guān),黃白色的燈光連成一行,就像模擬器中夜航的跑道,新?lián)Q了一種機型,操作完全不同很有挑戰(zhàn)。深吸了一口氣,閉上眼,第一次飛時撞在旗桿上的場景還歷歷在目。我吐口氣,對自己說:“第二次,你可以。”

  睜開眼,已來到學校。從倉庫中取出因修補而毀容的飛機,修補的慘狀浮現(xiàn)在腦海……節(jié)哀順變吧……打開電源,滑行上操場,準備起飛。

  太陽露出了半張笑臉,校園依舊寧靜。推門,飛機開始加速,然后輕盈離開地面,靜靜的校園多了些因飛機槳葉不平衡發(fā)出的噪音,不過我的腎上腺素跟著飛機悠然上升,轉(zhuǎn)向,開始航線飛行。

  飛至旗桿的高度,莫名的'手開始抖。于是飛機也跟著,左右搖晃,可能是腦中又浮現(xiàn)出慘劇,飛機像受到了萬有引力一樣向旗桿飛去。不過我早有準備,模擬器中,演練多次,修正航線,翼尖擦著旗桿飛過,驚魂未定的我還未松氣,電壓警報接踵而來,我亂了手腳,航線飛亂了。飛機在空中像被風吹落的樹葉,胡亂地飛!敖德浒!”我心里只有一個念頭。

  至今為止,我從未成功降落過一次,只有模擬練習……事情緊急,不容多想。我降低油門,努力使飛機平穩(wěn)下降。手抖著,飛機即將墜地!胺潘伞拖裼柧氁粯印!币粋聲音回響在我腦海中。我先是一呆,又好像明白了什么,在風中搖擺的飛機平穩(wěn)了,因緊張而扭曲的身體漸漸放松,想想自己剛剛的樣子,甚是可笑,我找到了感覺,不再被飛機操縱,一切動作都好像找到了方向,就像模擬一樣,可能是剛剛的驚嚇和過度的緊張使我放松,物極必反傻了吧,飛機靈活地避開了球門,穩(wěn)穩(wěn)地降落在了跑道上,校園少了些槳葉劃過空氣的噪聲,多了同學們到校的笑聲。

  只有突破了自己的慣性,才能找到方向。那一次,我突破了。

突破作文600字 篇4

  這個寒假我要做一個大膽的嘗試——畫墻繪。我想嘗試一種新鮮事物,更想讓自己有一種突破。

  第一天,我花了很長世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時,常常是畫了上面,看不見下面。畫到最高點時,我還得爬上高高的梯子;畫到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ),因此我修改得非常認真。

  好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔憂的調(diào)色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料,這時兌顏料可就不能簡單的用水來調(diào)了,要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液,我聽都沒有聽說過,更別談用了,我只得一遍又一遍的.嘗試著。

  上色時,我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的時候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過渡得非常好了?墒菈κ遣晃陌!我就得每種顏色都配出來,再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點更要注意!我家的墻面帶一點點的綠色,因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復修改,因為墻上有一層皮,顏料會把它泡漲,泡漲了皮就會掉,不僅顏色更不好上,還會在墻上留下一個小坑。之前所有的努力都付之東流了。

  我就這么一直小心翼翼,艱難地畫著。上到梯子最高點的時候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的,手這在不停地抖著,畫筆也掉過幾次,我還要反反復復地一會下來調(diào)色,一會上去上色。好幾次我都累得不想畫了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著:早知道這么麻煩,我就不做這個了,別人都在開心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅持完成了。雖然整個過程充滿了困難,埋怨,但看著最后出來的效果,我覺得一切都是值得的!

  當我再次拿起紙張作畫時,它已變得那么渺小。打破了它,展現(xiàn)在我面前的便是一片新天地!

突破作文600字 篇5

  春蠶不能在沒有老繭的情況下飛翔。如果人們不積累能量,不再磨難升華自己,他們就不能成功地實現(xiàn)生命的價值。

  經(jīng)過十年的磨刀,人們在很長一段時間內(nèi)都不能有好的品質(zhì)。曾子是個很棒的名字。但他也是一個3歲的孩子,一個魯莽的少年?鬃釉(jīng)說過:沈也魯。這是一個如此魯莽的曾子,在孔子的3000名弟子72名圣人中脫穎而出,繼承了孔子的理論。他依靠什么?當其他人玩游戲?qū)ふ颐麜r,他正在努力工作。所以他比孔子的.其他門徒節(jié)省更多的精力。這不僅彌補了他的缺點,也使他的素質(zhì)超出了他的素質(zhì),因此他具有繼承孔子理論的基本條件。和曾子一樣,雖然我們生活在一個新的21世紀,但我們需要積累力量,使我們有基本的能力和素質(zhì)來處理生命的價值。然而,僅僅積累能量是不夠的,正如禪宗所說,生活應(yīng)該逐步實現(xiàn)。打破老繭,超越升華。古人說,天空會降臨到斯里蘭卡人身上,首先要努力工作,努力工作,努力工作,餓死他的身體,缺乏他的身體,做他做的事。這并不是說打擊磨難是一個偉大的責任的基礎(chǔ),而是一個巨大的成功需要打擊背后的升華。余伯牙學習鋼琴的努力并不是因為他沒有足夠的技巧和技巧。他實際上積累了很多能量。他所缺乏的是對自我升華的洞察力。于是他赤腳走在海邊的手指上,流血了。當他痛苦到極致時,他升華了比普通人更多的鋼琴神話。在烏臺詩案之后,他終于意識到這是蘇東坡。一根大炮煙雨使平生一代大師很古老。精神的升華激發(fā)了人們激發(fā)真正精神的潛力。我們積蓄了力量,等待高考的到來。我們充滿信心,相信老繭會破裂。

  我們知道生活需要儲蓄。一旦時機成熟,你就必須突破生活的輝煌。

突破作文600字 篇6

  一個人要穿過沼澤地,因為沒有路,便試探著走。雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠,不小心一腳踏進爛泥里,沉了下去。

  又有一個人要穿過沼澤地,看到前人的腳印。便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯,用腳試著踏去,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

  又有一個人要穿過沼澤地,看著前人腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運可想而知的。

  ……

  世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,看不出個性,有時還可能會跌進陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成規(guī),要敢于突破自己,張揚自己的個性。

  當代青年作家韓寒,蔣方舟他們都是80后,90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度,敢于突破自己,張揚自己的個性,在作家道路上開辟自己獨特的風景,成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風景線,韓寒被美國《時代周刊》評選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學破格錄取。他們突破自己,張揚個性,這些成為了他們成功的一個得力助手。

  望天空云卷云舒,云兒忽變形狀,彰顯個性,映襯美麗。

  觀流水時靜時激,流水忽激浪花,彰顯個性,凸顯壯觀。

  聽森林時靜時響,鳥兒忽唱美樂,彰顯個性,展現(xiàn)美妙。

  突破自己,張揚個性是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸性格。

  突破自己,張揚個性是陶淵明的“久在樊籠里,復得返自然”的.達觀性格。

  突破自己,張揚個性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的超然性格。

  在生命的長河中,墨守成規(guī)只會讓你停滯不前,路途中的風景單調(diào)無趣,毫無生機。朋友,請你突破自己,張揚個性,讓你的生命多一些色彩,少一些單調(diào);多一些生機,少一些成規(guī)。

  既然懷揣著個性,就帶上你的智慧,雙手,個性,用智慧點燃火種,用雙手打開前方的道路,用個性筑起夢想的城堡。

突破作文600字 篇7

  如果一個杯中,只裝了石頭、水或沙子,似乎太過單調(diào),不夠充實,只有一個杯子中既裝了石頭、沙子,又裝了水,才能達到真正的“滿”。

  所以,我們不能局限于自己的某一個優(yōu)點,要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至會狠狠地摔下,那么怎樣才能突破自我呢?

  突破自我,需要有非凡的遠見,正如登山時,若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠光延及整個山脈,你可能就能體會到“會當臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。

  依稀記著那“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進了烏江后的豪邁,項羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏得了年少英雄的美名?善湓趪掖笫律系牧Σ粡男,使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒有遠見,怎能突破自己呢。項羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?

  突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。細細品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,如此的哀愁又是如何沾上了那個少年,那本該是一個“不知愁滋味”的年紀,怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當?shù)弁醯?能力,也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?

  人這一生,只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。

  人這一生,只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。

  人這一生,也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。

突破作文600字 篇8

  曾經(jīng)以為,古人的生命會簡單明了,時代賦予他們簡明的期望:入相出將,封妻蔭子。然而是誰偏偏要為自己的人生另選一條路

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  是黃沙漫天、北風吹雁中騎驢高歌的歌者嗎?是以霓為線,以虹為鉤的海上釣鱉客嗎?是遍訪青山綠水、且歌且行的游者嗎?人們對你的期望本是取悅帝王換取高官厚祿,而你偏偏要獨上高樓,在朝要高力士脫靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之間……

  于是你注定孤獨“舉杯邀明月,對影成三人!比欢惆寥弧扮姽酿傆癫蛔阗F,但愿長醉不復醒。”

  當我們回望唐朝,站在中間的不是帝王,而是你!

 。ǘ┨K軾

  是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉嗎?是舉杯邀明月的飲者嗎?是穿越了十年生死痛苦一場的.癡漢嗎?

  在那個群英薈萃的時代,人們對你的期望本是吟風弄月,而你偏偏要獨上高樓,你的光芒刺痛了那些習慣于黑夜的眼睛,于是你注定要承受官壇與文壇一起潑來的臟水。

  而我只看見青青的竹枝,你腳上的芒鞋,被雨淋濕的脊背,你的笑容從容灑脫,你的眼中只有秋風綠水泛清波。

  你堅守著自我,從而達到后世敬仰的高度。

  (三)辛棄疾

  是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子嗎?是恨古人不知你為狂人嗎?是不啼清淚長啼血的悲鳥嗎?在那個崇尚享樂的年代,人們對你的期望本是歌功頌德罷了,而你偏偏要獨上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍!

  一邊是“斜陽正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“香車寶馬香滿路”,而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人,你痛斥“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆黃土。”你彷徨,“倩何人喚取,紅金翠袖,慍英雄淚”,你期待“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”

  是你們敢于掙脫束縛,敢于突破,從而達到讓我們后世仰望的高度。從你們身上,我學會了在生活中要敢于突破,這樣才能創(chuàng)新,才會擁抱成功。

突破作文600字 篇9

  “你要不要跟我們一起表演?你妹妹都來了,你要不也參加一下吧!卑嚅L站在我前面,向我投來真切的目光,我愣在原地,不知該說什么好。

  學校舉辦了歌曲比賽,我們班要選幾個人去跳舞,現(xiàn)在還缺一個人;面對班長熱情的請求,我又望向了窗邊那些苗條漂亮的女生,柔和的陽光照在她們身上,是那么耀眼奪目,我有些猶豫了,強烈的自卑讓我退縮,可我也想找到屬于我的那束光;“那行吧!蔽倚÷曊f道,“太好了!就這么定了!”班長拍著桌子喊道;這讓我越來越焦慮了,如果我做得不好,班長和老師會不會對我失望?同學會不會嘲笑我質(zhì)疑聲一窩蜂地擠到我的腦海里。

  想起三年級的時候,窗外的玉蘭花拍打著玻璃,清風溜進窗內(nèi),本是心情愉悅的日子,我在教室給朋友開玩笑似地跳了舞,他們卻都笑我跳得像一只笨鵝這些言論如同利箭一般擊碎了我的自信心,我不禁自我懷疑起來,是我真的做得不好嗎?我所熱愛的`舞蹈,我卻再沒有勇氣去嘗試,望著臺上聚光燈下自信的同學,我的內(nèi)心充滿了羨慕和暗暗的失落。

  晚霞把天空染著了濃郁的橘紅色,翠綠的樹木好像撒上了金粉,我忐忑地走向舞蹈室,卻又夾雜了些許期待,我小心翼翼地進入舞蹈室;班上那幾個相貌出眾的女孩正圍坐在一塊聊天,她們瞄向我這邊,眼神里透著絲絲不屑。等到上課的時候,我心里的自卑還是沒辦怯消除,老師察覺到了我的心情,關(guān)切地說:“你的動作做得很到位,就是太多拘謹了!蔽业谝淮蔚玫搅藙e人的認可,我不禁想到,如果我勇敢一點,會不會做得更好。

  終于到了演出的時候,強烈的舞臺燈光刺激著我緊張的心情,但我不會再退縮了,就當是為我所熱愛的突破自己,我鎮(zhèn)定地走上臺,后續(xù)的整個舞臺的效果非常完美,聚光燈灑在我身上,我終于擁有了屬于我的那束光。

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