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【精華】假日生活作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的假日生活作文9篇，歡迎大家分享。
假日生活作文 篇1
節(jié)假日生活開(kāi)始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我很苦惱。是節(jié)假日，我們應(yīng)該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥？
沒(méi)兩天就得寫(xiě)一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補(bǔ)課還是補(bǔ)課，好像復(fù)讀機(jī)在復(fù)讀一樣，沒(méi)啥有意識(shí)的事可寫(xiě)的。
老師留就算過(guò)去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書(shū)，真是的！我倒是挺愛(ài)讀書(shū)的，可那也得是我想讀的.時(shí)候，強(qiáng)迫我去讀，我就不愿意了！
讀書(shū)還要分類(lèi)，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書(shū)，電影還要看，有《地道戰(zhàn)》《一個(gè)都不少》。聽(tīng)?zhēng)孜荒赣H在一起說(shuō)，《寄小讀者》這本書(shū)她們都不愿看，說(shuō)看不明白，那我就更得不愿看了。
節(jié)假日生活本來(lái)就應(yīng)該是玩的時(shí)間，不過(guò)在節(jié)假日里還要寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)課。母親還常說(shuō)，“學(xué)了總比不學(xué)強(qiáng)”，我也只是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒”什么都聽(tīng)不進(jìn)去。
雖然在節(jié)假日里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的，這讓我想起一句話“玩了總比不玩強(qiáng)”！
假日生活作文 篇2
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。
暑假一開(kāi)始，我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的'，一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池與羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來(lái)，小區(qū)的游泳池已開(kāi)放了。我早早吃完晚飯，與爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了，心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣，仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π�。只一�?huì)兒，我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí)，天黑了，都還不想離開(kāi)。
這天吃過(guò)晚飯，媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué)，我們就一齊練習(xí)投籃�；@圈比我們平時(shí)投的要高許多，但我第一個(gè)球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈，投出一個(gè)球，但是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來(lái)。我想：再投一個(gè)，必須能中。但是第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球，媽媽見(jiàn)了也很高興，接連夸獎(jiǎng)我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。
假日快結(jié)束了，我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開(kāi)學(xué)比一比？
假日生活作文 篇3
為什么要一周休二日呢？因?yàn)樵诩偃諘r(shí)，我們可以做各種休閑活動(dòng)，有動(dòng)態(tài)的，也有靜態(tài)的，例如：到戶外走走、騎腳踏車(chē)、打球、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。
平常我都坐在書(shū)桌前，一坐就是一、兩個(gè)小時(shí)；到了假日，爸爸一有空就會(huì)帶著全家一起到戶外走走，終于可以離開(kāi)堆積如山的作業(yè)。到了郊外，路旁的小花和小草像是在歡迎我們一樣，不停的招手，我還看到蝴蝶和蜜蜂在花叢中不停的飛舞，微風(fēng)送來(lái)陣陣的花香，麻雀吱吱喳喳的`好像在唱歌，瀑布嘩啦嘩啦的流著，大自然真是奇妙啊！
有時(shí)在假日，我會(huì)一邊聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，一邊畫(huà)著美麗的圖案，這樣不但讓我的心情放松許多，還讓所有的煩惱都丟到腦后去了。有時(shí)我會(huì)看著有趣又好看的童話書(shū)，生動(dòng)又有趣的故事內(nèi)容，讓我一看又想再看下去呢！
我覺(jué)得到戶外走走可以增進(jìn)我和家人之間的感情，也可以多認(rèn)識(shí)一些植物，看故事書(shū)可讓我了解其中的道理，我們?cè)诩偃兆龅幕顒?dòng)都有各個(gè)的好處，有假日真好。
假日生活作文 篇4
和煦的陽(yáng)光照在我的臉頰，太陽(yáng)公公溫和的呼喚我，請(qǐng)我陪它玩耍。一拿起狗鏈子，我們家的小狗“荳荳”便精力充沛的撲向我，藍(lán)寶石似的眼兒滑溜溜的`轉(zhuǎn)著，旗桿尾被它興奮地?cái)[動(dòng)著，期待今日的玩樂(lè)。
我們走在南天宮無(wú)人不知的長(zhǎng)樓梯，一邊數(shù)著階梯，一邊欣賞爺爺種植的木瓜園，木瓜樹(shù)上有著粒粒渾圓的木瓜果�？粗麄凈骠骘w舞，好不快樂(lè)！我們走到噴水池時(shí)，荳荳使出全力往噴水池沖去，原來(lái)是只深綠色的青蛙蹲在水池旁的階梯一動(dòng)也不動(dòng)�！巴�！”的一聲嚇醒了青蛙，只聽(tīng)見(jiàn)一狗一蛙在那兒“呱呱！”“汪！”“呱呱！”地唱起了自創(chuàng)曲，高興極了。
逗留了許久，我想去看看八卦山最吸引人潮的大佛，無(wú)奈荳荳依然樂(lè)在其中，繼續(xù)和青蛙合唱。我放開(kāi)鏈子，兀自走了大約幾公尺，回頭對(duì)荳荳大喊：“荳荳！再見(jiàn)！”只見(jiàn)它快速奔馳，一個(gè)跳躍畫(huà)出完美的半圓，直接命中我的擁抱，像個(gè)迷路的孩子找到它的媽媽?zhuān)矏倗@在我們身旁。
看見(jiàn)了大佛和善的微笑，我的心也跟著微笑起來(lái)。大佛旁的草地種著像衛(wèi)兵般整齊排列的草，輕踏在上面，有如走在沙灘般的柔軟�？粗S多飼主帶著寵物來(lái)廣大的草地玩飛盤(pán)，荳荳熱切期待的對(duì)我“汪汪！”，我們也玩起了飛盤(pán)。
帶著疲倦的身軀，回到溫暖的家中。下次的假日再一起出去玩吧！荳荳！
假日生活作文 篇5
假期生活開(kāi)始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我很苦惱。是假期，我們應(yīng)該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥？
沒(méi)兩天就得寫(xiě)一篇日記，我哪有那么多的.事可記啊，每天除了補(bǔ)課還是補(bǔ)課，好像復(fù)讀機(jī)在復(fù)讀一樣，沒(méi)啥有意識(shí)的事可寫(xiě)的。
老師留就算過(guò)去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書(shū)，真是的！我倒是挺愛(ài)讀書(shū)的，可那也得是我想讀的時(shí)候，強(qiáng)迫我去讀，我就不愿意了！
讀書(shū)還要分類(lèi)，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書(shū)，電影還要看，有《地道戰(zhàn)》《一個(gè)都不少》。聽(tīng)?zhēng)孜荒赣H在一起說(shuō)，《寄小讀者》這本書(shū)她們都不愿看，說(shuō)看不明白，那我就更得不愿看了。
假期生活本來(lái)就應(yīng)該是玩的時(shí)間，不過(guò)在假期里還要寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)課。母親還常說(shuō)，“學(xué)了總比不學(xué)強(qiáng)”，我也只是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒”什么都聽(tīng)不進(jìn)去。
雖然在假期里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的，這讓我想起一句話“玩了總比不玩強(qiáng)”！
假日生活作文 篇6
不知怎的，我有很強(qiáng)烈的預(yù)感，這個(gè)寒假，不再平凡。
——題記
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”此時(shí)，只見(jiàn)我手執(zhí)畫(huà)筆，吹著暖風(fēng)，哼著小調(diào)，無(wú)比歡快的坐在畫(huà)板前畫(huà)著畫(huà)，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我，不過(guò)，我很滿足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著小區(qū)跑了兩圈之后，才被爸爸勉強(qiáng)批準(zhǔn)回家�；氐郊�，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的'背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個(gè)大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個(gè)老媽子似的。不過(guò)，剩下的時(shí)間可都是我的了，comeon！狂歡起來(lái)吧！為這個(gè)不平凡的假日，再染上幾分異樣的色彩。
是誰(shuí)規(guī)定的過(guò)年期間高速公路不收費(fèi)的？說(shuō)起來(lái)，也是件鬧心的事，爸爸媽媽想趁這次機(jī)會(huì)出去旅游，而我，理所當(dāng)然的要跟著去，可是，作業(yè)呢？“嘿嘿，媽?zhuān)换貋?lái)你幫我寫(xiě)點(diǎn)？”我沖著媽媽賊笑著說(shuō)道，只見(jiàn)媽媽翹著個(gè)二郎腿，吃著我剛洗的蘋(píng)果，不留情面的說(shuō)：“我還能幫你考大學(xué)呢？”于是，我就被華麗麗的扔在了家，每天看著桌上的方便面發(fā)呆。但是反過(guò)來(lái)想，這又不失為一件好事，早上我可以賴(lài)會(huì)床，上午寫(xiě)會(huì)作業(yè)，下午再畫(huà)會(huì)畫(huà)，晚上還可以看會(huì)書(shū)，聽(tīng)會(huì)歌，也不用計(jì)較那么多，這一天過(guò)的也就算是圓滿了，平平淡淡，一切返璞歸真。
不管是老師還是父母，都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話：“人家在學(xué)習(xí)，而你在享樂(lè)，這就是你學(xué)不好的原因�！彼�，我決定笨鳥(niǎo)先飛，在這個(gè)不平凡的假日，把不懂得，不會(huì)的，全部弄懂，弄會(huì)。不就是五百多分嘛！我也能！但是想歸想，實(shí)行起來(lái)，還真不是一般的麻煩。但是我始終堅(jiān)信：世上沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的，只要看你努不努力，風(fēng)雨過(guò)后，方有彩虹，這是亙古不變的。突然，我覺(jué)得這次的假期，分外有意思，想當(dāng)年，那假放的，一覺(jué)睡到下午一兩點(diǎn)，寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，玩會(huì)電腦，晚上再熬著夜看片，一直到開(kāi)學(xué)前幾天，才慌里慌張的補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得那日子叫過(guò)的一個(gè)滋潤(rùn)，而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！想來(lái)，匆匆那年，我們都變了，不再只是為了完成作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)，不再只想著吃喝玩樂(lè)，不再只停滯不前……又是一年，我們都長(zhǎng)大了！
我喜歡放假，就想我喜歡畫(huà)畫(huà)一樣，可是我想要的假期，不再是平庸的了，它是多彩的，不平凡的，與眾不同的，是值得我一輩子去懷念的。
假日生活作文 篇7
我的假期生活是非常愉快的`。
想知道我的假期非常愉快嗎？我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
在領(lǐng)成績(jī)單時(shí)，看見(jiàn)分?jǐn)?shù)不太滿意，考差也不要緊，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮辈粷M意又有什么辦法呢？還是好好學(xué)習(xí)吧，只有好好學(xué)習(xí)才能考得到好分?jǐn)?shù)。
回到家，我的目標(biāo)只有好好學(xué)習(xí)了，拿著作業(yè)寫(xiě)。這時(shí)，鈴鈴鈴一個(gè)電話來(lái)了，我走到客廳去接電話“喂，哪位？”“小雯，我是你大姑媽。”我興奮地差點(diǎn)跳了起來(lái)，我連忙回復(fù)說(shuō)：“姑媽?zhuān)愫�，你有什么事嗎？”姑媽說(shuō)：“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎？”我想了想說(shuō)：“不回了，去年已經(jīng)回過(guò)一回了，今年在這里陪陪我姥爺和姥姥，我舅舅在這里要結(jié)婚，沒(méi)時(shí)間回去……�！币环L(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話后，終于掛電話了。
十天后，過(guò)年了，大早上我和爸爸去逛街。買(mǎi)了好多好多油炸食品。又買(mǎi)了許多水果：火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚�？匆�(jiàn)那么多好吃的，真是覺(jué)得那年過(guò)得太有滋有味了。
到了晚上，姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續(xù)地來(lái)到我們家團(tuán)聚。
大家聚在一起，有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心地享受過(guò)年。
我的假期生活話題太多了，改天再告訴你吧！
假日生活作文 篇8
我的假日生活 風(fēng)輕輕吹拂著我的發(fā)梢，我坐在車(chē)?yán)�，看著�?chē)外，街上的車(chē)、人、樹(shù)從眼前一一掠過(guò)，心想：“唉，終于考完了，也不知道成績(jī)?nèi)绾�。這一學(xué)期就這樣結(jié)束了，假期也就這樣開(kāi)始了。”
“這次考得怎么樣啊�！卑职忠贿呴_(kāi)車(chē)一邊漫不經(jīng)心的問(wèn)道�！安畈欢��！边�是一如既往的話語(yǔ)，可這次說(shuō)的.卻有點(diǎn)兒底氣不足，我也不知道這次能考成什么樣子。
“這次寒假我想讓你弟弟學(xué)寫(xiě)毛筆字，你呢，想學(xué)嗎？”
“我的作業(yè)不少，不過(guò)每天應(yīng)該可以抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)，誰(shuí)教我們��？”雖然嘴上這么說(shuō)。其實(shí)啊，我也想學(xué)，我可不想讓我弟弟在寫(xiě)字方面把我比下去。
“到時(shí)候你就知道了�！卑职值胶臀屹u(mài)起關(guān)子來(lái)了。
過(guò)了兩天，叔叔和三爺來(lái)家里吃飯商量事情，飯后，他們出去辦事兒了，留我們小孩子在家玩兒。
大概兩三點(diǎn)的時(shí)候他們回來(lái)了，我和弟弟繼續(xù)看電視�！澳銈儍蓚�(gè)出來(lái)寫(xiě)毛筆字啦，快點(diǎn)兒哈。”爸爸在客廳用河?xùn)|獅吼召喚我們兩個(gè)，我們急忙跑去客廳。
來(lái)到客廳，定睛一看，爸爸把東西都準(zhǔn)備好了，再抬頭一看，我頓時(shí)明白了，原來(lái)三爺是來(lái)教我們兩寫(xiě)毛筆字的。我坐在一旁，聽(tīng)著三爺?shù)慕庹f(shuō)，看著三爺一筆一畫(huà)地寫(xiě)出“鐵”字，那字寫(xiě)得叫一個(gè)漂亮。于是，我便拿起筆比著葫蘆畫(huà)瓢也寫(xiě)了一個(gè)，可是，誰(shuí)知我畫(huà)的這個(gè)瓢，啊不，是寫(xiě)的字和三爺寫(xiě)的，那叫一個(gè)天上一個(gè)地下，差好多呢。
“沒(méi)事兒，好好練，誰(shuí)能一次就寫(xiě)得特別好呢，你看這一撇應(yīng)該這樣寫(xiě)�！闭f(shuō)著，三爺又拿起筆給我演示了一遍。
我拿起筆繼續(xù)練，三爺在一旁看著，寫(xiě)的好點(diǎn)的時(shí)候，就鼓勵(lì)我，“恩，這個(gè)寫(xiě)的不錯(cuò)，好好練，一定能寫(xiě)好�！�
誰(shuí)知，堂弟卻拿起毛筆在一旁搗亂，把紙都弄濕了。我只好哄著他去吃零食，可他卻拿著糖給我們分著吃，真不知道該說(shuō)他什么了。之后，又讓他去玩兒電腦，安靜的還沒(méi)一會(huì)兒，又和他姐姐吵起來(lái)了。無(wú)奈之下，我放下手中的毛筆，去和他一起玩兒，逗他開(kāi)心，不然整個(gè)家都安靜不下來(lái)。還不容易，堂弟不鬧了，我就又去練毛筆字，看來(lái)我是對(duì)它產(chǎn)生興趣了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上寫(xiě)毛筆字了，心想：以后啊，一定要每天抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)，相信我一定寫(xiě)好的。
寫(xiě)著寫(xiě)著，天漸漸黑了下來(lái)；寫(xiě)著寫(xiě)著，一天又過(guò)去了；寫(xiě)著寫(xiě)著……
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