我的心情作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的心情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心情作文1
黑夜，一路的跌倒，一路的彷徨，一路的不知所云，可總感內(nèi)心有一面鏡子可以掩映出光亮，心情的跌宕起伏，不論怎樣，在我內(nèi)心深處總有一抹光，為我照亮，照亮
糾結(jié)很久。我無(wú)法想象那心情失落的樣子，也不愿去想。
心情的哀傷，去洗一次澡吧，阿貍相信某一次淋浴會(huì)沖去所有的哀傷，我，也相信。
我們不可能永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的，但我們可以用自己的努力，換來(lái)人們所說(shuō)的幸運(yùn)，也許只要我們開(kāi)心，就是事情再糟，我們也會(huì)面對(duì)。
心情帶動(dòng)著一個(gè)人的行為，在困難時(shí)不悲傷，不絕望，攜著天晴一起走，高興時(shí)，幾乎一切都不得容易。
就是沒(méi)有天使一樣的翅膀，那又怎么樣，我不依舊很開(kāi)心嗎？當(dāng)擦亮心情的時(shí)候，一切早就變得美好，陽(yáng)光依舊溫暖，那盞長(zhǎng)久亮的燈也依舊在我心靈深處為我護(hù)佑，再跌倒，再彷徨，也因心情快樂(lè)而美好
安徽滁州明光市第二中學(xué)初二:劉筱行
我的心情作文2
這幾天啊，我們?nèi)喽歼M(jìn)入了青春期了，男女感覺(jué)很強(qiáng)烈，我一直不敢對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，我心中想讓一個(gè)女生做我的知己，那一位女生長(zhǎng)得大方漂亮，我十分喜歡她，但是我始終怕耽誤學(xué)習(xí)，一直壓抑著。我的心情很煩躁。
一天，她主動(dòng)對(duì)我說(shuō)話(huà)，圣誕節(jié)她還送我禮物呢，我心情很高興，同時(shí)我也十分緬翩，還是始終不敢對(duì)她表白，這幾天，我想在QQ上送她一些QQ秀作為元旦禮物，可我怕她拒絕我，我心中很是矛盾，一直到今天，她在QQ上對(duì)我說(shuō)：黃立成，我知道你喜歡我，我也有點(diǎn)喜歡你，可是我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，男女關(guān)系是以后的是，我們可以長(zhǎng)大了再談戀愛(ài)啊，我們先把習(xí)學(xué)好再說(shuō)，我喜歡有文化的男生啊！
聽(tīng)了這話(huà)我想：對(duì)啊，龐瑞琪說(shuō)的對(duì)啊，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)啊。
今天，我心想：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大再管一下自己的事情，我一定不會(huì)辜負(fù)她的！
我的心情作文3
今天，是學(xué)農(nóng)的第二天。我一起床感覺(jué)動(dòng)都動(dòng)不了，蹲也蹲不下，要是今天還做生蹲我會(huì)死掉呀！但今天安排的是挑糞和野炊，我高興死了。
挑的糞基本上都是水，但我們怕臟就只挑了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果去澆樹(shù)時(shí)，因?yàn)樘�，糞勺都繞不出來(lái)什么東西，我們只好用手，因?yàn)榕屡K結(jié)果害得自己更慘。
最有趣也最難受的是野炊。我們先聽(tīng)教官說(shuō)怎么做好一頓飯。接著領(lǐng)到一些做菜的材料，有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接著我們就開(kāi)始忙活起來(lái)，腌肉的腌肉，洗菜的洗菜，打蛋的打蛋，裝盤(pán)的裝盤(pán)，大家都忙的不亦樂(lè)乎。
我們準(zhǔn)備好了教官就幫我們生好火了，我們先是西紅柿炒蛋。先放上蛋再放西紅柿，然后不斷地翻炒，炒一碗香噴噴的，熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋了。這時(shí)，煙大了起來(lái)。炒菜的地方成了仙界�？梢园讶嘶罨畹难�。因?yàn)樘珕苋宋叶伎煅盗��？捎譀](méi)地方躲又為了同學(xué)。我們?nèi)齻�(gè)炒菜的同學(xué)冒著煙霧淚流滿(mǎn)面的炒著。用生命在做飯。有些人都躲出去逃難了。因?yàn)閷?shí)在太熏了，最后菜都是老師炒的。
先苦后甜，我們是最早做好的。只要做好衛(wèi)生工作給教官看了。我們擊了掌，我們做的美味佳肴也得到了同學(xué)們的認(rèn)可，大家都很愛(ài)吃。這就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我的心情作文4
每個(gè)人都流過(guò)淚吧!淚有很多種，我流過(guò)感動(dòng)的淚、開(kāi)心的淚、傷心的淚……讓我最難忘的是感動(dòng)的淚。
那一次，青少年宮放學(xué)了，突然烏云密布，涼風(fēng)吹拂著我的臉，忽然就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了，趕緊跑向路邊的小店里躲雨，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)四十九分了，我心里很著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“怎么辦，怎么辦?如果我不早點(diǎn)回家，爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心的，但如果就這樣沖回去，衣服會(huì)淋濕，還會(huì)生病的�！毙睦镌较朐街�，忽然有一個(gè)人在叫我，原來(lái)是王家樂(lè)，他手里拿著一把雨傘，衣服濕透了，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“我這里有一把雨傘，給你。”我對(duì)他說(shuō)：“不用了，如果你把雨傘給我了，那你不就會(huì)被淋濕?”他笑笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的身體比你好。你就不用管我了�！苯又延陚闳轿沂种校苤昱芑丶�。頓時(shí)，我的雙眼模糊了。以前，我總閑他不好，但是在我最無(wú)助的時(shí)候，他卻幫了我。
那一次，我流了感動(dòng)的淚，這讓我明白了人與人之間要互相幫助。
我的心情作文5
不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了陽(yáng)光，愛(ài)上了橙色，愛(ài)上了那種淡淡的溫馨。
曾一人倚于陽(yáng)臺(tái)上，享受陽(yáng)光那靜謐的語(yǔ)言。迎風(fēng)攤開(kāi)手掌，掌心里映出的是滿(mǎn)載的陽(yáng)光，任陽(yáng)光從指間流瀉，流呀流，一直流到我的心底。它斬開(kāi)層層陰霾的烏云，釋放出一片明麗的藍(lán)天，讓我整個(gè)人都充盈了起來(lái)�？粗�，我的心也變成了橙色，熱情。明凈。生機(jī)勃勃。指下那片班駁的光點(diǎn)，是陽(yáng)光傾瀉給我的笑容嗎？我愿融入那片陽(yáng)光，融入那片光芒。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦透過(guò)紗窗輕拂我的臉頰時(shí)，陽(yáng)光會(huì)帶走我所有的煩惱和夜的寂寞，留下滿(mǎn)臉恬靜的微笑和整天的`好心情。
有時(shí)我不禁會(huì)想：假如我是個(gè)畫(huà)家，我愿揮動(dòng)手中的畫(huà)筆，將陽(yáng)光畫(huà)為一株明麗的向日葵，沒(méi)有張揚(yáng)的顏色，渾然天成；假如我是個(gè)作曲家，我愿流瀉指尖的音符，將陽(yáng)光譜成一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，附在每個(gè)人的心頁(yè)上，永垂不朽-----可我只是我，只是小小的我，但我愿揚(yáng)起幼稚的小手，摘下一縷永不褪色的陽(yáng)光，小心翼翼地佩在胸前，充實(shí)我的心靈。
陽(yáng)光，你是怎樣勾勒出我的陽(yáng)光心情？
我的心情作文6
這個(gè)星期是我們六（4）中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì)，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻K于輪到我們了，而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因?yàn)檫@次楊老師說(shuō)：“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)�！边@好似一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè)，得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名，我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了，我們就是那最后一名，于是我的心情有換成了著急，心想：要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì)，那怎么辦�。靠墒菦](méi)辦法，只能從命了。
還好我還不是最糟糕的，因?yàn)橹芤簧龂?guó)旗，想找國(guó)旗班，于是我抓住我這個(gè)唯一的機(jī)會(huì)，我如愿當(dāng)上了升旗手，訓(xùn)練也還正常，一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。
過(guò)了一個(gè)雙休日，終于要上學(xué)了，我是第二次盼望上學(xué)，第一次是在我將要去新加坡的時(shí)候。當(dāng)我正激動(dòng)是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國(guó)旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國(guó)旗，看來(lái)今天的升國(guó)旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……
我的心情作文7
你看那些遠(yuǎn)去的人們，只是和你聊天，一次之后，再也沒(méi)有了消息。
你曾經(jīng)下載了那么多社交軟件，可是到最后，還是沒(méi)有什么切合實(shí)際的用處。我知道，你只是想把自己隱藏起來(lái)，并不讓別人看到。這樣的心情，我都懂。
我記得小說(shuō)里的那個(gè)佛祖，我記得那時(shí)候的他們，其實(shí)一直都不能真切地思考，原來(lái)每一次，他們都在絕望地做自己，哪怕他們自己都不喜歡。
我曾經(jīng)被語(yǔ)句圍繞，我看不到這些到底意義何在，可是為了俗世的要求，卻不得不去做。其實(shí)我也不知道，放棄到底是好是壞，這一切的生活到底意義何在。
可是我們?nèi)匀辉跓⿶�，為了這些小事情，搞不懂樂(lè)觀，搞不懂自己的心情。
何必呢。
有時(shí)候我也好想問(wèn)自己，這一切根本就不是一個(gè)人的道理。我們都曾經(jīng)努力，也希望能夠得到相應(yīng)的回報(bào)吧。不要讓自己看清楚，也不要讓自己去誤解別人。
未來(lái)的生活，主動(dòng)權(quán)仍然在自己手里。加油。
我的心情作文8
人的心情多種多樣，有心人會(huì)發(fā)現(xiàn)，心情也有顏色。
我的心情顏色很多，但它們和在一起的時(shí)候，是彩虹的顏色。
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)樵驴伎纪炅�，我又進(jìn)入了學(xué)習(xí)生活。這是我的心情是粉色的，粉色讓感到溫暖快樂(lè)。
然而，考完試了，我又怕考不好，這時(shí)就很憂(yōu)郁。我的心情又成了藍(lán)色。
早晨和媽媽大吵了一架，現(xiàn)在想一想，好后悔。我的心情又成了黃色。
和原來(lái)的同桌李曉穎又坐在了一起，這時(shí)我又興奮起來(lái)了。我的好心情爆滿(mǎn)，壞心情低到了冰點(diǎn)。這時(shí)我的心情是紅色的！
中午不能寫(xiě)作業(yè)，這讓我很煩。媽媽還說(shuō)讓我今天別上學(xué)了，我可真不明白。所以，心情成了綠色。
中午不能寫(xiě)作業(yè)，是因?yàn)橐獏⒓永褷數(shù)纳昭�，一想到又可以大吃一頓，肚子又要舒舒服服了。我的心情又變成了橙色。
看，我的心情多豐富，它們活躍在我心中。這是我心情的顏色，它五光十色，色彩艷麗，時(shí)刻變化。每天總是變來(lái)變?nèi)�，讓我的生活生�?dòng)有趣。
我的心情作文9
媽媽?zhuān)謹(jǐn)?shù)大于您的女兒?jiǎn)�？一次的失誤就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎？記得您以前總是對(duì)我說(shuō)，分?jǐn)?shù)不算什么，盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我總是在想：您是最好的媽媽?zhuān)钅芾斫馀畠旱膬?nèi)心。然而在一次月考中，我改變了對(duì)您的想法。
我拿著成績(jī)單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動(dòng)著，眼淚順著面頰打在成績(jī)單上，往日漫長(zhǎng)的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門(mén)，您滿(mǎn)臉笑容地把我迎了進(jìn)去，問(wèn)我成績(jī)發(fā)下來(lái)沒(méi)有，我低頭不語(yǔ)，生怕說(shuō)出去會(huì)失去您對(duì)我的態(tài)度。
您笑著接過(guò)我的成績(jī)單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時(shí)感到世界末日的到來(lái)。您不是說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要，盡力了就好嗎？現(xiàn)在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以后，您對(duì)我不理不睬。
在餐桌上，您一言不發(fā)，吃完后迅速離開(kāi)，如躲避瘟神一般避開(kāi)我，留下我一個(gè)人面對(duì)著空氣無(wú)味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味，我也后悔自己為什么沒(méi)有考到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的一句話(huà)，卻讓我震驚―取消我的一切娛樂(lè)活動(dòng)，只有讀書(shū)。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？
媽媽?zhuān)∥铱释杂桑释鷮?duì)我的關(guān)懷，您能聽(tīng)見(jiàn)女兒內(nèi)心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？
我的心情作文10
早讀尚未開(kāi)始，“來(lái)，組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去�！彪S著老師一聲令下，我的心不知不覺(jué)地開(kāi)始蹦跳起來(lái)，緊張地期待著我的分?jǐn)?shù)。
一切都在掌握中，我充滿(mǎn)信心，于是閉上眼睛，默默期待著那張100分的數(shù)學(xué)試卷。
不知什么時(shí)候，那張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)就在我眼前。我睜開(kāi)眼睛一看，��？我怎么才考了96分，我明明覺(jué)得自己能考100分的��！我傷心地趴在桌上，默默地流眼淚。
老師離開(kāi)后，我便一個(gè)人拿著試卷到外面，頭腦一片空白。天仿佛被誰(shuí)潑了墨水似的，黑沉沉的，幾塊烏云好像隨時(shí)會(huì)砸下來(lái)，使人感到一陣恐懼和壓抑。我悲傷地望著天空，心里有說(shuō)不出的痛苦，手里那張?jiān)嚲砣缜Ы锇愕氖^，沉甸甸的。
“同學(xué)們，這次考試試卷比較難，最高分就是我們的小晟同學(xué)—96分！”隨著老師響亮的聲音，班里響起了熱烈的掌聲。我愣住了，愣了幾十秒鐘，因?yàn)槲也桓蚁嘈抛约嚎剂说谝幻�！但此時(shí)心中那塊沉重的石頭頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我瘋了似的拿著第一名的試卷在走廊里輕快地奔跑，時(shí)不時(shí)高興地吼一聲。雖然當(dāng)時(shí)的天空依然黑著臉，但我卻覺(jué)得像天空婉如晴天一樣的美麗，烏云似乎可愛(ài)了許多。
生活就是這樣，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)悲傷，有時(shí)笑，有時(shí)哭……
我的心情作文11
周末應(yīng)該是快樂(lè)的日子，但我卻高興不起來(lái)！
早上，伴隨著小鳥(niǎo)歡快的嬉鬧聲，又一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日來(lái)到了我的眼前，原本我在溫馨的家里學(xué)習(xí)，可隨著手上的筆在不停地工作，我的眼漸漸花了，手漸漸酸了，腰漸漸困了……英語(yǔ)，好了；數(shù)學(xué)，好了；語(yǔ)文，好了；課內(nèi)，好了；課外……我總覺(jué)有寫(xiě)不完的作業(yè)，練不完的字，讀不完的書(shū)，上不完的課……特別是此時(shí)窗外小朋友們快樂(lè)的說(shuō)笑聲，把我引逗的如熱鍋上的螞蟻，使我的心一下子飛到了窗外�？晌抑牢也荒茱w，因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太厲害了，我必須打好小學(xué)的基礎(chǔ)，必須多學(xué)一點(diǎn)東西。當(dāng)然，他們還說(shuō)了許多，雖然我現(xiàn)在還聽(tīng)不太懂，但我會(huì)控制自己。
再見(jiàn)，小朋友；再見(jiàn)，小鳥(niǎo)。等我把任務(wù)完成，我會(huì)和你們一起放飛我的心情。
我的心情作文12
有一句很經(jīng)典的話(huà)：我的面前有一張桌子，上面放滿(mǎn)了“杯具”和“餐具”
我的生活就是這樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻洋溢這悲慘滴氣息。不是我亂說(shuō)，而是——真的這樣。有多少次，我揚(yáng)起頭，望向那蔚藍(lán)而又寬闊的天空，然后大喊：如果有上帝和天庭，你能把我的悲劇搶走嗎？沒(méi)關(guān)系，你全部搶走也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)告天庭你搶劫的。
我的故事，出現(xiàn)在星期二的大課間操上。
跳長(zhǎng)繩，我不知摔了多少次，反正——多于2次以上。手都已經(jīng)摔紅了，這讓我想起了一個(gè)很搞笑的wifi名——woshigeshuaige。真的是：我是個(gè)帥（摔）哥！
不過(guò)，生活是美好滴，悲劇是有些痛苦滴。我看來(lái)，必須得承受這痛苦之悲劇。但是，在我看來(lái)，只有努力過(guò)后才會(huì)有彩虹，只有辛勞過(guò)后才會(huì)有糧食！讓我們帶有好心情，看待每一天，我相信，每一個(gè)人都會(huì)擺脫悲劇，這時(shí)你得感謝天空，因?yàn)椤巧系刍蛘咛焱湍銚屪吡吮瘎�。�?duì)了，我得去告某某人了！他就是……
我的心情作文13
我在樂(lè)中小學(xué)，5年級(jí)了，在2班。
我在這個(gè)班的朋友是很多的，我們的友誼比海還深比山還高，我在這個(gè)班已當(dāng)樂(lè)3年班長(zhǎng)了，和我重1年級(jí)同班的有很多了，但有10多個(gè)人他已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，如一個(gè)和我很好的人他姓陳，名我忘了，他重3年級(jí)和我分開(kāi)的，我希望他能回來(lái)。我從3年級(jí)任實(shí)的也有很多，如：盛亮.裴美佳等.
然而我快上6年級(jí)了，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，我有可能，只是有可能考上外面的學(xué)校，我離不開(kāi)這個(gè)班我是這個(gè)班的一員，我的朋友除了伍文鋒和史輝宗之外可能沒(méi)人能出去了。
我的心情是傷心的，我不想和我的朋友分離，然而這可能是不可能的了。我希望我在這個(gè)班的朋友不要忘了我，和這個(gè)班，人人都要記住這個(gè)班，這個(gè)5(2)班。
我的心情作文14
天上的月亮特別亮。晚飯后，我和奶奶搬來(lái)凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上談心。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“孫女啊，奶奶好羨慕你們現(xiàn)在的生活，吃穿玩樂(lè)樣樣不愁，哪像我小時(shí)候，家里窮，逢年過(guò)節(jié)只能眼巴巴地看著鄰居家的孩子吃好穿好……”說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的眼眶紅了起來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)奶奶的童年是這樣的啊!我的心里也突然酸酸的……
回想去年除夕，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，張燈結(jié)彩，一個(gè)個(gè)紅燈籠在門(mén)前高高掛起。長(zhǎng)輩們拿出準(zhǔn)備好的煙花，對(duì)準(zhǔn)天空。“嘭啪，嘭啪……”煙花沖上天空，一個(gè)個(gè)火星像憋悶的很久的小精靈，在空中自由自在的飛舞起來(lái)。天空立刻炫彩奪目，在漆黑的夜空中顯得十分鮮亮。
每天，我都過(guò)得很開(kāi)心。學(xué)校里，老師教我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人;家里，我是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝，他們都把我捧在手心里。我覺(jué)得，我是個(gè)很幸福、很幸福的孩子!
我的心情作文15
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光過(guò)去了,寒假閃電一般地飛來(lái)了!
休業(yè)式的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,東西都收拾好了,只等休業(yè)式完了,可以回家了!這個(gè)寒假可在過(guò)年之中,又可以收紅包,長(zhǎng)一歲了!
休業(yè)式終于來(lái)了,當(dāng)老師宣布五年級(jí)三好學(xué)生名單,我心中的大石頭吊了起來(lái),沒(méi)有我的名字,我沮喪極了!
三好學(xué)生,十大校園之星,到底選哪個(gè)?只能選一個(gè),不能兩者都得,我選擇了十大校園之星!
等呀等,熬呀熬,終于報(bào)十大校園之星的名單了,我準(zhǔn)備上臺(tái)了!
“五年級(jí),徐成昊!”老師用洪亮的聲音喊到.
我的心沸騰了,我發(fā)”瘋”一樣跑上臺(tái),老師遞給我了一本榮譽(yù)證書(shū),打開(kāi)一看,我激動(dòng)極了,上面寫(xiě)著: 十大校園之星徐成昊!
我下了臺(tái),同學(xué)們都用一種羨慕的眼光看著我,我別提有多神氣了!
在這里,我要感謝老師、同學(xué)，給了我當(dāng)十大校園之星的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
我不會(huì)驕傲，下次爭(zhēng)取第三次十大校園之星，加油，為了考上杭外而奮斗！
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