有關(guān)研學(xué)作文400字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的研學(xué)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)作文400字 篇1
這周我們?nèi)パ袑W(xué)了�？吹健把袑W(xué)”這個(gè)詞，你大概猜出來(lái)了——我們是去學(xué)東西的。
一到研學(xué)地點(diǎn)，我們就一會(huì)兒跑到那，一會(huì)到這兒，想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后，回歸隊(duì)伍，和邊上的同學(xué)說(shuō)：“這兒真大，不過(guò)路不平，其他都還好。”我們跟著導(dǎo)游行進(jìn)，不久就到達(dá)了一個(gè)玩的地方。第一個(gè)項(xiàng)目是“南瓜保齡球”，每個(gè)人拿南瓜滾，誰(shuí)撞倒的球多，誰(shuí)就勝利。我抓起一個(gè)南瓜滾過(guò)去，一下子就撞倒了十個(gè)，我馬上跳到邊上，另一個(gè)同學(xué)馬上拿起南瓜向前滾去，“有希望，有希望�！蔽覍�(duì)著南瓜加油。那南瓜根本不聽(tīng)我的指揮，反而和我作對(duì)，馬上停下一動(dòng)不也不動(dòng)了。我不滿地叫道：“你這南瓜既不好吃，又不給力算什么�！�
我剛叫完，馬上排隊(duì)了，我只好去下一個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)地點(diǎn)是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目——當(dāng)木工，工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫(huà)成一段一段，用鋸子鋸，可怎么也鋸不動(dòng)，我說(shuō)：“繩鋸木斷，今天，我用鋸子鋸，你還不斷這算什么呀？”我又鋸起來(lái)，鋸了半天才鋸?fù)辏野阉鼈兎懦上嗫驑�，蓋上木板，打上釘子。打釘子最難了，我要先把釘子放在一個(gè)位置上，用手抓釘子的下方，用錘子砸，釘進(jìn)去一些后，手放開(kāi)，繼續(xù)砸，一直將釘子釘?shù)侥緱l里面為止。最后一步是粘上花朵的標(biāo)本，我把大的花放下面，小的花在上面，我還給這幅畫(huà)取了名字，叫作《無(wú)盡的蔓延》……
這次研學(xué)，我見(jiàn)識(shí)了農(nóng)民的生活、各種農(nóng)業(yè)的工具，還當(dāng)了一回“木工”。
研學(xué)作文400字 篇2
明天就要研學(xué)，一放學(xué)，我就和媽媽向超市進(jìn)發(fā)。
我剛跑進(jìn)超市，就向著我最?lèi)?ài)的零食跑去。太棒了！琳瑯滿目的零食，讓我感覺(jué)沉浸在美食的海洋中，味蕾的“心靈之門(mén)”一下子打開(kāi)了。這個(gè)想買(mǎi)，那個(gè)也想買(mǎi)……“別發(fā)呆了，趕緊選。”媽媽督促到。“ok”說(shuō)干就干！我要帶一些可以分享的食物，奧爾良小雞腿很香，王翔喜歡吃，給他帶一個(gè)。餅干條，分量足，可以分給我的組員們。巧克力豆，這就不用說(shuō)了吧。嘿！“不二家棒棒糖”！有20支，給表現(xiàn)好的同學(xué)吧。
對(duì)了，光顧著別人，我自己呢？我扭頭一看，薯片！沒(méi)錯(cuò)，就是它了。不過(guò)，趙老師不是不讓我們帶薯片的嘛？如果我的話，那我不就是違規(guī)老師發(fā)的信息了嗎？到底帶不帶呢……？這時(shí)，我咽了一下口水，毫不猶豫地拿起了它。
哦！老師說(shuō)可以帶一些面包。我隨即跑到了賣(mài)面包的地方，左看右看，這個(gè)豆沙面包不錯(cuò)！記得上次我吃了好多個(gè)，香甜的豆沙，松軟的面包，真讓人回味無(wú)窮！就這樣，我和媽媽滿載而歸。
真希望明天快點(diǎn)到來(lái)，讓我在研學(xué)的.旅途中既學(xué)到知識(shí)又可以不受約束的吃著零食！
研學(xué)作文400字 篇3
我今天真是太開(kāi)心了，能去研學(xué)了！今天的研學(xué)游兩個(gè)地方，一個(gè)是漢光武帝劉秀的墳?zāi)�，也就是我們孟津人常說(shuō)的劉秀墳，另一個(gè)是美麗的洋豐百果園。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到達(dá)了漢光武帝陵，另外，我們進(jìn)去的時(shí)候路上鋪滿了鵝卵石，走在上面很硌腳。導(dǎo)游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。
到了大門(mén)里面，那里還有石辟邪，長(zhǎng)三米多，高一米多，那也是起到了一個(gè)辟邪的作用，他長(zhǎng)得很精致，有蛇的舌頭，有老鷹的翅膀，有獅子的臉，有老虎的腳。
進(jìn)去了以后，我們看見(jiàn)了一個(gè)碑，聽(tīng)說(shuō)在那上面細(xì)細(xì)的聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)黃河的流水聲，真的有那么神奇嗎？于是，我們上去聽(tīng)了聽(tīng)，但我并沒(méi)有聽(tīng)到黃河的流水聲。
下一個(gè)我們?nèi)サ木褪菨h光武帝劉秀的墳?zāi)梗蠋熣f(shuō)只要摸到中興的兩個(gè)字就可以，上清華北大，我們班好多人都摸住了，難道我們班的人都可以上清華北大嗎？
之后我們又來(lái)到了美麗的洋豐百果園進(jìn)餐。同學(xué)們都帶了許多的好吃，我也不能落后，我再帶了面包、牛奶，還有火腿腸。那里還有賣(mài)泡面的，六塊錢(qián)一桶，但是我的錢(qián)不夠�。∫蝗晃揖涂梢猿缘絼诺赖呐菝媪�。
我們，吃完?yáng)|西又去了一個(gè)地方，那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃，比一般的獼猴桃小多了，我在路上撿了個(gè)成熟后掉落在地上的獼猴桃，味道還不錯(cuò)呢！
這一天真開(kāi)心，希望每一天都這么開(kāi)心。
研學(xué)作文400字 篇4
今天的太陽(yáng)十分勤勞，天上的白云像一朵朵棉花糖，我們乘著旅行專(zhuān)車(chē)來(lái)到謝裕大茶園研學(xué)。剛下車(chē)的時(shí)候，我們的眼睛被火辣辣太陽(yáng)照得睜不開(kāi)。
哇！茶園可真大，感覺(jué)像個(gè)養(yǎng)身的生態(tài)園。小路旁邊花兒綻開(kāi)著笑臉迎接我們的來(lái)到。老師帶領(lǐng)我們一邊走一邊講如何采茶。很快我們到了茶田邊，大家戴上寬邊草帽，背上小竹筐，下了田。老師一直強(qiáng)調(diào)：“得采芽尖，而且芽尖上只能帶一片葉子，手指輕輕一提芽尖就釆下來(lái)了，注意衛(wèi)生，不能用指甲掐斷�！苯酉聛�(lái)，是大家動(dòng)手的時(shí)候了，我仔細(xì)觀察，終于找到了一根細(xì)細(xì)的小芽尖，手輕輕一提，嫩芽真的就分離出來(lái)了。我拿著小芽對(duì)著陽(yáng)光認(rèn)真觀察，果然名如其實(shí)，嫩芽全身都是毛。我心里想：這個(gè)毛絨絨的小伙伴真的能像老師說(shuō)的那樣，能泡出既甘甜又可口的香味來(lái)么？這茶毛能吃么？我先輕輕把它放進(jìn)我的小竹筐里，一會(huì)再找老師問(wèn)一問(wèn)。
天氣很熱，汗水打濕了我們的衣裳。采完茶，大家來(lái)到制茶工作室。一進(jìn)門(mén)，茶香撲面而來(lái)，一口口殺青炒鍋整齊地?cái)[在地上，汪師傅熱情地迎了上來(lái)，接過(guò)我們采的茶尖倒在凹槽板上分類(lèi)，然后把合格的茶尖倒入鍋里炒，這就是傳說(shuō)中的“殺青”吧？慢慢地，芽尖越來(lái)越細(xì)了。接著，師傅把變小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖，最后放在一個(gè)突起來(lái)的草盤(pán)上烘烤一到兩個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)，這就制作茶葉的全個(gè)過(guò)程。
原來(lái)，平時(shí)在家里輕松寫(xiě)意喝的茶，制作過(guò)程這么辛苦勞累。我感覺(jué)到我們今天品嘗的不是茶，而是我們的汗水！
研學(xué)作文400字 篇5
今天是我們C3班全體同學(xué)、老師、還有叔叔、阿姨一起去碑林博物館研學(xué)活動(dòng).
當(dāng)我和媽媽坐車(chē)到博物館門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多小朋友和他們的家長(zhǎng)，后面還有一位小朋友也剛剛到。大家都在忙碌的準(zhǔn)備著拍集體照，我們和老師拍完集體照片以后，開(kāi)始分組，每一個(gè)組有8個(gè)人。首先進(jìn)入了碑林博物館內(nèi)，看到了一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng)，旁邊有一個(gè)龍頭型狀的噴泉，有五個(gè)小龍口噴出壯觀的水霧，噴泉下的水池里有很多黃色、紅色、淺黑色的魚(yú)兒，非常的漂亮。
在博物館講解老師的帶領(lǐng)下，我們有秩序的排著隊(duì)進(jìn)入了第一個(gè)觀覽室。里面的人很多，都在聚精會(huì)神的聽(tīng)著講解員對(duì)文物的介紹，我仿佛穿越到了古代先輩們的生活時(shí)期，我們深深的被祖先的偉大奉獻(xiàn)精神所折服，古人的楷書(shū)字寫(xiě)的那么的好，媽媽一再提醒我不能用手去觸摸文物，因?yàn)槭菐浊瓯Ｗo(hù)遺留下來(lái)的珍貴的文物，我也嚴(yán)格要求自己遵守博物館的觀覽制度。我暗暗下定決心，以后要把自己的作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真，把作業(yè)本面保護(hù)的干干凈凈的，像我們的祖前輩學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待學(xué)業(yè)和做人的態(tài)度。
活動(dòng)結(jié)束了，我依然不想離開(kāi)博物館，尤其是那個(gè)噴泉實(shí)在是太美了，我好期待下一次的研學(xué)活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)！！
研學(xué)作文400字 篇6
這一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我跟隨著威海晚報(bào)小記者團(tuán)一起來(lái)到榮成好當(dāng)家海參博物館研學(xué)。
我們進(jìn)入好當(dāng)家海參博物館后，講解員姐姐對(duì)我們說(shuō)：“潛水艇蛟龍?zhí)栕疃嗄軡撍?000米左右，而海參最深生長(zhǎng)在8000米左右�！鳖D時(shí)讓我對(duì)這懶洋洋的“海底小肉蟲(chóng)”刮目相看！接著我們又看到了一座按照1：1比例建造的榮成漁村獨(dú)有的海草房，海草搭建的海草房具有冬暖夏冷的良好性能，不禁讓人贊嘆勞動(dòng)人民的聰明才智。在房前空地上，有仿真的漁民們展示加工海參的五個(gè)主要步驟：刨參、煮參、拌鹽、拌灰、晾曬，工序一目了然，真漲知識(shí)�。∥葑优赃呌幸粋�(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的電子地球儀，我去碰了一下它，感覺(jué)很新奇。
最讓我感覺(jué)目不暇接的是魚(yú)類(lèi)區(qū)。那里有許多魚(yú)，有親親魚(yú)、狗頭魚(yú)、海鰻、小丑魚(yú)、黃狐貍等等，讓我大開(kāi)眼界！
這次的活動(dòng)真是收獲滿滿啊。以后有時(shí)間，我一定多多參加小記者的周末研學(xué)活動(dòng)，探索外面的大千世界，正所謂：讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路！
研學(xué)作文400字 篇7
今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。
我早早的就來(lái)到學(xué)校，活動(dòng)開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下，等老師說(shuō)完研學(xué)路上要注意安全，然后我們就出發(fā)了，在研學(xué)的路上，我的心情是那樣激動(dòng)，那樣高興，那樣開(kāi)心。
我們到達(dá)了目的地，我們走進(jìn)了研學(xué)地，我們看到了野鴨，大白鵝，我們把墊子往地上一鋪，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對(duì)我們說(shuō)：“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗�！蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐�(duì)，來(lái)到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米結(jié)得又大又多，甘蔗長(zhǎng)得又高又壯，一片大豐收的景象！因?yàn)槲覀冃『⒘馓×�，于是就讓大人�?lái)砍甘蔗和掰玉米，我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊，大人們掰好玉米，接下來(lái)就是甘蔗了，我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗，我們把全部事情都干好了，現(xiàn)在就是分東西了，我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗，我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)，我得到了快樂(lè)，也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，他們用汗水換來(lái)這香甜的玉米和甘蔗！
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