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思作文

奇思妙想作文

時間:2022-04-17 10:43:38 思作文 我要投稿

【必備】奇思妙想作文5篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的奇思妙想作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】奇思妙想作文5篇

奇思妙想作文 篇1

  我每天睡覺的時候,總喜歡做一個夢,因此大家給我取了一個綽號:“睡神大仙,我經(jīng)常在夢中對我的夢想想入非非。”

  媽媽總不讓我吃糖,因為我的牙齒會變成蛀牙。在夢中,我造了一家“糖果工廠”,每天都會有數(shù)十種千奇百怪的糖果生產(chǎn)出來。瞧,剛剛看一種夢幻巧克力發(fā)明出來,它是我的得易之作,不僅香醇可口,濃郁潤滑,還可以穿梭到任何你想得到的地方。我決定用自己做實驗,吃完一顆巧克力,我剛冒出想到花果山旅游的念頭,我的腳下似乎就出現(xiàn)了一個無底洞,我掉啊掉,掉啊掉,突然,仿佛有一個氣墊托住了我,我平安無事地降落了,看門的小猴看到我,立馬報告孫大圣,孫大圣一聽說我來了,連快出來迎接我,說:“朋友,你什么時候有閑心來看我了,你不是忙著對付那個什么期末什么試嗎?”我連忙糾正他:“期末考試!”“對!對!”。孫大圣突然想到我肚子空空,連忙端出兩杯上好的桃花茶,雖然隔著三五米,我還是能聞到那濃濃的茶香飄進我的鼻孔,聞一聞精神抖數(shù),聞一聞心高氣爽,聞三聞心曠神怡,孫大圣神氣得不得了,說:“這可是土生土長的桃花泡的茶,人們都說:“花果山的桃花茶甲天下!薄徽f起自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn),他就像打開了畫匣子,我情不自禁地打斷了他的話,說:“還是給我喝一口吧!”沒等他答應,我就沖過去拿起一杯茶,一仰脖子一飲而盡。!一股清涼瞬間布滿了我的五臟六腑,我仿佛暢飲了天界的甘露。這時,我身邊的小猴抱來一堆仙桃,我的肚子早餓了,一口就咬下半個桃了,連核兒都咬碎了,這時,我回到了我的工廠,這次花果山之行,真讓我回味無窮。

  我去了游戲的王國。在游戲世界里,我成了一名英勇的武士,躲避著敵人的攻擊,手持大刀給對手致命一擊。

  瞧,我的夢想多好!相信不久就能如愿似償了。

奇思妙想作文 篇2

  這是我們期盼已久的'一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動手能力,老師精心為我們設計了這節(jié)課。

  比賽開始了,賽場上頓時熱鬧起來,有的同學用刀砍掉西瓜的兩頭,西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的同學將黃瓜掏空,做成了黃瓜船;還有的同學把芒果橫豎切了幾刀,向上一翻,芒果就在小“魔術師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地擺上蘋果、芒果皮、葡萄,一會兒,一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角,看上去是一個帶花紋的蘋果,當我輕輕地一掰,蘋果就變成了兩個帶花芽的小花,再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半,那另一半拿在手上,我實在忍不住這朵小花對我的誘惑,便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天,很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的,我愛這只可愛的大螃蟹。

  到了展示作品的時候了,大家將一件件展品放在桌子上,老師像一位考官一樣站在講臺上,嚴格地審視著展品,并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有:“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認真地審視,拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉,同學們毫不留情,三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。

  這次活動即考驗了我們的動手能力,又考驗了我們團隊協(xié)作的能力。

  包鐵實驗小學少年軍校 四年級二班 吳沛城 指導老師: 劉婷

奇思妙想作文 篇3

  啊!在回家的路上,突然眼前出現(xiàn)了一個黑洞,我猝不及防,被吸了進去,隨之陷入了昏迷......

  等我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)整個世界全變了,汽車在天空漂浮著,樓房可以隨意變換造型,最不可思議的是,街道上全是機器人!這時,一個機器人走了過來,對我說:“你好,你應該是兩百年前的人類吧?這里是兩百年后的世界,我們打算請一個兩百年前的人類做代表,來參觀未來世界,于是選中了你。喔,對了,你叫什么名字?我叫樹讀,很高興認識你!”“我叫喬一橋,也很高興見到你!”“那么接下來我?guī)銋⒂^一下這個世界吧!它分為五大區(qū)域,一是生活區(qū),二是娛樂區(qū),三是自然區(qū),四是美食區(qū),五是開發(fā)區(qū)。現(xiàn)在跟我來吧!

  我們首先來到了生活區(qū),只見樹讀揮了一下手,我們面前出現(xiàn)了一個時光圈,我們走了進去,隨后就來到了生活區(qū),那里的房屋全是電動化的,可隨意變換造型和高度,房間可以根據(jù)主人的需要隨意變換成合適的場景,人站在那兒不動就可以烹飪、休閑、會客、睡覺,真是太方便了。

  其次,我們來到了娛樂區(qū),那里就是一個空曠的場地,人們帶上VR眼鏡,就可以體驗不同的游戲,什么切水果、滑雪、我的世界.......樣樣俱全,層出不窮。

  接著,我們來到了自然區(qū),顧名思義自然區(qū)就是自然環(huán)境,有點像現(xiàn)在的森林,只不過是經(jīng)過人工規(guī)劃的,人們坐著飛船暢游其中,不時能看到一些小動物穿梭其中。

  然后我們來到了美食區(qū),美食區(qū)和我想象中不一樣,我以為里面是賣吃的地方,但是一看,頓時傻眼了就先說薯條吧,一棵棵巨大的樹上結(jié)滿了果實,果實就是一包包的薯條,人們可以任意采摘;花壇里長著一朵朵美麗的花,走近一看全是不同口味的漢堡;地上,一顆顆糖果像蟲子一樣爬來爬去;湖里都是飲料,人們劃著船游玩其中;空中還隨意漂浮著很多面包和餅干,共人們隨時取用。我問樹讀:“機器人也要吃東西嗎?”“哈哈,我們機器人也是通過食物來補充能量的啊!

  最后,我們來到了開發(fā)區(qū),開發(fā)區(qū)其實是一片空白的土地,上面并沒有什么東西,據(jù)說是以后根據(jù)那時人們的需要,再建造成有用的區(qū)域,樹讀說,要給他們的后代留下發(fā)展的空間。

  參觀結(jié)束了,我與樹讀道了別,卻突然發(fā)現(xiàn)找不到回來的辦法了,正在我著急的時候,突然驚醒了,原來是一場夢!

奇思妙想作文 篇4

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了,我借助科學家發(fā)明的“時光回憶器”來到了爸爸小學三年級的同年時代,并轉(zhuǎn)入那所小學,來做爸爸的同桌,看看爸爸小時候是怎樣的。

  我來到了爸爸的學!饷魍晷。凰趾喡膶W校,跟我現(xiàn)在的學校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影,看來爸爸還沒到,我徑直走到爸爸的座位旁邊。

  叮零零……上課鈴聲響了,可是爸爸沒是沒有出現(xiàn),我疑惑地向門外望去,突然,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中,爸爸背著書包,大漢淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原來爸爸也經(jīng)常遲到呀!我在心里暗暗的偷笑起來,原來啊,爸爸吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經(jīng)常會遲到了。

  在與爸爸相處的這一段日子,我們之間相處的很好,了解他很愛運動,體育也棒,常常代表學校去參加區(qū)運動會,就是有點懶,不愛背書,但是人不是十全十美的,我覺得這樣的爸爸最可愛了。時間過得太快了,回去的時間到了,我戀戀不舍地告別他們,回到我的時代。

  回到我的時代,看著自已所處的良好學習環(huán)境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應該更加努力學習,回報父母!

奇思妙想作文 篇5

  有一天夜里,我夢到了世界上全都是空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,沒有汽油、濃煙味道的景象,并且出現(xiàn)了許多新發(fā)明的科技產(chǎn)品,有水上行走鞋,會飛的木屋,百變的書包,這些東西都很酷,但是在我心中最酷的是會移動的學校和百變的書包。

  會移動的學校,如果從外面看,好像坐不了幾個人,但是當你走進去,就會發(fā)現(xiàn)這個學校比一個菜市場還大很多,學校下面有四條很長很寬很大的機械腿,雖說這四條腿很大,但是他們不像大象那樣很笨重,他們反而像敏捷的豹子。

  你肯定會想,狹窄的街道一定容不下這座學校。但是我告訴你,每當家長去接學生們的時候,學校就會變成比房子還小,很容易的穿梭在各個街道里,特別方便,學校的發(fā)明很酷吧!

  另外一個我喜歡的發(fā)明,就是百變的書包,它是專門為同學們設計的,可以變大變小。這個書包的外形和普通書包沒有什么區(qū)別,書包里還有很多小包,每個小包旁邊標有語文,數(shù)學,英語各種科目,可以把書本擺放的井井有序。

  這種書包神奇的地方就在于,它可以變大變小,同學們的書本有時總是很多,而有時一整理就沒有幾本書了,剛發(fā)課本的時候只拿了幾個作業(yè)本和文具袋,如果這時你感覺書包太大,只用按一下書包上面的紅色按鈕,書包就會變小了;過了幾天,書包里的書裝的越來越多,書包的“肚皮”都要被撐破了,這時我們只需按動藍色按鈕,書包就會變大,能裝下更多的書本。

  聽了我的介紹,你是不是感覺夢里的世界很美好?我相信,只要我們大家愛護環(huán)境,敢于實踐,有一天我們的美夢一定會變成現(xiàn)實的!

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