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學(xué)校政教處工作總結(jié)

時間:2023-02-22 06:37:05 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿
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2022學(xué)校政教處工作總結(jié)(通用20篇)

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧堅強(qiáng)走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的2022學(xué)校政教處工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022學(xué)校政教處工作總結(jié)(通用20篇)

  學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實推進(jìn)“常規(guī)教育”、“六化管理”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)!、“青年文明號”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:

  一、主要工作及成績

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評比,頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。

 。1)班級管理,講求實,抓落實不留死角);細(xì),細(xì)致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。

 。2)認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚民族精神征文、演講比賽,“五個一”學(xué)生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級、旗手、國旗下講話輪流責(zé)任制。

  2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng),從小立志成才教育。

  3、開學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)!彝グ捕ǚ(wěn)定問題,因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安保科——級部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  1、加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、檔案管理員近百人,在我校召開了現(xiàn)場會議。

  2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。

  3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

  4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  1、開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安保科和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

  2、開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安保科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

 。ㄎ澹┮晕幕顒訛檩d體,增強(qiáng)德育工作的`實效性。

  積極開展各種有益的學(xué);顒,“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。

  1、以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。

  2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)?傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

  3、積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動,引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、存在主要問題

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。

  學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認(rèn)真開展工作,F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開端教育

  開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

  2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,由各年級班主任負(fù)責(zé)落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

  各班每日堅持三小掃,文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分、公布。填寫班級學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

  當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并給予及時公布。

  3、安全教育

  積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果。

  此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落實

  切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強(qiáng)教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。

  二、加強(qiáng)了班主任對班級管理的工作

  1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。

  2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時間對學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對各班的管理彼此了解,這極大地促進(jìn)了各班級各項工作的管理。

  三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作

  1、對全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

  2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時反饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負(fù)責(zé),加強(qiáng)對班級學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的'發(fā)生。

  3、經(jīng)常召集班主任,對學(xué)校的各項安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。

  4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個關(guān)鍵時間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個角落的巡視,同時也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,延伸到校外100米左右,必要時護(hù)送問題學(xué)生安全離校。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。

  四、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

  1.堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  2.利用櫥窗與班級黑板報,進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強(qiáng)化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。

  五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面

  1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。

  2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、個別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。

  4、部分班級對所布置的工作不能按時完成,甚至不完成。

  回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績。

  學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇3

  本月,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門和校長室的指示,每個線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來安排學(xué)生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計45條線路,47輛租賃車。學(xué)生們乘車環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位,正在辦理中。

  2、準(zhǔn)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時上報安全類表格。

  3、開展防滑防凍工作。

  這項工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動員為主,以增強(qiáng)全體師生的防滑防凍意識。大量的.實際工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機(jī)制。

  11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會、三操、路隊等。通過以上檢查,學(xué)生日常規(guī)范明顯有所改善。

  2、開展德育臺賬資料檢查。

  11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會議記錄》、《點名冊》、《班級日志》、《學(xué)生請假單》、《班級日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時的工作是否務(wù)實,二是看臺賬記錄是否規(guī)范。目前來看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問題能夠及時反饋。

  3、認(rèn)真組織主題班會活動。

  11月份召開了3次主題班會,分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級”、11月21日“在人際關(guān)系中成長”、11月27日“交通安全”,每次班會都能夠做到:會前確定主題(根據(jù)實際工作需要進(jìn)行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達(dá)到了預(yù)期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班級內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級“日常量化考核”工作沒有落實,此問題在12月份將重點來抓。

  5、“月循環(huán)紅旗”評比活動。

  如果說以前的評優(yōu)評先是憑少數(shù)行政人員對某某班級的主觀印象來武斷評價的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復(fù)存在。本學(xué)期,“班主任評優(yōu)”、“班級評流動紅旗”全部施行了量化考核!叭粘9芾、月考、活動積分、專項評優(yōu)”全部進(jìn)行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認(rèn)可。

  6、開展七、八年級拔河比賽活動,通過此活動增進(jìn)了班級凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。

  7、召開三個年級學(xué)生代表座談會,就班級管理的一系列問題進(jìn)行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門,12月份將著重就一些反饋意見和建議進(jìn)行深入了解和處理。

  以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩碚f,本月各項工作有序開展,校園文化氛圍濃厚,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處在下個月將會更好地完成各項工作。

  學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇4

  這學(xué)期政教處依托教育局春季會議精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤工作和支持下,尤其是班主任的大力支持,扎實有效地落實學(xué)校的辦學(xué)理念,緊緊圍繞我校的學(xué)期初制定的政教處工作計劃開展工作,踐行感恩教育,弘揚中華傳統(tǒng)文化,以培養(yǎng)學(xué)生自理、自律、自尊、自強(qiáng)、自覺為重點,將養(yǎng)成教育抓細(xì)抓具體,放大家庭教育、課堂教育與常規(guī)教育的管理功能,堅守沒有教育不好的學(xué)生的理念,最終形成我校的育人風(fēng)格,使全員德育落在實處。

  本學(xué)期,我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位,提升教師的德育素養(yǎng),鑄造陽光師魂,提高德育工作的針對性和實效性入手。打造一支肯干事、真干事、干實事的班主任隊伍。

  傾力打造一支強(qiáng)而有力的德育隊伍

  開學(xué)初,政教處就非常重視班主任隊伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作的校本培訓(xùn)。班主任是一個班級的核心,是學(xué)生成長的指導(dǎo)者,也是學(xué)校德育工作的直接實施者。但在多數(shù)老師的心目中認(rèn)為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生,只要“管”到位了,學(xué)生自然就有規(guī)矩了。其實這個“管”字卻蘊含著深刻的學(xué)問。真正的德育是要努力挖掘?qū)W生內(nèi)在的能動因素,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范自我,從而發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)識到“德”的重要性同時積極去踐行“德”,這樣將愛的教育就得到落實。

  以課堂為陣地,營造全員育人氛圍,重視德育實效性

  學(xué)生的問題是繁雜的,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持,我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應(yīng)樹立育人意識,并樹立“學(xué)校無小事,事事皆育人”的教育理念,將德育工作提升到“每一個教師義不容辭的職責(zé)”的高度。辦學(xué)以來學(xué)校始終堅持著德育為首,樹人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地,每位教師樹立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的觀念。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系,讓每一節(jié)課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識的結(jié)合。摒棄德育工作是班主任一個人的事,與科任教師無關(guān)的錯誤思想。提倡每一位教師對學(xué)生都要傾注滿腔的熱情,刻苦專研,勤于學(xué)習(xí)德育理論,管理好自己的課堂,教育好自己的學(xué)生,不把德育工作丟給別人,不要有事就找班主任或政教處。這樣一來,許多科任教師都成為有心人,多學(xué)習(xí),勤思考,關(guān)心每一個學(xué)生,加大了與學(xué)生的溝通力度,改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象。讓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)成為實施德育教育的重要途徑,提高了德育教育的實效性。

  強(qiáng)化養(yǎng)成教育,完善學(xué)生人格

  踐行“德”的教育。德是學(xué)生健康成長的基石。只有抓好養(yǎng)成教育,才能是學(xué)生成為有修養(yǎng),負(fù)責(zé)任,會學(xué)習(xí),善求真,身心健康、全面發(fā)展的人。只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德習(xí)慣,才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)!敖逃裏o小事”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣重在抓小事、抓日常。為此,我們進(jìn)一步完善了流動紅旗評比的各項制度,出臺了衛(wèi)生、紀(jì)律、文明評比細(xì)則。從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī)、文明禮貌、課間活動等方面的提出明確要求,公開評比辦法。用完善的管理制度嚴(yán)格地要求學(xué)生力爭做到時時處處有管理,事事有規(guī)范。同時為加強(qiáng)制度落實,我們力求做到日查日評,當(dāng)天反饋,不走過場,每周一小結(jié),每月一總結(jié)。

  強(qiáng)化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將晨讀(早讀行為規(guī)范)、午間休息、課間休息、乘車規(guī)范等檢查落到實處?隙▋(yōu)點、發(fā)現(xiàn)不足,嚴(yán)格的用制度來規(guī)范,用量化來檢驗,把抽象的德育目標(biāo)細(xì)化為學(xué)生身體力行的事情,使學(xué)生逐步養(yǎng)成主動自律,自我規(guī)范的行為意識,促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  依托德育活動,強(qiáng)化德育實效1、感恩教育與我校實際相結(jié)合。學(xué)校開展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化,伴我心靈成長,知行合一”的的與專題講座,政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,觀看感恩視頻,倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道,在校恭敬師長。繼續(xù)貫徹和落實《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實處。

  2、結(jié)合衛(wèi)生月、安全周、防火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散大演練系列活動對學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。

  3、以豐富多彩的活動推進(jìn)德育的`提升。本學(xué)期開展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽光廣播體操比賽”等大型活動,增強(qiáng)各班的凝聚力和向心力。

  4、構(gòu)建家校橋梁促進(jìn)雙向交流

  加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。開家長會,介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度,加強(qiáng)與家長的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,政教處將會加大對班主任家訪與電話訪問的回訪力度。

  本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個方面出發(fā),努力完成學(xué)期初指定的計劃。但也存在一些問題有待解決。政教處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人文化。繼續(xù)完善學(xué)生值周和值日制度,與少先隊大隊部聯(lián)合加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。下學(xué)期將檢查結(jié)果做到日反饋,周小結(jié),月總結(jié)。針對衛(wèi)生保持不好,學(xué)生整體沒有保持衛(wèi)生的習(xí)慣,隨處亂丟垃圾現(xiàn)象;少數(shù)學(xué)生在校園里吃食品,口香糖的現(xiàn)象。由每班負(fù)責(zé)清掃一周,讓所有學(xué)生體驗清掃的辛苦,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。嚴(yán)懲“打架”、“借錢”、“以大欺小”等事件責(zé)任人,讓此種現(xiàn)象在學(xué)校這片凈土上無生存之地。完善班主任考核制度,培訓(xùn)制度,開好班主任經(jīng)驗交流會。加大對青年班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長。做到用制度管人,管事,形成學(xué)校的主流意識。與辦公室、校園安全小分隊聯(lián)合加大對校園安全的整治力度,確保平安校園、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,落實《弟子規(guī)》,踐行感恩教育,奉行孝道,恭敬師長,將德育活動身體力行之。同時在工作中及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,探索解決問題的方法。

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重,提高德育工作的實效性,減少德育工作的盲目性,要求我們每位德育工作者要有長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,實實在在地從細(xì)微處入手,切切實實地做到在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新。我們將繼續(xù)求真務(wù)實,實施有效德育,讓我校的德育工作抓實抓細(xì)。讓全體師生明白感恩教育,從而踐行感恩教育,真正達(dá)到辦人民滿意教育的目的。

  學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們圓滿完成了各項工作任務(wù)。

  一、20xx年下學(xué)期工作總結(jié)

  1、開學(xué)之初依托縣教育局管理月活動,開展了以“講文明、習(xí)禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動:利用國旗下講話營造氛圍,要求師生同講文明禮貌用語,利用主題涂鴉墻手抄報等,使規(guī)則禮儀深入學(xué)生內(nèi)心,變成自覺行動。堅持升國旗制度,建立健全少先隊組織,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、積極推進(jìn)育人為本十二項制度建設(shè)。

  結(jié)合學(xué)校實際,我們先后完善了《臨朐縣東苑小學(xué)全員育人導(dǎo)師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)生安全全員育人目標(biāo)責(zé)任制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助制度》《臨朐縣東苑小學(xué)師德考核評議制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)情會商制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教師與家長經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長學(xué)校制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長學(xué)生評議教師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長參與學(xué)校管理評價制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教育問責(zé)制度》《臨朐縣東苑小學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度》。在制度建設(shè)實施過程中,注重實效認(rèn)真落實,結(jié)合制度定期進(jìn)行滿意度測評,逐步建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,努力辦好人民滿意的教育,樹立教育良好形象。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生自我管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,極大地發(fā)揮了學(xué)生的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

  4、開展安全宣傳教育。本學(xué)期學(xué)校邀請北關(guān)派出所所長宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學(xué)做了以未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識為主要內(nèi)容的法制教育報告,增強(qiáng)了全校師生的法制意識,加強(qiáng)了自我防范能力。

  5、著力加強(qiáng)名家進(jìn)校園工程的開展。為充分發(fā)揮名人資源,我校本學(xué)年要繼續(xù)開展“千名名家進(jìn)校園”工程。先后邀請了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學(xué)生做了攝影基礎(chǔ)知識講座,開闊了學(xué)生視野,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)攝影的'積極性;邀請了縣宣傳部張克奇同志為學(xué)生做了寫作基礎(chǔ)知識培訓(xùn),有力的促進(jìn)了我校日記教育的深入開展。

  6、依托“五個一”成長工程,學(xué)校開展了“六項主題活動”,即:偶像照我努力、格言助我成長、藝術(shù)升我境界、運動健我體魄、服務(wù)獻(xiàn)我愛心、習(xí)慣奠基人生。圍繞“六項主題活動”學(xué)校開展了豐富多彩的主題實踐活動,校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營造氛圍;學(xué)生走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社區(qū);校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)藝術(shù)愛好;請家長監(jiān)督,培養(yǎng)一個還習(xí)慣;尋找身邊的偶像,確定自己的榜樣,從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。

  7、繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注八類特殊學(xué)生群體,認(rèn)真落實相關(guān)措施,與《臨朐縣東苑小學(xué)成長育人導(dǎo)師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄,主要就師生、家;舆^程中產(chǎn)生的心得體會、經(jīng)驗反思等進(jìn)行記錄,促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立班教導(dǎo)會制度。由班主任主持,主要任務(wù)是針對班級管理、小組發(fā)展、學(xué)生成長等問題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗共享、教訓(xùn)共戒,充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。

  二、20xx年工作打算

  1、繼續(xù)深入開展“六項主題活動”,為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)育人為本十二項制度建設(shè),提升學(xué)校群眾滿意度。

  3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任的班級管理水平,為學(xué)校發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

  4、推進(jìn)“魅力兒童”評比活動的進(jìn)一步開展,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀(jì)律學(xué)習(xí)等各方面的均衡發(fā)展。

  5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員科技培訓(xùn),抓好青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭學(xué)生作品獲市級以上獎勵。

  學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

  一、認(rèn)真落實常規(guī)工作

  1、紀(jì)律方面:

  (1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。

  (2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強(qiáng)對學(xué)生的管理,真正實現(xiàn)以管理促教學(xué)。

  2、衛(wèi)生方面:

  為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)思想教育和道德教育

  1、進(jìn)行愛國教育,強(qiáng)化愛國意識:

  利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的`等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好!澳谩、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。2、開展法制教育,增強(qiáng)法律意識:

  不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請法制副校長來校作法制教育報告,以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,長年堅持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

  3、樹立安全意識,強(qiáng)化安全教育:

  安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會保護(hù)自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患,本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

  4、以“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口,加強(qiáng)誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展?傊,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。

  學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇7

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一半了,回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂,下面就做以下總結(jié):

  一、具體工作

  1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。

  2、統(tǒng)計上報貧困大學(xué)生信息。

  3、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會文體部日常工作。

  4、發(fā)放20XX年6月,9月、10月班主任費。

  5、統(tǒng)計發(fā)放本學(xué)期班主任電話費補貼。

  6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”

  7、為高一新生照相、制作?。

  8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。

  9、登記發(fā)放20XX—20XX學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。

  10、處理政教處日常工作。

  二、存在的問題

  1、實施貧困助學(xué)金的過程中宣傳不到位,有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心,把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。

  2、辦理高一新生?ㄟ^程中沒有把時間安排好,有一些班級在照相時占用了體育課,導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展。

  三、解決的'方案

  1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時首先認(rèn)真研究《貧困助學(xué)金上級文件》,根據(jù)文件精神制定出實施方案,在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策,努力做到讓每一個老師、學(xué)生了解政策。另外在申請助學(xué)金時把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和學(xué)!彼膫環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。

  2、以后為高一新生辦理?ㄕ障鄷r,可以選一些周末上自習(xí)的時間,盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。

  學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地結(jié)束本學(xué)期工作,回首靜思,其中充滿著太多艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望,本學(xué)期政教處主要做好以下幾件事:

  一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,能夠?qū)W習(xí),熱愛學(xué)生,忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊。具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以人及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識,另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明確學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、開展新老班主任座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效,通過多方面座談,增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識,提高了班主任的心理素質(zhì),以便有更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。

  4、制度并落實副班主任考核制度,副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責(zé),認(rèn)真參加學(xué)校規(guī)定的同步,處理好班級所有事務(wù),使“全員管理,人人參與”的管理思想要求落到實處,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強(qiáng),務(wù)實進(jìn)取創(chuàng)新的班主任后備人才隊伍。

  二、加強(qiáng)政教人員隊伍建設(shè),努力提高政教人員水平

  認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),定期檢查,認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作,定期召開政教人員會議,對個別新進(jìn)政教處人員進(jìn)行師徒結(jié)對,對全體政教人員進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強(qiáng),工作積極性的政教人員隊伍。

  三、狠抓德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話,堅持開展每月第一個周一下午第四節(jié)以“新學(xué)期、新打算”、“為中考拼搏,為人生添彩”、“學(xué)會寬容,善待他人”、“網(wǎng)癮的的'危害”、“備戰(zhàn)會考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會活動,以及通過班主任的認(rèn)真?zhèn)湔n和精心組織,使這兩項德育活動有計劃,有檢查、有反饋,并做好文字檔案和留存,完全達(dá)到了預(yù)期教育要求。

  2、通過各班主任,政教人員的齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對學(xué)生的請假進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,通過班主任的同步簽到,學(xué)生干部檢查,有效地堵塞了制度漏洞。

  3、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長,對全校學(xué)生開展行之有效的法制講座。

  四、狠抓安全工作

  學(xué)校始終把安全教育放在首位,牢固樹立安全第一的思想,并與相關(guān)責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議,安全無小事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤。

  1、積極開展安全教育的活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全,交通安全的知識,制訂實施緊急疏散演練,堅持安全檢查和排查制度。

  2、堅持行政、政教值班,加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)加強(qiáng)日常管理,堅持來客登記,做好校門管理和校園安全防范工作。

  五、存在問題

  1、紀(jì)律、衛(wèi)生,雖然都有好轉(zhuǎn),但是,學(xué)生良好的行為習(xí)慣,還沒有真正養(yǎng)成;

  2、學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強(qiáng);

  3、網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生成長的負(fù)面影響較大,今后還需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育;

  4、在班主任,政教人員中還存在教育意識,育人能力不強(qiáng),主動性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實效性。

  總之,回首本學(xué)期,我們有收獲,也有困惑,展望新學(xué)期,我們更感到重任在肩,但有敬業(yè)、奉獻(xiàn)教師鼎力支持,有學(xué)校各部門全力合作,我們有信心,更滿懷希望。

  學(xué)校政教處工作總結(jié) 篇9

  時間飛逝,一個學(xué)期即將結(jié)束;剡^頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個學(xué)期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:

  一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)

  1、衛(wèi)生方面,政教處每天進(jìn)行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行打分,然后根據(jù)得分情況進(jìn)行考核,增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學(xué)期將努力解決這一問題。

  2、安全方面,政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時,政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全。

  二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍

  班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學(xué)校管理的著力點。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的'每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。

  1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。通過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。

  2、政教處每天對班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達(dá)到科學(xué)管理的目標(biāo),而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。

  3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會,引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,提升班級管理的水平和層次。

  但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以,在下個學(xué)期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),提高考核的執(zhí)行力。

  三、不斷強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育

  1、政教處聯(lián)合少先隊,通過學(xué)生干部、少先隊員對小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及

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