在我心靈深處作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的在我心靈深處作文，歡迎大家分享。
在我心靈深處作文1
讀小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，只有在我三年級(jí)的一次期末考試中，我的成績(jī)一落千丈。
雖然那事已經(jīng)過去了三年，可那天的情形我仍然歷歷在目．
讀三年級(jí)時(shí)，仗著一、二年級(jí)的好成績(jī)，每天上課無(wú)精打采，眼皮上好像吊著幾個(gè)鉛球，嘴里哈欠連天．對(duì)老師的課厭倦到了極點(diǎn)，好像是在聽唐僧念經(jīng)，不知所云．書上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠嫹�，一個(gè)都看不懂．可是一下課，我就如魚得水，精神好了起來，＂鉛球＂沒了，哈欠也沒了，對(duì)同學(xué)玩的游戲無(wú)所不知，無(wú)所不曉．
就是這樣，三年級(jí)一晃就過去了．期末考試后，我高高興興地去領(lǐng)成績(jī)單，好像一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣．我想著一、二年級(jí)的好成績(jī)，我蹦著跳者去領(lǐng)成績(jī)單，可沒想到半路上就遇到了老師，老師見了我，立刻把臉沉下來，老師皺著眉頭說：＂閔捷呀！你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀！老師還以為你是一個(gè)挺聰明的孩子呢！＂老師這句話就像是一個(gè)晴天霹靂向我打來．我聽到后，心里十分沉重，我又拖著沉重的步伐，強(qiáng)忍著淚水走去學(xué)校．拿到成績(jī)單后，我看也沒看，就跑回家，哭了一場(chǎng)．這時(shí)，我的心中好像在下雨，下這一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮，灌溉著我努力的決心．到了四年級(jí)，我再也沒像三年級(jí)那樣玩了，果然考了個(gè)好分?jǐn)?shù)．
的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
在我心靈深處作文2
在我心靈深處，有一份愛，時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖。
那是在一個(gè)雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時(shí)不時(shí)傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家啊！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢(shì)驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過來一會(huì)兒，大部分同學(xué)們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點(diǎn)“咚咚”跳個(gè)不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進(jìn)了水里，“撲通”一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的'污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。
這時(shí)，有一個(gè)人奔了過來，輕輕地問我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來是媽媽！我馬上停止了哭泣，用力地?fù)ё寢�。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對(duì)著我溫柔地說：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口�！币幌伦�，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責(zé)我，但我知道那也是一種愛，因?yàn)閶寢尯芟Ｍ页刹�，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里，讓我永遠(yuǎn)珍惜人間最美好的愛！
在我心靈深處作文3
在我心靈深處有一件事讓我非常的憂傷，讓我一想起這事就會(huì)淚流満面。這件事就發(fā)生在離今天只有七天時(shí)間，這件事讓全中國(guó)人民都很憂傷，這件事就是發(fā)生在四川省汶川的大地震。
在五月十二日下午二點(diǎn)二十八分，在四川汶川發(fā)生了大地震。地震的級(jí)數(shù)達(dá)到了里氏八級(jí)。在汶川那里，此時(shí)學(xué)生們都在上課，人們都在做事。突然地面開始搖晃，這時(shí)人們才知道發(fā)生了地震�？蛇@時(shí)已經(jīng)來不及了，在十幾秒的時(shí)間里，能跑出來的只有極少數(shù)。在那十幾秒過去了，樓房全塌了，大多數(shù)人在廢墟下埋著。在汶川不只是房屋塌了，山也被震得很脆弱，時(shí)不時(shí)會(huì)有山體滑坡，路全被埋了，橋了塌了。有少數(shù)的房子沒有塌、有很少數(shù)的橋沒有跨，可都變成了危房或危橋。在四川，唯一的一條通往西北的鐵路也受阻了，里面有一輛裝満天然氣的火車被燒了，因?yàn)槭^把火車給毀了。汶川那一刻已經(jīng)被四面八方的災(zāi)難給堵死了。路被埋了，橋被毀了，汶川已成了孤城。
大地震給我們帶來了災(zāi)難。地震無(wú)情，人有情，團(tuán)結(jié)起來抗災(zāi)難。這是我心靈深處的事，也是心靈深處最想說的話，讓我感到非常憂傷的事。
在我心靈深處作文4
李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺不新鮮。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
——趙翼《論詩(shī)》
詩(shī)之美，不在華麗的辭藻，而是一種韻味，一種真情，一種發(fā)自內(nèi)心的愛。
長(zhǎng)吉之美，在于瑰麗。愛他那“天若有情天亦老，人間正道是滄�！钡睦寺粣鬯恰昂谠茐撼浅怯�，甲光向日金鱗開”的波瀾壯闊；愛他那“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的偉大抱負(fù)；長(zhǎng)吉的身上，散發(fā)著一種無(wú)與倫比的瑰麗。
重光之美，在于傷感。愛他那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；愛他那“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來寒雨晚來風(fēng)”的悲嘆；愛他那“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷。重光，一種哀怨，兩處嘆息。
易安之美，在于婉約。愛她那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的涼婉；愛她那“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的理智；愛她那“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的憂患；易安之美，多愁，而善感。
同叔之美，在于悲戚。愛他那“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的玄思；愛他那“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的哀嘆；愛他那“翠葉藏鶯，朱簾隔燕，爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)。一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)，斜陽(yáng)卻照深深院”的落寞。同叔，景中有情，意味深長(zhǎng)。
詩(shī)，是一種情操的陶冶，一種心靈的洗滌，一種自我的升華。詩(shī)韻之美源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，芬芳永駐。
詩(shī)韻之美留在我心靈深處。
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