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我喜歡讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-10-30 23:19:40 讀作文 我要投稿
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實(shí)用的我喜歡讀書(shū)作文合集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我喜歡讀書(shū)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我喜歡讀書(shū)作文合集8篇

我喜歡讀書(shū)作文 篇1

  大部分都是在書(shū)海里遨游!

  書(shū)是我的好朋友,在我小的時(shí)候,爸爸講過(guò)了《小貓釣魚(yú)》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚(yú),小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒(méi)得到。第二次,小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú),最后釣上了一條大魚(yú)。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了,做什么事都不能一心二用,要認(rèn)真地去做,這樣才能完成得很好。

  我漸漸長(zhǎng)大了,會(huì)看小人書(shū)了,那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我,《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜歡《白雪公主》這篇故事,一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來(lái)后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來(lái),公主遇到了七個(gè)小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問(wèn)魔鏡誰(shuí)是世界上最美的'人,魔鏡回答是白雪公主;屎笙肓藥状畏椒êλ拦,都沒(méi)成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,那就是不能嫉妒他人,別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他,而是要鼓勵(lì)他,做什么事都要和平共處。

  歲月如流水,漸漸地我已經(jīng)閱讀過(guò)《科學(xué)故事》、《童話(huà)故事》、《外國(guó)科學(xué)家的故事》。有一位科學(xué)家叫愛(ài)迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電影,有留聲機(jī),有電燈里的燈絲等,他刻苦鉆研,永不滿(mǎn)足,得到了世界人民的尊敬和愛(ài)戴,他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸燒毀了衣服,硫酸還差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會(huì)到了要想取得優(yōu)異的成績(jī),就要付出艱苦的勞動(dòng),古人有言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,許多小事中,都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,勇于實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗,當(dāng)一名科學(xué)家。

我喜歡讀書(shū)作文 篇2

  書(shū),像一個(gè)萬(wàn)花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū),像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識(shí)積累,教會(huì)了我怎樣做人。

  我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游——

  讀作文書(shū),讓我語(yǔ)句精辟,可以提高我的寫(xiě)作水平,就是看一幅漫畫(huà),搞笑之類(lèi)的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書(shū),使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解,看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí),還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等?萍,讓我知道了人類(lèi)的.進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話(huà)般的故事時(shí),我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

  人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明!毕惹拔也惶靼走@種說(shuō)法,但當(dāng)我讀過(guò)關(guān)于科技的書(shū)后,才覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶,如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書(shū)的過(guò)程中沒(méi)有解決。如:既然人類(lèi)在向前發(fā)展,為何還要了解過(guò)去的種種事情呢?地球的可開(kāi)發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……。

  書(shū),讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類(lèi)作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。

  書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

  我喜歡讀書(shū)!

我喜歡讀書(shū)作文 篇3

  書(shū)是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的良師益友,所以我愛(ài)讀書(shū)。

  讀書(shū)能激勵(lì)我前進(jìn)。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我就會(huì)打開(kāi)《假如給我三天光明》這本海倫。凱勒寫(xiě)的書(shū),它讓我像海倫。凱勒一樣以樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)生活中的一個(gè)個(gè)困難和挫折,不因失意而傷心,不因失敗而氣餒。當(dāng)然,當(dāng)我考到了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),書(shū)也會(huì)告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,讓我一直不斷奮斗下去!

  讀書(shū)能讓我明理。書(shū)中的每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理:《司馬光砸缸》告訴我們“做人要善于思考,多動(dòng)腦,遇到困難要勇敢。”《七羊補(bǔ)牢》告訴我們“一個(gè)人做了錯(cuò)事,只要肯改正,就不算晚!薄掇朊缰L(zhǎng)》告訴我們“不能違反自然規(guī)律辦事”……每捧起一本書(shū),我就會(huì)用鼻子嗅到一股淡淡的書(shū)香!真想找一不沒(méi)人打擾的地方慢慢地享用“美餐”,我時(shí)刻漫步在書(shū)的海洋中,看孫悟打敗妖堅(jiān)不由拍手叫好,想著蒲公英學(xué)校的孩子們?cè)趯W(xué)校的.生活,想著被他人看不起的丑小鴨變成了貌美如花的天鵝……

  讀書(shū)是我每天必做的事。每當(dāng)空閑時(shí),我便會(huì)拿出書(shū)本,在書(shū)的海洋中盡情地遨游、徜徉,流連在優(yōu)美的文字中。讀到高興時(shí),我禁不住手舞足蹈,由衷地感到開(kāi)心;讀到悲傷時(shí),我滿(mǎn)臉愁容,為主人公的不幸遭遇而感到同情;讀到憤怒時(shí),我心中充滿(mǎn)怒火,恨不得把故事里壞人物的陰謀詭計(jì)一舉揭穿;讀到優(yōu)美文句時(shí),我都會(huì)情不自禁的拿起筆來(lái),在旁邊寫(xiě)下自己的肺腑之言……

  書(shū)是我的好朋友,它不但豐富了我的業(yè)余生活,還給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣;不但開(kāi)闊了我的視野,還增長(zhǎng)了我的知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。

  總之,讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活,我喜歡讀書(shū)。

我喜歡讀書(shū)作文 篇4

  我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,愛(ài)好較多,特別喜歡讀書(shū)。

  我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有許多書(shū)我非常愛(ài)看,每次去街上,我總是忘不了要去書(shū)店看看有沒(méi)有我喜歡的'書(shū)籍。

  我在家里,只要一有時(shí)間,就捧起書(shū)來(lái)看個(gè)沒(méi)完。記得有一個(gè)中午,我把作業(yè)做完了,一看時(shí)間還早,便把目光投向書(shū)架。忽然,我把目光鎖定在一本《水滸傳》上,拿起來(lái)便看。里面精彩的故事情節(jié)把我吸引住了,越看越來(lái)勁,仿佛自己成了其中的一個(gè)角色,竟然忘記了時(shí)間,要不是大姨叫我,上學(xué)都要遲到了。到了學(xué)校,屁股還沒(méi)坐穩(wěn),上課鈴就響了。你看,我這個(gè)“小書(shū)迷”。

  星期天,我自由飛翔的天地,又有機(jī)會(huì)看書(shū)了,太爽了!早晨,我做完作業(yè),便捧起《水滸轉(zhuǎn)》,一直坐在書(shū)桌前看得如癡如醉。大姨叫我吃飯,我一看表才知道快十二點(diǎn)了。我便應(yīng)了一聲:“好!馬上就來(lái)!弊焐鲜沁@么說(shuō),可身體卻沒(méi)有動(dòng)一下。

  大姨和姨父坐在飯桌前等不住我來(lái),便來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),就大吼一聲:“小書(shū)呆,吃飯了!蔽覈樍艘惶,只好放下書(shū)戀戀不舍地去吃飯了。

  就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),卻誤了好多事。有一次,我正在看書(shū),大姨叫我擦玻璃,結(jié)果擦得讓她哭笑不得,因?yàn)槲矣脮?shū)擦玻璃,結(jié)果把書(shū)都泡爛了,大姨只好給我又買(mǎi)了一本。

  一次和同學(xué)約好去荊山野餐。我收拾好東西就出發(fā)了,走著走著,看見(jiàn)一家書(shū)店前的招牌上寫(xiě)著:新進(jìn)圖書(shū)。我想:是什么書(shū)呢?進(jìn)去看一看?匆(jiàn)了一本書(shū),就認(rèn)真地看起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,才想起和同學(xué)們有約定,就趕緊放下書(shū),急急忙忙跑到山上,同學(xué)們都到齊了,就差我一人。我很不好意思,連忙向大家道歉。

  書(shū)是我的良師益友,我人生的好朋友,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

我喜歡讀書(shū)作文 篇5

  當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每當(dāng)我聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲時(shí),我就會(huì)“哇哇哇”地模仿著讀。當(dāng)我會(huì)走路時(shí),我就會(huì)拉著婆婆的手,來(lái)到學(xué)校聽(tīng)教室里小學(xué)生的讀書(shū)聲。

  終于,我長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了。當(dāng)老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí),我欣喜若狂,拿著書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。我把書(shū)讀了好幾遍,怎么讀也不厭煩。漸漸地,我對(duì)書(shū)的喜歡已經(jīng)深到愛(ài)不釋手的`程度。

  記得有一次,我和爸爸一起到書(shū)店買(mǎi)地圖,我趁爸爸選地圖的時(shí)候,隨手拿起一本書(shū)讀了起來(lái),從書(shū)里,我懂了許多道理,知道了很多好詞好句。最后,我叫爸爸幫我買(mǎi)下了這本書(shū)。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我喜歡讀書(shū)作文 篇6

  書(shū),你如茶,讓我茶香溢腦;你如咖啡,讓我精神百倍,神清氣爽;你又如牛奶,讓我沉浸在“甜醇”之中,在充滿(mǎn)知識(shí)的海洋,使我與你有了不解之緣。

  小時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我愛(ài)上了讀書(shū),那是上二年級(jí)時(shí),已經(jīng)懂了一些字詞的我格外羨慕爸爸書(shū)架上一排排的書(shū)。一次,老師讓寫(xiě)關(guān)于書(shū)的.日記,心想我都沒(méi)看過(guò),上哪兒寫(xiě)啊,于是我便隨手從爸爸書(shū)架上拿了一本《人生格言》,剛翻開(kāi)書(shū),便被密密麻麻的文字弄得眼花繚亂,書(shū)都是些什么呀,看都看不懂,便生氣的把書(shū)塞回了書(shū)架。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我氣呼呼的樣子,便問(wèn)我怎么了,我皺著眉頭指著書(shū)叫道:“老師讓我們寫(xiě)關(guān)于書(shū)的日記,我就拿了爸爸書(shū)架上一本,誰(shuí)知上面的字我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)!眿寢屢豢磿(shū)名,便笑了起來(lái),說(shuō):“這些書(shū)你要再長(zhǎng)大些才能看,來(lái),媽媽向你推薦一些書(shū)目吧!”說(shuō)著便拿出了《格林童話(huà)》和《西游記》遞給我,我半信半疑的打開(kāi)書(shū),立馬被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了。媽媽看著我癡迷的樣子,滿(mǎn)意地去做飯了。飯快做好時(shí),媽媽讓我拿醋,我隨手拿了一瓶醬油就遞過(guò)去了,媽媽也沒(méi)在意拿過(guò)來(lái)就倒,夾起一個(gè)一嘗,直接吐了出來(lái),一看手里拿的是醬油,便又好氣又好笑的指著我:“你呀,都快成書(shū)蟲(chóng)了。”看我一臉茫然,又說(shuō):“都有點(diǎn)后悔給你書(shū)了,你看你給我的是什么?”

  書(shū),我喜歡讀你,喜歡懂你,你那行云流水般通的暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快的樂(lè)意,一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),帶動(dòng)著我的童年起舞,為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣!

我喜歡讀書(shū)作文 篇7

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛(ài)上了書(shū)。

  幼兒園時(shí)期在童話(huà)書(shū)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了許多童話(huà)人物:白雪公主,賣(mài)火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時(shí)的腦海中常常浮現(xiàn)出來(lái),而我也經(jīng)常思考著這些童話(huà)故事,為什么白雪公主不能對(duì)付過(guò)她的繼母?為什么沒(méi)有人買(mǎi)小女孩手中的火柴呢?為什么難看的小青蛙會(huì)變成英俊的王子?直到現(xiàn)在我才知道,那些童話(huà)故事中的主角往往是善良的化身,不忍心對(duì)付那些心狠手辣的人,這樣作者才能更加突出他們的善良。

  走進(jìn)小學(xué)的.大門(mén)后,各種長(zhǎng)短篇小說(shuō)像磁鐵一樣吸引著我,我從此覺(jué)得那些童話(huà)故事太小兒科了,于是《簡(jiǎn)愛(ài)》、《大學(xué)》和《童年》等中外馳名的名著出現(xiàn)在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了,這本書(shū)里介紹了梁山好漢們的結(jié)義、打斗的事情,使我身臨其境,像是進(jìn)入了書(shū)里的情景。

  直到今天,我的書(shū)架上已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有空檔,我決定要讀遍天下好書(shū),讓我的大腦里裝滿(mǎn)知識(shí)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽乙獣秤卧跁(shū)的海洋。

我喜歡讀書(shū)作文 篇8

  記得唐代著名詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)就是有那么大的魅力,那么大的用處。

  當(dāng)你拿起一篇短篇小說(shuō)《凡卡》時(shí),你會(huì)深感地同情他。在美麗的城市――

  莫斯科,過(guò)著一段艱苦的學(xué)徒生活,挨打、挨餓、挨冷,真可憐。

  當(dāng)你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公――保爾?;柯察金,面對(duì)困難是如此的不屈不撓,如此的堅(jiān)持不懈,讓你深省。

  當(dāng)你拿起《西游記》時(shí),你會(huì)驚喜萬(wàn)分。英勇的孫悟空、貪吃的豬八戒、老實(shí)的沙僧,以及那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)而又精彩的打斗,不得不讓你激動(dòng)萬(wàn)分啊!

  ……

  書(shū),可以激發(fā)人的各種感情:喜、怒、哀、樂(lè)。同時(shí)也可以讓你對(duì)它依依不舍,不離不棄。當(dāng)然它也會(huì)給你莫大的好處。下面呢,就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我與書(shū)之間發(fā)生的小故事吧!

  記得暑假期間,我迷上了一本探案小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。白天看了一大段,晚上也還想看。可是由于父親的`不允許,我無(wú)法繼續(xù)看下去了。福爾摩斯高超的探案本領(lǐng),不得不令我佩服!驚險(xiǎn)的水手案,刺激的四簽名,讓我深深的迷上了它。

  有一次,不知是誰(shuí)拿走了這本書(shū),我可是心急了。東找西找,將床翻得亂七八糟也沒(méi)找著。我著急的差點(diǎn)掉了眼淚。后來(lái)我去問(wèn)了所有人,也沒(méi)下落,我快急瘋了。這時(shí),父親把這本書(shū)拿了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“是我拿走了?赡阋蔡赃@本書(shū)了吧!”我暗暗地偷笑,想了想,也對(duì)。我實(shí)在是太迷這本書(shū)了,還差點(diǎn)廢寢忘食,讓父母擔(dān)心,真不應(yīng)該。

  現(xiàn)在,我在看《童年我的大學(xué)》。這本書(shū),整整讓我流了幾次眼淚。作者的童年太悲慘了,父親的死亡,外祖父的粗暴,可作者那時(shí)還是與我一般大小的孩子,實(shí)在太感人了。

  也因?yàn)闀?shū),我的作文水平也有了相對(duì)的提高。與眾不同的文章格式,議論文中的優(yōu)美故事素材。只可惜,我的記敘文選材,依舊是那么的平凡,那么的普通平淡。不怕,相信我這棵“草兒”,在書(shū)的魅力的影響下,由一棵丑陋的狗尾巴草,變成那一棵被人欣賞的蘭花草。

  我喜歡在明媚的陽(yáng)光、陰涼的樹(shù)陰下,坐在綠油油的草坪上,讀著那一本精彩動(dòng)人的書(shū)。星星聽(tīng)我訴說(shuō)著感想,月亮知道我那時(shí)常變化的心情,而我在讀著那一本優(yōu)美動(dòng)人的書(shū),在歡笑。書(shū)讓我著迷,啟迪我的人生,助我挖掘我的智慧,讓我擁有一個(gè)水晶般明亮的未來(lái)!

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