【熱門】快樂(lè)童年作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè)童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知道在深深的叫著夏天……”我坐在書(shū)房的椅子上，一邊看著書(shū)，一邊聽(tīng)著童年這首回到童年時(shí)代的歌曲，說(shuō)到童年，我便想到小時(shí)候我做的一件“壞”事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，中午我和媽媽去超市買了一個(gè)又大又圓的冰凍西瓜，回到家里，媽媽把西瓜放在八仙桌上，我興奮地對(duì)媽媽叫著：‘’媽媽，我們什么時(shí)候才能吃西瓜?”媽媽頭也不回轉(zhuǎn)身忙碌去了：“你這只小饞貓，爸爸在公司上班一定很累，等他回來(lái)之后我們?cè)俪浴！?/p>
我只好低著頭，悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了。忽然，我那小小的腦袋冒出了一個(gè)好的主意。
我獨(dú)自站在廳里，用眼角瞄著遠(yuǎn)處的媽媽。此時(shí)心咚咚地跳個(gè)不停，要不要實(shí)行我的計(jì)劃?實(shí)行的話，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可要做好被藤條炆豬肉的準(zhǔn)備，不實(shí)行的話，我又實(shí)在饞得慌。我終于飛快地向四周掃了一眼，覺(jué)得媽媽并沒(méi)有注意我的動(dòng)向，就悄悄地拿了一把椅子，放在桌子旁，小心翼翼地爬上了椅子，爬向桌子上，把西瓜輕輕一推，然后猛得跳下了椅子，趁西瓜還沒(méi)滾出桌邊，大聲地朝媽媽的背影喊了一聲：“媽媽，西瓜要掉了!”話音剛落，西瓜便“啪”的一聲砸在了地上，摔裂開(kāi)了。
聞聲跑來(lái)的媽媽，看到地上的西瓜大吃一驚，狐疑地看我一眼，只好無(wú)奈地收拾干凈，一些摔成小塊的西瓜，媽媽遞給了我!
這可真是“來(lái)之不易”的西瓜啊!
我偷偷瞄了一眼老媽，見(jiàn)她臉色并沒(méi)有什么異樣，我忍不住偷笑了。媽媽疑惑不解：“你笑什么啊?”
“沒(méi)有!是西瓜真好吃，又涼又甜，好舒服!”我趕緊打圓場(chǎng)。
啊，長(zhǎng)大后的我想起那一幕就忍俊不禁，到如今也沒(méi)明白媽媽到底是看破不說(shuō)破呢，還是有一顆母愛(ài)的心在包容?
總之，我的快樂(lè)童年里有那西瓜的滋味!誰(shuí)不想再嘗嘗呢!
快樂(lè)童年作文 篇2
每年的春節(jié)、清明，我和哥哥都要去鄉(xiāng)下舅公家玩。舅公家的后院有一個(gè)大大的菜園，菜園里種了各種各樣的蔬菜，我們最感興趣的就是去菜園捉毛毛蟲(chóng)了。記得有一次，我和哥哥來(lái)到舅公家的菜園里，那里種著好多大白菜，我們一邊找毛毛蟲(chóng)，一邊耐心地等待著它的出現(xiàn)。“��！毛毛蟲(chóng)！”我緊張而又興奮地叫了起來(lái)，把專注的哥哥給嚇壞了。一只又肥又大的毛毛蟲(chóng)正趴在一棵大白菜上津津有味地享受著美味的午餐呢！哥哥說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別驚動(dòng)它，讓它吃個(gè)飽”。我們就靜靜地等著它吃飽后，找來(lái)了兩根小樹(shù)枝把毛毛蟲(chóng)夾起來(lái)，小心翼翼地把它放在地上，我們趴在地上仔細(xì)地觀察了起來(lái)，只見(jiàn)它一伸一縮緩慢地挪動(dòng)著身軀，走的很慢，可能是吃飽了的原因吧，“1、2、3、4、5、……16”原來(lái)毛毛蟲(chóng)有16條腳呀，這時(shí)聽(tīng)到舅公叫我們?nèi)コ燥�，我們只好依依不舍地離開(kāi)了菜園。
飯后我們來(lái)到菜園，咦！毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了，去哪兒了呢？找呀，找呀，終于又在一棵大白菜上發(fā)現(xiàn)了它，原來(lái)它正躲在菜葉里睡大覺(jué)呢！它真會(huì)享受呀，吃飽了就睡，真是個(gè)大懶蟲(chóng)。哥哥想把它捉出來(lái)，可是很難捉到，哥哥決定把這棵大白菜給拔出來(lái)，我們倆費(fèi)了九牛二虎之力才把它拔了出來(lái)，不幸的是，我在哥哥的后面，被摔了個(gè)狗吃shi，滿臉是泥，哥哥看了我那滑稽的樣子，情不自禁地大笑起來(lái)，看著哥哥笑，我也忍不住笑了起來(lái)。
我抱著大白菜，哥哥猛虎似的沖了過(guò)來(lái)，撥開(kāi)白菜葉子，就來(lái)捉毛毛蟲(chóng)，哪知道用力過(guò)猛，不小心把毛毛蟲(chóng)給夾死了。我很難過(guò)，眼淚都快掉下來(lái)了，看著死去的毛毛蟲(chóng)，突然想著一個(gè)主意：把毛毛蟲(chóng)埋了。我把想法告訴哥哥，哥哥同意了。于是我們立即挖了個(gè)小洞，把毛毛蟲(chóng)的尸體放了進(jìn)去，用土埋好，上面插著一根小草。這時(shí)哥哥模仿著大人在墓前哭泣的樣子跪在地上說(shuō)：“嗚嗚……毛毛蟲(chóng)你死的好可憐呀！”看著他那學(xué)大人的模樣，我再也忍不住，“撲哧”一聲笑了起來(lái)……
童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的經(jīng)歷，有的快樂(lè)、有的悲傷、有的幸福、有的苦澀…… 但我的童年是快樂(lè)的、幸福的，童年的樂(lè)趣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
快樂(lè)童年作文 篇3
在人生的歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)盡的快樂(lè)與悲哀。
童年，是人人都經(jīng)歷過(guò)的，它的酸甜苦辣，那是人人皆知。
童年，我在小學(xué)里過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。在這里我認(rèn)識(shí)了許多伙伴，朋友。我們每個(gè)人在校園里嬉戲，打鬧，玩耍，讓我們感到非�？鞓�(lè)。
小學(xué)的六年級(jí)生活中，我閱讀了文學(xué)知識(shí)，我學(xué)會(huì)了計(jì)算，學(xué)會(huì)了畫畫，寫字。我優(yōu)秀的教師，勤勞的教師，他們教會(huì)了我人生的哲理，該如何做人，怎樣孝順父母，這都是我那美麗而又勤奮的老師，把這些知識(shí)刻在了我的腦海里。
我在書(shū)本中領(lǐng)略了詩(shī)人的詩(shī)情畫意，知道了世界的美麗；和中國(guó)那美麗而又奇妙的風(fēng)景區(qū)。知道了桂林的山是那樣的高，危峰兀立，連綿起伏。桂林的水是那樣的清，清的可以照鏡子，明如大明鏡。
中國(guó)古代詩(shī)人是那么的了不起，如李白，杜甫等，他們的詩(shī)是那么的有風(fēng)范，讀起來(lái)給人一種自己的仿佛也回到了古代，自己也是詩(shī)人的風(fēng)范。我領(lǐng)略了詩(shī)人的詩(shī)情畫意，心里嘆道，太偉大了！
童年的酸甜苦辣，那是應(yīng)有盡有，如果你沒(méi)感覺(jué)到，那就仔細(xì)留心一下身邊的趣事把。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大啦，變成了初中生，但我時(shí)不時(shí)地都在留戀我的童年，回憶起那童年時(shí)，眼淚都涌不住的要留出來(lái)啦。
畢竟童年已過(guò)去，他深深的留在了我的腦海中，童年的快樂(lè)與我永伴。
快樂(lè)童年作文 篇4
面對(duì)夏日的艷陽(yáng)，有的人一天到晚在家吹冷氣、打電動(dòng)、看電視;有的人去海邊或游泳池玩水消消暑氣;有的人到山區(qū)走走親近大自然;有的人在艷陽(yáng)下吃一碗清爽的冰。
我覺(jué)得夏日最棒的滋味是──吃冰。小時(shí)候，我住在外婆家，外婆家是三合院，我總是在三合院中間玩，玩累了才回家每次我衣服都溼的像跟剛洗好澡一樣！外婆電視看累了就會(huì)去對(duì)面的商店聊天，我時(shí)常會(huì)一起過(guò)去，因?yàn)橥馄啪蜁?huì)買一枝冰棒，給我吃。當(dāng)時(shí)的我可以舔上半天。有時(shí)候外公晚上會(huì)買一些刨冰，給我和外婆吃，外婆時(shí)候會(huì)切芒果或是西瓜加在刨冰上，那真的很美味。
現(xiàn)在一放學(xué)，也不知道為什么雙腳就很自然地往學(xué)校的便利商店走去，每次經(jīng)過(guò)便利商店，不管是上學(xué)前還是放學(xué)后，里面總是被一群群的學(xué)生霸占，我總是會(huì)去買一枝20多塊錢的冰棒，消消一整天的暑氣，吃完之后回頭看看外面的太陽(yáng)，突然覺(jué)得我還想再吃一枝冰棒。
我覺(jué)得夏日吃冰是最棒的享受。不管是從前還是現(xiàn)在，如果把冰拿掉，那我想我的童年也就少了那份快樂(lè)吧！
快樂(lè)童年作文 篇5
童年童年是五彩的，孩子是快樂(lè)的就像是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，雖然一觸即碎，卻越發(fā)讓我們珍惜它的存在。
童年的夢(mèng)是粉色的，是充滿了可愛(ài)玩偶的夢(mèng)幻國(guó)度，是每一個(gè)小孩夢(mèng)想開(kāi)始的地方。他們幸福地被寵溺在父母的關(guān)愛(ài)中；他們快樂(lè)地享受著每一分每一秒屬于他們的童年時(shí)光；他們安逸地做著屬于 他們的童年的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)是綠色的，是充滿了朝氣與活力的自由國(guó)度，是每一個(gè)小孩定下夢(mèng)想的地方。他們大膽地為自己許下偉大的人生理想；他們天真無(wú)暇地為自己的理想做出規(guī)劃；他們堅(jiān)定地相信自己能夠在 將來(lái)兌現(xiàn)現(xiàn)在的承諾。
童年的夢(mèng)是紫色的，是充滿了無(wú)數(shù)變化的神秘國(guó)度，是每一個(gè)小孩為夢(mèng)想邁步的地方。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在變幻著為夢(mèng)想邁步的軌跡；他們心甘情愿地為夢(mèng)想一次次忍讓；他們不知疲憊地循著夢(mèng)想 的軌道努力邁步。
這就是童年，被家人疼愛(ài)，被夢(mèng)想牽絆，為夢(mèng)想展翅的童年。即使這樣的童年實(shí)現(xiàn)不了那樣的夢(mèng)想，也會(huì)告訴自己童年是充實(shí)的，是充滿了快樂(lè)回憶，勇敢追求的幸福國(guó)度，是今生永不褪色的記憶 拼圖。
我們的童年存在著太多意想不到的快樂(lè)，太多美好的瞬間，太多溫暖的感動(dòng)。我們用夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)它們的存在，用童年去成就屬于自己夢(mèng)想。
我們都曾快樂(lè)的童年擁有自己的快樂(lè)童年，我們都不后悔那時(shí)自己的天真，單純。我們只在乎那段時(shí)光的美好，并不在意快樂(lè)的短暫。童年是夢(mèng)，是我們不愿醒來(lái)的夢(mèng)。珍惜童年，讓童年沒(méi)有后悔 ，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有悲傷，讓童年永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)。我們的童年自己主宰。
快樂(lè)童年作文 篇6
童年的快樂(lè)，都來(lái)自玩具。許多玩具都會(huì)玩膩，但也惟有風(fēng)箏，是怎么都不會(huì)厭煩的。
回憶童年時(shí)光，最得意的就是七八歲的時(shí)候了，那時(shí)侯我與爺爺在放風(fēng)箏，怎么放都飛不高，心情郁悶ing。哪天，我們正在文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏，放累了，做在座椅上看著天上五彩的風(fēng)箏。其中有一只風(fēng)箏最引人注目??它飛得最高。順著風(fēng)箏線往下看，那是一位花甲老人，正在空地上牽引著風(fēng)箏�？此妓嚾绱烁叱�，我和爺爺找到了他，向他詢問(wèn)技巧。那老人一聽(tīng)是來(lái)問(wèn)方法的，馬上樂(lè)呵呵地說(shuō)：“要讓風(fēng)箏飛上天，風(fēng)箏本身就要平衡。要讓風(fēng)箏平衡，可以在風(fēng)箏的尾巴上做文章。在無(wú)風(fēng)的地方用風(fēng)箏線提著風(fēng)箏，看它偏向哪一邊。在清楚哪邊重的時(shí)候，就可以在輕一點(diǎn)的一邊粘上一塊小布條，或在重一點(diǎn)的一邊把尾巴減掉一點(diǎn)。用這個(gè)方法再試幾次，再調(diào)節(jié)一下，這樣你的風(fēng)箏就可以穩(wěn)穩(wěn)地飛上天了！”
我和爺爺對(duì)那位老爺爺表示謝意后，就回家改造風(fēng)箏。
……
幾天后，我的改良風(fēng)箏終于橫空出世了！正好那天風(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)箏不一會(huì)兒便飛上了天，線越放越少。看著在天空中翱翔的風(fēng)箏，心中不免有一絲滿足：此刻一定有不少人羨慕地看著我的風(fēng)箏吧！
突然，風(fēng)箏飛得特別快，向遠(yuǎn)處飛去。一看我的線，呀！我的改良風(fēng)箏！
快樂(lè)童年作文 篇7
童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼，有的已經(jīng)被時(shí)間的推移變得暗淡無(wú)光�？赡且恢回悮s時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，又大又漂亮……那是我四歲的時(shí)候，我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上，我好奇地看著，總是問(wèn)這問(wèn)哪，大家總是被我稚嫩的話語(yǔ)逗笑，小小的車廂里充滿了歡樂(lè)。“快看，河！”爸爸大聲地說(shuō)。
我順著爸爸的`手指望去，呀！“那哪里是河，分明是玻璃嗎！岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。我好高興地拍著水，笑著，叫著，別提多開(kāi)心了！“咳咳咳，好咸呀！”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點(diǎn)兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問(wèn)我：“你知道，海水為什么是咸的嗎？”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到小船在河里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說(shuō)：“我知道了，是因?yàn)橛腥死艘淮淮柠}，不停地往海里撒�！蔽蚁�，他們一定會(huì)夸我聰明，可誰(shuí)知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。我有些不知所措，莫名其妙地望著他們……金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶，那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見(jiàn)證……
快樂(lè)童年作文 篇8
童年，是多么的快樂(lè)！那一件件趣事，依舊深深地印在我的腦海里，揮之不去。
一天下午，我和爸爸、媽媽一起回老家。到了老家，媽媽就去喂蜜蜂了，我和爸爸卻無(wú)所事事，想找點(diǎn)好玩的事干，這時(shí)，我看見(jiàn)湖邊有一條魚(yú)從水中躍起，又在空中跳起芭蕾舞，才不甘心地落了下去。我靈光一閃，說(shuō)：“爸爸，不如我們一起去抓魚(yú)吧！”爸爸同意了。
我們拿了一個(gè)桶子，走到小湖邊，裝了一桶湖水，便開(kāi)始捉魚(yú)了。
我先瞅準(zhǔn)一條魚(yú)，當(dāng)它游過(guò)來(lái)時(shí)，我猛地一抓，可是我抓得太快了，魚(yú)兒還沒(méi)到就被我嚇得跑掉了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，這次不再那么魯莽，小心翼翼地湊過(guò)去，待魚(yú)游到我面前再去抓，我抓到了！我在愉悅的一瞬間，魚(yú)從我手里面滑了下去，跑了！
我十分生氣，繼續(xù)向那條魚(yú)抓去，又找空了，我看了看爸爸，只見(jiàn)他游刃余地抓著，一條接一條的魚(yú)被他給撈上來(lái)了，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么這么厲害？”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“想不想知道呀？”我說(shuō)：“想！”爸爸說(shuō)：“那你要先拜我為師，怎么樣？”聽(tīng)了這句話，我趕忙說(shuō)：“拜見(jiàn)師父�！卑职诌@才說(shuō)：“要想抓到魚(yú)，得先冷靜下來(lái)，再瞅準(zhǔn)一條魚(yú)，待魚(yú)到你身邊時(shí)，你再用迅雷不及掩耳之勢(shì)向那條魚(yú)抓去，千萬(wàn)不能手滑，不然就會(huì)讓到手的魚(yú)兒飛了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便去抓魚(yú)了。
我按爸爸說(shuō)的方法去做，不一會(huì)兒，一條魚(yú)就上鉤了，我三兩下把它拿起來(lái)，丟進(jìn)水桶里去。
童年的一幕幕像放電影似的過(guò)去了，童年真是快樂(lè)��！真希望我每天都能像今天一樣，既學(xué)到道理又十分快樂(lè)。
快樂(lè)童年作文 篇9
我們常聽(tīng)人說(shuō)，分享后的快樂(lè)將會(huì)迎來(lái)雙重的喜悅。正如當(dāng)我們將自己的快樂(lè)分享給我們的朋友時(shí)，那么這份快樂(lè)也就變成了雙份的了。
那是童年時(shí)的一件事了，那天，母親為我買了我一直以來(lái)喜歡的一只熊娃娃。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí)，我直接高興地跳了起來(lái)。之后，我抱著熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來(lái)了后，立馬迎了出來(lái)。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺，我知道，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然，當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候，直接驚呼出來(lái)，“好可愛(ài)的熊娃娃!”我朝著朋友走近，然后將手上抱著的熊娃娃遞過(guò)去，道：“我們一起玩�！�
那個(gè)下午，我與朋友一起擺弄著熊娃娃，給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴，讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈。那個(gè)下午，我們玩得很開(kāi)心。以至于現(xiàn)在的我回想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁。
分享是一件美好的事，與身邊親近的人分享快樂(lè)，我們的快樂(lè)也將變得更加有意義。
如今，我與朋友都長(zhǎng)大了，雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年，但是我們之間的分享一直就沒(méi)有間斷過(guò)。有了零食的時(shí)候，我們分享著一起吃;有了故事書(shū)的時(shí)候，我們分享著一起看。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅(jiān)固，讓我與朋友的相處更加的快樂(lè)。
分享快樂(lè)，需要我們打開(kāi)自己的心扉，要明白獨(dú)享一份快樂(lè)是短暫的，但是分享一份快樂(lè)是長(zhǎng)久的。分享快樂(lè)，能給我們的生活帶來(lái)更大的快樂(lè)，還會(huì)帶給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。希望大家都能夠?qū)W會(huì)分享快樂(lè)，找到分享給快樂(lè)的樂(lè)趣。
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