《海倫凱勒》讀后感(15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《海倫凱勒》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《海倫凱勒》讀后感1
讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的心境久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧！但讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么，對(duì)于我的困難來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一都不到，我感到無(wú)地自容，十分羞愧。
海倫·凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛(ài)生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵(lì)我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有夢(mèng)想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
《海倫凱勒》讀后感2
最近，老師給我們請(qǐng)了《海倫·凱勒》這篇課文，使我感觸很深。這篇課文講述了海倫·凱勒在一歲半時(shí)，因發(fā)高燒而雙目失明，雙耳失聰，不過(guò)最終她成為了人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
這篇課文告訴我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的頑強(qiáng)精神，遇到困難不退縮的精神。海倫經(jīng)過(guò)自己的努力還成為了一位掌握五種文字的語(yǔ)言學(xué)家，甚至還是一位學(xué)識(shí)淵博的教育家、慈善家和社會(huì)改革家。
在海倫小時(shí)候因?yàn)樗絹?lái)越想說(shuō)話(huà)，所以父母給她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的老師。薩勒老師要求海倫把手放在老師的臉上來(lái)判斷舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況，這種靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的方法是一般人做不到的，也是我們常人不能想象的。
在考上大學(xué)的幾年，海倫·凱勒又創(chuàng)作了包括著名的《假如給我三天光明》等十幾篇作品。她又像她的老師安妮·沙利文一樣為更多的和她一樣盲啞人服務(wù)。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最出名的創(chuàng)作，它都傳到了國(guó)外，而且被翻譯成多種文字發(fā)表在世界各國(guó)的刊物上，并被收錄在一些大、中、小學(xué)的教材里。
盡管海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，她經(jīng)過(guò)自己的努力還是上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她這種不屈不撓的奮斗精神，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《海倫凱勒》讀后感3
這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話(huà)”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣bo，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
《海倫凱勒》讀后感4
今天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)是海倫.凱勒的自傳作品。
這本書(shū)講述了海倫在一周歲過(guò)五個(gè)月的時(shí)候，就變成了一個(gè)盲聾啞人，海倫剛開(kāi)始的情緒十分暴躁，常常發(fā)脾氣，她感受不到現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài)，她的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)光明的渴望。直到安妮.莎莉文老師的到來(lái)，才燃起了海倫對(duì)生活的希望。隨著時(shí)間的推移，海倫在安妮.莎莉文老師和親人的陪伴之下，學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)作，認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不同的事物。憑著海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志，她闖過(guò)了一個(gè)個(gè)困境，從大學(xué)走進(jìn)社會(huì)，一路的艱辛和努力，足以讓我感到海倫是多么堅(jiān)強(qiáng)。文章中有一個(gè)叫“假如給我三天光明”的章節(jié)，海倫假想自己有三天光明要去干什么：第一天，海倫要去看安妮.莎莉文老師和自己的親朋好友，好好端詳他們的面孔，將他們的面貌深深地印在心里。第二天，海倫要去參觀博物館、戲院或者電影院，了解人類(lèi)和自然界的真實(shí)面目。第三天，海倫要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。
三天的活動(dòng)，充實(shí)而短暫，海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子視角，告誡身體健全的我們應(yīng)該好好珍惜生命、珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。
《海倫凱勒》讀后感5
我們每天用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)聲間，用嘴巴與人交談―這一切好像都是那么順理成章，理所當(dāng)然。
但是如果遇到這樣的不幸―一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾和盲”的缺陷妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而形成了“啞”。那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞��！但是的確有人遇到了這樣的不幸，她就是海倫？凱勒。
海倫？凱勒是一個(gè)又聾，又啞，又盲的重度殘疾兒。但是她的父母并來(lái)?xiàng)壦活�，而是四處奔波為她找了一個(gè)好老師―安妮？芬利文小姐。這位老師不僅開(kāi)啟了她心靈的窗戶(hù)，還改變了一生。幫助她在20世紀(jì)初期，順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國(guó)當(dāng)代女作家。
海倫是一個(gè)傳奇的.人物，她無(wú)法像正常人一樣去看，去聽(tīng)，但是她和正常人不一樣的是，她擁有了世界上最寶貴的東西“毅力”。在她的心里，在她的手里，永遠(yuǎn)藏著毅力，握著信念。
讀了《海倫？凱勒》這本書(shū)，我被海倫那驚人的毅力深深震撼了。我暗暗下定決心，重新開(kāi)始。像海倫那樣與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。我要珍惜自身的健康條件，并充分利用它，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫的頑強(qiáng)毅力一直激勵(lì)著我，讓我不怕困難，反抗命運(yùn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
《海倫凱勒》讀后感6
這本書(shū)主要講了海倫曲折的童年，她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老師的幫助下，海倫克服種種困難，樂(lè)觀生活的故事。海倫的遭遇令我同情，又令我感動(dòng)。如果遭遇不幸，我們是否也能像海倫這樣呢？
這使我想到了大科學(xué)家霍金，他自幼喜歡科學(xué)，但命運(yùn)的捉弄使他患上重病，直至完全癱瘓。但是他憑借頑強(qiáng)的毅力，利用大腦翻譯器告訴助手指令，并發(fā)現(xiàn)了黑洞的原理，震驚了全世界。還有作家張海迪，雖然高位截癱，但始終保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)作，投身公益事業(yè)，成為著名的社會(huì)活動(dòng)家和
作家。這些身殘志不殘的人
們，很值得我們學(xué)習(xí)。
讀了《海倫·凱勒》一書(shū)，令我受益匪淺。我從此更懂得珍惜生命，珍惜時(shí)光，約束自己，加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做出一番大事業(yè)來(lái)，回饋父母，回饋社會(huì)！
《海倫凱勒》讀后感7
我讀過(guò)許多書(shū)，但最令我難忘的就是那本《海倫凱勒》了。
海倫凱勒在小時(shí)候生了場(chǎng)大病，因此失去了視覺(jué)和聽(tīng)力，從此她與這個(gè)有聲有色的世界隔絕了，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，于是她變得古怪、粗暴、無(wú)禮。直到安妮莎莉文老師來(lái)到了她的身邊。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫凱勒意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。
當(dāng)海倫凱勒感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取著那些偉人和智者的思想精髓。作為一個(gè)身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛，去追求知識(shí)，去充實(shí)生命、去享受生活！
海倫凱勒的一生，是生活在黑暗中，但變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。不管浪有多么的兇猛，我們都要拉緊風(fēng)帆一直駛到成功彼岸；不管遇到的事情有的多么困難，我們都要憑著毅力一直走到成功的終點(diǎn)。
《海倫凱勒》讀后感8
我用一個(gè)月的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū)，心中感慨萬(wàn)千。
作者海倫自幼患病，只擁有了19個(gè)月的光明和聲音。在莎莉文老師的幫助下她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。這對(duì)一個(gè)兩耳失聰，雙目失明的人來(lái)說(shuō)是多艱難呀！后來(lái)，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于拉德克利夫?qū)W院。人們都驚訝，可誰(shuí)也不會(huì)想到海倫付出了多少艱辛……
我的心被海倫的精神深深的震撼了！ 在書(shū)中，海倫說(shuō)，：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”知識(shí)，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，她的生命被知識(shí)點(diǎn)亮了。她的自傳讓我反思。看看她，在想想我，真是慚愧極了。寫(xiě)作業(yè)剛寫(xiě)幾個(gè)字就不愿寫(xiě)了，就看電視、睡覺(jué)；回家就玩電腦，上網(wǎng)……
海倫用心來(lái)感受世界，心底的世界更精彩！如果說(shuō)健康是一筆財(cái)富的話(huà)，我相信，海倫比健康的人更富裕�。。≡诤惿砩�，我看到了自身的渺小，我要向海倫學(xué)習(xí)！海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，讓我們像她一樣努力的吸取知識(shí)吧，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人！
《海倫凱勒》讀后感9
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子，但是他也非常調(diào)皮！愛(ài)搗蛋，但是他最后還是上了最出名的學(xué)園！是一位作家，當(dāng)然哪有作家沒(méi)文章，他就是出版了《假如給我3天光明》！讓我們一起來(lái)看海倫的成長(zhǎng)吧！ 海諾凱倫是一位非常不幸的人！她聾，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的叫聲，春夏秋冬的美妙聲音！她啞，說(shuō)不出自己的的想法，她盲，看不到五彩的色彩，生活在黑暗中！。那凱勒為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說(shuō)他挺不過(guò)今晚，但他還是活了過(guò)來(lái)，但是事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單 雖然挺過(guò)了生死關(guān)，但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩！可是他沒(méi)有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng)，她很堅(jiān)強(qiáng)，但是很喜歡惡作��！甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越來(lái)越大！這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@��！最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文！新的路程又來(lái)了 她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)！最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育，雖然沒(méi)有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步，會(huì)了女孩應(yīng)有的東西，爸爸看見(jiàn)了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識(shí)字，她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字！好厲害 ！ 這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗？
《海倫凱勒》讀后感10
近日，我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字，文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動(dòng)。
海倫的命運(yùn)是非常不公平的。她一歲半的時(shí)候又瞎又聾。就在這時(shí)，家庭教師安妮·沙利文來(lái)到海倫身邊，教海倫識(shí)字，寫(xiě)字和算術(shù)，教她用手指“說(shuō)話(huà)“。海倫10歲時(shí)想學(xué)說(shuō)話(huà)。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下，海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。最后，考上了哈佛大學(xué)，取得了巨大的成績(jī)。
誰(shuí)能想到一個(gè)殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)？她為此付出了多少努力！所有這些，事實(shí)上，都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文，努力練習(xí)說(shuō)話(huà)。海倫從不放棄，即使事情變得很糟糕，正是她的堅(jiān)持使她成為一個(gè)成功的人。
這使我想起那一幕，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的。前幾天，我的父親給了我一輛自行車(chē)，我很高興，我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí)。我剛上車(chē)，沒(méi)想到重心，摔了個(gè)“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋，我的上帝，甚至出血。疼痛�。∥业男呐K是掛回去，“還是不學(xué)嗎？”但很快想到海倫·凱勒的心，她的痛苦比它傷害了我這算什么呢？我吸取了教訓(xùn)，再試一次又一次，我做到了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
謝謝您，海倫·凱勒！是您教會(huì)了我在困難學(xué)生面前不低頭！
《海倫凱勒》讀后感11
我們和海倫·凱勒比比看，她雖然盲聾啞，可他沒(méi)有放棄對(duì)生活的向往，對(duì)自由的渴望，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難；可我們，遇到困難就退縮，還抱怨生活，抱怨一切。面對(duì)海倫，我們難道真的不羞愧嗎？我們不應(yīng)該做一些什么嗎？是的，我們要改變，要懷揣信念，坦蕩的面對(duì)一切，面對(duì)生活，面對(duì)困難，學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓的精神，學(xué)習(xí)她那不畏困難的意志力，這樣才能創(chuàng)造出真正的自我，真正的人生。
海倫·凱勒給我們樹(shù)立了榜樣。正像她的自傳《假如給我三天光明》中說(shuō)的：“傾聽(tīng)悅耳的話(huà)音，鳥(niǎo)兒的歌聲，音樂(lè)的旋律，仿佛明天你就要失去聽(tīng)覺(jué)；深深地吸一口花的清香，細(xì)細(xì)品嘗一小口食物，仿佛明天就要失去嗅覺(jué)和味覺(jué)�？傊畲笙薅仁褂媚愕拿恳粋�(gè)器官，享受生活賜予你的每一種能力�！闭湎畹拿糠昼�，享受幸福生活。
海倫·凱勒以她不屈不撓、喜愛(ài)生活的精神，永遠(yuǎn)活在世人心中。
《海倫凱勒》讀后感12
在我們五年級(jí)課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)感人的故事。學(xué)完后我從中受到許多教益。
這篇文章記敘了美國(guó)盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，成為了盲啞人。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，是不可想象的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了五種文字，二十四歲時(shí)她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學(xué)完課文后，深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得好成績(jī)，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有些人總以條件差、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由，和海倫相比，這些人是多么的渺小呀。
這些日子，我在深思一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿(mǎn)的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
《海倫凱勒》讀后感13
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒。
讀了這本海倫·凱勒的自傳我覺(jué)得字里行間都流露出了他對(duì)生活的熱愛(ài)。她又聾又啞又盲，卻憑著一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心，考上了哈佛大學(xué)。她在書(shū)中勸戒世人要珍惜眼前享有的一切，這想必是她除了樂(lè)觀外另一個(gè)成功的秘訣。 有一則故事也說(shuō)明了樂(lè)觀向上更容易成功： 兩個(gè)才華相當(dāng)?shù)男悴胚M(jìn)京趕考，都碰見(jiàn)了喪隊(duì)，與棺材擦肩而 過(guò)。第一位覺(jué)得這不是件好事，是不是上天在暗示他考不上狀元呢？
第二位卻想：棺材棺材，豈不是有官又有才嗎？這可是個(gè)好兆頭！ 結(jié)果后來(lái)第二位秀才考上了狀元。 “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格，可謂是人殘志不殘。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類(lèi)成功的最基本條件，有健康身體而沒(méi)有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。
具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
《海倫凱勒》讀后感14
讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對(duì)這個(gè)有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難有算得了什么，對(duì)于我的困難來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一都不到，我感到無(wú)地自容，十分羞愧。
海倫凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛(ài)生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵(lì)我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
《海倫凱勒》讀后感15
今天我讀了一本書(shū)，名字叫做《海倫凱勒》。海倫凱勒是美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她也是一位聾盲人。
文中寫(xiě)到她在一歲半時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)重病眼睛看不見(jiàn)了，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了。她就這樣與有聲有色的世界隔絕了，但是她依然不肯屈服，頑強(qiáng)拼搏的與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。
她的老師讓她摸清楚舌頭、牙齒、喉嚨的位置，以此來(lái)體會(huì)怎樣發(fā)音。她就是用這種完全靠觸覺(jué)的方法學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的。這讓我想起了我的鋼琴老師，她也是讓我觸摸她的手指、手腕和手背，來(lái)學(xué)習(xí)彈琴的動(dòng)作。海倫夜以繼日的反復(fù)練習(xí)，高聲朗讀詞語(yǔ)和句子，一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。我要學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的奮斗精神。
一個(gè)又聾又盲有啞的人能夠成為世界著名的文學(xué)家是多么不可思議呀！相比起海倫凱勒，我覺(jué)得自己幸運(yùn)多了。因?yàn)槲铱梢杂枚鋪?lái)傾聽(tīng)世界。文中告訴我，沒(méi)有人注定一生下來(lái)就是天才，不管自身?xiàng)l件如何，只要努力、不放棄，就能取得成功。
每當(dāng)彈鋼琴?gòu)椀绞滞磿r(shí)，我就會(huì)想到海倫凱勒和她的故事。她的故事不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
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