【實(shí)用】秋天梧桐樹的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的秋天梧桐樹的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

秋天梧桐樹的作文 篇1

　　秋天來到了我們身邊。小路邊的梧桐樹又有了新的變化。多姿多彩。

　　一片小小的樹葉，換上了新的金黃色外套，開始了它的“旅行”。它被風(fēng)伯伯吹下枯條，在另外一根樹枝上翻個(gè)筋斗，又落在一根細(xì)枝上停留一會(huì)兒，最終落在我的.肩膀上。我拿起樹葉仔細(xì)看，它有五個(gè)葉尖，呈手掌形。那粗壯的葉脈旁分布著細(xì)細(xì)的管道，仔細(xì)一看還是對稱的呢！這一切都是大自然的鬼斧神工。

　　我愛秋天，我愛秋天的梧桐樹。

秋天梧桐樹的作文 篇2

　　我家的門前有一顆梧桐樹，它很粗壯，一個(gè)人都無法環(huán)抱住，梧桐樹很高，有四層樓房那么高。

　　梧桐樹的數(shù)值，像一把破爛的雨傘，樹枝有長有短，有粗有細(xì)，有的樹枝彎彎曲曲，有的很筆直；有的像剪刀，有的像彈弓，有的樹枝已經(jīng)枯萎，像節(jié)節(jié)根一樣很脆，我把樹枝拿在手里左看看，右瞧瞧，它很像珊瑚，可惜已經(jīng)沒有生命力了。

　　梧桐樹的樹葉，是多個(gè)三角形組成的，樹葉的邊像鋸齒一樣，形狀特別像楓葉，密密麻麻的黑點(diǎn)，有的.樹葉是綠色的，有的樹葉是橘黃色的，有的掛在樹上，落在地下。

　　梧桐樹的果實(shí)圓圓的，像鵪鶉蛋一樣的大小，毛茸茸的，果實(shí)被細(xì)細(xì)的枝條掛在樹梢。秋天是果實(shí)收獲的季節(jié)，也是萬物凋零的季節(jié)。

秋天梧桐樹的作文 篇3

　　站在天橋上，扶著欄桿，小花園的花草樹木盡收眼底，其中最引人注目的是那棵梧桐樹。

　　你看它多高呀，比學(xué)校的四層樓還高。你看它多粗壯呀，要三四個(gè)人手拉手才能抱得過來呢!它真像一位百歲老人，站立在小花園的東南角，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。它又像一把金色的大傘，為小花園遮風(fēng)擋雨。一陣陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹發(fā)出嘩啦啦的笑聲，枝頭的'黃葉就隨風(fēng)飄落，真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下課了，同學(xué)們都喜歡在梧桐樹下捉迷藏、跳長繩……而它就像一位慈愛的老爺爺，天天看著我們成長。

　　啊!梧桐樹，我愛你!

秋天梧桐樹的作文 篇4

　　每逢看到秋天的梧桐樹葉落下時(shí)，就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼感，同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》，其中“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！边@一點(diǎn)也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感的是一種樹。

　　夕陽西下，落日勾勒出梧桐的輪框，這時(shí)總是可以見到一位瘦小的老人，站在梧桐樹下，好像在尋找什么，還時(shí)不時(shí)地望著遠(yuǎn)方等待著她……

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)微笑著走向老人并說：“奶奶好！”老人看到她后，便停止了尋找，也心滿意足的笑了，然后牽起她的手，慢慢的消失在這梧桐樹下，梧桐樹下葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落著，卻灑滿了她與老人有說有笑歡樂的話語……

　　深秋到了，梧桐樹上的葉子已經(jīng)所剩無幾了，但老人依然還是堅(jiān)持在那里等候，秋風(fēng)毫不顧及地往老人的衣服里鉆，老人每次都會(huì)瑟瑟發(fā)抖，雖然現(xiàn)在還是秋天，一年又一年，終于老人的身體變得越來越差，但老人還是像以前那樣來等她……

　　那一日老人發(fā)燒了，難受了許久，她知道了，在老人發(fā)燒了一個(gè)星期好了后，便對老人說：“奶奶你以后不用等我了，我在外面玩一會(huì)兒就回來了，你不用擔(dān)心我�！崩先送�了一會(huì)兒她，便沉思起來。一次她回家后老人給了她一片梧桐樹葉，是金黃色的，十分新鮮，漂亮。她深情的望著老人，突然一把緊緊的抱住老人，眼睛濕潤了，在她的心里，無比的感動(dòng)。老人用她那滿手皺紋的手，輕輕的撫摸著女孩的背，是那么的輕柔，那么的溫暖。

　　夕陽下，她一手拉著老人，一手拿著老人給的梧桐葉，有說有笑的消失在夕陽的余光里，梧桐葉在余光的照耀下更加的鮮艷，美麗。

　　在樹下的美好時(shí)光，老人和她從未忘記，她也沒有忘記老人等待時(shí)那期待的眼神，以及在梧桐樹下，老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹葉，老人也沒有忘記她的'天真快樂的笑容，在老人送出特殊禮物后，開心的擁抱，與老人分享的快樂和開心激動(dòng)的樣子。

　　講完后兩人相視一笑，擁抱了，那個(gè)“她”就是我，而“老人”就是我的奶奶，梧桐樹留下了我的美好回憶，深深地印在我的腦海里。

　　故鄉(xiāng)依舊，梧桐樹依舊，但梧桐樹下的那段美好的日子卻永遠(yuǎn)留在我的心里，印在我的腦海中，娓娓訴說著那些美妙的風(fēng)景和久久氤氳的溫情……

【秋天梧桐樹的作文】相關(guān)文章：

秋天梧桐樹的作文（精選35篇）11-23

秋天的梧桐樹作文600字12-27

精選秋天梧桐樹的作文九篇05-02

【精選】秋天梧桐樹的作文3篇04-25

精選秋天梧桐樹的作文六篇05-04

【精選】秋天梧桐樹的作文三篇04-23

精選秋天梧桐樹的作文6篇04-03

精選秋天梧桐樹的作文8篇02-12

【精選】秋天梧桐樹的作文4篇02-14

精選秋天梧桐樹的作文7篇03-17