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老師作文

最敬佩的老師作文

時(shí)間:2022-04-11 16:45:51 老師作文 我要投稿

最敬佩的老師作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的最敬佩的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最敬佩的老師作文集錦15篇

最敬佩的老師作文1

  有一個(gè)非常值得我最敬佩的老師,姓錢(qián),他有著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,國(guó)字臉和一頭烏黑的頭發(fā)。

  錢(qián)老師的教課方法非常獨(dú)特。為了我們更好的學(xué)習(xí),給我們制訂了一個(gè)捆綁式評(píng)價(jià):四個(gè)人為一個(gè)小組,按學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞劃分,每組里都有一個(gè)一號(hào)、一個(gè)二號(hào)、一個(gè)三號(hào)和一個(gè)四號(hào),一號(hào)是最好的,四號(hào)是最弱的。每次作業(yè)、背誦課文、回答問(wèn)題等等,就會(huì)給他們加1——4不等的分?jǐn)?shù),四號(hào)得分?jǐn)?shù)是最高,這樣,為了讓本小組得到最高的分?jǐn)?shù),課下、小組討論、作業(yè),別的同學(xué)就拼命把四號(hào)同學(xué)給教會(huì)。久而久之,四號(hào)同學(xué)學(xué)習(xí)能力提高了,自信心有了,學(xué)期最后,成績(jī)有了很大提高。想必錢(qián)老師為了我們的學(xué)習(xí)一定是操碎了心。

  從前我總是以為老師是最清閑的,每天只需講幾節(jié)課,干一些自己要干的事就可以了,通過(guò)這件事我明白了:老師并不是像我想象中的那樣清閑。

  。″X(qián)老師,您是我最敬佩的人。

最敬佩的老師作文2

  我最敬佩的人是我的英語(yǔ)老師——趙老師。 每當(dāng)趙老師站在講 臺(tái)前, 他那魁梧的身材,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他矯健的步伐,鏗鏘有力。笑意寫(xiě)在他的臉上,總是洋溢著滿(mǎn)足的愉悅。

  趙老師教學(xué)風(fēng)趣幽默,引人入勝,最重要的是她非常關(guān)心我們的品質(zhì)。在她面前,無(wú)論是誰(shuí),都是好的要表?yè)P(yáng),錯(cuò)誤的要批評(píng)。

  記得有一次,我上完體育課后在我們班門(mén)口不小心摔倒了,趙老師正好經(jīng)過(guò),他三步并成兩步跑了過(guò)去,把我扶了起來(lái),急切地問(wèn):“摔疼了嗎?傷到哪了”老師不停地安慰我,就像慈父一樣關(guān)心著我,疼愛(ài)著我。

  無(wú)論是春夏秋冬,他總是來(lái)得最早,走的最遲。如果有同學(xué)病了,老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,為他補(bǔ)課。因此,我們班英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。趙老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是德才兼?zhèn)涞暮美蠋。他就是我最敬佩的人——我的英語(yǔ)老師趙老師 。

最敬佩的老師作文3

  要說(shuō)起我敬佩的人來(lái),我敬佩唐老師。你問(wèn)為什么在這么多老師當(dāng)中,我只敬佩唐老師?因?yàn)樘评蠋煹挠哪椭R(shí)豐富令我敬佩。

  唐老師總喜歡在上課時(shí)說(shuō)一些笑話。

  我記得唐老師唱過(guò)一首笑話歌:兩只老虎,兩只老虎,一頭豬,江家富。我們一聽(tīng),立刻笑得人仰馬翻。這一個(gè)笑話,使我們拉近了和唐老師的距離。

  唐老師的幽默說(shuō)完了。現(xiàn)在我要說(shuō)唐老師的知識(shí)豐富了。

  唐老師的整數(shù)乘法、除法和小數(shù)乘法、除法那是背得倒背如流。

  如果你叫唐老師畫(huà)一個(gè)四十五度角的銳角,唐老師準(zhǔn)能畫(huà)出來(lái),而且不用量角器。唐老師告訴我們:這本領(lǐng)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)才得來(lái)的。

  在學(xué)習(xí)第七單元的時(shí)候,唐老師告訴我們,本單元是小學(xué)階段最難的。因此,唐老師有耐心的叫我們。

  唐老師就是一個(gè)幽默和知識(shí)豐富的好老師!

最敬佩的老師作文4

  我來(lái)到學(xué)校第一天,就見(jiàn)到了張老師。一位我最尊敬的老師。她長(zhǎng)著圓圓的臉,皮膚又白又嫩,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼鏡,目光炯炯有神,鼻子又高又挺,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)真讓人喜愛(ài)。

  她的性格非常好,對(duì)大學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。記得有一次,她生病了,是嗓子不舒服,但是她仍然要為我們上課。我們讓老師休息一會(huì)兒,而臉上卻堅(jiān)持為我們上課。因?yàn)樗睦锸冀K有一個(gè)目標(biāo),就是讓我們學(xué)有所成,讓我們得到她所傳授的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

  一天不知不覺(jué)的過(guò)去了,老師帶著病,為我們上了一天的課,而且還要回到家為我們認(rèn)真?zhèn)湔n。每天都是如此。她的辛苦與勞累是我們班里的每個(gè)同學(xué)都知道的。因?yàn)樗幸环N無(wú)私奮獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。啊!張老師,您如一支正在燃燒的蠟燭,犧牲自己,照亮別人。您是不管自己的病來(lái)為我們上課,讓我們學(xué)到知識(shí)。

  老師!您是一位辛勤的園丁。讓我們永遠(yuǎn)難忘。

最敬佩的老師作文5

  我最敬愛(ài)的老師是我課外興趣班的美術(shù)老師。

  因?yàn)槲业拿佬g(shù)老師畫(huà)畫(huà)可棒了,即興一畫(huà),都讓讓畫(huà)里的人物、動(dòng)物、山水栩栩如生。

  她不但畫(huà)畫(huà)厲害,我們上美術(shù)課的教材還是她自己親手做的。有一次上課了,老師還沒(méi)來(lái),十分鐘過(guò)去了,老師依舊沒(méi)出現(xiàn)。于是我來(lái)到美術(shù)老師的辦公室,原來(lái)老師在睡覺(jué)啊,為了不打擾老師,我又回到了教室。

  過(guò)了一會(huì)兒,我去倒水喝,這時(shí)我看見(jiàn)老師辦公室的.燈亮了。原來(lái)老師睡醒了。我連忙拿了個(gè)紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說(shuō):“老師,您辛苦了,喝杯水吧。”老師接過(guò)水說(shuō):“謝謝,對(duì)不起我睡過(guò)頭了,昨天給你們做教材太累了,所以睡過(guò)頭耽誤你們上課了。”我趕忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師您喝完水再去上課吧,同學(xué)們等著您。您不要這么辛苦了,以后教材讓我們自己準(zhǔn)備吧!

  這就是我最敬佩的老師,美術(shù)老師。

最敬佩的老師作文6

  邱老師有一雙火眼金睛,可以探測(cè)到同學(xué)們的心靈,上課有點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。有一次,我在課堂上看漫畫(huà)書(shū),正看得津津有味,不知什么時(shí)候邱老師站在了我的后面,我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)邱老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我,我馬上把書(shū)收了起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課。

  邱老師批改我們作業(yè)的時(shí)侯很仔細(xì)、認(rèn)真。有一次,我把媽媽檢查過(guò)的作業(yè)交了上去,發(fā)下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤,給邱老師揪出來(lái)了。

  邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問(wèn)邱老師,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂為止。

  我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小樹(shù)苗的成長(zhǎng),細(xì)心地剪枝、修理,讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。邱老師像一艘載滿(mǎn)著知識(shí)和力量的大船,駛?cè)胛覀冃撵`的港灣,把知識(shí)一字不漏地傳授給我們,讓我們成為一個(gè)個(gè)出色的好學(xué)生。

最敬佩的老師作文7

  當(dāng)我第一次背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,一切都是那么陌生,我第一次看見(jiàn)了我的班主任——邱老師。她很漂亮,大大的眼睛、高高的鼻梁,瓜子臉上掛著微微的笑容,溫和的話語(yǔ)一下子就消除了我的緊張心理,將我那不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園生活。跟著老師我學(xué)會(huì)了拼音,許多的生字、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī),閱讀了很多的文章,學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)日記、讀后感以及簡(jiǎn)單的作文。老師還教會(huì)我和同學(xué)之間怎樣相處,教會(huì)我怎么過(guò)集體生活。

  是我的這些可愛(ài)的老師們帶領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游,是我的這些老師們教我如何面對(duì)失敗和挫折,是我的這些老師們給了我很多的勇氣和信心。

  “感恩的心,感謝有你……”老師就像一個(gè)辛勤的園丁,滋潤(rùn)培育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  我愛(ài)你們——我的老師!

最敬佩的老師作文8

  在我成長(zhǎng)的過(guò)成中,總是有許多人幫助過(guò)我,有越的江天一,厲害的王杰,愛(ài)哭的劉浩瀚,這些人仿佛就是一個(gè)個(gè)開(kāi)心果。但我最敬佩還是胡老師。

  現(xiàn)在正在教室上課就是胡老師,一雙能看透我們班學(xué)生在想什么的雙睛,像豆子那么大,有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴,大約有像一條拉鏈,有瓜子立著那什高的鼻子。平時(shí)穿著一片皮衣,像掛在竹子上一樣。

  最近胡老師都是拿著一個(gè)黑色的帶子來(lái),我很奇怪。上課時(shí)我會(huì)偶耳偶耳的講兩句話。有一次放學(xué),我去問(wèn)胡老師:“胡老師,這個(gè)帶子里時(shí)什么寶貝呀?”胡老師說(shuō):“這不是什么寶貝,是你們平是的作業(yè),我拿回去改。”這時(shí)我才明白乎老師的辛苦,我決定以后上課不講小話了。

  這就是我最敬佩的胡老師,我以后上課一定專(zhuān)心,作業(yè)一定用心做,讓您少操一點(diǎn)心。

最敬佩的老師作文9

  從幼兒園到現(xiàn)在,我敬佩的老師有很多,但是我最敬佩的老師還是我的班主任——白老師。

  白老師既嚴(yán)厲又親切,白老師您有時(shí)罰我站在后面聽(tīng)課,我不會(huì)責(zé)怪您的,是您把知識(shí)傳授給我,是您把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的世界,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

  又一次,我上課無(wú)精打采。突然,我聽(tīng)到了下課的鈴聲,興奮極了,終于可以趴在桌子上休息了。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我無(wú)精打采的樣子,急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我難受!崩蠋煼畔铝俗约旱墓ぷ,把我?guī)У搅怂霓k公室,給我測(cè)量體溫。結(jié)果我發(fā)高燒了,老師您急忙給我媽媽打電話,媽媽把我接走了。

  這就是我最敬佩的老師——白老師。

最敬佩的老師作文10

  從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),交過(guò)我的老師有許多,但我印象最深的還是幼兒園的陳煙老師。

  那一年陳老師大約20幾歲,一頭烏黑的頭發(fā)披在背后宛如一道瀑布,一雙水靈靈的眼睛和一張會(huì)發(fā)出美妙聲音的櫻桃小嘴。還記得有一年,記得有一次美術(shù)課時(shí),我不小心把手弄臟了而水龍頭又夠不著,我心里有急又生氣,眼睛就變成了水龍頭不停地放“水”停也停不下來(lái)。這時(shí)陳老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我天真的眨眨眼然后說(shuō):“手臟了,水龍頭夠不著。接著老師便幫我洗起手來(lái),先用水淋一下,接著老師拿起肥皂幫我把了手搓了幾下,清澈的水從水龍頭里流了出來(lái),把我白皙的小手上的臟東西一點(diǎn)一滴都洗的干干凈凈的。這時(shí)我看見(jiàn)老師的頭上豆大的汗珠馬上要掉下來(lái)了,我用我的小手輕輕的握住了這滴汗珠老師笑了說(shuō)小傻瓜,老師把我抱到位子上,同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼神。

  教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。我深深感謝曾經(jīng)關(guān)心教育過(guò)我的陳老師,陳老師的教誨之恩我終生難忘。

最敬佩的老師作文11

  老師在我們心中威信最高,每一個(gè)人都有自己最敬佩的老師,而我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師,孫老師。

  每次見(jiàn)到孫老師都感到十分親切,孫老師上課時(shí)繪聲繪色,做任何事從不偏心。

  孫老師為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,給我們每四個(gè)人分成一組,每周每人各寫(xiě)一篇日記,這樣讓我們可以互相交流,對(duì)寫(xiě)作非常有好處,而孫老師每天都要批改日記,所以他工作的事務(wù)增加了很多,但他從不叫苦,還高興地說(shuō):“一份辛苦一份回報(bào),我?guī)嘁环昼娨惨獙?duì)你們負(fù)責(zé)任!

  孫老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),所以,在我心中最敬佩的是孫老師。

最敬佩的老師作文12

  生活中,可以讓人敬佩的人很多,如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。

  她就是我們的體育老師,我的體育老師吳老師,她大概有1米7幾高,每天幾乎都穿著黑衣服,有時(shí)會(huì)穿前23號(hào)牌的衣服(喬丹牌)。

  每次上體育課,她都會(huì)讓我們跑50×8,雖然看著十分的辛苦,但實(shí)際上對(duì)我是一大優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)男生跑最快的可以下課后買(mǎi)一瓶飲料,女生也是跟自己比,就是因?yàn)檫@樣,體育十分好的我就基本上每節(jié)課都能喝到飲料。

  她還經(jīng)常讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng),只要我們表現(xiàn)的好。所以,她比以前的體育老師好,畢竟自由活動(dòng)好多了。而我每次都會(huì)帶上幾個(gè)同學(xué)去打籃球。

  現(xiàn)在我們?cè)诹鶚侵,老師還總會(huì)讓我們提前幾分鐘下課,為了讓我們可以早一些上去,有更多的時(shí)間去放松。

  這就是我的體育老師,她是多么無(wú)私,用自己的工資去給我們買(mǎi)喝的;她是多么友好,讓我們可以打籃球;她是多么理解,讓我們有更多下課時(shí)間……

最敬佩的老師作文13

  我最敬佩的老師是李艷芳老師。她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一雙炯炯有神的大眼睛。她是我一直三年級(jí)的班主任,教我們語(yǔ)文。

  上李艷芳老師的課,教室里非常安靜。因?yàn)樗匆?jiàn)教室里不安靜,會(huì)大發(fā)雷霆。她發(fā)火的樣子可嚇人啦,她的聲音會(huì)突然提高用手指指這、指指那,把同學(xué)們數(shù)落一頓,才肯上課。同學(xué)們就養(yǎng)成了 上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。

  李老師做事總是一絲不茍,她教我們練字時(shí),總是現(xiàn)在黑板上一筆一劃地認(rèn)真范寫(xiě)。巡視的時(shí)候,李老師總是手把手地教我們。在她的悉心指導(dǎo)下,我的字寫(xiě)的越來(lái)越漂亮。在今年開(kāi)發(fā)區(qū)的寫(xiě)字 比賽中,我還得了一等獎(jiǎng)呢!我能寫(xiě)出一手好字,全是李老師的功勞。

  別看李老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,其實(shí)她對(duì)我們還是很關(guān)心的。有一次,學(xué)校要求學(xué)生必須穿校服,可是有的同學(xué)沒(méi)有穿校服。李老師找出了幾件以前同學(xué)們不要的校服,給那幾個(gè)同學(xué)穿上。

  這就是李艷芳老師,一位關(guān)心同學(xué)、做事專(zhuān)心致志、一絲不茍的好老師。

最敬佩的老師作文14

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就情不自禁地想,世上不光只有媽媽好,老師對(duì)我們像媽媽一樣。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,換了一位語(yǔ)文老師----蔡老師。她是一位兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)有方的好老師。一張帶著微笑的臉,嵌著一雙滾滾有神的大眼睛,這只要在我們班待上幾個(gè)星期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這雙睛眼是那樣與眾不同。

  在課堂上不舉手回答問(wèn)題,還經(jīng)常開(kāi)小差。但是老師沒(méi)有放下我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵(lì)我。開(kāi)始我不敢抬頭看老師,慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說(shuō)話,她說(shuō)∶“梁志輝,認(rèn)真聽(tīng)課大膽一點(diǎn),勇敢地舉手,老師相信你必須行!痹诶蠋煷葠(ài)和鼓勵(lì)的目光下,要克服這缺點(diǎn)。

  有時(shí),蔡老師的目光是嚴(yán)厲的,只要她看見(jiàn)課堂上有不認(rèn)真聽(tīng)講或做小動(dòng)作的同學(xué),她就用嚴(yán)厲的目光注視著他們,看得這些同學(xué)臉紅耳赤,不好意思趕緊挺直身,目不轉(zhuǎn)晴地聽(tīng)老師講課。

  這就是我最敬佩的語(yǔ)文老師----蔡老師。

最敬佩的老師作文15

  我的語(yǔ)文老師是我最敬佩的人,她既幽默又健忘,我深深地喜愛(ài)著她!

  王老師老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿(mǎn)了智慧。

  記得在一次斗蛋比賽中,許林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵,沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是王老師就宣布本屆斗蛋比賽許林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來(lái),像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱(chēng)他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!

  王老師老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去,可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)說(shuō)在辦公室里,她一聽(tīng)就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

  這就是我最敬佩的老師,是不是很可愛(ài)啊!

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