描寫(xiě)樣子作文600字（通用32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的描寫(xiě)樣子作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇1
我家里養(yǎng)了一盆含羞草。含羞草由三根枝干支撐著，枝干是褐色的，長(zhǎng)滿了毛，越往上就越細(xì)；枯干了的枝丫是黃色的，而新長(zhǎng)的枝丫是翠綠色的每根枝干上都有交錯(cuò)的小刺，它可能有保護(hù)作用吧！
它的葉子最神奇了，只要你親親碰一下或風(fēng)兒一吹，它那針細(xì)的葉子便會(huì)很快合攏，合攏后，就像一個(gè)豆角；過(guò)了一會(huì)兒，它認(rèn)為沒(méi)動(dòng)靜了，沒(méi)危險(xiǎn)了，便會(huì)慢慢的張開(kāi)。人們認(rèn)為它很害羞
，就取名為“含羞草”。含羞草無(wú)數(shù)的小葉子會(huì)組成一片大葉子，每個(gè)枝丫上至少有3片大葉子；剛開(kāi)始，大葉子比較小，才小指拇兩節(jié)那么長(zhǎng)；然后，逐漸長(zhǎng)大，差不多有一片羽毛那么大。
慢慢的，葉子變黃，卷起，最后掉落。面臨枯死的葉子都無(wú)精打采的。就葉子枯死沒(méi)多久，新葉子又長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，這就是“舊的不去，新的不來(lái)”
久而久之，含羞草便叢風(fēng)一吹就彎變成了風(fēng)吹都紋絲不動(dòng)。就在這時(shí)，含羞草上長(zhǎng)了一些花蕾，都在一起擠熱和�；ɡ俦痪G色的萼片裹挾著，中間露出一點(diǎn)點(diǎn)粉色�？匆�(jiàn)了花蕾使我驚嘆不
已，我還以為含羞草沒(méi)花嘞！過(guò)了幾天，花開(kāi)了�；@橢圓形，由不計(jì)其數(shù)根較長(zhǎng)、粉紅色的細(xì)毛組成，毛上還有一個(gè)白色的小點(diǎn)，真可愛(ài)！我用手摸了一下，軟綿綿的，真舒服！慢慢，花變
黃了，細(xì)毛卷了起來(lái)，黏在一起，成了一個(gè)橢圓形；最后，越來(lái)越小掉在土里，變成了種子。
種子又變芽?jī)洪L(zhǎng)了起來(lái)，這樣循環(huán)著，含羞草越來(lái)越多，密密麻麻一片，像小人國(guó)里的森林，郁郁蔥蔥。
我愛(ài)這些羞澀的“小姑娘”！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇2
我們每一個(gè)人，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)地都能看到樹(shù)�；蛑Ψ比~茂，或高大粗壯，或葉子凋零。它們各有優(yōu)點(diǎn)，各有性格。
在樹(shù)中，最不起眼的無(wú)非就是樹(shù)根了。樹(shù)根復(fù)雜而盤(pán)繞，粗粗細(xì)細(xì)地扎根在泥土里，萬(wàn)一碰到什么硬石子，累的苦的痛的的全由它承擔(dān)：要汲水呀，老天也不可能天天下雨；要把根深入地下呀，狂風(fēng)暴雨來(lái)時(shí)才不會(huì)被翻到，卷起；要尋找肥料呀，怎么可能天天有人給你撒肥，而且，找不到肥料，樹(shù)一旦長(zhǎng)高，樹(shù)不夠粗壯，風(fēng)一吹，便折腰了，半年來(lái)的辛苦就都浪費(fèi)了。盡管如此，當(dāng)人們來(lái)到樹(shù)前，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)這棵樹(shù)的根很粗？不都是在說(shuō)樹(shù)葉很美麗嗎？可憐的樹(shù)根。
與樹(shù)根接觸最多的無(wú)非就是樹(shù)干了。他從來(lái)都是那么筆直，雖然他的工作不比樹(shù)根艱難，卻比樹(shù)根艱險(xiǎn)的多：遇到大風(fēng)天一吹，“咔嚓"一聲，樹(shù)干折腰了，樹(shù)干疼的直打滾，可是，有誰(shuí)安慰它？只有無(wú)盡的狂風(fēng)和冰冷的雨點(diǎn)打在身上；遇到那些手癢癢的小朋友，拿著刻刀，在樹(shù)干上一筆一劃的寫(xiě)上自己的大名，樹(shù)干心疼了，因?yàn)�，這些刻痕，已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在樹(shù)干里了，永遠(yuǎn)不會(huì)再消掉了......
樹(shù)里面，整天樂(lè)顛顛的一定是樹(shù)枝了。樹(shù)枝沒(méi)有像樹(shù)根那么英勇，也沒(méi)有像樹(shù)干那樣有勇氣，工作無(wú)非就是接茶送水：把水送給樹(shù)枝而已。遇到陽(yáng)光暴曬時(shí)，他藏在樹(shù)葉下面，乘著蔭，喝著水，翹著二郎腿，哼著小調(diào)，日子過(guò)得像天上人間，滋潤(rùn)著呢。
樹(shù)葉，嬌小的它，為人們遮陽(yáng)乘蔭，提供大量氧氣，人們夸得最多的是它；人們欣賞的最多的也是它。樹(shù)葉的工作還有一項(xiàng)：時(shí)間的輪回。春天到了，樹(shù)葉探出綠茸茸的小腦袋；夏天到來(lái)，整個(gè)身體一下子就長(zhǎng)出來(lái)了，枝繁葉茂；秋天到了，它脫去了華麗的綠衣，穿上了衰老的秋衣；冬天到了，它老了，它凋零了，成為落葉，化作春泥更護(hù)花，多么無(wú)私偉大！
樹(shù)的一切，缺一不可，樣樣有用，雖有差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。樹(shù)的全體，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就同人一樣，力量就更大了！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇3
“夏天孩兒面，一天變?nèi)儭�。上午還是艷陽(yáng)高照，下午就立刻變得十分悶熱�！爸�，知了……”，聽(tīng)，知了也躲在樹(shù)葉里，熱得直“抱怨”呢。看，連各家各戶的小狗也熱得伸出了舌頭。我的衣服也被汗水濕透了。燕子插著地面低飛，螞蟻也忙著搬家，樹(shù)葉搖曳著，好像隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干，被甩向遠(yuǎn)方�？磥�(lái)，暴風(fēng)雨將要來(lái)臨了！
烏云浩浩蕩蕩地從天邊殺過(guò)來(lái)，把太陽(yáng)公公“押”走了。烏云越來(lái)越厚，越來(lái)越低，好像站在房頂上就能扯下一片。不知道是誰(shuí)家的窗戶沒(méi)關(guān)好，失去控制的窗戶“吱吱”的響著。我還沒(méi)來(lái)得及推測(cè)后果，只聽(tīng)“咔”的一聲，玻璃碎了。這時(shí)，一道閃電劃破天空，把我的房間照得如同白晝一樣。隆隆的雷聲響起，好像從我的頭頂滾過(guò)，隨后在我頭頂重重地炸開(kāi)來(lái)，聲音震耳欲聾，驚天動(dòng)地。這時(shí)候，又一道閃電劃過(guò)，好像一條白龍?jiān)趤y舞，我趕緊捂住了耳朵。
“噼里啪啦”，銅錢(qián)般大的雨點(diǎn)有節(jié)奏地落下來(lái)。落在屋頂上，落在地面上，那“滴答滴答”、“啪啦啪啦”的聲音，奏響了一曲“夏天的雨之歌”。雨點(diǎn)落在小樹(shù)上，小樹(shù)張開(kāi)了小嘴，愉快地抖動(dòng)著身子；雨點(diǎn)落在了池塘里，濺起了一朵朵水花。接著又是一個(gè)炸雷，好似炸裂開(kāi)了一條天河。雨下得更大了，瓢潑大雨從天而降。小樹(shù)發(fā)狂地?fù)u擺著身子，房頂也騰起了一團(tuán)團(tuán)水霧。屋檐下的水，如同高山瀑布瀉落下來(lái)。頓時(shí)，街道上、院落里、家門(mén)口，成了一片汪洋。馬路上，汽車經(jīng)過(guò)的地方，濺起了一米多高的水墻。這雷陣雨可真大�。�
漸漸的，雨越來(lái)越小了，開(kāi)始像布一樣，像蓮子，像斷了線的珍珠。
一會(huì)兒，雨停了，云散了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，大地萬(wàn)物就像濾過(guò)一般。清新的空氣，帶著花草的芳香……
描寫(xiě)樣子作文600字 篇4
一年一度的梅花節(jié)又到了，我和爸爸媽媽一起去紅梅公園賞梅花。
一進(jìn)入公園，美不勝收的景色就把我迷住了：小河清澈見(jiàn)底，花兒爭(zhēng)奇斗艷，梅山上更是成了花的海洋。一樹(shù)的金黃、一樹(shù)的火紅、一樹(shù)的淡雅、一樹(shù)的清香。圓圓的花骨朵兒小巧可愛(ài)，綻放的梅花笑意盈盈，在寒氣還沒(méi)有完全退盡的早春里吐露芬芳。就連蝴蝶、蜜蜂也加入了這喜慶的行列中，為春光增添了不少生趣。
一株特別的梅花吸引了許多游客，我也隨著人群走到它的面前。它的枝干古樸遒勁，向天空伸出了無(wú)數(shù)只大手，每一根“手指”上都戴滿了“花戒指”。咦，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這棵樹(shù)上有兩種顏色的花呢！一半紅，一半白。紅色的花朵讓我想起了火，白色的花多讓我想起了雪�；鸷脱┦遣幌嗳莸模沁@兩種花卻融洽開(kāi)在一起，宛如火上有雪，雪上有火。我覺(jué)得這景象十分奇妙，十分有趣。
這時(shí)，一位老爺爺扛著“大炮”走了過(guò)來(lái)，旁邊還跟著一位老奶奶，應(yīng)該是他的老伴吧！這兩位的裝備還真齊全，老奶奶拿出一塊大黑布，站在梅樹(shù)后面，掛出了一個(gè)“簡(jiǎn)易背景”，我的眼前立即出現(xiàn)了一副古香古色的國(guó)畫(huà)，老爺爺拿著“大炮”瞄準(zhǔn)桃樹(shù)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”的聲音，這幅“畫(huà)”就永遠(yuǎn)保存了下來(lái)。
我走到樹(shù)前仔細(xì)觀察，它和普通的樹(shù)沒(méi)啥兩樣，怎么會(huì)開(kāi)出雙色花呢？難道這是人造梅花？我腦子里一頭霧水，便去問(wèn)我的“博士”老爸。爸爸告訴我：“這是一種技術(shù)，叫嫁接，可以讓一棵樹(shù)上的枝干接到另一棵樹(shù)上�！蔽矣X(jué)得爸爸講的不詳細(xì)，我還是不太懂。回家后便請(qǐng)教了電腦，電腦老師給了我許多資料：嫁接技術(shù)能夠改良品種的特性，梅花嫁接成活率因品種的不同而有所差別，在常規(guī)條件下，素白臺(tái)閣梅成活率最高，一般可達(dá)80%以上�，F(xiàn)在嫁接技術(shù)已經(jīng)廣泛運(yùn)用于果樹(shù)、蔬菜和花木培植等許多領(lǐng)域，為人們作出巨大的貢獻(xiàn)……
看來(lái)，生活中還有許多東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。只有用“探索”這部鉆機(jī)，才能探知它的秘密。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇5
“八只腳，抬面鼓，大鉗子，鼓前舞。”它是什么呢？答對(duì)了，它就是大青蟹。
它的殼像手掌般大，微微往外突，近似一個(gè)圓狀的屋頂。暗青色的外殼使它看起來(lái)并沒(méi)那么顯眼，有時(shí)還讓人懷疑它是從淤泥中剛鉆出來(lái)的呢。用手敲敲，發(fā)出“砰砰”的清脆響聲，這真是個(gè)牢不可破的屋頂呀，邊緣還分布著許多不規(guī)則的鋸齒，尖尖的，直把敵人嚇退三步。它的黑色小眼睛突出，成綠豆般大小，炯炯有神。當(dāng)你去逗弄它的眼睛時(shí)，它會(huì)立即把眼睛縮進(jìn)去，像個(gè)嬌氣的小姑娘開(kāi)始鬧脾氣不理睬人了。它的腹部是米白色的，有一點(diǎn)白中帶黃，富有藝術(shù)感的線條整齊排列著。如果把青蟹翻一個(gè)面，你就會(huì)看到它塔狀的肚臍，你可別看這個(gè)部位不起眼就隨意玩弄它，很有可能會(huì)不小心奪了青蟹大哥的命呢。它的腿又細(xì)又長(zhǎng)，分成三節(jié)，白嫩嫩的皮膚摸起來(lái)光滑冰涼，就是著名的超模估計(jì)都得羨慕它三分。它的嘴是三角形的，總咕嚕嚕地顫動(dòng)，把它拿出水面時(shí)，會(huì)吐出一長(zhǎng)串白色、透明的泡泡。難道它還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子嗎？竟喜歡玩如此幼稚的游戲。最威武的就要數(shù)它的大鉗子了，這對(duì)鉗子就像一把尖銳的大剪刀，有的時(shí)候會(huì)向你挑釁似的揮舞著，有的時(shí)候，又會(huì)對(duì)你友好地?fù)]揮“手”。
這會(huì)兒，我要逗逗它。
我先拿出兩根筷子，分別放在它的兩個(gè)鉗子上等它夾住，可它昂起了頭將雙眼翹到天上，就是不屑于理睬我。我心想：“這小子，敢不理我，看來(lái)我得給你點(diǎn)顏色看看。”我拿著筷子輕輕撥動(dòng)把它翻了個(gè)面，它慌了神開(kāi)始毫無(wú)節(jié)奏地掙扎，八腳朝天的滋味可不好受呢！過(guò)了一會(huì)兒，它不掙扎了，可能是精疲力盡死了，我又悄悄把筷子放在它鉗子里試探一下，這次它用迅雷不及掩耳般的速度死死地夾住了我的筷子，然后，我用筷子把它翻正。它立刻快活地?fù)]舞著大鉗子，擺動(dòng)八條腿到處橫行，心里想“我”終于重獲自由了。
別想得太美，“你”可是我今晚的大餐呢！一想到那鮮美無(wú)比的蟹肉，我不禁口水直流……
描寫(xiě)樣子作文600字 篇6
爺爺給我買(mǎi)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，分別是“獅子頭”和“水泡眼”�！蔼{子頭“是因?yàn)檫@條金魚(yú)的頭上紅紅的，有些腫，尾巴很大，我覺(jué)得它和獅子有點(diǎn)像，就叫它“獅子頭”了；而“水泡眼”的眼睛和水泡一樣大，故稱“水泡眼”啦。
“獅子頭”的鱗片很小，在魚(yú)鰓附近長(zhǎng)了一塊紅紅的斑，它的腮一鼓一鼓的，嘴巴也一張一張的，還有氣泡從嘴巴里吐出來(lái)，可愛(ài)極了。而“水泡眼”一身烏黑，眼睛特別大，頭部比身體還要黑，我都想叫它“黑魚(yú)”了。我怕餓著他們就放了兩顆魚(yú)食進(jìn)去，魚(yú)食漂浮在水面上，“水泡眼”不愧有對(duì)大眼睛，它一看見(jiàn)魚(yú)食就從水底竄上來(lái)“咕咚”一下就吃了一顆。我直罵它賴皮，可一會(huì)兒，她又把魚(yú)食吐了出來(lái)，這樣來(lái)回好幾次，看了讓人又急又好笑。
突然，我的“獅子頭”一動(dòng)也不動(dòng)了，它可能是睡著了吧，我天真的認(rèn)為。水泡眼用眼睛和嘴巴碰碰它，它使微微抖了一下，但是又紋絲不動(dòng)了。我仔細(xì)盯著看，發(fā)現(xiàn)“獅子頭”的腮已經(jīng)不動(dòng)了，它浮在水面上來(lái)回飄蕩，可能是死了吧，這時(shí)，“水泡眼”還在奮力的喚醒它，可是，仍不見(jiàn)動(dòng)靜。它已經(jīng)一命嗚呼了，我心里惋惜的想著。我應(yīng)該把獅子頭放生的，大自然才是它舒適溫暖的家。
無(wú)知的水泡眼還在拼命呼喚伙伴，水泡眼并不知道它的伙伴已經(jīng)悄無(wú)聲息的走了。過(guò)了一會(huì)，水泡眼已經(jīng)不管獅子頭了，它似乎已經(jīng)知道伙伴已經(jīng)離開(kāi)它了。它腦袋不停地探出水面，尾巴不停地?cái)[動(dòng)，好幾次使勁，想跳出魚(yú)缸，回到大自然去。我不忍心繼續(xù)看下去，決定幫助他回歸自然。于是，我和爸爸一起去了公園，把它放生到湖里，我想那里才是屬于它的天地。
看著它慢慢游離我，雖然有很多的不舍，但同時(shí)我也為水泡眼能有更好的生活而感到高興啊！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇7
假日的一天，我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演，哇……真過(guò)穎。真刺激。
海豚，多可愛(ài)的動(dòng)物!你快看，它渾身像搽過(guò)油一樣，油光光，亮閃閃。那條尾巴呢，靈活地?cái)[來(lái)擺去，真有趣。
隨著一陣悠揚(yáng)地樂(lè)曲聲，海豚表演節(jié)目開(kāi)始了。啊，海豚竟然跟上了流行潮流，跳起舞來(lái)。你瞧，它直豎立起身子，尾巴在水中有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，那姿勢(shì)真像個(gè)天才的舞蹈家呢!
海豚的精彩表演引來(lái)了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。
“第二個(gè)節(jié)目--海豚救人，真新奇。我急忙踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，睜大了眼睛，突然，“撲通一聲，一個(gè)小孩落水了。只見(jiàn)那孩子在水中漂來(lái)漂去，看樣子不會(huì)游泳。我急得屏住呼吸，不敢喘氣。救在這時(shí)，海豚快速游到小孩身邊，小孩抱住了它，它帶著孩子往回游。孩子得救了，壓在我心中的一快石頭也落地了。我想：海豚定是一種善良，對(duì)人及其友好地動(dòng)物。怪不得人們都喜歡它。
“快看，海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒，我回頭一看，只見(jiàn)岸上站著五個(gè)小朋友，每人手里拿著一只球。第一個(gè)小朋友把球拋出去，海豚目不轉(zhuǎn)睛地看著球，當(dāng)球快要落水時(shí)，它迅速用頭一頂。哇，頂住了! 全場(chǎng)人歡叫起來(lái)。
第二，第三個(gè)，第四個(gè)小朋友依次把球拋向不同的方向，都被海豚穩(wěn)穩(wěn)地頂著了。輪到最后一個(gè)小朋友丟球了，他故意弄一下，好像往遠(yuǎn)處拋，但球卻落在池邊，海豚以驚人地速度游過(guò)來(lái)，輕輕用頭一頂，把球頂還給小朋友，很輕松自如地游走了。它似乎在說(shuō)：“你想考考我，我不怕，再來(lái)一個(gè)吧!
我不時(shí)的回想起海豚表演的場(chǎng)面。多么可愛(ài)的海豚，多么有趣的表演!多么快樂(lè)的假日。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇8
歲月變遷，留下了很多的痕跡。傷疤，皺紋，記憶等等。一段段不長(zhǎng)不短的相遇，經(jīng)歷的過(guò)程中我們接受了歲月的洗禮，我們被時(shí)光雕刻成一個(gè)個(gè)嶄新的模樣。時(shí)光雕刻了我們，我們也需要雕刻屬于我們的專屬時(shí)光。有些美好事物不僅僅是上天的不經(jīng)意的賜予，有時(shí)候更是你自己為自己爭(zhēng)取的。
我希望在每一個(gè)時(shí)光里把自己一點(diǎn)點(diǎn)雕刻成自己想要成為的樣子。我希望自己很優(yōu)秀很努力，卻總是被自己的一個(gè)個(gè)借口怠惰，拖延。我不喜歡這樣的自己，我在想未來(lái)的自己會(huì)怎么看待現(xiàn)在這樣的自己，懶惰，隨意等缺點(diǎn)。我以后大大咧咧的出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)精致柔軟的閨蜜面前，會(huì)不會(huì)討厭自己一成不變的粗糙？我以后出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)職業(yè)面試的場(chǎng)地，會(huì)不會(huì)討厭自己沒(méi)有努力的無(wú)知？會(huì)不會(huì)討厭自己在和其他人聊天時(shí)隨心冒出一句冒犯的話語(yǔ)？會(huì)不會(huì)討厭再看見(jiàn)其他人侃侃而談時(shí)自己卻不知所措?會(huì)不會(huì)討厭在可以付出的時(shí)候沒(méi)付出，在該收獲的時(shí)候卻無(wú)所收獲？
我希望我的希望不再是希望。我要把生活過(guò)成每一個(gè)自己想要過(guò)的狀態(tài)。我要把自己雕刻成每一個(gè)自己想要的樣子。希望自己精致就不要邋遢，希望自己樂(lè)觀就不要悲觀。希望自己努力就不拖沓。希望一個(gè)人品味人生五味的時(shí)候是愛(ài)著自己的。
我要把我雕刻成我想要成為的樣子，給我一點(diǎn)時(shí)光，去做我想要做的事情，我會(huì)認(rèn)真去做。努力去成為我想要成為的樣子。不去討好每一個(gè)安逸的時(shí)光，接受每一次的失敗，然后重新來(lái)過(guò)。但是至于這個(gè)事情的結(jié)果成敗與否，與我無(wú)關(guān)�？傆幸惶煳視�(huì)愛(ài)到自己的樣子，爭(zhēng)取做到最好的自己，這是我給自己最卑微的承諾。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇9
“字是人的第二張面孔”這句話說(shuō)得不錯(cuò)，從一個(gè)字中，可以看出一個(gè)人的性格、品質(zhì)，所以，字必須寫(xiě)好。
現(xiàn)在讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看每個(gè)人的性格是怎樣的。我們一共有七個(gè)人，準(zhǔn)備寫(xiě)“不識(shí)廬山真面目”這句有名的七言詩(shī)句。老師先在黑板上打了七個(gè)相等的格，我們爭(zhēng)先恐后地舉手，希望自己能寫(xiě)一個(gè)字。不一會(huì)兒，7個(gè)字寫(xiě)完了，可這七個(gè)字怎么那么難看呢？原來(lái)每個(gè)人和每個(gè)人的性格不一樣，所以寫(xiě)出來(lái)的字的特點(diǎn)也不一樣，有的字寫(xiě)得很好看，可因?yàn)樘攸c(diǎn)不同，也映托得不好看了。比如：王炳杰的“不”字特別小，就好像洗過(guò)的衣服抽抽了一樣，也像一個(gè)人膽子特別小，見(jiàn)不得人一樣。李哲的“面”字身寬體胖，大模大樣，真像李哲自己，還有的字也特別難看。
下面還要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家共同寫(xiě)一個(gè)七筆的“李”字。還是按照剛才的順序�！巴�！”王炳杰先寫(xiě)了第一筆，我就怪叫一聲，原來(lái)那個(gè)李字的橫寫(xiě)得頂天立地，一點(diǎn)兒余地也沒(méi)有。不一會(huì)兒，“李”字終于寫(xiě)完了，這字頭重腳輕，非常難看，“木”字幾乎占了整格的一半，“子”字都沒(méi)地兒了，就好像我看見(jiàn)大頭兒子了呢！
最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)：寫(xiě)“遠(yuǎn)近高低各不同”這句詩(shī)。這句詩(shī)鬧的笑話最多�！斑h(yuǎn)”字寫(xiě)得下壓，像一張壓縮餅干；“近”字更可笑，里面的斤向外撇，像嫦娥奔月；“高”寫(xiě)得太高了，旋空而起;“低”又太低了，緊貼著地面。就這四個(gè)字，引起了全班同學(xué)一陣哄堂大笑。
看來(lái)，要寫(xiě)好一個(gè)字，不那么容易，就看這個(gè)人認(rèn)真不認(rèn)真，怪不得字是人的第二張面孔呀！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇10
雨，如果把它接上一碗喝了解渴，那么它相當(dāng)于水；如果讓它從天而降，落在地上不管它，那么它就相當(dāng)于雨。
春天的雨，可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天的雨，可以讓人很涼爽；秋天的雨，可以說(shuō)是為了豐收慶祝的“酒”；冬天的雨，落在地上就凍成了冰。
春天，雨悄悄地落在了地上，讓小草伸出它的小嘴嘗一嘗雨水，小草大聲地叫著：“好喝！”唰一下，大家都伸出自己的小嘴嘗雨水。就是這樣，萬(wàn)物復(fù)蘇了。
夏天，雨嘩嘩地下著，落在了地上是黑色的，落在了草上是綠色的……不一會(huì)兒，雨不見(jiàn)了，因?yàn)槟嗤廖樟怂�。我打著雨傘看看小草有沒(méi)有受傷，只聽(tīng)雨水 不停地敲打著行人的雨傘，有著節(jié)奏地從天上跳下來(lái)，“咚、咚咚、咚、咚咚……”只看雨水落在不同行人的雨傘上，變成了不同顏色的雨，有紅、紫、藍(lán)、黑…… 哇！多么漂亮的雨��！
秋天，是農(nóng)民伯伯高興的日子，因?yàn)樨S收了！你們覺(jué)得是不是該慶祝一下呢？雨水躺在黃色的“床”上，多么像是為農(nóng)民伯伯慶祝的“酒”��！
冬天，是一個(gè)特別冷的日子，這時(shí)如果下了雨，恰好落在了白皚皚的雪上，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)一吹，“雨”就變成了堅(jiān)硬的“冰”了。這沒(méi)什么不好的，可以讓孩子們免費(fèi)地滑上一次由雨變成的“冰”！
雨，并不是沒(méi)有顏色的，它有紅色、綠色、黑色等；雨，并不是沒(méi)有聲音的，它會(huì)發(fā)出嘩嘩、咚咚的聲音！
我喜歡雨，因?yàn)橛兴伾�，因此五彩繽紛；我喜歡雨，因?yàn)樗新曇簦虼烁挥谢盍Γ?/p>
雨，有顏色，有聲音，我想大家也會(huì)喜歡它吧！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇11
我的媽媽是一個(gè)的好媽媽，對(duì)她的節(jié)儉，我可是又愛(ài)又恨。
先說(shuō)恨。我很喜歡買(mǎi)各種各樣漂亮的筆記本，逛商店時(shí)，我總是心癢癢的，經(jīng)常忍不住買(mǎi)些漂亮的筆記本囤著。漸漸地，買(mǎi)回家的本子多了，當(dāng)然要更新?lián)Q代了，那些用過(guò)的舊本子雖然還剩下很白頁(yè)，但卻被我無(wú)情地拋棄了。一個(gè)新本子又干凈又整潔，多好��！
這時(shí)候，“節(jié)儉媽媽”出面了。她翻出來(lái)我所有的——只用過(guò)幾頁(yè)或者一半的舊本子，開(kāi)始向我“大舉進(jìn)攻”，說(shuō)我浪費(fèi)啊，不環(huán)保啊，貧困山區(qū)還有很多孩子沒(méi)有本子用……我呢，只好認(rèn)錯(cuò)了。
這會(huì)兒，我對(duì)老媽的“節(jié)儉”是痛恨至極。
再說(shuō)愛(ài)。前幾天，媽媽找出一些她在單位培訓(xùn)時(shí)發(fā)的記錄本，厚厚的，紙張的質(zhì)量也很好，而且基本上是全新的。媽媽又激發(fā)了她的節(jié)儉本領(lǐng)。“本子還是新的，浪費(fèi)了可惜了……”媽媽不住地念叨著。我一看那，就知道她又要開(kāi)展“舊本翻新”活動(dòng)了。
果然，媽媽先把封面裁下來(lái)，因?yàn)榉饷嬗≈镜臉?biāo)志，然后把白色的一面翻過(guò)來(lái)粘上。為了美觀，又在接縫處粘了幾張卡通。然后，媽媽讓我為這個(gè)筆記本設(shè)計(jì)封面。這可是我的拿手好戲——我拿出了，畫(huà)上了一朵碩大而優(yōu)美的百合花，涂上清幽美麗的底色，然后又寫(xiě)了“每日一題”四個(gè)陰影，最后，用鋼筆寫(xiě)上姓名、班級(jí)。呵，大功告成！
“又節(jié)省了一個(gè)本子！看，這個(gè)筆記本絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的，任何一個(gè)商店都買(mǎi)不來(lái)和你一樣的�！眿寢屆奸_(kāi)眼笑。我呢，也為了可以小炫一下畫(huà)技而洋洋得意。這會(huì)兒，我對(duì)老媽那變廢為寶的節(jié)儉十分喜愛(ài)，甚至有幾分崇拜！
以后，我也要改掉動(dòng)不動(dòng)就“小奢侈”的毛病，向節(jié)儉的老媽看齊！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇12
今天是十月二日，是我擔(dān)任家庭小主人的日子，早在凌晨5點(diǎn)30分我就已經(jīng)按捺不住我那激動(dòng)又興奮的心情，早早地就起床洗涑，疊被子，把我那一片狼藉，七零八亂的屋子收拾得干干凈凈，收拾完，六點(diǎn)過(guò)五分了，老媽快起來(lái)了，我馬上把早餐擺在桌上，媽媽起來(lái)了，來(lái)到飯廳，老媽情不自禁地說(shuō)出一句“我沒(méi)走錯(cuò)吧？”呵呵，看來(lái)老媽很容易就滿足了，雖然蛋黃派老媽平常不愛(ài)吃，但老媽吃得很香。
上午，老媽出去了，我自己在家收拾屋子，我平常不干活，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以擦擦這兒，摸摸那兒，無(wú)所事事，后來(lái)我決定每個(gè)房間逐個(gè)擊破，先是一進(jìn)門(mén)那個(gè)小客廳，我拿掃帚，抹布一點(diǎn)點(diǎn)的擦，半個(gè)小時(shí)后，客廳干凈了，我已經(jīng)滿頭大汗了，后來(lái)，又把其它房間快速的擦了一遍，我已經(jīng)快躺在床上起不來(lái)了。
快中午了，要去做飯，我去買(mǎi)主食：驢肉火燒，爸爸煮螃蟹，媽媽燒腐竹，我回來(lái)了，老爸老媽的菜也擺在桌上了，開(kāi)飯嘍！今天的飯格外香，呵呵，可能困為我太累了吧。
吃飯時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校辦這次活動(dòng)真的很好，讓我長(zhǎng)大了許多！
下午，我刷完碗，出來(lái)找同學(xué)玩，在外面和同學(xué)玩很是痛快，大家都很開(kāi)心。
通過(guò)“我當(dāng)一天家”這個(gè)活動(dòng)，我知道了當(dāng)家的苦，知道了家長(zhǎng)的辛苦，我只當(dāng)了一天家就已經(jīng)精疲力蝎了，可家長(zhǎng)是一年四季都在干今天我做的事情，有時(shí)比今天做得更多，而且他們每天還要工作，為家庭在外面奔波，今天我很累，非常累，但我也很快樂(lè)，因?yàn)槲医裉爝^(guò)得很充實(shí)，我理解了父母的辛苦，平常他們?yōu)槲倚列量嗫嗟氖帐拔葑�，我卻毫不費(fèi)力，毫不領(lǐng)情的把房子搞亂了，現(xiàn)在想想，真是做的不對(duì)！
我愛(ài)你們，爸爸媽媽！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇13
你的樣子如三月春風(fēng)，多年前，忽的一下，吹進(jìn)了我的心里，如同星星得到了月亮的陪伴，從此便不再孤獨(dú)。
掰著手指算我們認(rèn)識(shí)了多久，竟已十年有余。你時(shí)常跟我念叨，等成年之后，我們一定要去一趟北極，去欣賞那被人驚呼的“天堂之光”。
窗外桃花一朵朵盛開(kāi)，又一朵一朵零落。你時(shí)常跟我念叨，什么時(shí)候能做一次桃花糕，品嘗大自然饋贈(zèng)的甘甜和清香。
你喜歡有時(shí)候故意躲起來(lái)，讓我找不到你，就像繁星躲進(jìn)迷霧留給山河朦朧的背影。我“歷經(jīng)萬(wàn)難”找到你時(shí)，你卻不是在寫(xiě)生就是就在花園里擺弄花草。你每天臉上都是樂(lè)呵呵的，看到你的笑，我就覺(jué)得這一天都是在幸福中度過(guò)。
你的樣子如雪地里的一盞明燈，能讓我一下子就能找到方向和歸屬感，不會(huì)在紛紛擾擾中迷失自己。在我情緒低落時(shí)，你總能出現(xiàn)在我身邊，像冬日暖陽(yáng)一樣，斜斜地照進(jìn)我的心里，溫暖得像一個(gè)知心大姐，可你別忘記了，咱們是同齡人呀。
你的學(xué)習(xí)很好，而我只能算中等，我還偷偷嫉妒過(guò)你呢。不過(guò)，看在你那么認(rèn)真細(xì)致為我講解題目的份兒上，我早就欣賞著你也原諒了我自已。
你的口袋里總有幾顆糖，今天是大白兔，明天是阿爾卑斯。你說(shuō)，心情不好時(shí)吃一顆糖，整顆心都會(huì)是甜的，就不會(huì)有多余的心思去想別的事情了。
小時(shí)候，沒(méi)有手機(jī)，我只能和你用書(shū)箋往來(lái)。那一箱的信函，我至今還保留得特別完整，只是有些泛黃了。稚嫩的字跡寫(xiě)下了我們兒時(shí)的愿望：一起在桃花樹(shù)下照相，一起去看北極光，一起去做任何想做的事情……這些，連同你的樣子，我都記得，一并深深烙印在心里。
晚安，朋友，我的星河！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇14
我的故鄉(xiāng)，在阡陌縱橫的江南丘陵間，春天草長(zhǎng)鶯飛細(xì)雨綿綿，夏天苔痕階綠草色簾青。孩童總愛(ài)在溪邊玩水嬉戲，歡暢，自在，忘我到裊裊炊煙呼喚時(shí)，才熙熙攘攘地?fù)磉^(guò)獨(dú)木橋，穿過(guò)紅磚綠瓦，相伴著坐到某一家桌前，一同品嘗著野蔌山肴。
可惜，這種日子早已離我而去，故鄉(xiāng)的記憶，連同她美麗模樣，模糊得像只言片語(yǔ)。
不記得有多久沒(méi)有回去了，對(duì)故鄉(xiāng)的留戀還是會(huì)令我魂?duì)繅?mèng)繞，更何況土生土長(zhǎng)的奶奶。遙記當(dāng)年，奶奶百般不愿和我們一同來(lái)到城市，說(shuō)是怕暈車。的確，一路翻山越嶺，長(zhǎng)途奔波，她年邁的身體哪里經(jīng)得起太多折騰？如今，住城里久了，她時(shí)常向我們說(shuō)出落葉歸根的愿望，終是沒(méi)有正面回應(yīng)。
奶奶在城里愛(ài)給我講故事，不過(guò)總離不開(kāi)她曾經(jīng)的鄉(xiāng)下生活�；蛟S是老了，或許是鄉(xiāng)音難改，說(shuō)著說(shuō)著生硬的普通話，她就常常自動(dòng)切換成了方言模式。她很愛(ài)繪畫(huà)，描摹的也是故鄉(xiāng)的樣子。故鄉(xiāng)的山水草木，屋舍炊煙，石碑上的文字，都駐留在她心間，畫(huà)在了她用過(guò)的物品上。畫(huà)算不上多好看，但僅憑多年的記憶能畫(huà)成這樣，也是十分厲害了。
今年國(guó)慶節(jié)，我同父親回到老家，不為別的，只為把一些遺留的物品帶回城來(lái)。故鄉(xiāng)的樣子，在迷霧中如連天芳草，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，暗香襲來(lái)；故鄉(xiāng)的樣子，仍像是迷人的花朵，在迷霧中依舊閃耀著奪目的光彩。
摸著一屋老舊且布滿塵灰的家具，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小箱里竟全是爺爺?shù)恼掌彤?huà)像，還標(biāo)有時(shí)間——都是爺爺過(guò)世后的日期。我心里一酸，也許這才是奶奶一直想著要回鄉(xiāng)的原因吧。
坐在父親的車?yán)�，在迷霧中從大山深處向外走出，故鄉(xiāng)又離我漸漸遠(yuǎn)去。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇15
夏天來(lái)了，本不應(yīng)惶恐的季節(jié)，卻讓離別扯出了一些慌亂。
夏天是離別的樣子。
去年的這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都經(jīng)歷了離別�；仡^看看，同學(xué)錄上的“再見(jiàn)啦”、“我們一定還會(huì)再分到一個(gè)班的”是多么天真的話啊�？杀M管如此，現(xiàn)在想起來(lái)，心中也不免苦澀。覺(jué)得，夏天，真的只有離別了。
可是夏天到底是什么樣子的？
是凌晨安靜的街道，可樂(lè)雪碧里冒出的氣泡，藍(lán)藍(lán)的天空，三五好友在談笑，還有必不可少的西瓜空調(diào)和冰淇淋。
我喜歡，上午的風(fēng)。吹到我的身上，那一瞬間好想聽(tīng)《天空之城》。于是把手機(jī)放在桌子上，人站在窗戶口，一邊聽(tīng)風(fēng)一邊聽(tīng)歌，偶爾記書(shū)上的筆記。總之，一切美好極了。關(guān)于夏天，我又多了一點(diǎn)記憶。
夏天的中午總是炎熱萬(wàn)分。爬上李子樹(shù)，躲著太陽(yáng)邊吃李子邊憧憬未來(lái)。傍晚，拿著狗尾巴草串晚霞輝映下的太陽(yáng)花花環(huán)，摁一摁躲在芒果樹(shù)桿上沒(méi)完沒(méi)了鳴叫了整個(gè)落日時(shí)光的知了。童真和快樂(lè)，瀟灑和祥和，也許就是這一刻。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有些深沉，卻又浪漫極了。溫柔的晚風(fēng)，總能吹走城市的喧囂，也一定會(huì)吹散許多不愉快。人不自覺(jué)慢下腳步，吹著風(fēng)，抬起頭，看著晚霞。感覺(jué)所有美好都伴著夏天一起來(lái)了。
比如傍晚街道涼爽的晚風(fēng)，清晨和煦的陽(yáng)光。汽水拉開(kāi)扣的悅耳，熱出汗后的一口凍成冰渣的雪碧。湛藍(lán)天空上像棉花糖一樣的云朵，以及其實(shí)廉價(jià)世俗卻也吸引著我的攤邊小吃。這些，都叫夏天。
一切事物，在夏天這個(gè)名詞下熠熠生輝。
夏天的風(fēng)，吹來(lái)了離別，也吹來(lái)了相遇。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇16
始于顏值，陷于才華，忠于人品。
題記
外貌·天使·墜落人間
“上地親吻了一個(gè)小女孩的臉頰，于是赫本誕生了�！敝麑�(dǎo)演比利﹒威爾德如是說(shuō)。她是優(yōu)雅的代名詞，她是美麗的同義語(yǔ)。她瘦骨嶙峋，卻擁有最優(yōu)雅的風(fēng)姿；即使容顏老去，她依然擁有出春風(fēng)拂面的笑容，嫻靜自然的姿態(tài)。即使跨越外貌本身，她優(yōu)雅、自信的的氣質(zhì)依舊從骨子里散發(fā)。
是的，有一種美麗叫奧黛麗·赫本。
才華·滿溢·朝氣蓬勃
如果說(shuō)赫本的外貌是上帝所給予，那么她的才華橫溢便是助她登上領(lǐng)獎(jiǎng)的翅膀。小時(shí)候?qū)W習(xí)芭蕾，之后因體重過(guò)輕，身材過(guò)瘦而無(wú)法繼續(xù)，但因舞蹈而練就的高貴，伴隨著她走過(guò)了一生。一雙美麗的眼睛和生動(dòng)的表演讓她被《羅馬假日》選中，并獲得了人生中第一個(gè)奧斯卡，演藝生涯就此開(kāi)啟，接下來(lái)她的每一部作品，都成為了不朽的經(jīng)典，名垂千史。
是的有一種才華叫奧黛麗·赫本。
人格·善良·璞玉渾金
因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)受折磨，讓她撲身到慈善事業(yè)中去。對(duì)于那些困境中的孩子，赫本更多的是憐憫和疑問(wèn)，在生命的最后一刻，她喃喃自語(yǔ)：
“我不明白，為什么有那么多兒童在經(jīng)受痛苦？”
這個(gè)問(wèn)題，是她發(fā)自內(nèi)心想要問(wèn)向我們所有人的。如果說(shuō)赫本的前半生獻(xiàn)給了熒幕，獻(xiàn)給了觀眾；那她的后半生是屬于孩子們的，是屬于慈善事業(yè)的。
是的，有一種品格叫奧黛麗·赫本。
“她像是墜落人間的天使”。
奧黛麗·赫本，一個(gè)影響了半個(gè)世紀(jì)的女人，她美麗、優(yōu)雅、有才、善良一個(gè)人最高潔的美好完完整整的在她的身上詮釋。美麗的軀殼讓她靠近人們，沒(méi)好的品格讓她永遠(yuǎn)地活在人們心中。
如果美麗有味道，那一定是赫本的樣子。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇17
愛(ài)能包容大千世界，使千差萬(wàn)別，迥異不同的人融為一個(gè)和諧整體；愛(ài)能融化隔膜的堅(jiān)冰，抹去尊卑的界限，使人們變得親密無(wú)間；愛(ài)能化解矛盾芥蒂，消除猜疑，嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。
可是，愛(ài)是什么樣子的呢？
走在一條安靜的小路上，沒(méi)有了喧囂，浮燥的心也變得安定了。突然一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲吸收了我。停下腳步，朝那里望去，一只鳥(niǎo)急促地扇動(dòng)著翅膀，接著在樹(shù)梢上停了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)它又飛了出去，一會(huì)兒，再回來(lái)。我走近些觀察，那只鳥(niǎo)站在鳥(niǎo)窩的邊緣，緩緩俯下身，把自己喙里銜的食物送到窩中的幼鳥(niǎo)口中，那動(dòng)作輕柔而熟練，一次又一次。
這，可能是愛(ài)的樣子吧。
這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，漸漸的，越下越大。我找個(gè)屋檐避雨，等待雨過(guò)天晴。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地把眼光聚焦到了迎面走來(lái)貌似父子的兩個(gè)人身上。大雨中，父親撐著傘，但那吧傘是傾斜的，傾向兒子那一邊，父親的肩頭卻濕了一大片。也許在父親心中，那把傘好似一架天平，左邊的自已無(wú)足輕重，而右邊兒子的托盤(pán)上似乎放滿了砝碼，天平永遠(yuǎn)不能平衡。
這，應(yīng)該是愛(ài)的樣子吧！
雨越下越大，暫時(shí)還沒(méi)有停下的樣子。我咬了咬牙，決定冒著雨沖回去。到了家，我的全身也濕透了，還時(shí)不時(shí)地咳嗽，媽媽一邊責(zé)備我，一邊為我吹干頭發(fā)。由于媽媽不放心，她量了一下體溫39度。這可把她急壞了，媽媽的責(zé)備也隨之變成了痛惜�？粗铈i的眉頭，緊咬的嘴唇，時(shí)而憂心忡忡，時(shí)而焦慮不安，時(shí)而又換上了寵溺的表情。
這，一定是愛(ài)的樣子。
愛(ài)是什么樣子？誰(shuí)也說(shuō)不清。愛(ài)有幾種樣子？誰(shuí)也數(shù)不完。但我堅(jiān)信，愛(ài)就在我們身邊，隨處可見(jiàn)。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇18
四周雪花飄飄，你在雪山之巔，捧著一本沾上雪花朵朵的書(shū)，安靜地上著網(wǎng)課……
因?yàn)榧依镄盘?hào)不好，你就花費(fèi)時(shí)間，頂著嚴(yán)寒爬上雪上頂。到達(dá)山頂時(shí)，你一頭的汗，頭發(fā)已沾上了雪山的贈(zèng)禮，凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花吹拂你的臉頰，宛如一把把匕首刺中你的肌膚。你打開(kāi)手機(jī)，開(kāi)始上課，盡管雪花洋洋灑灑，可氣喘吁吁的你使手機(jī)屏幕上的雪都化成了水，水滴落在你的鞋上雪地里。寒風(fēng)一陣又一陣襲來(lái)，盡管你知道山頂?shù)娘L(fēng)是冷漠的，可你依然用一顆炙熱的心去上課。時(shí)間在雪花與頭發(fā)的空隙間流逝，雪花為你披上銀裝，你宛如一座雕像安靜地佇立在這茫茫天地之間，被固在這片不屬于你的雪地。
石頭翻著跟斗，在峭壁上滾落，最后消失在塵埃中，塵埃嗎？不是，那是可以埋沒(méi)你的深淵……
你帶著課本和手機(jī)，花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)在山上尋找信號(hào)，信號(hào)嗎？你是為了學(xué)習(xí)，是為了未來(lái)。在山崖上，一塊又一塊突出的石頭，成了你的墊腳石。幾次你險(xiǎn)些滑落，可超出你意料的是，你的腳已被尖銳的石頭劃傷，也磨出血泡來(lái)。腳竟會(huì)受傷，滑落是有些危險(xiǎn)，可你堅(jiān)信信號(hào)一定會(huì)被找到。你要挑戰(zhàn)大自然，山上不時(shí)有落石，你不得不時(shí)刻警惕，你踏的巖石上留上一串串紅印，你的鞋底已被劃破，甚至已大面積損傷，血滲出鞋底，印在巖石上，以證明你努力的腳印。最后，你終于找到了希望的燈火，終于可以上課了。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手機(jī)已被你攥得汗津津，汗味與血味包裹著你，而屏幕上流暢的視頻是對(duì)你最好的回報(bào)。你贏了，贏得艱辛，但成功的沖勁依舊盤(pán)旋在你左右。
波濤洶涌，可依舊有一葉小舟在海浪上穩(wěn)穩(wěn)前行。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇19
以前的我年少無(wú)知，喜歡調(diào)皮搗蛋，惹是生非，讓父母很是頭疼。但他們不是責(zé)罵我，訓(xùn)斥我，而是親切的對(duì)我說(shuō):“不要這么調(diào)皮”，他們的身影回蕩在我眼前。我也對(duì)曾經(jīng)頑皮的自己而感到慚愧，覺(jué)得自己做得不對(duì)，總讓父母擔(dān)心。
那是一個(gè)炎熱的夏日，正午的時(shí)候街道上空無(wú)一人，鴉雀無(wú)聲，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是就朝外隨便走走，找一些好朋友出來(lái)一起做游戲，但游戲中往往會(huì)出現(xiàn)事故，我拿著鐵片不小心把一個(gè)朋友的臉給劃傷了。我拿出了隨身帶著的紙。稍后給他處理了，并鄭重地向“對(duì)不起”，他可能是不知道嚴(yán)重性的草率地回答了一下“沒(méi)關(guān)系”，我匆匆忙忙地趕回了家，到了吃晚飯后，一聲聲敲門(mén)聲打破了我們家中的沉浸。是那個(gè)臉不小心被我劃破的朋友和他的家長(zhǎng)，于是家長(zhǎng)們開(kāi)始言（交）談了起來(lái)，因?yàn)樵诹硪粋�(gè)房間談的話我也沒(méi)怎么聽(tīng)清，我只把最后一句聽(tīng)了清楚:“很抱歉，你們家的醫(yī)藥費(fèi)我全額支付”。他們走后母親朝我走了過(guò)來(lái)，我以為母親會(huì)像一只充滿怒氣的老虎一樣恨不得把自己的孩子吞了。但我想錯(cuò)了，母親不僅沒(méi)訓(xùn)斥我，反倒用和藹的口吻朝我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，別哭了，我知道你不是故意的，下次注意點(diǎn)就好了�！蔽业膬�(nèi)心很是慚愧，因?yàn)檫@已經(jīng)不再是第一次了，我知道母親在忍耐，但是每次好像無(wú)意間傷到別人，我也不是故意的。我也是想讓母親不要太辛苦，不要為我操心，他（她）的身影一幕幕的顯現(xiàn)在我的眼前，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶:“啊！母親，我那仁慈的母親啊！謝謝您的寬容與忍耐�！�
您總是以溫柔的外表來(lái)一次次的原諒我的“罪行”，也每一次鼓勵(lì)著我。不想在我的童年世界里留下創(chuàng)傷和陰影。謝謝您！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇20
我們的一生總會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)重要的人，在我幼兒園時(shí)，便有這么一位老師，她總是在我傷心時(shí)安慰我，在我害怕時(shí)鼓勵(lì)我。
這個(gè)老師她很年輕，一雙大眼睛水汪汪的，在我記憶中，她總是對(duì)我們笑，仿佛她從來(lái)都沒(méi)有過(guò)煩惱。她有一雙很漂亮的手，在和我們玩的時(shí)侯，總是緊緊地握住我們的手，很溫暖。她不愛(ài)打扮，沒(méi)打扮的她在外人眼中也不一定很美，但在我的眼中，她永遠(yuǎn)是一個(gè)極其美麗的人。
兒那時(shí)，我們班要表演《春天在哪里》這首歌，并且所有人都要參加。聽(tīng)到這，我仿佛晴天劈靂。我們開(kāi)始排練了，但我卻總是心不在焉，這時(shí)，老師溫柔的走過(guò)來(lái)，伸出她那雙溫暖的手，微笑著問(wèn)我：怎么了？我不好意思說(shuō)，但還是說(shuō)了出來(lái)。
老師十分耐心的聽(tīng)我說(shuō)完了，老師笑了笑，對(duì)我說(shuō)她以前其實(shí)也是一個(gè)特別容易害羞的人，但老師有了夢(mèng)想后，便再也不怕了。我想了想，我現(xiàn)在的夢(mèng)想便是好好表演。
演出前一天，老師問(wèn)我準(zhǔn)備好了嗎？我說(shuō)好了。老師又笑了，說(shuō)我很可愛(ài)，我很奇怪，但老師又鼓勵(lì)了我，我瞬間信心十足，想著明天的表演一定要一切順利，不能讓我一個(gè)人托拖累了整個(gè)班。
演出前，老師又鼓勵(lì)我，摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)，你一定可以的。
這個(gè)老師對(duì)我很重要，每當(dāng)想起幼兒園的事，這個(gè)老師就仿佛在遠(yuǎn)方微笑著鼓勵(lì)我。一想到這個(gè)老師，她的那一雙大眼睛，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了。
我很想念這個(gè)老師，但她后來(lái)好像被調(diào)走了，我很傷心。一想到這位老師笑的眼睛已經(jīng)瞇成了一條月亮，每當(dāng)我哼起《春天在哪里》這首歌都會(huì)想起這位老師美麗的臉龐。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇21
我公開(kāi)露面了。有人說(shuō)我看起來(lái)像父親，有人說(shuō)我看起來(lái)像母親，還有人說(shuō)我看起來(lái)像姐姐。在聽(tīng)了更多之后，我不知道我到底是誰(shuí)。我最喜歡有人說(shuō):“這個(gè)孩子一點(diǎn)也不像某人的孩子(或某人的妹妹)。”但我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
一天，我的家人來(lái)了客人，都是我父親的朋友。當(dāng)他們?cè)诓妥郎峡吹轿視r(shí)，他們笑著對(duì)我父親說(shuō):喲，你的小女兒，你看，是一個(gè)模子。”他們一聽(tīng)到這個(gè)，每個(gè)人都開(kāi)始談?wù)撐铱雌饋?lái)是否像某人的問(wèn)題。有人說(shuō)我的鼻子長(zhǎng)得像別人，有人說(shuō)我最像的是我的嘴巴，有人說(shuō)甚至連那顆牙齒都完全一樣。這讓我臉紅。我知道我看起來(lái)像個(gè)父親。
每當(dāng)我來(lái)到奶奶家，我都喜歡和奶奶一起出去。特別是，我喜歡去我祖母家的小公園。公園里有很多人。每次我和祖母一起去玩的時(shí)候，祖母總是讓我在她遇到熟人的時(shí)候問(wèn)候他們。有人會(huì)對(duì)我祖母說(shuō):啊，然后萬(wàn)貞的女兒，我一眼就認(rèn)出來(lái)了，長(zhǎng)得像她母親。特別是，這些眼睛更相似，他們的臉幾乎一樣。這就是萬(wàn)貞小時(shí)候的樣子�！甭�(tīng)了祖母的話后，我知道我看起來(lái)像我媽媽。
我妹妹非常好客。每次，都有一些同學(xué)來(lái)我家玩。這一天，又有幾個(gè)學(xué)生來(lái)我家玩。他們一進(jìn)屋，就喊道:賈玲，這是你妹妹。我以前聽(tīng)你提過(guò)，但我不認(rèn)為她長(zhǎng)得像你。你們兩個(gè)姐妹看起來(lái)像雙胞胎�！甭�(tīng)著姐姐的同學(xué)們嘰嘰喳喳地笑著，我有時(shí)看起來(lái)像我姐姐。
我喜歡我的父親，我喜歡我的母親，我也喜歡我的妹妹，我到底喜歡誰(shuí)，或者我看起來(lái)像一個(gè)公眾人物。
但是我最喜歡自己。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇22
我突然想喝蘋(píng)果醋，倒一些到杯子里，加一些水，一點(diǎn)一點(diǎn)品嘗醋的味道:酸的，只有一點(diǎn)點(diǎn)甜，但它是如此美味。雖然我的眉頭皺在一起，我的牙齒顫抖，我的心充滿了幸福。這感覺(jué)就像一塊磁鐵，吸引一些記憶進(jìn)入我的腦海。這種酸甜的味道讓我想起了小學(xué)時(shí)的嫉妒。在小學(xué)，我喜歡吃我表弟的醋。我的表弟比我年輕得多。每次他來(lái)到我奶奶家，每個(gè)人都跑過(guò)去擁抱他，逗他開(kāi)心。他捏著臉，摸著頭，拉著手。大人們都在談?wù)撍?它變得越來(lái)越可愛(ài)了！多英俊的臉��！還是像爸爸一樣。表哥呵呵笑著，很活潑。我不擅長(zhǎng)逗弄孩子，所以我不可避免地坐在角落里做作業(yè)。孤獨(dú)從四面八方向我襲來(lái)。我立刻感到自己是多么孤獨(dú)無(wú)助。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)跑到我的秘密基地，把我的頭埋在我的懷里，大哭一場(chǎng)。淚水灑在我的內(nèi)衣上。我眼睛紅紅的，濕濕的，沒(méi)人在乎。我經(jīng)常被他們忽視和嫉妒。
我逐漸長(zhǎng)大，有了越來(lái)越多的朋友。他們經(jīng)常請(qǐng)我和他們一起玩。有一次，竹川螢跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):小雨，星期六有空嗎？讓我們?nèi)ス珗@玩吧！我還沒(méi)來(lái)得及回答，小突然出現(xiàn)在我面前，興奮地喊道:周六我們?nèi)ケ貏倏统燥埌�，哪里有折扣？我的心開(kāi)始掙扎:是和竹川螢還是和小茜？我想去，否則食物對(duì)我更有吸引力。竹川螢，對(duì)不起。我還是想和小茜去必勝客，下周和你一起玩，好嗎？我抬頭看見(jiàn)竹川螢嫉妒了:他的眼睛充滿了不公正，噘著嘴，轉(zhuǎn)過(guò)身，一聲不響地邁著小步走開(kāi)了。我突然感到心里發(fā)酸。星期六和小吃飯時(shí)，我總會(huì)想起的嫉妒和愧疚。即使我最喜歡的比薩餅就在我眼前，我也會(huì)感到冷漠和無(wú)味。事實(shí)上，嫉妒不是一件壞事。嫉妒是因?yàn)槟汴P(guān)心別人對(duì)他或她的關(guān)心和對(duì)他或她的愛(ài)。因此，嫉妒也是一種幸福。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇23
清晨，陽(yáng)光伸長(zhǎng)了脖子，跑到家里來(lái)探頭探腦的時(shí)候，我已經(jīng)背好書(shū)包，悄悄把它關(guān)在家里，去上學(xué)了�？晌业暮眯那闆](méi)維持多久，就……
電梯潛水模式
電梯門(mén)剛打開(kāi)，一股濃烈的煙霧迎頭撞了過(guò)來(lái)。呔！哪里來(lái)的妖怪！咳咳咳……
“兆恩吶，去上學(xué)��？”鄰居張伯伯和藹地看著我，手里冒著煙迅速背到背后。伯伯不說(shuō)話還好，一說(shuō)話簡(jiǎn)直是把燃燒的煙絲直接以堵鼻血的姿態(tài)，堵我鼻子上了。
“昂”，我憋著氣，實(shí)在發(fā)不出正常的“嗯”。秒速按下1樓鍵。電梯里面云霧繚繞，我努力在心中默念：10、9、8、7……像上了一次火星！
電梯終于到了1樓，我顧不上禮貌，光速飛出電梯。心臟快衰竭了，呼……先讓我大口大口地呼吸一下新鮮空氣。媽呀！
馬路天女模式
我在車站等車，一輛汽車急疾馳而來(lái)。忽然，砰一聲從車窗里綻放出一大朵“鮮花”，直接摔碎在等車的長(zhǎng)龍面前。
果皮、啃了一半的包子、雞蛋殼……嗯，還有幾張迷戀飛行的餐巾紙，在風(fēng)中亂舞。老師讓我們撿垃圾，帶垃圾回家（垃圾桶），但這些東西躺在馬路上，車一輛比一輛跑得快，我也只能做一個(gè)安靜的觀眾，什么也做不了。我想環(huán)衛(wèi)工人叔叔去清掃時(shí)，該是件多危險(xiǎn)的事�。�
我今年四年級(jí)，每天在上學(xué)路上，看到過(guò)很多很多不文明的現(xiàn)象，還有什么超市暴力插隊(duì)模式，雨天車造水坑瀑布模式，電線桿的牛皮癬模式，還有很多呢！
如果，每個(gè)人都能為城市建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，都能夠從自己做起，從小事做起，改變這些不好的習(xí)慣，那該多好�。�
清晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，一路撒丫子，沒(méi)有什么事兒讓我害怕、不安、難受，一路超級(jí)好心情，這就是文明城市應(yīng)該有的樣子，叔叔阿姨你們說(shuō)呢？
描寫(xiě)樣子作文600字 篇24
春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了！
小草，綠了；花兒，紅了。今天，我與老師們、義烏商報(bào)的一些小記者們結(jié)伴而行，去感受春天。
春天到底是怎么樣的呢？
隔著車窗，一路上都能看見(jiàn)一整片一整片黃黃的油菜花，一排一排綠綠的柳枝，一大片一大片紅紅的桃花，綠綠的小草長(zhǎng)滿了整個(gè)田野。滿眼的花紅柳綠，色彩繽紛，組成了一首首春天才能創(chuàng)作的歌曲。
春天是看得見(jiàn)的！
伴隨著這春天的“旋律”我們來(lái)到了現(xiàn)代著名詩(shī)人、文藝?yán)碚摷荫T雪峰的故居。剛下車，春天的氣息馬上迎了上來(lái)，屋子門(mén)口有一顆古樹(shù)，它歪著頭，側(cè)向其它小樹(shù)，而旁邊那些小樹(shù)呢？一個(gè)個(gè)都全神貫注地，好象在津津有味地聽(tīng)古樹(shù)講故事呢！我摸了摸古樹(shù)古老的皮，好象在聽(tīng)著馮雪峰爺爺在給我講革命故事呢！走到屋子旁邊，那里有一條清澈的小河，河水潺潺的，歡快地唱著歌，流向遠(yuǎn)方�？粗魉畾g快的樣子，我忍不住笑了。沿著石階走下去，手伸向水里，摸了摸水，感覺(jué)涼涼的，滑滑的，像絲綢一樣。用手輕輕捧住一些，把它們往天上一灑，水珠調(diào)皮地飛了起來(lái)，亮亮的，很快就落入水中，不見(jiàn)了……
春天是摸得到的！
與大家一起來(lái)到竹林，竹林里樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，我們興致勃勃地開(kāi)始挖筍、找野菜。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，經(jīng)過(guò)一番人筍較量，一顆顆白白的筍在我們的手下從土里蹦跳出來(lái)。還有的人在挖路邊有隨處可見(jiàn)的馬蘭頭、野蔥。
中午到了，開(kāi)飯了，飯桌上有好多的野菜：有香噴噴的香椿吵雞蛋、有白白嫩嫩的春筍、有綠綠白白的豆腐炒馬蘭頭，還有些我就叫不出名來(lái)了。美味又營(yíng)養(yǎng)的野菜讓我們一個(gè)個(gè)吃得肚子滾圓滾圓的。
春天，還是美味的呢！
描寫(xiě)樣子作文600字 篇25
什么是最美的樣子？是深谷哀怨的杜鵑，是彌漫山間的霧靄，是商山路畔的萬(wàn)里桐花？
不，都不是。最美的樣子是千百年來(lái)文人志士為人處世的態(tài)度。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴？使我不得開(kāi)心顏�！边@是李白的態(tài)度。
他不拘小節(jié)，作詩(shī)時(shí)不僅要喝酒還要“大紅人“安祿山為他捧鞋磨墨，可謂恣意灑脫。正是他輕狂的態(tài)度，遭到不少官員的嫉恨、排擠，玄宗對(duì)他日漸疏遠(yuǎn)，將他賜金放還。自此，他不再留心朝政，游山歷水，雖生活貧困潦倒，但仍保持豪邁奔放態(tài)度，對(duì)官場(chǎng)的黑暗十分鄙夷。
我看到了李白瀟灑肆意、狂放不羈的樣子。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！边@是李清照的態(tài)度。
她自小出落名門(mén)，才氣逼人，可她不只是這般女子。在宋金戰(zhàn)亂之際，她貢獻(xiàn)出畢生收集的所有字石金畫(huà)，作為抗金援助。建炎三年，丈夫趙明誠(chéng)罷守江寧，棄城而逃，李清照對(duì)丈夫趙明誠(chéng)十分失望，認(rèn)為國(guó)難當(dāng)頭，大丈夫當(dāng)為國(guó)家拋頭顱灑熱血，再所不辭。在清楚第二任丈夫張汝舟只在乎李清照的字畫(huà)時(shí)，她冒著被捕入獄的危險(xiǎn)休夫。她從來(lái)都是這樣敢作敢當(dāng)，獨(dú)具一格，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
我看到了李清照女中豪杰、果斷堅(jiān)韌的樣子。
“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間�！边@是于謙的態(tài)度。
作為明朝名臣，他平定漢王之亂，深受宣宗賞識(shí)。他憂國(guó)忘己、口不言功、生活節(jié)約，深受所有老百姓的愛(ài)戴。倘若百姓們只能指出一盞明燈，那必然是于謙。他的清廉剛正將永遠(yuǎn)豎起旗幟。
看到了于謙忠骨不滅、心系天下的樣子。
這些文人志士對(duì)世界對(duì)國(guó)家的滿腔熱忱，就是最美的樣子。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇26
媽媽常常告訴我人的美不在外表而是在心靈。人不但要有如大海般廣闊的胸襟，而且做任何事情都要站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題。
最近我就遇到了比較煩惱的事情，在管理眼保健操的時(shí)候有一位男同學(xué)像一條調(diào)皮小蚯蚓一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的根本就不閉眼休息，我三番五次地提醒他，他當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是繼續(xù)不停地扭動(dòng)他那如毛毛蟲(chóng)般細(xì)小的身體，他用他那像筷子般細(xì)長(zhǎng)的手指不停擺手中的筆。為此，我感到特別無(wú)奈。放學(xué)后，我把這件事情告訴媽媽，希望媽媽能給我一些建議。媽媽告訴我不要以惡制惡要用自身的魅力去感染別人，不僅自我內(nèi)心充滿陽(yáng)光，還要把陽(yáng)光照亮身邊的人，還建議讓我去找老師談一談能不能以鼓勵(lì)的方式去讓他有所改變。我心里有些忐忑不安不知道該怎么去跟老師討論這件事情。
轉(zhuǎn)眼第二天眼保健操馬上就開(kāi)始了，正當(dāng)我忐忑不安不知道怎么開(kāi)口時(shí)，老師緩緩走上講臺(tái)用如陽(yáng)光般溫柔的語(yǔ)氣向大家宣布：今天如果誰(shuí)做得好就破例給誰(shuí)+1分作為鼓勵(lì)。這時(shí)我心里想老師怎么會(huì)知道這件事情呢？難道老師有魔法嗎？難道老師有穿心術(shù)嗎？難道她昨天聽(tīng)到我跟媽媽對(duì)話了嗎？我還沒(méi)來(lái)得及多想，眼保健操開(kāi)始了，教室瞬間變得如凌晨一點(diǎn)的'馬路一樣安靜。我抬起頭看了一眼那位男同學(xué)。今天他格外顯眼。如雕像，一般趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。我毫不猶豫地拿起粉筆在黑板上給他加了一星，得到鼓勵(lì)的他更家認(rèn)真了。
此刻我開(kāi)心極了，能把我心里的陽(yáng)光灑向別人讓別人也更加變的優(yōu)秀是多么開(kāi)心的一件事情啊。我認(rèn)為能幫助到別人就是最美的樣子。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇27
父愛(ài)是大樹(shù)，為我撐起蔥蔥郁郁的保護(hù)傘，他的愛(ài)并不時(shí)常在嘴邊，但我仍珍藏在心中。
我的父親對(duì)我很嚴(yán)厲，但我也從他身上感受到了另一份不同的父愛(ài)。有一天我和朋友出去玩耍，大概玩的時(shí)間太久了，父親沒(méi)有看到我回家，便出來(lái)尋找我。正玩得起勁，我感覺(jué)有人在身后拍了我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身。原來(lái)是父親，父親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“跟我回家。”回家的路上，他訓(xùn)斥我說(shuō)：“你跟他們玩了那么久，就不知道要回家嗎?”我心想：不就是多玩一會(huì)兒?jiǎn)�，至于�?”一回到家，父親就對(duì)我進(jìn)行“唐氏家法”伺候。用他的話說(shuō)，要讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性。時(shí)間一分分鐘過(guò)去了，我看著墻上的的時(shí)針已經(jīng)指向10了，我還跪在搓衣板上。疼痛、屈辱、困乏交織著，可是我不敢動(dòng)，沒(méi)有父親的許可，我是不能離開(kāi)搓衣板的。而此時(shí)父親就在旁邊伏案疾書(shū)，好像已經(jīng)遺忘了我的存在，忘了我還在搓衣板上守候他的“特赦”。
終于熬到11點(diǎn)了，父親準(zhǔn)許我去睡覺(jué)了，我拖著疲倦的身子躺在了床上，腦海中還浮現(xiàn)父親生氣的樣子，久久不能入睡。突然，我聽(tīng)到“吱呀”一聲，我趕忙假裝閉上眼睛。透過(guò)外面的亮光，只見(jiàn)父親輕輕地推開(kāi)門(mén)，慢慢地走進(jìn)了我的臥室，我感覺(jué)他離我越來(lái)越近了，他輕輕地用被子蓋上了我那漏在棉被外面的腳，輕聲說(shuō)：“兒子，爸爸寧愿你現(xiàn)在記恨我，也不愿看到長(zhǎng)大后你卑微的樣子�！蔽也桓野l(fā)出聲音，父親說(shuō)完就轉(zhuǎn)身出門(mén)了，房門(mén)重新閉上的那一刻，我的眼睛才肆意地流下了眼淚……
這一刻，我感受到了父親不一樣的愛(ài)。原來(lái)這就是父愛(ài)，它從不用言語(yǔ)表達(dá)，這種愛(ài)可能隱藏在某一個(gè)角落或嚴(yán)厲的責(zé)罵中，只是默默的關(guān)心著我，讓我健康成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇28
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，宋代的朱熹這樣說(shuō)。而江南的春景則是張志和先生眼中的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖肥”。
我眼中的春天像個(gè)精靈，頑皮、可愛(ài)，走到哪兒就把生機(jī)帶到哪兒。而我追尋著她的腳步，捉摸春的氣息，一路上觀望著，一路感受著。
這春精靈必然是最愛(ài)花的，冬尾巴剛走，這春精靈就吱吱奔向了花叢。一口氣，吹得詩(shī)人們?cè)娕d大發(fā)：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。”“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城�！闭媸橇钗夷坎昏�。
接著，春精靈飛到了湖邊，大聲呼喊。那高飛白鷺像是聽(tīng)到春的聲音，像位首席舞蹈家，白色倩影驟時(shí)從半空中滑翔而下，“嗖”的一聲，輕吻澄清的湖，將飛快游動(dòng)的小魚(yú)銜出水面，吞進(jìn)了肚中，留下一波波春的漣漪，蕩漾整個(gè)湖。
而不甘寂寞的柳樹(shù)也來(lái)湊熱鬧了。你看，春風(fēng)拂過(guò)，原來(lái)光禿禿的枝條上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，她像是一位優(yōu)美的姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，側(cè)身在池塘邊梳洗著頭發(fā)，樹(shù)上的黃鸝鳥(niǎo)也在愜意地唱著歌，唱響一個(gè)綠意濃濃的春。
春天來(lái)了，最開(kāi)心的還數(shù)小朋友們了。你瞧，他們?nèi)宄扇阂黄饋?lái)到公園，在綠如柔毯的草地上打著滾兒、放著風(fēng)箏、踢著足球、捉著迷藏，大人們正慵懶地曬著太陽(yáng)，坐著或躺著，幸福地看著孩子們盡情地玩耍。春日的陽(yáng)兒總是那么討人喜歡，引得人們向喳喳的喜鵲，紛紛從屋子里飛出來(lái)。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，無(wú)論是在古代還是今天，春都是一樣的美麗可愛(ài)，生機(jī)盎然。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇29
人生的路途中，未來(lái)最遠(yuǎn)，夢(mèng)想最遠(yuǎn)，自豪的心帶著年輕的傻勁兒，盼著自由的藍(lán)天，在青春的藍(lán)圖上引吭高歌，不說(shuō)它是永恒的天籟，只為成為一時(shí)的柔美交響，閃著金光，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)悅耳。
年輪變老不留痕跡，蝴蝶蛻變不留聲響，冰霜化解不做解釋，夢(mèng)想高飛不是希望。
青春的夢(mèng)，是雪花丟棄的純白，它透著朦朧的夢(mèng)幻，青春的夢(mèng)會(huì)碎，但它不輕易的碎，青春的少年朝著他們的夢(mèng)飛去，朝著他們的夢(mèng)想拼搏，夢(mèng)里夢(mèng)外都是明天的余煙。
青春的心，是幼芽丟棄的茁壯，那千千萬(wàn)萬(wàn)顆萌動(dòng)的心呀，總在不停的萌發(fā)成長(zhǎng)，雖然有時(shí)會(huì)被挫折之風(fēng)吹倒，但它努力時(shí)自己站立起來(lái)，把自己的腰桿挺直了，這樣，心兒們就會(huì)，帶著希望，怦怦的在時(shí)間的海洋里快樂(lè)勇敢的跳躍著。
青春的詩(shī)，是流星劃過(guò)的瞬間，雖然短暫，但留下的卻是永恒的美麗，青春的詩(shī)是青春的少年們用心譜成的歌，他們不厭倦的在知識(shí)的海洋里遨游，他們認(rèn)真的頌著這詩(shī)。仿佛這是用他們的生命的點(diǎn)滴事跡換來(lái)的。
青春的天，時(shí)而陽(yáng)光燦爛，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而連雪兒都飄的洶涌澎湃，但青春的少年們，不畏懼天的的高大，地的無(wú)垠，還是飛的堅(jiān)強(qiáng)，翅膀刺破荊棘，歌兒穿破風(fēng)雨，心兒臨危不懼，用燦爛的笑融化冰雪，用飛翔的心斬?cái)嗬Э啵c淚凝聚著青春的力量。
青春的路，坎坷不平，還伴著難纏的泥濘，青春的路，比干旱更焦熱，比潮濕更細(xì)膩，但青春的孩子光著腳，奮力的拼搏向上，堅(jiān)持走過(guò)這一段艱難的道路，因?yàn)樗麄兿肟吹角懊嫒松牧咙c(diǎn)，前方明亮刺眼的輝煌。
青春的事呀，是你想不到的離奇，想著青春為什么要這樣絢麗，其實(shí)只不過(guò)是遮蔽了掩蓋不住的華麗。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇30
窗外的陽(yáng)光明媚的肆無(wú)忌憚。
如汩汩的流水沖刷下的石塊，那些被晦暗的光陰狠狠鑿刻下的印痕，終被原野的風(fēng)侵蝕得失去就有的原貌，連棱角都被覆蓋。在這個(gè)繁盛的夏天，灼熱的溫度讓空氣都變的凝重，遲遲不肯落定。
只是陽(yáng)光，依然明媚得讓人想到轟然或埋葬。
這樣的日子仿佛是沒(méi)有盡頭呢。像是一種狀態(tài)在持續(xù)，壓抑的空氣下卻是令人窒息的安靜。沒(méi)有人愿意做始作俑者而去打破這種狀態(tài)，沒(méi)有人知道這樣的繁盛、這樣的安靜是一種姿態(tài)的開(kāi)始，還是終結(jié)。只是，還有不少人可以聽(tīng)到身后那些拔節(jié)的生命，訇然倒塌的斷壁殘?jiān)?/p>
習(xí)慣了看窗外游離的陽(yáng)光穿梭于那些高大的爬行杠之間，教室的空氣由此給人慵俗的感覺(jué)。
可是，很多人終究還是去適應(yīng)了。試卷上唯美的弧線總是給人無(wú)力的錯(cuò)覺(jué)，讓人以為那些陽(yáng)光會(huì)一直透明得可以讓我們看見(jiàn)。其實(shí)，無(wú)節(jié)奏的生活使我們自己都感到疲憊，像是被彈亂了的音符，一下子散落滿地。我們不會(huì)讓自己寫(xiě)字寫(xiě)到手發(fā)軟，看書(shū)看到眼生疼，很多的時(shí)候，我們應(yīng)該是被一種反方向的力拉動(dòng)著，倔強(qiáng)的像一頭牛，再也不肯使自己回到那種會(huì)使自己神經(jīng)錯(cuò)亂的狀態(tài)。
墻壁上暗舊的鐘表一直“滴答滴答”個(gè)不停，時(shí)刻提醒著我們“時(shí)間不會(huì)停留”的真理。其實(shí)，連我們自己都在懷疑：在某個(gè)被預(yù)定的時(shí)間和空間內(nèi)，我們是不是早已把時(shí)間忽略，或者是時(shí)間早已把我們忽略。當(dāng)很多人都在臨考前緊張奮戰(zhàn)時(shí)，我卻躲在某個(gè)嘈雜的角落寫(xiě)下大段病態(tài)的文字。
我委實(shí)覺(jué)得自己像個(gè)犯罪的孩子。
直至有一天，陽(yáng)光的通道被悄然關(guān)閉，拉上簾子。
描寫(xiě)樣子作文600字 篇31
鄉(xiāng)間的空氣似乎永遠(yuǎn)都充滿一支節(jié)奏輕快明朗的小調(diào)。望向田野，在陽(yáng)光的暈染下，就像莫奈的畫(huà)一般，鮮明豐富的色彩洋洋灑灑，便鋪滿了鄉(xiāng)村。
村里的一排排房屋依舊站立在稻香蛙聲中，屏住自己的呼吸，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，好像能聽(tīng)見(jiàn)那一磚一瓦的悠長(zhǎng)質(zhì)樸的氣息。
“您都這么大年紀(jì)了，怎么不到城里和兒女享福呢?”我向你提問(wèn)，學(xué)著鄉(xiāng)里人那樸實(shí)、不拘小節(jié)的字眼腔調(diào)地問(wèn)。
你是年紀(jì)大了，已是花甲之年了吧。白發(fā)和皺紋是老年人最明顯的特征。果然，我在你的身上也能清楚看見(jiàn)。你的手上是這一生車農(nóng)田相伴的痕跡，黝黑、布滿老繭，手里抓著把花生，“咔嗒咔嗒”地剝著，時(shí)不時(shí)還又往我手里塞上一把，一老一少，就著花生，坐在院門(mén)邊上，眼瞅著一片稻田，沒(méi)拘沒(méi)束地聊著天。
“不去啦，這稻還長(zhǎng)在田里，放不下心去。在這兒嘛，心里就是踏實(shí)。再說(shuō)了，你看看我，
一個(gè)老頭，到城里啥都不懂，不凈給小孩子們添亂嗎!”你搖了搖頭，張嘴便是質(zhì)樸的鄉(xiāng)音。
一段話下來(lái)，就像是一把豆落在土地上，讓人覺(jué)得莫名親切。
“你看啊，前邊這稻長(zhǎng)得多好啊!在城里，都看不見(jiàn)。待這里挺好的，每天都是稻子啊、雞啊，它們也在這，我干嘛要走呢?離了這，我都睡不踏實(shí)，”你指著稻田對(duì)我說(shuō)。
我抬頭看向稻田�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”你在盼著豐收吶，對(duì)吧?你、你們守著這片土地，看著農(nóng)作物熟了一回又一回，收了一次又一次，這就是你的心愿吧。
陽(yáng)光明亮，清風(fēng)涼爽。你看著稻田，看著這片土地，蒼老的臉上露出最鮮活的笑容，你堅(jiān)守的樣子，真美!
下次再來(lái)，我想問(wèn)問(wèn)你，田里的稻子，熟了嗎?
描寫(xiě)樣子作文600字 篇32
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，名叫“逗逗”顧名思義，每天我放學(xué)回家，它都會(huì)在門(mén)口等我，每當(dāng)它看到我的身影，總會(huì)沖上去，朝我興奮地?fù)u尾巴，又繞著我不停地轉(zhuǎn)，大口大口地喘氣，常常逗我開(kāi)心。
逗逗有一身金黃色的毛，毛發(fā)十分茂密。它還有一條長(zhǎng)尾巴，搖來(lái)?yè)u去；有一雙棕色的眼睛，不停地轉(zhuǎn)；有一對(duì)美麗的耳朵，靜聽(tīng)世界的一切；有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，尋找氣味；有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，吃遍天下的各種美食，它喜歡吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色的舌頭，“哈哈”地叫著。
逗逗還是小的時(shí)候，就十分調(diào)皮。它曾經(jīng)搶走了我的鉛筆，偷吃了桌上的肉，打翻了花瓶……真的是無(wú)惡不作，但我沒(méi)想到的是，在逗逗的一歲生日時(shí)，它又掀起風(fēng)波……
由于逗逗快一歲了，因此我打算給它過(guò)生日。它的生日就是這周的星期二，于是在星期二的下午，我去訂購(gòu)了狗的蛋糕，讓爸爸媽媽一起給它過(guò)生日。
晚上，生日派對(duì)開(kāi)始了。我們正給蛋糕插上蠟燭，關(guān)上燈點(diǎn)燃蠟燭唱生日歌的時(shí)候，逗逗卻跳下桌子跑了。我和媽媽立刻吹滅蠟燭，去開(kāi)燈。爸爸卻坐在一旁無(wú)濟(jì)于事。逗逗打翻了椅子，跑向書(shū)柜，我正追著，突然媽媽也坐下了，跟爸爸一起“坐上觀虎斗”，我沒(méi)管那么多，依然追著逗逗。誰(shuí)知道逗逗一溜煙，又跑了。我這才看見(jiàn)墻，這時(shí)我有了一個(gè)想法：哎呀！完了！果然“嘭！”我被自己的粗心“甩”在墻上。我忍住痛，拼盡全力追趕逗逗。眼看有要追上了，可逗逗朝桌子底下一鉆，又拉開(kāi)了距離。我只好鉆進(jìn)桌子，慢慢地爬，頭越來(lái)越痛，我每爬一下頭就撞到桌子一次，害的我有慢又痛。終于爬出來(lái)了，誰(shuí)知道逗逗竟然在桌子上把蛋糕吃完了真是讓我哭笑不得……
啊，可愛(ài)的逗逗！你多么頑皮淘氣啊，你是我忠誠(chéng)的伙伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你！
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