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六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-10-29 00:55:17 長(zhǎng)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合5篇

實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合5篇1

  童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠,使人留戀,使人難忘,使人向往,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)都不能忘記……

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有過(guò)快樂(lè),后悔,歡笑,悲傷。我的成長(zhǎng)故事豐富多彩許許多多,又很有趣。如果你不信的話,那我就說(shuō)給你聽(tīng)。

  終于放學(xué)啦!我高興地走出教室,沖出校園,哈哈,太高興了!今天又是星期五,我又可以去外婆家玩兒啦!我哼著小曲,快活地走在回家的路上,太陽(yáng)還沒(méi)有下山,金色的晚霞在天邊燃燒,大地一片金黃;氐郊依,我們準(zhǔn)備去外婆家。

  到了外婆家,我一下車就看見(jiàn)外婆在掰玉米,我急忙走過(guò)去對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您掰玉米怎么掰得那么快呢?”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這是我的本領(lǐng)啊,你想不想學(xué)!”我脫口而出:“太好了。”外婆給我五六個(gè)玉米,她教我上下各放一個(gè)玉米,然后兩個(gè)玉米相互搓,最后玉米就一顆一顆地往下掉。我按照外婆教我的方法掰?墒菫槭裁赐馄抨媚敲纯,我卻掰得那么慢呢?真是不公平!我就過(guò)去對(duì)外婆說(shuō):“外婆,為什么你會(huì)掰得那么快,我就不能呢?”外婆對(duì)我說(shuō):“你剛開(kāi)始學(xué),不熟練,等你多掰幾次,你就可以像外婆一樣,那么快了!”從那以后,一有空,我就往外婆家跑,慢慢的',慢慢的……我熟練了,下了決心一定要跟外婆比賽。我信心滿滿地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我現(xiàn)在已經(jīng)掰得很快了,我要跟你比賽!”外婆不緊不慢地說(shuō):“好啊!”我把爸爸和媽媽叫過(guò)來(lái)當(dāng)裁判。爸爸計(jì)時(shí),外公在旁邊喊道:“各就各位,比賽開(kāi)始!”我拼命地掰呀掰呀,終于掰完了。我用時(shí)1分23秒,外婆用時(shí)1分24秒。我甜甜地笑了,因?yàn)槲亿A了。

  是啊,勤學(xué)苦練,才能學(xué)到真本領(lǐng)。成長(zhǎng)的故事令人難忘。

實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合5篇2

  人的一生總會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)對(duì)人來(lái)說(shuō)是深刻,是美好的,是潛意識(shí)深深嵌入腦海里的。因?yàn),成長(zhǎng)代表你浴火重生,代表你破繭成蝶。一般人的第一次成長(zhǎng)大約在青春時(shí)代,那時(shí)他們正值青春花季,只懂得揮霍時(shí)光。而我的成長(zhǎng)大概就是在小學(xué)生活的——黃金階段六年級(jí),步入學(xué)習(xí)新知識(shí)的大門,突然變得“成熟”起來(lái),不再像以前那般瘋玩。學(xué)習(xí)已成功擠入我的心中。雖然照樣與朋友們談笑風(fēng)生,但是,我卻敏銳地發(fā)現(xiàn)大家對(duì)友誼似乎少了一點(diǎn)上心。或許,是因?yàn)楫厴I(yè)?罷了,最后的小學(xué)時(shí)光,一起珍惜,一起走完這段路。

  一旦某一個(gè)人,成長(zhǎng)起來(lái)。她會(huì)變得與以前不同,就比如我,以前的我為了一些事,會(huì)執(zhí)著到底。現(xiàn)如今,已經(jīng)沒(méi)有精力去管了。成長(zhǎng),讓我增加了冷靜和理性。當(dāng)然成長(zhǎng)后,承擔(dān)的責(zé)任也越來(lái)越大,爸媽也比以前更加地在乎成績(jī)了,也正因如此,壓力鋪天蓋地地朝我涌來(lái)。有時(shí),我真的很想大聲吶喊:“我不想成長(zhǎng)!钡,僅僅片刻之后,我便撫平了情緒。因?yàn)槲颐靼鬃约撼砷L(zhǎng)了,要冷靜。

  既有酸苦,必有甜。成長(zhǎng)的我知識(shí)愈加增多,成績(jī)也有所提高。但卻變得不想說(shuō)話,很累很累,累得渾身乏力?,盡管如此,心中還是如吃了蜜糖一般的甜。

  這種感覺(jué),難以言喻。猛然間,腦海中浮現(xiàn)一句話“痛并快樂(lè)著!蔽遥F(xiàn)在不就是這樣的感情嗎?我嘗過(guò)苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但從未嘗過(guò)酸、甜、苦、辣、咸五種結(jié)合滋味。

  原來(lái),成長(zhǎng)的滋味是這樣。成長(zhǎng)的'滋味竟是這般的新鮮,令人無(wú)法用句子描述的,只能自己親身去感受。我們應(yīng)該抓住成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),嘗到成長(zhǎng)的滋味。

實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合5篇3

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……歌是這樣唱的,可現(xiàn)實(shí)生活中是這樣的嗎?我覺(jué)得不然,最近,我的煩惱可不少呢。

  頭號(hào)煩惱:個(gè)子太矮

  說(shuō)起我這個(gè)煩惱,可不是一年兩年的事了。從小時(shí)候起,我的個(gè)子就很矮。記得上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)兒童畫,老師剛一看到我,就連連搖頭:你這孩子太小了,中班還沒(méi)上吧?過(guò)兩年再來(lái)學(xué)吧。我不服氣地說(shuō):我都上一年級(jí)了,只是長(zhǎng)得矮了些。從那以后,我就一直在想,我每天吃好睡好,為什么不長(zhǎng)個(gè)子呢?我多么希望一夜之間能長(zhǎng)個(gè)20厘米,變成高個(gè)子呀!

  二號(hào)煩惱:視力下降

  上次學(xué)校體檢,檢測(cè)視力之后,我看著體檢表,左眼視力5.2,嗯,還不錯(cuò)。右眼視力……什么!4.9!我的右眼視力只有4.9啊。這就是我平常看書、寫作業(yè)時(shí)斜著看的后果,我都后悔死了,可再怎么悔,視力還是一去不復(fù)返啊。

  三號(hào)煩惱:作業(yè)太多

  這可是許多學(xué)生的共鳴,畢業(yè)班可不是這么好混的,就連我這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的`好學(xué)生也漸漸感受到了學(xué)習(xí)的壓力。今天布置幾課作業(yè),明天布置幾張?jiān)嚲,后天再寫篇作文。試卷如飄散的雪花,一張張落在我的面前,作業(yè)如沉重的山,壓在我的身上。學(xué)習(xí)也有煩惱。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)有煩惱。有了煩惱,我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,解決煩惱,讓煩惱永不復(fù)存!

實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合5篇4

  初次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我緊緊攥著運(yùn)動(dòng)員成績(jī)單和兩個(gè)毽子,膽怯地走上比賽場(chǎng)地。

  站到裁判面前,我張開(kāi)手掌,這才發(fā)現(xiàn)成績(jī)單已經(jīng)被我揉得皺巴巴的,掌心的汗水把上面的字跡弄得模糊不清。裁判是一名和藹的女教師,她把烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)在腦后盤成一個(gè)干凈利落的發(fā)髻,一臉溫和的笑容。她接過(guò)成績(jī)單,不疾不徐地說(shuō):“把毽子放得離你近一點(diǎn),壞了就趕緊拿另外一個(gè)!蔽腋屑さ貨_她笑笑,開(kāi)始練習(xí)。

  一聲哨響劃過(guò)操場(chǎng),比賽正式開(kāi)始。我心里太過(guò)于緊張,不停地壞。老師便時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我,還把毽子扔給我,好讓我一彎腰就能撿到毽子繼續(xù)踢?粗蠋煹.笑臉,我平靜下來(lái),心中也不再煩躁,認(rèn)認(rèn)真真踢好每一下。毽子在空中飛舞,劃出一條條優(yōu)美的弧線。比賽結(jié)束了,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你踢得可真不錯(cuò)啊,肯定能拿到名次。”

  陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,金燦燦的,我開(kāi)心地跑回班里。認(rèn)真走過(guò)的每一步都是成長(zhǎng)!

實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合5篇5

  隨著年齡的增大,我成長(zhǎng)了不少。

  從小時(shí)候的匍匐行走到跑步,從小時(shí)候一個(gè)人不敢在家到現(xiàn)在敢一個(gè)人在家,從小時(shí)候的無(wú)知到現(xiàn)在的知道了些事情,從小時(shí)候的愛(ài)哭到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅。

  可是,我真的成長(zhǎng)了嗎?小時(shí)候父母說(shuō)什么都去做什么,可是現(xiàn)在去總是不聽(tīng)話,讓他們不放心,小時(shí)候父母回家,我會(huì)為他們端茶倒水,但現(xiàn)在卻沒(méi)有了,小時(shí)候我會(huì)讓父母很放心,現(xiàn)在,帶給他們的卻是更多的`操心。

  跟著年齡的增大,我學(xué)會(huì)了偽裝,我擁有了虛偽,總是掩飾著自己的內(nèi)心,只露出自己那虛偽的外表,我學(xué)會(huì)了騙人,我變得不再單純,對(duì)旁邊的人總是留有防備,再別人面前我總是堅(jiān)持住,不把自己內(nèi)心懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái)。我和許多人一樣,慢慢的帶上了重重的盔甲,可笑的面具,所謂的成長(zhǎng),就是這樣嗎?

  成長(zhǎng),我覺(jué)得不該是這樣啊,我到底哪里做錯(cuò)了嗎?為什么我的人生貌似偏離了軌道,并不是我以前所想象的那樣,我不應(yīng)該變得更加懂事,更加成熟穩(wěn)重嗎?

  秋風(fēng)吹走了落葉,我漫步在回家的路上,成長(zhǎng)使我不得不繼續(xù)向前前進(jìn),哪怕有再多的風(fēng)雨,也要堅(jiān)持走下去,為了不停成長(zhǎng)......

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