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學期計劃

學期計劃

時間:2022-04-11 08:24:08 學期計劃 我要投稿

學期計劃范文匯編八篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學期計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學期計劃范文匯編八篇

學期計劃 篇1

  20xx年9月初,我成為了一名大學生,以新生的身份加入自動化專業(yè)學習,在這短短的一個學期,我學習了高數(shù)、思修、英語、工程制圖、計算機、體育、大學生就業(yè)指導七門課程,另外還有學校安排的軍訓、團日活動、班級活動和院級活動。經(jīng)過課程的學習和活動的參與,我有一些收獲和體會。

  入學后參加軍訓,由于到校前受傷未愈,訓練的時間極少,大部分都在旁邊坐著觀看著同學們訓練,有點羨慕接下來就是學生會和各種社團招新了。學生會方面,雖然走到最后一步但還是被無緣無故的刷下來了,或許這就是學校這個小社會的一種本質(zhì)吧,看我不順眼或者我的能力不夠,呵呵,誰又知道呢?在第一學期的生活和課外活動方面我做的很不好,可能我就是個喜歡安靜不喜歡熱鬧惹得禍吧,不喜歡和同學們打成一片,喜歡獨自一個人,應該和從小的自卑心理有關吧。

  就這樣初入大學就一事無成,做什么都沒有積極性,成天懶懶散散的,漸漸地就養(yǎng)成了這種懶散的習慣了上課雖然在聽可是心思不在,下課后就在寢室呆著,一有時間就用來玩游戲,當然,周末更是這樣的,一覺醒來就快吃午飯了,所以我的周末只有半天對于曾經(jīng)喜歡在籃球場上馳騁我來說是莫大的悲哀啊,一學期下來,除了體育課就沒打過幾次球。高考后還曾想到了大學就有時間天天打球了吧,可是看看現(xiàn)在,我只能呵呵了。

  對于第一學期的課程學習成果,我對自己更不滿意。成天的除了玩游戲就是睡覺不把學習放在身上,直到將近考試才臨時抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒有掛科,但我對自己定下的目標并不僅僅在及格這條線?荚嚦煽兂鰜砗笤詾檫不錯,但實際上都是我對自己的高估。在我了解了其他同學的成績以后,更加對自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學習的雙休日早上,我卻在睡懶覺,F(xiàn)在想起來,我都忍不住自責。

  寒假我沒有出去做兼職回家了,和高中一樣,考試結(jié)束了就像出籠的鳥一樣,不再理會課本了,還是在學校一樣,整天坐在電腦前玩游戲,到吃飯時間家人都要叫好多遍才去吃飯,當然,責罵是少不了,好汗顏。如今,第二個學期已經(jīng)開始將近一半了,生活學習步入正常軌道,我不能再像上學期那樣懶惰,今年的學習任務不再輕松,不僅要面對專業(yè)的分流,還有計算機二級考試,會計從業(yè)資格考試和下半年的英語四級考試。而課程也從七門增加到了十五門,其中有三門實驗課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時間,抓緊學習,追趕走在前面的優(yōu)秀學生。課余時間再沒有那么充足來供我娛樂消遣,在看書時也要集中精神,獨立思考,對待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應付。因此,我給自己制定了一點計劃。

  一、上課集中精力,積極配合老師的提問

  二、及時完成老師布置的課后作業(yè)

  上學期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來抄抄就交,這學期我要自己獨立思考完成,不僅如此,課本上的練習題也要做好,俗話說好記性不如爛筆頭,我并不是過目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。

  三、課前預習

  現(xiàn)在網(wǎng)絡流行一個修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習慣——從來不預習。一學期的學習讓我懂得了不預習書本的知識是很難跟上老師的進度的。因為一個學期的時間很短而科目很多,所以每個科目安排的課時很少,老師不能每個知識點都很詳細地講給學生聽,因此預習可以讓我在聽課時不感到倉促無條理。

  上學期整天都坐著基本都不運動的,身體素質(zhì)不斷下降,這學期我不能再那么懶了,我要多出去走走,不僅能領略一下大自然的神奇還能鍛煉身體,并且每天晚上都要做一定量的運動才能睡覺。

  學習要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛惜。只有認真勤奮的人才能學到知識,只有堅持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標努力奮斗!

學期計劃 篇2

  新學期計劃書

  春暖花開,新的學期已悄然而至。上個學期,像一道撫媚的憂傷。不堪回首,這個學期,我要百尺竿頭,更進一步。

  雖然對自己上個學期的種種表現(xiàn)深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。

  以下是我的計劃:

  1、我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

  2、對于自己的專業(yè)課自己只知道一點皮毛。我知道如果這樣,三年后拿到大學畢業(yè)證書,也只是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?所以對于專業(yè)課我會花費更多的心思在我的專業(yè)課上的。

  具體的實施方法: 1、 學習前先預習。

  2、每天堅持手繪。

  3、利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

  4、取別人之長,補自己之短,善于總結(jié)與反思。

  5、加強身體的鍛煉,為以后能有個好的身體能奔波于各個工

  地,每天我都要跑步,至少40分鐘,下午打籃球……

  6 、學習、做事的態(tài)度要端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學。

  7、絕口不提游戲。

  每一天都是恩賜,感謝上帝。所以我要好好學習。

學期計劃 篇3

  一、教師結(jié)構(gòu)及教學教研情況分析

  我校語文教師年輕化,年齡最大不到四十、最小不過二十來歲,精力充沛,普遍敬業(yè)愛業(yè),潛心耕耘小語教育教學事業(yè),實力強,教學成績顯著,多年來在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中我校語文成績始終名列一二三名。但教師都喜歡“少說多做”,“只做不寫”情況明顯,對自己的經(jīng)驗很少總結(jié)形成書面語言推廣。很認真?zhèn)湔n了,但未形成文字記錄。曾有教師慨嘆:寫教案是應付領導檢查,上課沒按教案的。沒按教案能上好課可見備課花了心思的,備課教案兩張皮是令人苦惱的。

  二、目標理念

  1、根據(jù)我校語文組實際和中心校有效課堂教學設計評比活動宗旨,在組內(nèi)共同探討“有效備課”問題,以達成共識:教案是備課痕跡結(jié)晶的記錄,寫教案是聯(lián)接備課與上課的樞紐,使教學設計更有序有效的需要。

  2、在各種形式的研討中進一步提高組內(nèi)教師集體的備課素質(zhì)和教學水平,促進教師專業(yè)成長,提高課堂實效。

  三、內(nèi)容及措施

  1、在自主認真學習新課程理念,新課標(XX版),研究教材,教學方法,努力創(chuàng)造有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實效的教學設計的基礎上集體交流完善教學設計。

  2、在寫字、習作、演講或朗誦競賽等活動中落實中心!罢f好普通話,寫好規(guī)范字”工作。

  3、在組織上好示范課、匯報課、研討課、展示課、公開課的基礎上,推選出一、二名優(yōu)秀課,參加全鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)課評比。

  3、踐行校本教研,聽課到位、評課、議課對事不對人,在討論甚至爭論中提升。不做形式、走過場,讓教研活動行之有效。

  4、繼續(xù)認真開展六個三工程中的課題實驗。

  5、不定期、非正式的自由寬松氛圍中交流各自所寫的教學反思、隨堂記錄、教學后記,促進本校語文教師在教育教學實踐中一起進步,共同成長。

學期計劃 篇4

  本學期,我校語文科組將認真按照上級教研部門的精神及學校教學計劃的要求,從語文教學實際出發(fā),以提高及格率,縮小標準差,全面提高學生語文能力為重點,實施開展以下幾方面的工作:

  繼續(xù)落實集體備課制度,群策群力,提高語文教學質(zhì)量。

  集體備課時間:每周周四上午第3,4節(jié)

  各年段召集人:低年段:

  中年段:

  高年段:

  要做好每次活動的記錄。

  開展"語文課堂學習模式"的探究

  本學期,科組繼續(xù)以"提高學生語文朗讀能力"為突破口,力求在課堂教學中做到啟發(fā)學生"讀中悟,悟中讀",有效地提高學生的語文朗讀能力。

  多途徑去提高學生語言表達能力及課外知識量:每節(jié)課前5分鐘安排學生進行形式多樣的語言訓練活動。(講新聞,講知識,,,,,)

  改進課堂學習模式,課堂上盡量做到少講多練,留出時間給學生練習,并針對學困生進行分層次練習。(在此基礎上做到一,二年級不布置書面家庭作業(yè),三,四年級每天書面作業(yè)不超40分鐘,五,六年級每天書面作業(yè)不超60分鐘)

  各年段開展課例研討:

  時間

  年段

  上課教師

  上課內(nèi)容

  第6周

  按照正常的教學進度安排教學內(nèi)容

  第7周

  按照正常的教學進度安排教學內(nèi)容

  第8周

  按照正常的教學進度安排教學內(nèi)容,根據(jù)課例中存在的不足,總結(jié)經(jīng)驗,下階段不斷改進實施。

  開展一系列活動促進學生語文能力的發(fā)展

  1,開展學科試卷交流與優(yōu)秀作業(yè)展示活動(第九周)

  2,在學校內(nèi)認真開展讀書知識競賽,繼續(xù)開展"書香校園"活動。

  (1),開展書簽制作比賽。(第10周)

 。2),讀書知識競賽活動。

  形式:筆試進行

  競賽的內(nèi)容:

  1),教師推薦的讀書書目。

  2),以課文學習為基礎,拓展相關的文學知識。

  3),課標要求掌握的70首古詩。

  3,繼續(xù)開展學生朗讀情況抽查(10至15周)

  4,書法比賽:(第12周)

 。1),一年級內(nèi)容自定。

 。2),二年級默寫四字詞語。

 。3),三至六年級默寫成語。

  評分標準:1),字要寫得漂亮。

  2),所寫的內(nèi)容一定要正確。

  多方面提升教師教學水平和業(yè)務能力。

  1,認真準備,迎接學校教師基本大賽。

  2,積極參加學校校本培訓。

學期計劃 篇5

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學期了。在這半年多的時間里,我們班的同學一起努力,取得不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。

  經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,經(jīng)過班委會的共同商討,我們認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標暫定以下2點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  具體工作計劃:

  一、積極配合學院年級開展各項工作 。

  1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  3、 實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

  5、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。專業(yè)博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

  以上就是經(jīng)班委會討論后在本學期的工作計劃?偠灾谶@個學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學期的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,計算機一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持上半學年的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應考。

  必修課:保持上半年良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  英 語:將通過多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓。

  三、加強班級、宿舍管理

  嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負責,各個班委及宿舍長協(xié)助。

  加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。

  班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

  此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設,發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

  我們堅信,新學期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進一步的提升,我們專業(yè)將更加團結(jié)更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。

學期計劃 篇6

  本學期,體衛(wèi)藝室將圍繞學校工作計劃中的“建設有思想、高品位的校園文化”、“夯實教育教學過程管理”、“大力開展陽光體育運動”、“為師生發(fā)展搭建平臺”、“不斷提高學校影響力”等指導思想與思路,根據(jù)工作計劃中的第六條“落實方針,全面展開學校陽光體育運動及藝術、衛(wèi)生教育,改善全體師生健康體質(zhì)狀況,提升全校師生的精神狀態(tài)”,特制訂本學期工作計劃。

  一、工作目標

  圍繞學校“陽光體育”活動及“奧運揚國威”效應,有創(chuàng)意、開拓性地開展學校體育、藝術、衛(wèi)生教育工作。為創(chuàng)品牌學校出力;力爭在學校各處室的工作比拼中不拖后腿,在全市各學校體衛(wèi)藝工作實績上位置領先。

  二、指導思想

  服務教學。切實抓好“兩操—活動”及體、音、美、國防課的過程管理,做好九年級中考體育測試項目的培訓指導工作;

  服務中心。切實抓好學校秋季田徑運動會、七年級廣播體操、八年級校園舞、九年級籃球賽以及教工體育、藝術活動的組織工作,爭取在全市中學生田徑運動會名次穩(wěn)定并有所突破。

  三、工作安排

  1、參加不同級別的有關開展陽光體育運動會議,大力宣傳《國家學生體質(zhì)健康標準》和陽光體育運動(不定期)

  2、起草學!翱萍妓囆g節(jié)”中藝術展示部分方案(9-10月)

  3、組建學!皩W生田徑運動隊”并投入訓練(9月)

  4、舉行七年級新生廣播體操和八年級校園舞比賽(10月)

  5、舉行20xx年全校秋季田徑運動會(10月)

  6、參加漢川市第八屆中學生田徑運動會(11月)

  7、測試學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)并上報(11月)

  8、九年級籃球比賽(不定期)

  9、出一期專刊(內(nèi)容為秋季疾病預防、學生心理、生理知識輔導),組織一次傳染病知識檢測(12月)

  10、配合工會開展校際、校內(nèi)教職工體育、藝術活動,完成學校交辦的各項中心工作(不定期)

  四、工作要求

  1、兩操—活動管理人性化、精細化;

  2、體、音、美和國防課程管理制度化、常規(guī)化;

  3、大課間操時段室內(nèi)班級活動多樣化、常態(tài)化;

  4、術科器材管理臺帳化、微機化;

  5、體衛(wèi)藝處室辦公無紙化、電子化。

  五、工作措施

  1、加強制度管理;

  2、完善過程記載;

  3、組織交流溝通;

  4、爭取管理權(quán)重;

  5、配齊工作人手。

學期計劃 篇7

  一、指導思想

  以學校本學期“教研室工作計劃”為指南,以《通用技術課程標準》為本,繼續(xù)全面實施素質(zhì)教育,開展教學研究活動,改進教學方法,優(yōu)化課堂教學手段,以進一步提高通用技術教師的教學效率和教學質(zhì)量。注重培養(yǎng)學生的技術素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生自主、探究、合作的精神,培養(yǎng)學生的實際應用能力。探索一條適合通用技術課程的教學方法。

  二、工作目標

  1、營造良好的教研氛圍,全面提升本科組老師的教學能力,力爭在高二年級基礎會考中取得優(yōu)良成績。

  2、推進科組教研的網(wǎng)絡化和信息化建設,努力提高教師應用現(xiàn)代教育技術手段的能力。

  3、積極保持與國家通用技術課標組和省研培院的聯(lián)系,主動與強勢兄弟學校的通技教師進行相互交流,及時了解通用技術學科發(fā)展的新動態(tài)。

  4、充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,挑選和培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識且動手能力強的學生參加科技創(chuàng)新大賽等科技活動。

  5、配合學校做好通用技術實驗室的建設工作。

  三、主要工作安排

  1、教學工作

  本學期教學內(nèi)容為“技術與設計2”按課程標準課時設計為:2節(jié)/周班。高二年級共有25個教學班,教師任課和工作量安排如下:

  李蕾7個班,14節(jié)/周;鐘進清6個班,12節(jié)/周;

  劉斯殷6個班,12節(jié)/周;翁文雄6個班,12節(jié)/周;

  本學期完成以下教學任務:

 、偻瓿伞凹夹g與設計2”模塊的教學。9周(中考)以前完成所有新課的教學工。10周開始進行會考備考。(備考計劃另附)

 、诎凑諏W校計劃進行集體備課和通用技術課程標準的學習,發(fā)揮備課組的教學核心作用。

 、劢M織本科組的公開課、觀摩課和示范課,加強教學方法、手段、過程的研究與交流。

  本學期具體教學內(nèi)容和教學進度如下:

  周次教學進度備注

  1第一章結(jié)構(gòu)與設計開學

  2第一章結(jié)構(gòu)與設計

  3第二章流程與設計

  4第二章流程與設計

  5第三章系統(tǒng)與設計

  6第三章系統(tǒng)與設計

  7第四章控制與設計

  8第四章控制與設計

  9機動五一

  10-16會考備考(計劃另附)

  2、實驗室工作

  1、維護通用技術專用教室的工具和設備,使其滿足常規(guī)教學工作。

  2、做好學生作品展廳的布置工作。篩選、整理、擺設學生作品。

  3、制定下學年實驗教學常規(guī)所用的實驗材料,易耗品的采購計劃。為下學年實驗課做準備。

  3、教研活動

  1、配合學校教研室做好教學開放周的工作。

  2、全組教師學習和制定15年通用技術會考備考計劃。

  3、參加xxxx年各類教學教研業(yè)務評比。

  4、指導學生參加“科技創(chuàng)新大賽”

  5、指導學生撰寫“研究性論文”

學期計劃 篇8

  一、指導思想:

  本學期小學數(shù)學教研組工作將遵照學校工作計劃和學校教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高教學有效性為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生。

  二、具體工作:

  (一)加強理論學習、提高思想認識。

  1、繼續(xù)加強、健全教師學習教育教學理論制度,加強理論學習的指導,認真組織好切實有效的學習討論活動,用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。本學期要組織教師繼續(xù)學習《數(shù)學課程標準》、《有效教學,和諧課堂》等有關課程改革的材料,要根據(jù)教師不同需求,靈活采用多種學習形式,通過多樣有效的活動,提高理論學習的針對性與實效性。

  2、加強數(shù)學課堂教學研究的意識,把“有效課堂”、“有效訓練”作為本學期的研究重點,并能把研究的過程、研究的思想及時輻射,幫助全體數(shù)學教師解決教學中的`實際問題,逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓練出成績”。課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。堅持走有效教學之路,提高課堂效率。學生的課業(yè)內(nèi)容要合理、適度,練習設計要注意科學性、針對性和有效性,力求輕負高效。本學期,數(shù)學組全體老師將圍繞“作業(yè)的有效性”這一主題展開研究,鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學生學習特點自主設計有針對性的作業(yè),做到精心挑選,精心批改,積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松的環(huán)境與條件。

  3、在學習理論、總結(jié)經(jīng)驗的基礎上,組織教師進一步開展教改反思,每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質(zhì)量的教學反思。并撰寫教育教學論文。

  (二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教學實效。

  1、繼續(xù)加強教研組建設。強化每周一次的教研活動。關注日常教學,重視課后聊天式的學習研討,重點加強對教材的研究和教學活動的設計,及時反思實踐過程中的得與失。每月進行一次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。根據(jù)時間安排進行有專題的集體備課。督促每一位教師認真學習《學校教學常規(guī)》,加強教師教學常規(guī)的檢查指導工作,通過聽隨堂課、查備課、作業(yè)等形式及時了解教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況。

  2、加強常規(guī)管理制度。每月進行常規(guī)檢查和抽查,(包括教師的備課、反思、學生的作業(yè))。學期期中、期末質(zhì)量檢測后進行質(zhì)量分析,以便能更好地指導以后的教學工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進一步修訂和完善基礎達標體系,繼續(xù)以扎實的基礎知識,激發(fā)學生學習興趣為出發(fā)點,開展各年級的學生競賽等活動,激發(fā)學生的學習熱情。競賽可以分班級、年級、校級進行,做到形式多樣,內(nèi)容豐富,學生參與率較高。做到有計劃、有步驟、有結(jié)果。

  3、加速師資隊伍的建設,根據(jù)學校的培養(yǎng)計劃,努力創(chuàng)造條件和平臺,讓不同教齡的老師朝著各級各類的目標而努力。

  4、做好師徒結(jié)對工作,特別是近兩年轉(zhuǎn)行的教師,重視對他們的業(yè)務,常規(guī),等方面的指導。全體老教師應多聽青年教師的課,聽后及時反饋,指出不足之處,讓青年教師能及時成長。組內(nèi)要創(chuàng)造更多的機會讓年青教師展現(xiàn),給教學帶來新的思想。教師之間多交流教學的經(jīng)驗,共同提高數(shù)學教學質(zhì)量。

  5、提倡教師使用教學博客,記錄下教學中的成功或不足之處,從細節(jié)出發(fā),迸發(fā)出教學激情與特色,積累下點滴感受,逐漸成文,要求每位教師每月上傳作品2篇。借助博客平臺,進一步提高教師網(wǎng)絡教研的能力,提升教學研究的實效。

  (三)教學輔導務求高效,切實提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。

  1、加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)。根據(jù)各年級學生特點,形成:“學會傾聽,善于表達、敢于質(zhì)疑、勤于實踐”總體教育要求。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和數(shù)學素養(yǎng)。分年段在課堂教學中體現(xiàn)三個特點:低年級--在“做做玩玩”中學;中年級--在“比比練練”中學;高年級--在“質(zhì)疑問難”中學。要求組內(nèi)教師在教學過程中要運用各種手段和方式,調(diào)動學生各種感官,把學生學習的最佳狀態(tài)帶入課堂,煥發(fā)生命的活力,讓課堂激情燃燒。

  2、扎實開展培優(yōu)補差工作。針對學校實際情況,認真開展培優(yōu)補差工作。要求培優(yōu)工作有計劃、有內(nèi)容、定時間、有實效,補差工作有對象、有措施、有提高。為了使每一個學生都能學有所用、學有所長,我們計劃將每個年級的學生按其學習特點,進行長期的分層輔導。

 。1)優(yōu)秀生輔導。在條件允許的情況下對部分優(yōu)秀學生的作業(yè)布置可采用分層方式,基本能掌握的作業(yè)不必重復練習,適當可增加一些思維性、實踐性、觀察性較強的作業(yè),將培優(yōu)工作落實到每天。培養(yǎng)學生數(shù)學興趣,發(fā)展學生個性特長,積淀數(shù)學素養(yǎng)。對學有余力的學生,可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們,使他們認識數(shù)學的價值和意義,形成良好的數(shù)學素養(yǎng)。

  (2)后進生輔導。

  ① 繼續(xù)發(fā)揮班級學生的互助力,根據(jù)班級情況成立學習小組,通過學生的力量帶動組內(nèi)部分后進生的進步,并對有明顯進步的學習小組給予階段性評價和獎勵。

  ② 對這部分學生的作業(yè)布置可以基礎知識為主,也可讓其量力而行,確有困難可請求幫助,教師根據(jù)實際情況給予鼓勵性評價和不定時的輔導,以激發(fā)學生的自信心為主,逐步幫助其進步。

 、厶貏e關注弱勢群體,關愛“學困生”,建立學困生檔案,制訂切實有效的幫困措施并落到實處。要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。

  3、繼續(xù)加強教學質(zhì)量過程監(jiān)控,開展教學質(zhì)量的重點調(diào)研,依據(jù)課程標準有重點地改革教學質(zhì)量監(jiān)測的內(nèi)容和形式,并做好測試分析和調(diào)控。

  總之,本學期,小學數(shù)學教研組將圍繞學校制定的工作目標,結(jié)合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認真做好每一件事。我們堅信,只要發(fā)揚我們團隊的精神,一定能使我們回民學校的小學數(shù)學工作更上一層樓。

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