關(guān)愛優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛優(yōu)秀作文1
什么是最溫暖的？關(guān)愛就是最溫暖的；什么是最幸福的？關(guān)愛就是最幸福的；什么是最快樂的？關(guān)愛就是最快樂的。不管你是關(guān)愛他人，還是他人關(guān)愛你，你都是幸福、快樂的！記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和幾個(gè)朋友們?cè)跇湎峦嬷冯u，突然，我覺得我的鼻子有一點(diǎn)兒難受，就摸了摸鼻子，一看，叫道：“啊！我的鼻子怎么流血了！”
我的那幾個(gè)朋友們紛紛都圍到我了的身邊來關(guān)切地問我：“你怎么了？沒事吧？”“快點(diǎn)兒用水洗洗吧！”“給你點(diǎn)兒紙，然后再把頭給昂起來�！笨粗蠹谊P(guān)愛的眼神，聽著大家關(guān)心的詢問，我的心里暖呼呼的。他們扶著我到了5樓的我家門口后，我使勁地敲門，沒有人出來，我突然想起來：我的家人都不在家，去買菜了，去上班了。這時(shí)，我的鄰居──一個(gè)姓王的老奶奶走了過來，說：“你流鼻血了！快來我家坐一坐吧！等你的家人回來后，你再回家吧！”我平躺在她家的沙發(fā)上，那個(gè)奶奶又來打冷水，把毛巾打濕，拍著我的脖子后面，過了一會(huì)兒，我的鼻子終于不流血了，但我的內(nèi)心還在沸騰著，這還得多虧我的朋友們，和我的鄰居王奶奶呢！
關(guān)愛優(yōu)秀作文2
有時(shí)，關(guān)愛是溫柔的撫摸；有時(shí)，關(guān)家是善意的提醒；有時(shí)，關(guān)愛是嶄新的文具……但有時(shí)關(guān)愛卻是……
有一天，我正在寫老師留的一頁計(jì)算，一寫完我就讓媽媽檢查錯(cuò)題，可媽媽卻說：“你先自己檢查，一會(huì)兒再給我吧。”我聽了卻不以為然，沒有自己檢查。不一會(huì)兒就把計(jì)算交給了媽媽。媽媽一檢查完，臉上就收斂了笑容───晴轉(zhuǎn)雷陣雨。我一看不好，想臨陣逃脫，可是為時(shí)已晚。媽媽一把拎起我的衣袖，嚴(yán)厲地批評(píng)我，說：“你到底有沒有檢查計(jì)算�。磕阙s緊認(rèn)真檢查！今天我就不給你檢查了，你要是有錯(cuò)題被老師看到了小心被說！”我聽后很難過。唉！誰讓我開始不檢查。唉！唉！唉！不一會(huì)兒我檢查完了，我央求媽媽再檢查一遍，可是媽媽怎么也不肯。我想：明天給老師看時(shí)如果錯(cuò)了很多題，該怎么辦呢？無奈之下，我只好反反復(fù)復(fù)地自己檢查……第二天給老師看時(shí)，竟然一道沒錯(cuò)！
通過這件事，我學(xué)會(huì)了自己檢查作業(yè)，同時(shí)我也感受到了媽媽這份不同尋常的愛。
關(guān)愛優(yōu)秀作文3
以前，我特別喜歡玩火，喜歡拿打火機(jī)燒一些紙，樹葉，或用燃著的檀香去燙煙頭、紙等一些沒用的但又能著的東西。每當(dāng)我看到東西被點(diǎn)燃后燃起的火焰、煙頭上許多凌亂的小洞，我心里總是開心不已。但是，爺爺總勸導(dǎo)我不要玩火，他總說“玩火者必自焚”，還說“阿道夫？希特勒發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)，把地球儀一甩，說‘整個(gè)地球我都要’，結(jié)果自己還是自殺死了�！睜敔斦f的這些歪理我認(rèn)為無從考證，也不明白其中的原由，仍然我行我素，甚至有點(diǎn)心不在焉。
直到有一天，我在手機(jī)上看到這樣一條新聞，徹底被震撼了：廣東一超市著火，造成17人死亡。事后，人們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火原因是：一名9歲男孩在店鋪前用打火機(jī)玩火，導(dǎo)致火燒到貨物并蔓延，最后慘痛的悲劇發(fā)生了�？赐赀@個(gè)新聞，又有很多相關(guān)的報(bào)道也從頁面上跳了出來，我越看越心虛，越看越害怕。原來爺爺教育我的話“玩火者必自焚”千真萬確，我便不敢玩火了。
關(guān)愛優(yōu)秀作文4
那是某天的晚上，我和姑媽散步回來，已經(jīng)十點(diǎn)了，應(yīng)為早上還要上學(xué)，所以我一洗漱就去睡覺了。我前腳剛一上床姑媽后腳便來了，她說:“乖，我一會(huì)兒把你明天要穿的衣服放在沙發(fā)上，早上自己吃�！闭f完在我的額頭上吻了一下便走了。
第二天一早，我洗漱完畢，穿衣服準(zhǔn)備出去吃飯時(shí)，看到衣服上有一個(gè)小紙條，上面寫著：乖乖，蛋器里面的雞蛋是熟的，你吃一個(gè)或兩個(gè)，昨晚我給你買的小蛋糕在冰箱里，吃兩個(gè)，再喝一盒純牛奶，吃飽點(diǎn)。看完以后，我頓時(shí)鼻子發(fā)酸，因?yàn)槲抑�，我已�?jīng)12歲了，完全有自理能力，可姑媽還是那么無微不至地照顧我，我想:就是親媽也不過如此吧。
我知道這是一件很小的事，但能看出姑媽愛我如她的親生孩子一樣，我也一直把她當(dāng)成自己的媽媽。等她老了，我會(huì)做她的拐杖，并對(duì)她說：“姑媽我愛你。”
關(guān)愛優(yōu)秀作文5
有人說：“母親的愛是最深的，所謂母子情�！庇腥苏f：“父親的愛才算得上是最安全的，這就是父女情�！倍矣X得，老師的愛是世界上無與倫比，最無私的愛。
老師用她們的雙手給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晨，我們呼吸著新鮮的空氣，聽著小鳥嘰嘰喳喳清脆的鳴叫，在這樣美好的環(huán)境下，我們張大嘴巴，用心地讀書，用朗朗書聲回報(bào)老師給我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師為了我們能夠?qū)W習(xí)好，常常熬到深夜還沒有睡覺。老師為了能夠讓我們積極完成當(dāng)天作業(yè)，便定了時(shí)間，按時(shí)發(fā)作業(yè)，每天老師沒有不檢查哪位同學(xué)的作業(yè)，從來都認(rèn)真的檢查，直到全班同學(xué)一個(gè)不差地把作業(yè)發(fā)過來，檢查改錯(cuò)之后，才肯上床睡覺。
在老師眼里，學(xué)生的安全和健康是最為重要的。我們?nèi)绻≌?qǐng)假的'時(shí)候，老師總是第一時(shí)間打電話問明病情，再叮囑一定要好好休息；如果有人要在學(xué)校喝藥，老師便會(huì)在一旁指導(dǎo)，直到喝完，老師才放下心。每次放學(xué)，老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)自己一個(gè)人回家的同學(xué)，要注意車輛，以免撞傷；放假時(shí)，老師還要說放假期間的注意事項(xiàng)，安全和健康，并叮囑一定要按時(shí)發(fā)每天的作業(yè)。
老師生病仍然堅(jiān)守講臺(tái)，這就是老師的愛，她們用世上最無私的愛教育著我們每一位同學(xué)。
關(guān)愛優(yōu)秀作文6
關(guān)愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)。
這是發(fā)生在公交車上的一個(gè)故事。那天我獨(dú)自一人坐公交去外婆家，上車時(shí)，車?yán)镆呀?jīng)擠滿了人。有一位叔叔看到我的年齡小，叔叔擔(dān)心車上人多誤傷我的腳，于是他說：“小朋友，這個(gè)位置讓給你吧！”我感激地對(duì)叔叔說：“謝謝您！”這是一位陌生人給予我的關(guān)愛。
后來，叔叔就下車了。走了一段路，車子又停下來了。我突然看見一位年過花甲的老爺爺顫巍巍地上了車。我看著他那飽經(jīng)滄桑的臉上透著疲憊的神情。這時(shí)我的內(nèi)心很矛盾�！拔业降滓灰屪�？可是我也是剛剛坐下的，而且我年紀(jì)這么小，不讓座也沒人會(huì)責(zé)備我的吧？應(yīng)該會(huì)有人讓座的。但是那位老爺爺站在車上，抓著扶手顯得那么吃力，我應(yīng)該讓座給他的……”我的內(nèi)心一直在進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)斗，過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)還是沒人給老爺爺讓座，于是我不情愿地把座位讓給了老爺爺。
“謝謝，謝謝你，小朋友！”老爺爺抓著我的手感激地說道。
因?yàn)檫@一句簡(jiǎn)單的道謝。我突然發(fā)現(xiàn)我很開心，此刻我體會(huì)到了老師常說的一句話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。是的，幫助他人，快樂自己！
關(guān)愛優(yōu)秀作文7
看，從學(xué)校門口走出了一個(gè)小學(xué)生，手里拿著一本書，在學(xué)樣門口左看看，右看看，正在等家長(zhǎng)。這就是我，一個(gè)愛看書又活潑的女孩——李思源。
我，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙寶石般的眼睛，一眼就能看清楚周圍的事物，再往下看，一張櫻桃小嘴，里面鑲嵌著一排潔白的牙齒。我愛看書，只要一有時(shí)間，我就拿起那本作文書津津味地讀起來。這本作文書是今年的“六一”兒童節(jié)爸爸送給我節(jié)日禮物。翻看這本書，里面有許多作文，有寫人的，有寫景的，有寫事的，還有幻想的。這些同學(xué)寫得非常好，其中有一篇作文最讓我記憶猶新，這篇作文他寫了“地震發(fā)生以后……”那一幕幕景象似乎展現(xiàn)在我的眼前。有時(shí)候讀著讀著那小氣的眼淚就忍不住從眼框里跑了出來。有時(shí)媽媽叫我吃飯我也沒有聽見。每當(dāng)我郁悶的時(shí)候，打看這本書看上幾頁，心情也就不那么差了。書是我最好的精神糧食，書是我生活中的一部分，書是我離不開的好朋友。
怎么樣？我夠看書的吧，這就是我，希望我能成為你的好伙伴。
關(guān)愛優(yōu)秀作文8
“慈母手中線，游子身上衣”母愛是非常偉大的。
“咦，我的語文書怎么不了？”我把桌子、書包都翻了一遍，不是沒有找到，下節(jié)就是語文課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我冷靜下來，仔細(xì)地回想昨天晚上的事，哦對(duì)了，昨晚我背書給隨手放在床頭了！早上起來太急，忘拿了。我捶打著頭，責(zé)怪自己太粗心了，該怎么辦才好呢？對(duì)了，我還有校訊通呢，我急得一股腦兒把鉛筆盒里的東西都倒了出來，卻不見校訊通的身影，我露出了苦瓜臉，哦不校訊通也給落家里了。我垂頭喪氣地趴在桌子上，沒辦法了，肯定要被老師說了，我心里忐忑不安。
我一會(huì)到外面看一看，一會(huì)兒趴在桌子上，一會(huì)兒又走來走去，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，忽然我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！只見媽媽身穿紫色的雨衣，帽子都翻了下來，應(yīng)該是電瓶車開得太快，帽子被風(fēng)吹了下來，頭發(fā)上都是雨珠。原來媽媽發(fā)現(xiàn)我沒拿語文書冒著雨幫我送書來了，媽媽對(duì)我說：“要好好學(xué)習(xí)，下次別忘了！”這時(shí)我無言以對(duì)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
拿著這本書，我有一種說不出來的感覺，原來這就是母愛！
關(guān)愛優(yōu)秀作文9
我們每天都能感受到愛，從早到晚，從不休息。他(她)從早上開始忙碌，他(她)開始為我們的家忙碌，直到晚上，他(她)是誰?他(她)是我們的爸爸媽媽、外公外婆還有老師······
有一天早上，我醒了，(那時(shí)正好是5:40)我突然聽見了關(guān)門聲，是誰?我跳下了床，飛快地打開了門，從防盜門里我看到了外公下了樓，我叫住了外公，外公笑了笑，對(duì)我說：“我要出去買菜，你先睡吧。”我也是有些勉強(qiáng)起床的，就睡覺去了，睡了一小會(huì)兒，我又聽見了廚房里嘩嘩的水聲，(這時(shí)才6:00)又是誰?我下了床，躡手躡腳的走了廚房門口，啊!是外婆，外婆看見了我，微微一笑，說：“是你啊，再睡一小會(huì)兒吧!才6:00，離7：00還遠(yuǎn)著呢,今天還要上學(xué)，睡一會(huì)兒補(bǔ)充一下體力，精神一點(diǎn)�！蓖馄藕屯夤倪@些話我顯然感動(dòng)了，我重新回到了床上，一下睡到了7:00，我果然精神百倍的去上學(xué)了。
到了學(xué)校，吃完早餐就開始上課了，在課上，老師用嚴(yán)厲的眼光掃了掃走神的同學(xué)，啊!這不是就是嚴(yán)厲的愛，古話說得好，嚴(yán)厲就是一種愛。
晚上回到了家，媽媽開始幫助我學(xué)習(xí)了，爸爸工作還沒回家，媽媽的愛和爸爸的愛包圍著我，一直溫暖著整個(gè)家。
關(guān)愛優(yōu)秀作文10
地球是我們的母親，是人們的家園。水是我們的生命之源。可是地球上的水資源卻在逐漸減少，我國(guó)又是嚴(yán)重缺水的國(guó)家，我國(guó)僅有的淡水資源卻被飛速發(fā)展的新興工業(yè)排放的廢水而嚴(yán)重污染，造成水產(chǎn)養(yǎng)殖戶大量經(jīng)濟(jì)損失，這樣的事例不勝枚舉。就我市來說，前幾年，由于我市沿太湖周邊的化工行業(yè)等企業(yè)排放的廢水，造成了太湖藍(lán)藻的大量暴發(fā)，使太湖水無法飲用，給太湖及周邊城鎮(zhèn)飲水帶來困難，一度造成瓶裝水供不應(yīng)求。
有些企業(yè)只顧追遂經(jīng)濟(jì)利益，置人民的生命而不顧，把工業(yè)廢水繼續(xù)用各種手段排放到河里，造成水源的繼續(xù)惡化，這種行為是可恥的，不道德的，是犯罪。
為把我們的家園恢復(fù)到以前的藍(lán)天、白云、青山、碧水，為保護(hù)我們僅有的、越來越稀缺的水資源，既要政府加強(qiáng)監(jiān)管力度和防治的手段，又要我們每一個(gè)人必須從我做起，要做到節(jié)約用水，不開長(zhǎng)流水，人離水龍頭即斷水，洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪費(fèi)，用于拖地及沖廁所，節(jié)約每一滴水，既保護(hù)了水資源，又節(jié)約了家庭的經(jīng)濟(jì)開支，真是一舉兩得，何樂而不為呢！
珍惜水資源，從現(xiàn)在做起，從我做起，加強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)，不要讓最后一滴水成為眼淚。
關(guān)愛優(yōu)秀作文11
“期待我的關(guān)愛，迎接你的笑容，人字的節(jié)構(gòu)就是相互支撐”每當(dāng)我想起這一首歌，心頭就會(huì)擁起一股熱浪，使我淚流滿面。
記得有一次，媽媽在單位加班，爸爸常年在外地工作，只有過年的時(shí)候才回來一次，現(xiàn)在家里就我一個(gè)人，我心里難免會(huì)有一些害怕，我看著寂寞的房間，心里咚咚咚跳個(gè)不停，鄰居家的王阿姨看見家里就我一個(gè)人，就過來陪我玩，逗我開心，突然一個(gè)奇形怪狀的東西映入了我的眼簾，那時(shí)我還不知道那是什么，就拿著它東敲一下，西敲一下，我正高興，一不小心敲到了自己的手指上，我的臉就像變戲法一樣，一下子由晴轉(zhuǎn)陰，疼得我哇哇大哭，王阿姨急地像熱鍋上的螞蟻，突然她想到了一個(gè)辦法，王阿姨把一盆冰倒入水里，又拿出一塊放在我的手上，我的手立刻就不疼了，看著王阿姨著急的面孔，我在心里感謝她。這時(shí)媽媽回來了，我把整件事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽了以后，心里是多么的感謝王阿姨呀！但是王阿姨卻不以為然的擺擺手說“這一點(diǎn)小事情，不用謝我，再說了，你不也常常幫我嗎！”
通過這件事情，使我懂得了，在生活中不管遇到什么事情，不要驚慌，不要?dú)怵H，你總會(huì)遇到給你啟示的啟明星，給你指引光明的燈塔，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。
關(guān)愛優(yōu)秀作文12
世界上人與人總是互相幫助，有時(shí)連小孩也知道，我以前也乍見過一次。
那天，天氣非常冷，屋外又是狂風(fēng)大作，有一個(gè)討米的小乞丐，這時(shí)走過了一個(gè)小孩子，我以為他一定會(huì)走過去連看都不會(huì)看那個(gè)小乞丐，可是，并不是這樣 的，只見那個(gè)小孩走了過去，先是一愣，后來便扔了一塊錢那個(gè)小乞丐的破碗里，然后便走開，過了一會(huì)兒，我看見他撿了一雙有點(diǎn)舊的鞋子給了那個(gè)小乞丐，便走 開了。后來我便走向前面，這時(shí)我心想這是一個(gè)少先隊(duì)員該做的事情嗎，難道我還不如一個(gè)普普通通的小孩子嗎？我感到羞愧萬分。然后，走向了那位小乞丐的身 邊，把本該買筆芯的錢扔給了他，一直到聽見砰的一聲才走開。
��！看來世界上人與人之間的幫助還是很多的，我們也應(yīng)該互相幫助，將這種美德傳下去，讓別人也知道人與人之間幫助是一種很好的美德。
關(guān)愛優(yōu)秀作文13
關(guān)愛是一盞明燈，為人們照亮前方的道路；關(guān)愛是一只小船，把人們帶到了關(guān)愛的彼岸；關(guān)愛是一堆燃燒的火焰，溫暖了人們的心。我輕輕地推開了記憶的閘門，走進(jìn)了記憶的軌道。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我高燒40度，迷迷糊糊地躺到了床上，忍受著病痛的折磨。這時(shí)，爸爸回來了，他看到我這般難受，二話沒說，放下公文包，背起我沖出家門。
屋外，風(fēng)怒吼著，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，雨傾瀉著，像有一千個(gè)宮女在天上哭泣。爸爸邁著艱難的步伐向醫(yī)院走去，我下意識(shí)的將傘向爸爸頭上挪去，可爸爸卻將傘向我的頭上移來，并說：“你打著吧！別又著涼了！”。說著，并把我又往上托了托。
此時(shí)，爸爸的背上分明多了幾滴水珠，那是雨水？是爸爸的汗水？我已分辨不清了。
終于到醫(yī)院了，醫(yī)生給我打了一針，又讓我吃了退燒片，漸漸地，我的頭腦清醒了。打完針，爸爸又給我買了些藥。出了醫(yī)院，爸爸又背我回了家。此時(shí)，我已經(jīng)困得睜不開眼了？
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)床邊的爸爸的眼睛里布滿了紅血絲，我的眼眶濕潤(rùn)了。
別人給予我關(guān)愛，是想讓我將這份關(guān)愛傳遞下去，我必須要將這份關(guān)愛傳遞下去，讓更多的人得到這份關(guān)愛所帶來的溫暖。
關(guān)愛優(yōu)秀作文14
“哎呀，好痛��！”體育課上，我們?cè)谶M(jìn)行長(zhǎng)跑。我一條腿沒站穩(wěn)，結(jié)果摔了一跤。我慢慢站起來，腿上感到一絲疼痛，無法繼續(xù)跑步。本以為會(huì)有同學(xué)扶我一下，可是，大家都只瞅了我一眼，眼神里還充滿了嘲笑，這讓我很失望，腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題，難道是我的人緣不好，所以沒有人來關(guān)心我?我的心里感到一陣?yán)淠退嵬础?/p>
“你沒事吧？”一個(gè)美妙的聲音在我耳邊響起，頓時(shí)我感覺溫暖了一點(diǎn)，我抬頭一看，這面容很熟悉，是班長(zhǎng)！班長(zhǎng)經(jīng)常幫助同學(xué)，在我心里班長(zhǎng)才是真正的朋友，但就是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)經(jīng)常幫助同學(xué)，我心里還是有點(diǎn)兒失望。
班長(zhǎng)扶著我去了辦公室，陶老師幫我擦藥水，這時(shí)，辦公室的門突然打開，我們班上的同學(xué)都跑過來問我“你還好嗎？”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，一股暖流在我心中回蕩，原來同學(xué)們只是一時(shí)冷漠，其實(shí)他們心里一直在關(guān)心我。
這一天讓我難忘，也讓我很快樂，因?yàn)槲矣辛硗?5個(gè)同學(xué)陪著我，關(guān)心我，我一直都生活在這個(gè)溫馨的大家庭里。以后，我一直會(huì)關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)排憂解難，有福同享，有難同當(dāng)，大家一起快樂成長(zhǎng)。老師也為我做了很多，所以也要謝謝老師！
關(guān)愛優(yōu)秀作文15
學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛”的真諦。
讀了這篇文章，腦海中只呈現(xiàn)出“愛”這個(gè)字：老師在課堂上默默地關(guān)愛著卡羅納，讓他感到溫暖；同學(xué)們不說玩笑話，給他鼓勵(lì)，還用關(guān)切的目光讓他感到快樂；同學(xué)的家長(zhǎng)更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動(dòng)的還是同學(xué)的媽媽，她竟為了卡羅納而推開了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無私的人才會(huì)這么做。
讀著讀著，我想起了自己。記得有一次，班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚伊硕窟罂�，我不但不安慰她，而且還笑話這個(gè)同學(xué)，使她更難過了�，F(xiàn)在讀了這篇課文，我羞愧難當(dāng)。我真不該嘲笑這位同學(xué)，而應(yīng)當(dāng)向卡羅納身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，主動(dòng)去鼓勵(lì)她、安慰她，讓她重新振作起來！我們還可以做許多關(guān)愛他人的事：公交車上主動(dòng)給老人讓座、扶盲人過馬路、給饑餓的路人食物……
“愛”就是給予，讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)愛的天使吧！
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