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三十六計(jì)讀后感

時(shí)間:2022-11-02 09:49:55 讀后感大全 我要投稿

三十六計(jì)讀后感(通用10篇)

  讀完一本名著以后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的三十六計(jì)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三十六計(jì)讀后感(通用10篇)

  三十六計(jì)讀后感 篇1

  《三十六計(jì)》聚合了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書(shū),被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。全書(shū)共分六套謀略,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),每套計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策,共三十六計(jì)。

  《三十六計(jì)》依據(jù)古代陰陽(yáng)變化之理,以辨證思想論述了戰(zhàn)爭(zhēng)中諸如虛實(shí),勞逸,剛?cè),攻防等關(guān)系,做到“數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù)”。書(shū)中的計(jì)名來(lái)源頗廣,有的來(lái)源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來(lái)源于古代兵書(shū),如聲東擊西;有的來(lái)源于日常用語(yǔ),如指桑罵槐;有的來(lái)源于詩(shī)人的詩(shī)句,如擒賊擒王,李代桃僵。

  在將這本書(shū)看完之后,我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開(kāi),這便是智慧的所在。

  最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而,隨著時(shí)間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ),上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭(zhēng)贏取利,平凡人以它為人處世。各行各業(yè)的人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分,將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。

  而這樣的現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)。譬如說(shuō)經(jīng)商,經(jīng)商本身就是智力的角逐。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,商家總是千方百計(jì)想些點(diǎn)子以達(dá)到爭(zhēng)市場(chǎng),創(chuàng)利潤(rùn)的目的。天津第四鋁制品廠因“出其不意”制造出了帶哨聲的鋁壺,一時(shí)間,該產(chǎn)品供不應(yīng)求。鋁壺是每家每戶都必須用的很普通的商品,很早就有人動(dòng)鋁壺的腦筋,但只不過(guò)是在樣式上做點(diǎn)小小的改進(jìn)而已,并沒(méi)有多大的新鮮感?墒翘旖虻谒匿X制品廠卻出其不意、別出心裁地想出了一個(gè)妙招,即在普通鋁壺上加上一個(gè)哨子,水一開(kāi),蒸汽就吹響了哨子,以提醒人們提水,僅此小小的出人意料的革新,就使這種“響壺”供不應(yīng)求。在我們的生活中運(yùn)用“出其不意,攻擊不備”的智慧,往往也能達(dá)到意想不到的效果。比如,一男孩和他的女朋友吵架了,他們誰(shuí)都不想先認(rèn)錯(cuò)。但這樣也不是辦法。于是,這個(gè)男孩就先給女朋友發(fā)了個(gè)短信,說(shuō)他要出差,要好幾天才能回來(lái)。他女朋友也想合好,但只是拉不下面子?吹竭@個(gè)短信后,非常的失望,但也沒(méi)有任何辦法。第二天一大早,這個(gè)男孩就拿著鮮花站在了女朋友的面前,給了女朋友一個(gè)大大的驚喜。兩人的小誤會(huì)也隨之消除,并且感情更進(jìn)了一層。在這里,這個(gè)男孩用的就是“出其不意”的計(jì)策。

  《三十六計(jì)》一書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多很多,它帶給我很大的啟發(fā),但是由于時(shí)間不太充裕,讀的并不仔細(xì),還需多讀幾遍,增加理解度。

  三十六計(jì)讀后感 篇2

  “瞞天過(guò)!,“調(diào)虎離山”,“上屋抽梯”……這些成語(yǔ)是什么意思,它們又出現(xiàn)在哪兒呢?你們的腦袋里一定裝著大大的問(wèn)號(hào)吧!帶著滿是疑惑,我們一起來(lái)看看《三十六計(jì)》吧!

  《三十六計(jì)》一共有六套總計(jì)謀,而每個(gè)總計(jì)謀而分為六個(gè)小計(jì)謀,一共乘起來(lái)就是三十六計(jì)啰。這么多五花八門的計(jì)策凝聚了不少心血呢!所以這一個(gè)個(gè)故事既妙不可言,有時(shí)也讓人百思不得其解,但認(rèn)真細(xì)讀起來(lái)時(shí),你會(huì)覺(jué)得妙趣橫生,對(duì)主人公是佩服得五體投地。其中,我最喜歡的是空城計(jì)和馬陵之戰(zhàn)了。

  知己知彼,百戰(zhàn)百勝。那就先說(shuō)空城計(jì)吧!這一天諸葛亮正在派他的手下運(yùn)送糧草,身邊不足三千人?商阶语w馬來(lái)報(bào):司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍來(lái)攻西城。諸葛亮身邊的軍士們大驚失色,個(gè)個(gè)提心吊膽?芍T葛亮竟很快下令士兵們打開(kāi)城門打掃街道。而他自己坐在城樓上若無(wú)其事地焚香撫琴。司馬懿見(jiàn)諸葛亮如此從容淡定不慌不忙,便懷疑城中有埋伏,居然撤兵回國(guó)。就這樣司馬懿的十五萬(wàn)人馬被諸葛亮的三千人馬“嚇”跑了,這無(wú)不讓人拍手稱奇。我不但佩服諸葛亮的聰明才智,更佩服他的心態(tài)。如果沒(méi)有諸葛亮的這種臨危不亂的心態(tài),就不會(huì)成就大的事業(yè)。我覺(jué)得用空城計(jì)一定要小心,稍不注意敵人就會(huì)乘虛而入,但有了諸葛亮這樣厲害的人物,一定讓敵人疑中生疑,落入他的圈套了吧!

  再說(shuō)馬陵之戰(zhàn)吧!它和空城計(jì)一樣都是了解敵人特征后見(jiàn)機(jī)行事的。孫臏和田忌兩位大將是奉命來(lái)救援趙國(guó)的。當(dāng)討論該如何救趙國(guó)時(shí),孫臏眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),他在田忌面前耳語(yǔ)幾句,兩人一拍即合,想出了一條妙計(jì)。原來(lái),孫臏得知魏軍輕敵就用減灶示弱之計(jì)讓敵人感到齊軍很懦弱。第一天,魏軍看見(jiàn)他們有十五萬(wàn)的灶營(yíng),第二天就減少了一半。第三天僅有三萬(wàn)個(gè)灶營(yíng)了。魏軍哈哈大笑,以為人都跑光了。與此同時(shí),孫臏見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟便把魏軍引到地勢(shì)險(xiǎn)要的馬陵。魏軍以為齊軍只剩三萬(wàn)人,便卸下重武器帶著一隊(duì)輕裝的人馬去追……結(jié)果就可想而知了。

  讀了這本書(shū),我有很大的收獲。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上、生活上,勝敗乃兵家常事,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)勝利而驕傲,一點(diǎn)失敗而氣餒!

  《三十六計(jì)》讓我學(xué)會(huì)了很多很多,我覺(jué)得古代人在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中能發(fā)掘這么多的計(jì)謀,我們?cè)谏钪幸惨朴谔剿,勇于發(fā)現(xiàn),以智取勝。

  三十六計(jì)讀后感 篇3

  今年暑假,我讀過(guò)好多的書(shū),但是最令我印象最深刻的還是《三十六計(jì)》。它是我國(guó)最具有歷史感的一本書(shū),又是中外政治家、軍事家、最精密的寶典,讓我從中感到我們中華民族在歷史上很有計(jì)。

  《三十六計(jì)》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。

  令我印象最深的一個(gè)故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說(shuō):相傳唐代詩(shī)人常建,聽(tīng)說(shuō)趙嘏要去游覽蘇州的靈巖寺。為了請(qǐng)趙嘏作詩(shī),常建先在廟壁上題寫了兩句,趙嘏見(jiàn)到后,立刻提筆續(xù)寫了兩句,而且比前兩句寫得好。就這樣,求詩(shī)的人利用“拋磚引玉”的辦法達(dá)到了他想要的效果。

  其實(shí),在生活中,到處都能見(jiàn)到《三十六計(jì)》當(dāng)中的計(jì)策。例如在里,我們經(jīng)常不遵守紀(jì)律,上課說(shuō)話,不積極回答老師的問(wèn)題,作業(yè)完成的不好。于是老師就想出了一個(gè)好辦法,老師在班級(jí)里的墻上貼了一個(gè)大的蘋果樹(shù),還做了許多的小蘋果,每次同學(xué)有好的表現(xiàn)時(shí)都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小蘋果,獲得小蘋果的同學(xué)就可以貼到大蘋果樹(shù)上,誰(shuí)的小蘋果最多老師就會(huì)頒個(gè)大獎(jiǎng)給這位同學(xué)。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁嗟男√O果,紀(jì)律也好了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了。這就是《三十六計(jì)》中的“拋磚引玉”,老師用小蘋果這塊“磚”,引出我們遵守紀(jì)律這塊“玉”。 《三十六計(jì)》這本書(shū)中讓我感受到任何事情勝之有理,敗之有道。在現(xiàn)實(shí)生活中我都可以運(yùn)用這本書(shū)中的好多計(jì)策去處理事情。比如說(shuō)

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中千萬(wàn)別“瞞天過(guò)海”、“渾水摸魚(yú)”,欺騙自己,生活中看到“偷梁換柱”、“無(wú)中生有”的事情時(shí)一定要勇敢、果斷指出,千萬(wàn)別“隔岸觀火”袖手旁觀……

  讀完這本書(shū)后,我明白了做任何一件事都要認(rèn)真仔細(xì),講究方法。不能死腦筋。這本書(shū)真是讓我受益匪淺!

  三十六計(jì)讀后感 篇4

  這個(gè)寒假特別得久,讓我有很多的時(shí)間可以靜下心“啃”書(shū)。我最喜歡看的就數(shù)這本《三十六計(jì)》了,在這么多計(jì)謀中,我更喜愛(ài)的是諸葛亮的“空城計(jì)”。

  大家肯定認(rèn)識(shí)這個(gè)聰明絕頂?shù)闹T葛亮吧!就是他“發(fā)明”了這個(gè)空城計(jì),讓他智退曹兵取得了勝利。

  故事主要講了公元227年,諸葛亮由于錯(cuò)用馬謖痛失了街亭,只能撤兵。途中,諸葛亮親自率領(lǐng)五千人馬去西城搬運(yùn)糧草。司馬懿則乘機(jī)率領(lǐng)十五萬(wàn)人馬攻打西城。此時(shí)只有二千五百人在城中元法對(duì)抗。但是諸葛亮臨危不亂,他命令20士兵打扮成老百姓的模樣在城前打掃街道,一點(diǎn)兒也不慌張,而自己則待司馬懿來(lái)到城樓下時(shí),端坐在城樓之上,悠閑自得地?fù)崆。司馬懿起了疑心,心想:諸葛亮一向謹(jǐn)慎,從不冒險(xiǎn)。今天城門大開(kāi),必有伏兵,我若攻城,就中計(jì)了。于是讓后軍改為前軍向北撤退。

  說(shuō)到這兒,我也不禁笑了起來(lái),覺(jué)得諸葛亮用這個(gè)計(jì)策肯定有他的道理,保準(zhǔn)會(huì)贏。到底是不是呢?我們繼續(xù)。

  待魏軍走遠(yuǎn)后,諸葛亮捧腹大笑。旁邊的文官都十分敬佩地問(wèn):“軍師,您是怎么知道司馬懿會(huì)退兵呢?”諸葛亮笑著回答:“作為軍師,我要識(shí)人心。我知道司馬懿生性多疑,他也知道我一向謹(jǐn)慎。我也正是利用了這一點(diǎn),擺了這道“空城計(jì)“讓他不戰(zhàn)而退的!蔽墓賯兣宸梦弩w投地。

  我也打心里崇拜諸葛亮的神機(jī)妙算,料事如神。他上知天文,下知地理。實(shí)在太神了。用現(xiàn)在的話說(shuō),我已經(jīng)成為了他的“鐵桿粉絲”了。但是我也知道,能達(dá)到諸葛亮這水平的,也非一日之寒。畢竟他也是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路才有了他的成就。所以我想要做更好的自己,必須嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)小小女諸葛,加油!

  三十六計(jì)讀后感 篇5

  “三十六計(jì)走為上計(jì)”這是我最早聽(tīng)到的關(guān)于《三十六計(jì)》的印象!度(jì)》是先人在前人兵法謀略的基礎(chǔ)上總結(jié)、凝練而成三十六個(gè)計(jì),這是軍事兵法的高度總結(jié)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何戰(zhàn)爭(zhēng)中都有他們的存在,不管是古代戰(zhàn)爭(zhēng)還是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)然,這其中包括商戰(zhàn)。我們現(xiàn)代人將《三十六計(jì)》更多的用在了商業(yè)上。

  這三十六個(gè)計(jì)策都是我們耳熟能詳?shù),如金蟬脫殼、借刀殺人、打草驚蛇、瞞天過(guò)海、欲擒故縱、釜底抽薪等等,這些也都是家喻戶曉的成語(yǔ)。可以說(shuō)每條計(jì)我們都能講出一個(gè)例子來(lái)。如“苦肉計(jì)”,我很快就想到了三國(guó)演義中的周瑜打黃蓋上演的“苦肉計(jì)”騙過(guò)了智慧的曹操;如“暗渡陳倉(cāng)”的劉邦為了掩人耳目,明修棧道暗度陳倉(cāng),騙過(guò)了項(xiàng)羽,奪取了漢中寶地;再如“借刀殺人”“美人計(jì)”,王充利用“美人計(jì)”,借呂布之手殺了董卓……而現(xiàn)在,三十六計(jì)都用在了商海中,特別是那種競(jìng)爭(zhēng)很激烈的行業(yè)。如餐飲業(yè),零售業(yè)經(jīng)常打出“買一送一”的噱頭,來(lái)吸引買家,其實(shí)這就是簡(jiǎn)單的將兩件商品的錢相加,這就與先提價(jià)再打折是一樣的,這都是偷換概念,也就是《三十六計(jì)》中的“偷梁換柱”。談判桌上是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),雙方你來(lái)我往,也是三十六計(jì)可以施展的好地方,“聲東擊西”、“圍魏救趙”、“趁火打劫”等等計(jì)策都常被用在談判中。

  《三十六計(jì)》是一部深?yuàn)W而必不可少的學(xué)問(wèn),它可以提高我們的智慧。當(dāng)然,我們?cè)谏钪锌刹荒軄y用這些東西,我們應(yīng)該本著誠(chéng)心待人的初心去面對(duì)我們身邊的人。放下偽善的面具,張開(kāi)雙臂去擁抱美好生活。

  三十六計(jì)讀后感 篇6

  《三十六計(jì)》里面講到的計(jì)謀用的非常巧妙,講到的人物有:孔明諸葛亮;仲達(dá)司馬懿;公瑾周瑜等,講到他們?nèi)齻(gè)的計(jì)謀就要算借尸還魂計(jì);借刀殺人計(jì)和反間計(jì)。

  諸葛亮用的借尸還魂計(jì)比空城計(jì)用得更加巧妙,講的是諸葛亮死后對(duì)付司馬懿:司馬懿知道諸葛亮死了,決定親自領(lǐng)兵攻打五丈原。只見(jiàn)姜維等人抬來(lái)轎子,坐著諸葛孔明。“你中我丞相之計(jì),詐死騙你們上當(dāng)!彼抉R軍被姜軍追了幾百里,司馬懿知道觀星知道孔明真的死了,非常后悔。

  司馬懿的借刀殺人計(jì)是司馬懿借孫吳的刀殺死了關(guān)羽:關(guān)羽領(lǐng)兵攻打魏國(guó),曹操急著出兵時(shí),司馬懿說(shuō):“別看孫吳和劉蜀是聯(lián)盟,吾有一計(jì),可讓孫權(quán)和關(guān)羽鬧起來(lái)。”于是,曹操派人給孫權(quán)寫了一封信,孫權(quán)召來(lái)呂蒙,立刻去攻打荊州,把關(guān)羽捉了回去,關(guān)平知道,單獨(dú)去救關(guān)羽,也被捉了,被孫權(quán)把這對(duì)父子處死了。

  周瑜的反間計(jì)把他的兩個(gè)叛徒大將給殺了:一天晚上,曹操派周瑜的一個(gè)親戚去陪周瑜喝酒,其實(shí)周瑜早就知道他是曹操派來(lái)的,周瑜在桌面上寫了一封信,周瑜假裝醉了,那個(gè)親戚把那封信給了曹操,曹操看后,立刻叫人去殺死那兩個(gè)大將,周瑜的反間計(jì)因此得逞,曹操知道這是反間計(jì),非常后悔 “三十六計(jì)”有六類——?jiǎng)賾?zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),前三類是在有利狀況下的計(jì)謀,后三類是在不利狀況下采用的計(jì)謀!度(jì)》開(kāi)宗明義:“六六三十六,數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù)。陰陽(yáng)變理,機(jī)在其中。機(jī)不可設(shè),設(shè)則不中!贝搜缘烂髁岁庩(yáng)法則是三十六計(jì)的理論基石!度(jì)》不是欺詐坑騙之術(shù),也不是小人所施展的詭計(jì),是正義戰(zhàn)勝邪惡的法寶。實(shí)際上,《三十六計(jì)》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了軍事?tīng)?zhēng)斗的范圍,被人們廣泛用于政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等許多領(lǐng)域,成為人們克敵制勝的重要智慧源泉。《三十六計(jì)》有許多都知道,但也有許多人不了解《三十六計(jì)》的含義,所以我們要多了解它。

  如果大家對(duì)《三十六計(jì)》這本書(shū)有興趣,也可以來(lái)看看哦。

  三十六計(jì)讀后感 篇7

  我在暑假里讀了許多書(shū),其中就有一本《三十六計(jì)》。這本書(shū)令我感受很深,得到了很多啟發(fā)。

  《三十六計(jì)》是《勝戰(zhàn)計(jì)》、《敵戰(zhàn)計(jì)》、《攻城計(jì)》、《混戰(zhàn)計(jì)》、《并戰(zhàn)計(jì)》和《敗戰(zhàn)計(jì)》共六部分組成,每部分都有6計(jì),一共六六三十六計(jì)。三十六計(jì)中比較著名的有“瞞天過(guò)!、“趁火打劫”、“聲東擊西”、“調(diào)虎離山”、“偷梁換柱”、“空城計(jì)”、“反間計(jì)”、“苦肉計(jì)”等·········

  在《三十六計(jì)》里,有一句話這樣的:備周則意怠,常見(jiàn)則不疑。陰在陽(yáng)之內(nèi),不在陽(yáng)之對(duì)。太陽(yáng),太陰。意思是:防備周密,那么意志就會(huì)懈怠下來(lái);平?磻T了的,往往就不再懷疑。秘密蘊(yùn)藏在公開(kāi)事物中,而不是與公開(kāi)事物相對(duì)立。極為公開(kāi)的事情里往往隱藏著極其隱秘的計(jì)謀。

  在三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)時(shí),周瑜就巧用計(jì)謀,借曹操除掉了孫劉聯(lián)盟的心腹大患。諸葛亮用計(jì)在新野大敗曹軍之后,便和劉備等人來(lái)到了江夏,并與孫權(quán)聯(lián)盟,準(zhǔn)備共抗曹軍。曹操氣勢(shì)洶洶地帶了百萬(wàn)大軍南下,想與孫劉決一死戰(zhàn)。在大戰(zhàn)前夕,曹操命蔡瑁為水師大都督,張?jiān)蕿樗畮煾倍级,加緊操練水軍。蔡瑁曾為荊州水軍大都督,訓(xùn)練水軍很有一套。周瑜很想除掉蔡瑁、張?jiān),便心生一?jì)。曹操派蔣干來(lái)勸降,蔣干是周瑜同窗舊友,與周瑜一起喝酒。周瑜喝了一些后,假裝醉了,要去睡覺(jué)。蔣干乘周瑜睡著了,便翻周瑜桌上的竹簡(jiǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一封周瑜假擬的“蔡瑁、張?jiān)手林荑さ男拧,蔣干信以為真,信里說(shuō)蔡瑁、張?jiān)蕰?huì)割下曹操的頭,送給大都督。蔣干看后大驚,把信放入口袋,第二天急匆匆趕了回去,并把信交給了曹操。曹操看后,叫人把蔡瑁、張?jiān)式衼?lái)。曹操問(wèn)蔡瑁水師可否訓(xùn)練好,蔡瑁說(shuō)沒(méi)有,曹操便把他倆斬了。周瑜巧妙地運(yùn)用了計(jì)謀,借曹操之手除了大患,奠定了后來(lái)赤壁之戰(zhàn)勝利的基礎(chǔ)。

  《三十六計(jì)》里講了很多計(jì)謀,我很喜歡這本書(shū),它令我受益匪淺。

  三十六計(jì)讀后感 篇8

  這段時(shí)間,我迷上了聽(tīng)故事?赡苁鞘軐W(xué)校國(guó)學(xué)課的影響,國(guó)學(xué)故事里的《三十六計(jì)》特別讓我喜歡,其中《圍魏救趙》這篇講的實(shí)在是太精彩了!

  故事的主人公是孫臏和龐涓,他們?cè)臼枪砉茸拥膶W(xué)生,是同門師兄弟。因魏國(guó)要招攬人才,龐涓就下山了,到魏國(guó)當(dāng)了大將軍;而孫臏還留在山上學(xué)習(xí),鬼谷子看孫臏非常認(rèn)真學(xué)習(xí),就給他一本書(shū)叫《兵法十三篇》。

  學(xué)成后,鬼谷子就讓孫臏去找龐涓。下山之前,鬼谷子給了孫臏一個(gè)神秘錦囊,他算到孫臏必有一難,讓孫臏有生命危險(xiǎn)的時(shí)候才打開(kāi),孫臏就告別老師下山了。

  孫臏來(lái)到魏國(guó),找到了龐涓。龐涓嫉妒孫臏的才華,起了殺意,用計(jì)謀挖掉了孫臏的膝蓋骨,還在他的臉上刻字,把他關(guān)在了監(jiān)獄里面。這時(shí)孫臏掏出神秘錦囊,上面寫了兩個(gè)字“裝瘋”。

  孫臏在龐涓的`陷害下就開(kāi)始裝瘋了。龐涓拿刀刺他的手,他還哈哈大笑;龐涓來(lái)看他,他就指著龐涓哇哇大叫;孫臏還把寫了一半的書(shū)扔進(jìn)火里燒掉了。

  這時(shí),龐涓認(rèn)為孫臏真的瘋了,就讓他去流浪。墨子遇到流浪的孫臏把他帶到了齊國(guó)。孫臏在齊國(guó)幫助田忌賽馬得到了齊王的賞識(shí),后來(lái)他就成了齊國(guó)的軍師。

  一次,魏國(guó)去攻打趙國(guó),趙國(guó)求救于齊國(guó)。齊國(guó)讓孫臏帶大軍去救趙國(guó)。齊國(guó)將軍田忌說(shuō)要直接去救趙國(guó),可是孫臏說(shuō),我們的目的是救趙國(guó),不是打魏國(guó),龐涓生性多疑,我們只要把魏國(guó)一圍,那龐涓就會(huì)退兵,龐涓一退兵,趙國(guó)就被救了。依照孫臏的方法,果然龐涓退兵了,趙國(guó)也獲救了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我實(shí)在太佩服孫臏了!他努力學(xué)習(xí),聰明過(guò)人,成就了一番事業(yè)。他遇到困境,身殘心不殘,堅(jiān)持不懈,忍辱負(fù)重,擁有過(guò)人之毅力。比較終,他利用智慧比較終打敗了龐涓,成為中國(guó)軍事史上比較偉大的軍事家之一。有時(shí),我也有當(dāng)軍人的夢(mèng)想,我要學(xué)習(xí)孫臏,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)忍不拔,用智慧展示軍人的風(fēng)采!

  三十六計(jì)讀后感 篇9

  “三十六計(jì)”聚合了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書(shū)。全書(shū)共分六套謀略,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),每套計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策,共三十六計(jì)。有空時(shí)拿出來(lái)看一看,可以了解相關(guān)的歷史常識(shí)和文學(xué)知識(shí)。

  其中第三十六計(jì)“走為上計(jì)”給我的印象最深:南北朝北周時(shí)代,周宣帝昏庸無(wú)能,只知道吃喝玩樂(lè),把朝政交給了楊皇后的父親隋國(guó)公楊堅(jiān)主持。隨著勢(shì)力逐漸壯大,楊堅(jiān)開(kāi)始有了做皇帝的野心。但他覺(jué)得手握重兵的相州總管尉遲炯對(duì)自己是一個(gè)很大的威脅,就派出親信韋孝寬到鄴城去替換尉遲炯。尉遲炯又氣又恨,就準(zhǔn)備在鄴城殺死韋孝寬。韋孝寬知道后,立即向西逃跑。

  韋孝寬在逃跑的過(guò)程中,每到一個(gè)驛站,就對(duì)驛站的管事說(shuō):“尉遲大人很快就要到了,你們趕快準(zhǔn)備好酒宴迎接他,不能怠慢!蓖瑫r(shí),他在臨走的時(shí)候還找了個(gè)借口,把驛站中的好馬全部遷走。

  尉遲炯聽(tīng)說(shuō)韋孝寬逃跑了,就命令部下梁子康去追韋孝寬。路上,梁子康見(jiàn)每個(gè)驛站都有好酒好菜招待他們,邊毫不客氣的大吃大喝。準(zhǔn)備在驛站換馬的時(shí)候,驛站里找到的都是老弱殘馬。就這樣,韋孝寬逃過(guò)了尉遲炯的追擊。

  還記得在某一個(gè)星期天,我和爸爸去廣百逛街的時(shí)候,我們?cè)谄邩琴u健身器械的地方,有一個(gè)推銷員讓我們?cè)囈辉囁麄児镜慕∩砥餍,我們就去試了一下,那個(gè)推銷員在旁邊講這個(gè)將那個(gè),都是勸我們買他們公司的健身器械,后來(lái)有一個(gè)外國(guó)朋友來(lái)了,推銷員馬上就過(guò)去了,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)“走為上計(jì)”了。

  生活中還有許多地方用得著三十六計(jì)。我想說(shuō)平時(shí)你們學(xué)習(xí)可千萬(wàn)別“瞞天過(guò)!薄皽喫~(yú)”瞎闖禍哦!看到“偷梁換柱”“無(wú)中生有”的事情別“隔岸觀火”休手旁觀,班級(jí)的榮譽(yù)需要你來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了!

  三十六計(jì)讀后感 篇10

  在我的房間里,有一個(gè)小書(shū)柜。那兒是我的“閱讀超市”,我的媽媽經(jīng)常悄悄地往那兒送貨。有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的“閱讀超市”里又多了一本新書(shū)。書(shū)的名字叫做《三十六計(jì)》。

  一看到這書(shū)名,我就特別好奇。這是什么書(shū)?我好像聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)。我可是一個(gè)小軍迷,就愛(ài)看這樣的書(shū)。我抱起這本書(shū)如饑似渴地看起來(lái),沒(méi)兩天就看完了。

  看完以后,我才知道這本書(shū)講的都是我國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)中使用各種計(jì)策的故事。全書(shū)一共有六個(gè)套計(jì),分別為“勝戰(zhàn)計(jì)”“敵戰(zhàn)計(jì)”“攻戰(zhàn)計(jì)”“混戰(zhàn)計(jì)”“并戰(zhàn)計(jì)”“敗戰(zhàn)計(jì)”。每個(gè)套計(jì)里面又分六個(gè)小計(jì),一共是三十六計(jì)。看完這本書(shū)后,我認(rèn)識(shí)了好多古代的軍事家。其中我最喜歡的是西漢大將軍韓信和三國(guó)時(shí)期的諸葛亮、周瑜。韓信“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”偷襲項(xiàng)羽,諸葛亮“空城記”嚇退司馬懿,周瑜“連環(huán)計(jì)”大破曹軍。我真是佩服古代那些有勇有謀的人。

  我覺(jué)得這些計(jì)策不僅能用在軍事上,也能用在我們的生活中。我就成功地使用了兩次。有一次,媽媽帶我和姐姐去游樂(lè)園玩。姐姐搶先一步玩起了我非常喜歡的秋千。我央求姐姐讓我玩一下,她就是不肯。這時(shí)我想起了《三十六計(jì)》里的“調(diào)虎離山”計(jì)。于是我就大聲地對(duì)姐姐說(shuō),玩過(guò)山車比這有意思多了,我要去玩過(guò)山車了。她信以為真,果然從秋千上下來(lái),準(zhǔn)備拉著我的手去過(guò)山車那邊。我趁姐姐不注意,飛快地跳上秋千,樂(lè)呵呵地玩了起來(lái)。姐姐這才知道自己上當(dāng)了,氣的到媽媽那兒告狀了。

  還有一次,我和小伙伴們玩捉迷藏,我躲在了一棵桂花樹(shù)后面。我的一個(gè)小伙伴向桂花樹(shù)這邊找來(lái)。眼看她離我越來(lái)越近,越來(lái)越近,我緊張得手心直冒汗。怎么辦?我一定不能讓她找到。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了《三十六計(jì)》里的“聲東擊西”。我趕緊撿起一塊小石頭,向不遠(yuǎn)處的圍墻那邊扔去。響聲成功地引起了她的注意,她趕緊跑過(guò)去看。我乘機(jī)溜到另一棵樹(shù)后藏了起來(lái)。最后,我取得了勝利。

  讀書(shū)讓人增長(zhǎng)知識(shí),而讀《三十六計(jì)》讓人增長(zhǎng)智慧。以后我要多讀書(shū),做一個(gè)像諸葛亮那樣有智慧的人。

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