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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-10-24 16:40:40 學(xué)期計劃 我要投稿

【實用】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文錦集七篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文錦集七篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一個充滿激情且炎熱的假期已過,接下來伴著絲絲的涼風(fēng)到來,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期里,作為一名電大學(xué)生,個人工作計劃必不可少。 我為自己提了以下要求:

  學(xué)習(xí)措施

  1、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時以上,及時的解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

  2、制訂學(xué)習(xí)的時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。

  3、利用周六、周日到平谷電大聽課。

  4、定期完成電大布置的作業(yè)。

  學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力的使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

  3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯的推進(jìn)。

  4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,學(xué)習(xí)的時間是寶貴的,我們是不能浪費這一分一秒的時間,在學(xué)習(xí)的'時候如果遇到了困難,我們不要怕困難,想盡一切辦法卻克服它。舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度時一種挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)源于你自己的內(nèi)心。人們常說,只要是金子,在哪里都能閃光。但我想說的是,每一塊金子,都是要經(jīng)過打磨,越多的磨煉,帶來的或許是更耀眼的光芒。所以,我們要不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地戰(zhàn)勝自己,邁向更高的山峰。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

  初三的學(xué)習(xí)有苦累,但是,也要體會學(xué)習(xí)的快樂!

  第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

  第二:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍?梢栽趯W(xué)習(xí)的海洋中享受快樂!

  提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當(dāng)然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合本身的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)本身的.特點選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

  第三:考試關(guān)鍵是本身對學(xué)科的掌握情況。基礎(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生。

  考試,不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。

  1、全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。

  2、詳細(xì)分析存在的問題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

  3、分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。

  4、專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展本身的應(yīng)用能力。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

  過完了開心的寒假,迎來了新的學(xué)期。我制訂了一下我的新學(xué)期計劃,希望在新的一學(xué)期我能做到下面的幾點:

  一、每天按時作息,養(yǎng)成良好的遵守時間的`習(xí)慣。

  二 、 在學(xué)校時我要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)同學(xué),不跟他們爭吵,做一個讓老師喜歡的好學(xué)生。

  三、上課時,專心聽講,不做小動作,積極回答老師提出的問題。

  四、放學(xué)后, 按時完成作業(yè),做到書寫認(rèn)真、干凈。

  五、每天堅持看課外書,豐富自己的知識。

  六、 幫助爸爸媽媽干一些自己能干的家務(wù)活 ,讓爸爸媽媽也休息一下。

  希望在新的一學(xué)期中老師和同學(xué)們監(jiān)督我的計劃,及時提醒我,讓我在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

  學(xué)習(xí)方面:

  一、上課認(rèn)真聽講;

  二、積極主動發(fā)言;

  三、聽老師的話;

  四、專心又快又好完成作業(yè);

  五、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。

  經(jīng)過我的'努力,我的語數(shù)英三門

  功課爭取都考到95分以上。

  生活方面:

  一、早上6時30分準(zhǔn)時起床;

  二、晚上9時準(zhǔn)時睡覺;

  三、自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈;

  四、幫媽媽做家務(wù);

  五、要學(xué)會寬容大度,不惹媽媽生氣。

  特長班方面:

  一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,保持好手型;

  二、用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚(yáng)我。

  閱讀方面:

  新學(xué)期我要堅持每天半個小時的閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,并盡可能寫博客。

  新學(xué)期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進(jìn)步。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

  開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的`是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計劃。

  首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了,只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

  其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

  開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高咱們班的.整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。

  二、目標(biāo)與任務(wù)

  1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神。

  2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平.

  3、以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。

  4、扎實推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時加強(qiáng)教師“粉筆字、簡筆畫、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。

  5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專題講座,教研論壇,個人自學(xué)”等形式.

  6、以人為本,加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。

  7、立足長遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。

  三、管理辦法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以校長曹武為組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

  2、加強(qiáng)管理與督查

  學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。

  四、具體措施

  1、建立校本培訓(xùn)工作組織機(jī)構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,使校本培訓(xùn)工作落到實處。建立教師培訓(xùn)個人成長檔案,以記錄教師專業(yè)成長的足跡。學(xué)期末對校本培訓(xùn)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、反思。

  2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。充分挖掘本校教育資源,積極探索有針對性的分層次的教師培訓(xùn)途徑,如青年教師的培訓(xùn)提高、骨干教師的培訓(xùn)提高、名師的培訓(xùn)提高等。

  3、組織教師積極參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。增加教師學(xué)習(xí)的機(jī)會。本地區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動必須參加,外地組織的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)活動爭取參加。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。有計劃有目的地派教師到兄弟學(xué)校參加教學(xué)和教研活動,取長補(bǔ)短。

  4、實施名師帶動戰(zhàn)略。充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,通過名師講座、公開課等形式,在全校推廣他們的教育思想和實用的實踐經(jīng)驗,帶動學(xué)科教師整體發(fā)展。

  5、積極為教師創(chuàng)造條件參加各級各類的教學(xué)技能比賽。

  6、積極參加教研組組織的學(xué)科教學(xué)活動。

  7、開展教師書寫教學(xué)案例,教育隨筆,教學(xué)反思,教育故事活動,并對其進(jìn)行評比獎勵,倡導(dǎo)教師建立個人教育博客。

  8、堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的`實踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書目,交流學(xué)習(xí)心得,同時加強(qiáng)對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

  9、開放學(xué)校圖書室,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。

  在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學(xué)校工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃。

  一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時代發(fā)展

  二.向科研教師型轉(zhuǎn)變

  1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。

  2.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將積極參加學(xué)校組織的各項教研活動。

  3.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

  4三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。

  在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

  多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為瞻榆二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點力量!

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