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學(xué)作文

研學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-04-03 17:45:01 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)研學(xué)作文600字合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的研學(xué)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)研學(xué)作文600字合集九篇

研學(xué)作文600字 篇1

  曲阜,古為魯國(guó)國(guó)都,孔子故里,被譽(yù)為“東方圣城”、“東方耶路撒冷”。而在上周六,我便跟隨學(xué)!把袑W(xué)游”的車隊(duì),游覽了這“東方圣城”一次。

  深沉的文化積淀

  大巴車緩緩?fù)O,我們到達(dá)了名城曲阜。下了車,我環(huán)顧一周,一棟、兩棟┄┄竟然找不出一幢五層以上的高樓!我不禁感到奇怪:難道我們根本沒(méi)有進(jìn)入曲阜市中心嗎?可是一隊(duì)隊(duì)行人又仿佛在告訴我一個(gè)事實(shí):這就是曲阜市,這就是曲阜的中心。

  懷著這個(gè)疑問(wèn),我去咨詢了導(dǎo)游。原來(lái),曲阜為了保護(hù)文化遺產(chǎn),不僅規(guī)定了建筑的樣式,還明令禁止建造5層以上的房屋。望著大街上來(lái)去的仿古馬車,我不禁深深驚嘆于“東方圣城”的文化積淀了。

  壯美的古代文化

  吃完午飯,我們來(lái)到了孔子六藝城景區(qū)。行完開城迎賓禮,我的眼前赫然出現(xiàn)了一大片古代城市的模型。

  模型分為軍隊(duì)和城市兩個(gè)部分。先看城市:精美的榫卯結(jié)構(gòu)構(gòu)成的房屋大氣磅礴,栩栩如生。不時(shí)有一位官員匆匆從過(guò)道上走過(guò)。軍隊(duì)的壯觀程度更是讓我吃驚不已:將士們隊(duì)列井然,紀(jì)律嚴(yán)明,個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)槍,腰掛佩刀,堅(jiān)定地注視著臺(tái)上的將軍,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備出戰(zhàn);將軍沉穩(wěn)老成,正大聲布置隊(duì)形,鼓舞士氣;前排的戰(zhàn)車陣列整齊,戰(zhàn)馬昂首嘶鳴┄┄真可謂一支鐵軍!

  “六藝”體驗(yàn)

  我們首先來(lái)到了“御”廳。工作人員先把我們分成幾組,一組一組有序乘坐御車,學(xué)習(xí)孔子周游列國(guó)的故事。然后,我們又去參觀了“禮”廳、“樂(lè)”廳等等,感受到了美妙的中國(guó)古文化。

  傳統(tǒng)儒家文化的命脈曲阜,正在煥發(fā)光彩。

研學(xué)作文600字 篇2

  翹首期盼終于盼來(lái)了,小記者班的東臺(tái)山研學(xué)活動(dòng)“燒烤”。

  我們身披金色霞光,懷著草長(zhǎng)鶯飛的歡欣,坐著大巴來(lái)到了東臺(tái)山腳下。同學(xué)們井然有序地下了車,好幾位同學(xué)還唱起了小曲,這歌聲像一條柔軟的絲帶,伸進(jìn)郁郁蔥蔥的樹林里,不知不覺到了燒烤場(chǎng)。

  我們一起找空位,坐了下來(lái),焦急地掏出食物和工具,大家分工合作,有的串火腿,有的摘菜,有的插簽子……都忙得不亦樂(lè)乎。食物準(zhǔn)備妥當(dāng),火也生好了,我有燒烤經(jīng)驗(yàn),當(dāng)仁不讓是燒烤工,我拿著火腿,放在火上烤起來(lái),“快要燒啦!薄翱旒狱c(diǎn)油!币慌缘耐瑢W(xué)提醒到,我趕緊幫火腿刷一層油,調(diào)皮的小火焰隨之不斷躥上來(lái),火光圍著火腿不跳著歡快的舞蹈,油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)譚翌朗一把奪過(guò)去,狼吞虎咽吃了起來(lái),滿嘴著流油,揚(yáng)著頭不停說(shuō):“好吃,好吃!”接著彭何毅加一些雞腿放架子上,同學(xué)們又目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞腿,感覺肚里的蛔蟲都引出來(lái)了,我又開始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物:豆腐皮,雞肉,魚丸…。雖然大汗淋漓,但是同學(xué)們不停稱贊我燒烤技術(shù)好,成就感油然而生。雞腿出爐了,8雙充滿放著綠光的眼睛,齊刷刷地盯著這里,你一個(gè)我一個(gè),津津有味地啃了起來(lái),我也是邊吃邊烤著。不一會(huì)兒,張奧拿著穿著滿身“紅衣裳”的辣椒雞肉串;彭何毅的碗里各種好吃的一應(yīng)俱全;范心田斯斯文文的嚼著豆腐皮;魚丸不見了,雞腿消滅了,豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著幸福的笑臉猶如《詩(shī)經(jīng)》里的“蘼蕪”甚是好看極了,“咔擦”老師用相機(jī)記下了這一瞬間。

  研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,大飽口福的同學(xué)們還貪婪的呼吸摻雜著肉香味的空氣,我頓時(shí)感覺時(shí)間俏生生地停格在這周二的上午。

研學(xué)作文600字 篇3

  眼前,一大片一大片的綠植從眼前掠過(guò);不一會(huì)兒又是數(shù)不盡的高樓大廈;一眨眼,過(guò)了個(gè)山洞,眼前又是一片繁榮的景象……

  在去西安研學(xué)的第1天,我們幾乎都在動(dòng)車上度過(guò)?粗囃獾拿谰鞍l(fā)呆,成了我們?cè)趧?dòng)車上的日常。

  剛上車,還是細(xì)雨綿綿,動(dòng)車站的行人匆匆忙忙的走,臉上寫滿了無(wú)趣。

  動(dòng)車剛開一段路,沉悶的陰雨不見了,明媚的太陽(yáng)跑出來(lái),好久都一直伴隨著我們……

  但好景不長(zhǎng),下午一點(diǎn)半左右有下起了大雨,又下雨又打雷……

  一下子,天又晴了。

  天氣可真是多變!

  此刻我正趴在窗邊,醞釀該怎么解決每日的游記;仡^看看同學(xué)們都奮筆疾書,而我卻毫無(wú)頭緒!鞍!”我發(fā)出了沉重的感嘆。

  退出WPS,我無(wú)聊的在手機(jī)上亂翻,微信的班級(jí)群里,帶隊(duì)的老師已經(jīng)拍了好多同學(xué)的照片,家長(zhǎng)也在下面聊得不可開支。

  “老師,多拍點(diǎn)同學(xué)的照片”

  “老師,怎么沒(méi)看見的照片”

  “老師,有沒(méi)有不舒服?”

  “老師,有沒(méi)有不配合?”

  ……

  家長(zhǎng)們可真是為我們操了好多心,我們的微信家長(zhǎng)群就沒(méi)有停過(guò),照片中同學(xué)們的身影也太可愛了吧,還有許多同學(xué)在動(dòng)車上學(xué)習(xí),家長(zhǎng)和老師都為他們點(diǎn)贊。

  我們?cè)趧?dòng)車上已經(jīng)坐了好幾個(gè)小時(shí)了,相對(duì)別組的車廂來(lái)說(shuō),我們這號(hào)車廂挺熱鬧的,因?yàn)椴荒芡媸謾C(jī),我們只能幾個(gè)同學(xué)一起玩一些游戲,盡管是些比較無(wú)聊的游戲,但我們還是可以玩的很嗨,跟同學(xué)在一起的時(shí)光就是很開心。

  玩累了,我們就散去,回到各自的座位,睡覺休息。每次睡覺時(shí)間就是最安靜最和諧的,看看同學(xué)們玩累睡著的樣子,太有意思了。

  學(xué)餓了,就吃,同學(xué)互相分享好吃的,共同交流難題。

  第一天,盡管在動(dòng)車上度過(guò),但依然很有意思,期待后來(lái)的愉快行程!

研學(xué)作文600字 篇4

  芳菲的五月,是個(gè)似水的季節(jié)。

  坐在暮春的肩頭,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)心扉,激蕩著心靈深處的溫馨詩(shī)行,讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱,窺探鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,一輛大巴車?yán)锇橹⒆觽兊臍g聲笑語(yǔ),在一條通往鄉(xiāng)間的柏油路上駛過(guò)。在這春意盎然的季節(jié),我和同學(xué)們一起踏著春的腳步,來(lái)到了位于柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沁陽(yáng)市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地參加研學(xué)活動(dòng)。

  農(nóng)學(xué)基地里空氣清新,花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著,教官帶著我們來(lái)到這里認(rèn)識(shí)植物朋友。

  我和同學(xué)們快速分好各自的小組。我負(fù)責(zé)畫畫,來(lái)記錄植物的樣子。其他人準(zhǔn)備筆和紙,負(fù)責(zé)記錄植物的特性與作用。一切準(zhǔn)備就緒。

  教官一聲令下,同學(xué)們便像離弦的箭一樣四散開來(lái),找各自喜愛的植物。

  我在草叢里來(lái)回搜索著,東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的土地,不肯放過(guò)任何細(xì)節(jié),生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。

  這時(shí),我看見草堆里有一個(gè)圓圓的東西。在陽(yáng)光的照射下發(fā)出青色的光芒。扒開其余的雜草,只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來(lái),叫上其他伙伴過(guò)來(lái)。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關(guān)于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。

  等他們抄完了,我接過(guò)小伙伴的筆開始在資料卡上畫畫,不一會(huì)兒,一個(gè)惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。

  接著,我們興奮的沖到教官面前,把自己精心填寫好的資料表交給他,教官仔細(xì)地看了看,嘴角開始上揚(yáng),把我們的作業(yè)評(píng)為了優(yōu)秀,并獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一把向日葵種子。

  轉(zhuǎn)眼間,有趣而又美好的研學(xué)生活結(jié)束了,大家也離開了那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。回家后,我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進(jìn)了土里,相信不久后,它一定會(huì)破土而出,茁壯成長(zhǎng),直至向陽(yáng)花開

研學(xué)作文600字 篇5

  今天我起了個(gè)大早,急急忙忙擠進(jìn)地鐵。到高鐵站后,踏上了前往杭州的列車。

  1小時(shí)45分后,列車終于到了站。回到地面上,深吸一口氣,這空氣是那么涼爽清新;又有一束陽(yáng)光照在臉上,終于告別了上海那陰沉的天氣,見到了久違的陽(yáng)光。隨后又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。

  須臾之間,又被杭州的路搞混了,好不容易才來(lái)到了西湖。

  迫不及待地在岸邊遠(yuǎn)眺,只見連綿起伏的高山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),包圍著西湖,真不愧“三面環(huán)山”。湖面平坦開闊,正值大好晴天,湖面波光粼粼,金色的光芒,甚是美麗。湖中些許小舟,時(shí)不時(shí)有覓食的鳥兒掠過(guò)水面。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中,這湖,舟,柳,人,鳥共同構(gòu)成了這如詩(shī)如畫的美麗西湖。在岸邊極目遠(yuǎn)眺,水倒映著山,山環(huán)繞著水,山山水水相互襯托,真是一幅令人陶醉的山水畫。

  繼續(xù)向前走,就到了“三堤”之一的白堤。在堤上俯看又是一副美景,湖中人影俱全,又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭,不禁想起張岱《湖心亭看雪》;觀武松墓,想當(dāng)年打虎豪情;觀曲院風(fēng)荷,枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面,聽清脆鳥鳴,真如仙境一般。

  接下來(lái)我們又去了浙江大學(xué),這也是人才輩出的地方。浙大有七個(gè)校區(qū),我去了玉泉校區(qū),騎上單車,觀賞這古樸的景色,真如同歷史建筑群!暗厍蚩茖W(xué)研究院”吸引了我的注意力,走近一看,各種地質(zhì)的研究,古代的研究令我佩服。

  浙江大學(xué)于1897年建校,建筑都十分古樸典雅,漫步其間,心里有了微妙的變化——有如此高大上的研究所,不愧為一所名校。

  這次杭州之旅使我不禁領(lǐng)略到了西湖之美,還豐富了精神世界,果然是如詩(shī)如畫的杭州。

研學(xué)作文600字 篇6

  “春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,尖子小隊(duì)怕過(guò)誰(shuí)!尖子隊(duì)必勝!”隨著這一聲聲驚天動(dòng)地的喊聲,研學(xué)活動(dòng)正式開始了!

  第一個(gè)活動(dòng)是解繩。我們兩手與其他同學(xué)的手拉起來(lái),形成一個(gè)結(jié),然后可以使用轉(zhuǎn)動(dòng)身體,只要將結(jié)完全打開就算獲勝。用時(shí)最少的人可以首先選擇數(shù)字,數(shù)字到最后大有用處。

  我們一起思考,最后得出結(jié)論:我們左手在上,與相鄰的兩個(gè)人握手,當(dāng)老師說(shuō)‘’開始‘’時(shí),我們就抬起雙手,讓左手在頭上繞一圈,同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去,這樣就可以完美地解開結(jié)了。但是我們不敢怠慢,反反復(fù)復(fù)練了好幾遍,終于功夫不負(fù)有心人,我們得了第一!

  1905這個(gè)數(shù)字,是我們的‘’通行證‘’。和豐紗廠,是1920xx年中國(guó)一些愛國(guó)人士反對(duì)洋貨建立的。所以這個(gè)游戲也與1905有關(guān)。

  老師給我們演練,如:19*100+5=1905,但是要求有三點(diǎn):1。同一個(gè)數(shù)字必須是同樣的顏色。2。算式中必須要有‘’123‘’或‘’235‘’。3。銅幣可以換數(shù)字,但數(shù)字不能換銅幣。通過(guò)游戲,每個(gè)小組都可以獲得2個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。老師話音剛落,我們就火急火燎地開始了。

  我們一共得了兩次第一,一次第五。我們的算式是:167*10+235=1905,可是我們就差了一個(gè)0。但是我們的總分卻是班級(jí)第一,一半屬于實(shí)力,一半屬于運(yùn)氣。實(shí)力是慶安會(huì)館的試卷得分45,全班第一。運(yùn)氣是實(shí)力同樣強(qiáng)大的葉同學(xué)小組,在最后拼成時(shí)候錯(cuò)把21看成了3,我們僥幸得勝。但是令人沮喪的是,我們并沒(méi)有在年級(jí)段金榜題名,遺憾地名落孫山,我們都垂頭喪氣,打不起精神來(lái)。

  但是我覺得,活動(dòng)重在參與,至少我們團(tuán)結(jié)一致,一起努力了,一起欣賞了古物名人,知道了歷史背景,還在草地上一起品嘗了美味的午餐,又玩了很多好玩的游戲呢!所以說(shuō),今天的研學(xué)活動(dòng),我過(guò)得很開心。

研學(xué)作文600字 篇7

  古語(yǔ)有云:“日出而作,日落而息!蹦菚r(shí)我腦中便編織著一個(gè)畫面:農(nóng)民在東方魚肚白時(shí),便扛著農(nóng)耕器具出門耕田,直到夜披上衾衣時(shí),才回到家中,F(xiàn)在,我才感受到了農(nóng)耕文化跳動(dòng)的脈搏:蓑衣、風(fēng)車、犁我們?yōu)榇伺e行了農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)獨(dú)輪車運(yùn)糧。聽教官講述,在近現(xiàn)代交通運(yùn)輸工具普及之前,獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具,我心中更是躍躍欲試!當(dāng)我推著獨(dú)輪車,運(yùn)著“糧草”,踏過(guò)微微泛黃的草地,心中的激動(dòng)不言而喻!

  接著是廚藝大比拼,我有幸成為其中的一員?僧(dāng)看著那簡(jiǎn)陋的柴火灶,我微微一滯,心中千回百轉(zhuǎn),一切在意料之外,又讓人滿心向往!等鍋中的水慢慢蒸發(fā),油打著圈兒倒進(jìn)鍋里,再緩緩將事先準(zhǔn)備好的菜放入鍋中,點(diǎn)點(diǎn)油光炸起點(diǎn)燃了我瞳孔中的`亮光。添柴、加火,來(lái)回將菜翻炒著,在快要全熟時(shí)將鹽細(xì)細(xì)撒入,再次翻炒、起鍋!我們還炒了一盤西紅柿炒雞蛋,我嘗了幾口,色香味俱全的菜直達(dá)心扉

  轉(zhuǎn)眼回眸時(shí),時(shí)間悄然流逝,下午已到。我佇立在阡陌上,看著一片綠色的甘蔗林,腦中不由想起小時(shí)候,我和奶奶帶著小板凳坐在院子中,啃著甘蔗,心中的滋味無(wú)與倫比!可這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我不曾了解過(guò)甘蔗的生長(zhǎng)。踏入“曲徑通幽處”,我挑了一根較長(zhǎng)的甘蔗,掄起刀子,往根部砍去,沒(méi)斷。我反復(fù)試了N次,甘蔗依舊屹立不倒,只能請(qǐng)求教官幫忙。望著教官那利落的手法,心中驚嘆連連,表面卻不顯。走時(shí)扛著甘蔗,步伐依舊瀟灑!

  在這片田野上,我們還挑戰(zhàn)了奪寶奇兵、雞蛋作畫等活動(dòng),我們眼眸中洋溢著點(diǎn)點(diǎn)笑意,激情無(wú)限!在這片金黃的田野上,我感受著那片土地的厚重,感受著農(nóng)民最純樸的執(zhí)著、堅(jiān)忍和古人的智慧!

研學(xué)作文600字 篇8

  今天,我參加了一次令我終身難忘的研學(xué)活動(dòng),且聽我娓娓道來(lái)。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我們終于來(lái)到了廈門大學(xué)。首先,我們玩了一個(gè)小游戲,然后我們就去芙蓉餐廳吃飯。

  吃完飯,我們就來(lái)到了芙蓉隧道。一走進(jìn)去,引入眼簾的是隧道兩旁的涂鴉。上面什么都有:有大白、李小龍、火影忍者,甚至還有一個(gè)消防栓的涂鴉。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國(guó)最文藝的隧道,是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道,是廈大主要景點(diǎn)之一,是一個(gè)無(wú)比美麗的錯(cuò)誤,吸引著無(wú)數(shù)文藝青年及游客來(lái)此參觀。

  參觀完芙蓉隧道之后,我們來(lái)到了一個(gè)教室,在這里我們要學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的理論課程,拼裝課程,試飛課程。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無(wú)線控制的,不載人的,就是無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)的科技迅速發(fā)展,以經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)中,如軍用,監(jiān)察,農(nóng)業(yè)等,為我們帶來(lái)了巨大的便利。上完了理論課,就要進(jìn)行無(wú)人機(jī)的拼裝課了。拼裝無(wú)人機(jī)并不難,我們很快就拼好了。最后是試飛課,我們一個(gè)個(gè)輪流上去試飛,感受駕駛無(wú)人機(jī)的樂(lè)趣。其實(shí),試飛的時(shí)候,遙控器的拉桿應(yīng)該朝前推,再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒都不會(huì)有事。

  上完課,我們來(lái)到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門大學(xué)集美樓的二樓,魯迅紀(jì)念館分為五個(gè)展覽廳:第一個(gè)展覽廳回顧了魯迅的人生觀念,第二個(gè)展覽廳擺放的是魯迅在廈門時(shí)的歷史資料,第三個(gè)展覽廳是“魯迅與許廣平”主題展,第四個(gè)展覽廳為各界參觀紀(jì)念館,第五個(gè)展覽廳是魯迅故居,里面是按魯迅當(dāng)年居住的環(huán)境布置的。

  通過(guò)這次研學(xué)之旅,讓我更深入的了解了魯迅的一生和他在廈門的經(jīng)歷。我欽佩這里走出來(lái)的任何一位偉人,我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)!

  參觀完以后,我們來(lái)到上弦場(chǎng)合影紀(jì)念。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,研學(xué)之旅結(jié)束了,我們帶著滿滿的收獲以及戀戀不舍踏上了回家的路程。

研學(xué)作文600字 篇9

  4月23日,早上5點(diǎn)半我就起床了,哼著愉快的小曲走進(jìn)校園,我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開帷幕了!

  六點(diǎn)多,大巴車像長(zhǎng)龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了,大約兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū),湖水浩淼無(wú)際,因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。

  這次活動(dòng),學(xué)校給我們按排了教練,教練把我們帶到一處比較寬闊的地方,把我們班分成四組,每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列,然后聽口令朝前走,先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說(shuō):“這是毛毛蟲爬行比賽,鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利!苯(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),最終我們小組取得了第二名。

  接著開始“瘋狂履帶”游戲,規(guī)則是十人一排,相鄰兩人的腿綁在一起,學(xué)螃蟹橫著走,先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,走時(shí)要步調(diào)一致,如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度,這次我們組取得了第一。我們很興奮。

  午飯時(shí)間到了,我把領(lǐng)來(lái)的飯盒打開,哇,香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲,還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后,開始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開幕破冰”,這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲,得12分為贏,最終我隊(duì)得了2分,但我還蠻高興的,因?yàn)榇蠹叶急M力了,只是運(yùn)氣不佳而已。

  一天很快過(guò)去了,返校的時(shí)間到了,我們帶著一天的收獲和快樂(lè)踏上了回家的路,這真是一次令人難忘的研學(xué)啊,多么希望時(shí)間能夠再慢一些!在回程的車上,我已經(jīng)開始憧憬下次的出游。

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