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【推薦】安全作文400字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的安全作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全作文400字 篇1
每天大約有100人死于交通安全，安全對(duì)我們來講固然重要。而因?yàn)槊刻焖郎穸紩?huì)降臨，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭而因此變得支離破碎。
在我家旁邊住著一家溫馨的人。每天當(dāng)她的父親下班時(shí)都會(huì)去學(xué)校接她，她母親一回到家就做飯，吃完飯后都會(huì)去公園散散步、聊聊家事，所以每天他們家都過得和樂融融�？蛇@一切卻被一場(chǎng)突如其來的交通事故而打破。那件事是發(fā)生在星期三的下午，天下著傾盆大雨，她父親一如既往的去學(xué)校接她，在過人行道的時(shí)候，他正好在聽電話，一輛汽車像一支離弦的箭向前開去，突然，司機(jī)看見了一個(gè)人影在前面，可因?yàn)楸緛黹_車的'速度較快，竟一時(shí)停不了車，她父親也沒看見，汽車就毫不留情的向他撞去，他躺在滿地的雨水上呻吟著，鮮血源源不斷的流出……本來和樂融融的家，因?yàn)檫@件事而變得死氣沉沉。她母親一時(shí)間接受不了這個(gè)事實(shí)，導(dǎo)致患了心臟��；活潑可愛的她變得孤僻沉默，習(xí)慣不了沒有父親的生活，成績一落千丈。
因?yàn)榘踩碾[患，導(dǎo)致把一條條活生生的生命推向懸崖。人的生命只有一條，當(dāng)你不好好的愛惜它時(shí)，它就會(huì)離你而去，所以我們應(yīng)該要好好的珍惜父母給予我們的生命，不要白白的糟蹋它，浪費(fèi)它。人生就是如此，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生離死別，每個(gè)人的生命都是命中注定的，可是死于一場(chǎng)不小心發(fā)生的交通事故就太不甘心了。不要管什么，安全還是最重要的，一定要讓幸福的生活繼續(xù)維持下去！
安全，我們永遠(yuǎn)把你放在第一位！
安全作文400字 篇2
晚飯后，我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴稀⒑戎�、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺(tái)的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的`家長也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是假期來了，學(xué)生獲得了自由，而家長必須去上班，很多低年級(jí)的學(xué)生沒有家人看管。他他還小，還不懂水火無情的危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒有大人看護(hù)。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為，做到了以上四點(diǎn)，這些溺水身亡事件會(huì)大大減少。
安全作文400字 篇3
常說我們每天離不開火，無論是哪一樣，燒開水、煮飯……都離不開火，火是兩面派，有時(shí)它也會(huì)有邪惡的一面，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也很大。
有一天，我看到這樣的一篇新聞，是關(guān)于火災(zāi)的消息。20xx3月4日下午，在朝陽市紅光樓小區(qū)一居民樓樓頂突然起火，高溫與陣陣濃煙驚出了周邊居民一身冷汗。消防官兵很快就趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。著火的地方在7樓樓頂，那是搭了一個(gè)棚子。在7樓樓頂，閣樓的墻壁已經(jīng)全被濃煙熏黑，里面的`電視、桌子……都被燒毀。據(jù)小區(qū)的居民說：“下午3點(diǎn)半左右，看到4單元樓頂冒出濃煙，隨后火勢(shì)越來越大�！痹诟舯趩卧獦�7樓的鄧女士家中，看到，她家的閣樓和樓梯都被燒成了焦炭，房內(nèi)到處都是濃煙和消防官兵滅火留下的積水。大火發(fā)生后，八一消防中隊(duì)25名消防官兵不到10分鐘就撲來了明火。此外，在閣樓內(nèi)，消防官兵還發(fā)現(xiàn)了一只煤氣罐，經(jīng)過冷水降溫處理后才消除了隱患。
一次次火災(zāi)給人們帶來難以磨滅的創(chuàng)傷。大家積極防火，小學(xué)生不能玩火，爭(zhēng)當(dāng)防火安全小衛(wèi)士。要知道人生只有一次，不可能再有來世，所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命和財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給這無情的火災(zāi)。
安全作文400字 篇4
近無論是網(wǎng)絡(luò)還是電視等新聞媒體，都無一例外的在報(bào)道著前段時(shí)間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時(shí)從經(jīng)濟(jì)危機(jī)上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來。正是由于相當(dāng)一部分司機(jī)安全意識(shí)淡薄才釀成了一起又一起的`人間慘劇。且不說駕駛員的不負(fù)責(zé)任，還是行人的對(duì)錯(cuò)。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會(huì)上存在的問題，更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識(shí)”應(yīng)該當(dāng)做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識(shí)，因?yàn)檫@不僅僅是單純的交通事故問題，而是人生觀、價(jià)值觀、以及世界觀的缺失問題。因?yàn)樽鹬厮说纳鼨?quán)，不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習(xí)慣：“我這么做對(duì)嗎?會(huì)不會(huì)對(duì)別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的社會(huì)就能真正實(shí)現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上，也會(huì)是社會(huì)大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則，更加要注重人格的教育。同時(shí)也呼吁司機(jī)叔叔阿姨們多多注意路邊的人們，愿這種人間悲劇不再發(fā)生。
安全作文400字 篇5
人的生命只有一次，交通安全不可忽視，如果我們不重視交通安全，那就會(huì)引發(fā)悲。
1998年十四歲的曹同學(xué)與另外幾個(gè)同學(xué)一起騎車去上學(xué)，當(dāng)離學(xué)校只有一個(gè)路口時(shí)，曹同學(xué)以沖刺的速度向?qū)W校沖去，這時(shí)迎面來一輛滿載十二噸重石子的大貨車，曹同學(xué)防不勝防撞上了大貨車，隨后因搶救無效而死亡。20xx年13歲的李同學(xué)放學(xué)后來到公交車站準(zhǔn)備乘坐公交車回家，這時(shí)車來了，他看見人們拼命往上擠，也向人群中擠去，李同學(xué)被人群擠倒在公交車前輪下，由于當(dāng)時(shí)混亂，無人發(fā)現(xiàn)，隨后公交車啟動(dòng)，李同學(xué)倒在血泊之中，年輕的生命喪失在車輪下，他的父母看到當(dāng)時(shí)的慘狀后，當(dāng)即暈倒……
這樣的事件隨著汽車的增多也越來越多，很多以往只能在電視和報(bào)紙上看到的事故逐漸開始在我們的身邊發(fā)生，我自己就親眼看見媽媽學(xué)校一個(gè)大學(xué)生因?yàn)榻煌ㄊ鹿识M(jìn)行搶救的悲慘狀況，以及她的父母來后的痛苦的凄慘狀況，這些場(chǎng)景深深留在我的腦海里，刺痛著我的心。很多交通事故其實(shí)都是可以避免的.，可是由于有些人為了貪圖一時(shí)的方便而對(duì)交通規(guī)則熟視無睹，看見紅燈也不避讓，為了爭(zhēng)搶幾秒鐘而永久的失去了生命，所以，我們?yōu)榱俗约汉退说陌踩矠榱思彝サ男腋�，不但要學(xué)習(xí)交通規(guī)則，更要遵守交通規(guī)則，讓交通規(guī)則成為我們外出的一個(gè)良好的行為規(guī)范。
安全作文400字 篇6
前天烈日當(dāng)空的下午，我們班到永 昌一小的安全展覽館參觀，其中，最扣人心弦的廳是地震廳。
走進(jìn)地震廳，里面有一臺(tái)巨大無比的銅制地震儀。這可不是 我們現(xiàn)在普普通通的地震儀，而是很久很久以前著名天文學(xué)家張衡發(fā)明的地震儀，它可是現(xiàn)在地震儀的“祖先”。這臺(tái)“祖先地震儀”各有8個(gè)孔，各朝東南西北和西北、西南、東北、東南等八個(gè)方位，地震儀里還有一個(gè)小小的球，每個(gè)管子口正下邊都對(duì)準(zhǔn)一只蟬蜍的嘴巴。哪個(gè)方向發(fā)生了地震，就朝哪個(gè)方位的管子口滾。所以不管是輕微無比的地震還是讓人損失慘重的地震，它都能明察秋毫。是不是看了這臺(tái)地震，人們的`生命就有了生命保障？你還可以親自去體驗(yàn)一下地震的感覺。說到這里，你是不是很奇怪：什么？怎么體驗(yàn)地震？難道叫一個(gè)人鉆到地下，拿著一個(gè)大錘子往地上頂嗎？嘻嘻，當(dāng)然不是了！而是先站在一臺(tái)機(jī)器上，再按一下“電源”按鈕，接著你就可以體驗(yàn)4級(jí)地震、6級(jí)地震、8級(jí)地震的感覺了。如果按順序來按這些按鈕，會(huì)有這樣的感覺，剛開始風(fēng)平浪靜，毫無任何感覺。過了一會(huì)兒，地面開始慢慢地抖動(dòng)起來。抖動(dòng)的感覺越來越強(qiáng)烈，自己這時(shí)才聯(lián)想是地震。最后，整個(gè)人站都站不穩(wěn)了。而且，這臺(tái)機(jī)器還可以任你選擇是橫著搖還是豎著搖呢！
地震廳可真是扣人心弦啊！出了這個(gè)廳，我的心還在怦怦地跳。
安全作文400字 篇7
今天中午，我們?nèi)バ“凫`劇場(chǎng)參加了“交通安全伴我行”的知識(shí)講座。
林警官先給我們敬了一個(gè)隊(duì)禮，拿起話筒，說：“我們做一個(gè)小游戲，好不好？”我們異口同聲地說：“好！”林警官說：“那么我想請(qǐng)3位小朋友來幫助我來玩這個(gè)游戲，誰愿意？”我們爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)取名額�？墒沁�是請(qǐng)了五（3）班的2個(gè)男生和一個(gè)女生。我和其他人都大失所望，不禁：“唉。”了一聲！
游戲開始了！2個(gè)男同學(xué)從東往西走，而林警官覺得女孩太慢了，剛一“超車”，就和男孩撞到了。林警官向我們說，車禍就是不小心引起的，然后給我們看了一些車禍的圖片，都很慘不忍睹。我看了這些圖片后，膽戰(zhàn)心驚-毛骨悚然┅┅林警官特別告誡我們不能在馬路上玩捉迷藏-踢足球-玩踏板車，要不然會(huì)付出慘重的代價(jià)。
隨后大屏幕上出現(xiàn)了大大的.5個(gè)字“車禍猛如虎�！辈⒏嬖V我們世界上每一分鐘都有一個(gè)人在車禍中死去，讓我們驚訝萬分。他又教我們認(rèn)識(shí)了非機(jī)動(dòng)車紅綠燈，人行橫道紅綠燈┅┅還檢查我們是否真的會(huì)了，特意出了十幾個(gè)圖片考驗(yàn)我們，結(jié)果我們真的把這個(gè)“攔路虎”掃了，回答全對(duì)。
雖然這次講課的時(shí)間是那么短暫，但是在這短短的時(shí)間里，我們認(rèn)識(shí)到了“車禍猛如虎，”是那么可怕，今后我們一定不在馬路上玩，一定會(huì)珍愛生命的！
安全作文400字 篇8
生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的。生命是唯一的，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的`境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力�！鞍踩保粋�(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”
做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。
反觀我們的校園安全教育，要完善的實(shí)在是太多了。我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。珍惜自己的生命，不要讓血一次次沾染美麗的世界！要時(shí)時(shí)刻刻記�。耗愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋�(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人！有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧！
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