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端午節(jié)的活動內(nèi)容方案

時(shí)間:2022-06-09 14:30:42 端午節(jié) 我要投稿
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端午節(jié)的活動內(nèi)容方案(精選16篇)

  為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的端午節(jié)的活動內(nèi)容方案,歡迎閱讀與收藏。

端午節(jié)的活動內(nèi)容方案(精選16篇)

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛國主義情感。在端午節(jié)文化的.搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

  二、活動時(shí)間

  20xx年6月14日下午第二節(jié)課

  三、參加人員:

  一~六年級學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

  通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;

  2.“端午節(jié)知識知多少”:三年級學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

  3.走進(jìn)屈原詩詞:四年級學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。

  4.“我跟老師學(xué)一技”:五六年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  活動結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號微軟雅黑。活動期間,一、二、四、五年級進(jìn)行拍照,每班選兩張照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報(bào)。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇2

  一、活動背景:

  端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

  3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

  三.活動時(shí)間:XXXX

  四.活動地點(diǎn):XX教室

  五.活動準(zhǔn)備:收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。

  六.活動過程。

  1、開場白

  班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié)。

  2、了解民族文化

  班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?

  生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。

  生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?

  生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等

  (3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

  生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。

  ……

  3、游戲開始

 。ㄒ唬┏贼兆颖荣

  班主任:我們先來猜個(gè)謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)

  班主任:下面我們就來個(gè)吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規(guī)則)

  參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。

  班主任:從大家剛才的表現(xiàn),可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。

 。ǘ┛p香包

  先由班主任講解縫香包的'要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動手,同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

 。ㄈ┐槲宀示

  還是同桌兩人合作,各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,限時(shí)3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。

 。ㄋ模榱思o(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào),請各小組展示自己的手抄報(bào),并評選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。

 。ǚ中〗M展示手抄報(bào))

  七、反思與拓展

  這次活動,通過師生討論交流、游戲活動、展示作品,使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價(jià)值,了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力。

  看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,希望你們在繼承傳統(tǒng)的同時(shí),不斷勉勵自己,不斷進(jìn)步!

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇3

  一、活動目的:

  了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動。

  二、活動地點(diǎn):教室

  三、活動過程:

  活動一:端午節(jié)的由來

  主持人:中國的.傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?

  活動二:端午節(jié)說故事

  主持人:關(guān)于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

  活動三:端午節(jié)的習(xí)俗

  主持人:端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?

  (一)話說賽龍舟

  主持人:端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  生交流(略)

  主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?

 。ǘ┢肺丁兆

  主持人:下面我們就來個(gè)品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?

  主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?

  主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?

  活動四:端午節(jié)賽詩會

  主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇4

  活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,

  也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的'在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們

  進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們

  創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺。

  活動主題:感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。

  活動時(shí)間地點(diǎn):20xx年6月xx日 重慶市南岸區(qū)南山

  活動流程:一.前期準(zhǔn)備

  1.20xx年6月1號召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計(jì)

  劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

  2.20xx年6月xx日前把活動場地安排好

  3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義

  (1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級凝聚力的形成。

  (2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

  二.活動階段

  1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場)。

  2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

  3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

  4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  工作安排:(一)、宣傳工作

  1、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。

  2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。

  5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (二)、活動現(xiàn)場

  1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。

  2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

  3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)、返校工作

  1.考慮到時(shí)間問題,所以必須控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

  2.到校后,要在校前廣場點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。

  注:此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、車費(fèi):100元,4元/人。

  2、糖果:40元。

  3、飲料:100元。

  4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,20元/人。元/支。

  主辦單位:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位: 級工業(yè)設(shè)計(jì)一班

  5、后期材料處理費(fèi)用:10元。

  6、簽字筆5支: 10元 27. 飲用水: 15元. 合計(jì):760元。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇5

  一、端午節(jié)主題來源:

  端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特我國的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對我國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

  同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒。

  2、對我國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱(bào)道。

  4、 參加班級的包粽子活動。

  五、活動安排:

  活動一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  目標(biāo):

  1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、 對我國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現(xiàn): 當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

  活動二 艾草和菖蒲

  目標(biāo): 觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  幼兒表現(xiàn): 班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接孩子時(shí),他們都急著詢問,但當(dāng)時(shí)家長們也都被問住了。

  活動三 粽子香袋

  目標(biāo):

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

  3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。 幼兒表現(xiàn): 幼:“瞧!我包的粽子大吧! 幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了。” 幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。” …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮!” 幼:“這個(gè)是我做的! 幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!” 幼:“我們的教室真漂亮!別的`班級肯定沒這么漂亮!

  家長反映: 當(dāng)家長來接孩子時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

  活動四 長命縷

  目標(biāo):

  1、 知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對端午節(jié)的了解。

  2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時(shí),都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五 做龍舟

  目標(biāo):

  1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2、 增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  活動六 包粽子

  目標(biāo):

  1、 學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

  2、 體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。 幼兒反映: 包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還一個(gè)勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到;顒又暗臏(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動手了;顒又,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長反映: 家長很支持我們的活動,所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎;顒咏Y(jié)束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

  六、活動效果與反思

  本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。 首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個(gè)我國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,同時(shí)也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。 其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇6

  一、活動主題:竹筏競渡 潑水節(jié) 對山歌 放河燈 竹筏夜漂 歌舞篝火晚會

  二、活動時(shí)間:6月14日—6月16日

  三、活動內(nèi)容

  活動一:竹筏競渡

  由西安中天、陜西中旅、渭南中旅、南陽陽光、邯鄲中旅、安陽公交、鄭州商都、洛陽新聞、晉城東方、荷澤旅行社10支代表隊(duì)參賽,每隊(duì)6名隊(duì)員。

  活動細(xì)則:在竹筏中游碼頭和終點(diǎn)均放有代表10支隊(duì)伍的隊(duì)旗,每隊(duì)配備2根竹篙、4支船槳。發(fā)令槍響后,各隊(duì)同時(shí)出發(fā),劃著竹筏到對岸扛起自己的隊(duì)旗返回出發(fā)地點(diǎn),以用時(shí)最短者為獲勝方。

  活動獎項(xiàng):

  第一名:獎勵三十年陳釀英雄酒三壇,每人將獲得少數(shù)民族姑娘贈送的荷包一只。

  第二名:獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。

  第三名:獎勵三十年陳釀英雄酒一壇。

  活動二:傣族潑水節(jié)

  xxx湖景區(qū)結(jié)合端午節(jié)文化背景,以弘揚(yáng)水文化為目的,為游客準(zhǔn)備了一場盛大的`少數(shù)民族潑水節(jié)。潑水節(jié)共分為三個(gè)部分:第一部分:有少數(shù)民族姑娘身著盛裝為大家?guī)硪欢蝺?yōu)美的傣族舞蹈:第二部分:稱為文潑,少數(shù)民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向游客,為大家?guī)ゼ楹妥8;第三部分:稱為武潑,到了高潮,人們用臉盆、水槍,甚至水桶盛水,相互嬉戲追逐,一個(gè)個(gè)從頭到腳全身濕透,但人們興高采烈,到處充滿歡聲笑語。

  活動三:山歌對唱

  對歌分為猜謎式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應(yīng)以貼近水和竹筏。(參賽歌曲必須是民族歌曲,能夠體現(xiàn)民族文化,與水相關(guān))

  活動獎項(xiàng):

  一等獎一名 獎勵現(xiàn)金1000元

  二等獎一名 獎勵現(xiàn)金500 元

  三等獎一名 獎勵現(xiàn)金 300元

  活動四:竹筏夜漂放河燈

  20:00在竹筏休閑碼頭舉行竹筏夜漂,每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。

  參加流動游客到竹筏休閑碼頭每人領(lǐng)取一只河燈,寫下自己的心愿,乘上竹筏,手持火把,在夜幕下順?biāo)従彾拢谥付ǖ暮用娣帕骱訜,寄托自己的美好愿望?/p>

  活動費(fèi)用:60元/人、次

  當(dāng)天游客均可報(bào)名參加,參加人數(shù)200人,名額有限,報(bào)滿為止。

  活動五:水上園智勇大闖關(guān)

  在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環(huán)橋面、鐵索橋,以接力賽的形式,用時(shí)最短者為獲勝方。

  當(dāng)天游客均可報(bào)名參加,參加人數(shù)60人,可自由結(jié)合分為10組,每組6人,名額有限,報(bào)滿為止。

  活動獎項(xiàng):

  第一名獎勵竹筏夜漂。

  第二名獎勵竹筏休閑漂。

  第三名獎勵400米空中飛降

  活動六:歌舞篝火晚會

  19:30景區(qū)為大家精心準(zhǔn)備了一場具有濃郁少數(shù)民族風(fēng)味的歌舞篝火晚會,幾十種民俗節(jié)目輪番上場,還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演,游客還可與少數(shù)民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數(shù)民族婚俗表演等…

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇7

  為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,根據(jù)社區(qū)實(shí)際,匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導(dǎo)居民,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日。認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動中。

  二、活動形式

  1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前過一個(gè)快樂的.端午節(jié)。

  2、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚(yáng)愛國精神,贊頌美麗的南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

  3、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  三、活動要求

  1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日---端午節(jié)”活動方案。努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

  2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神,把居民發(fā)動起來,參與進(jìn)來,開展形式多樣的活動,使居民成為節(jié)日活動主角。

  3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報(bào)街道,做到宣傳到位。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇8

  為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動,F(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、活動目的

  以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育,深化社會主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

  二、活動時(shí)間

  20xx年6月x日至6月x日

  三、活動內(nèi)容

  1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導(dǎo)學(xué)生深入體會端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生用心體會端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

  2、開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。

  3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

  4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參加端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評比和展示活動。

  四、活動要求

  充分挖掘端午節(jié)深厚的'文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生參加活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動過程確保安全、有序開展。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇9

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過一個(gè)難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

  一、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時(shí),給員工正常計(jì)算薪資)

  二、活動地點(diǎn)

  公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))

  三、活動流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))

  1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節(jié)知識競答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

  (3)你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊(duì),分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀(jì)念品。

  3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎,拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動報(bào)名

  活動報(bào)名時(shí)間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品,報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫活動報(bào)名表。

  報(bào)名需要注意:

  1、端午節(jié)知識競答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場搶答。

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報(bào)名,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),男女分開比賽。

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的.搭檔一同報(bào)名,即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。

  五、活動預(yù)備及經(jīng)費(fèi)

  1、活動獎品

  (1)知識競答,預(yù)備10個(gè)問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

  (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報(bào)名參加,共xxxxxx元。

  (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報(bào)名,共xxxxxx元。

  2、活動道具

  (1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約xxxx元。

  (2)活動期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個(gè),共預(yù)計(jì)xxxxxx元。

  3、端午節(jié)福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個(gè)員工,共xxxxxx元;活動總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):xxxxxxxx元。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇10

  端午是傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是每一年吃粽子的好時(shí)節(jié),趁著這個(gè)時(shí)候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時(shí)機(jī)。

  一、時(shí)間

  國家法定節(jié)假日x月x日—x月x日。

  二、地點(diǎn)

  1F帝廊,六樓x。

  三、活動目標(biāo)及活動宗旨

  《乙卯重五》

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分兩髻,艾束著危冠。

  舊俗方儲藥,羸軀亦點(diǎn)丹。

  日斜吾事畢,一笑向杯盤。

  陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當(dāng)時(shí)的人們在端午節(jié)這天的生活習(xí)俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙。今年的端午節(jié),x酒店也特此為您的探親,訪友準(zhǔn)備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場贈送驚喜多多!

  四、營銷對象

  端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

  五、主題

  “萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動主題標(biāo)新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷活動組合

  1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

  2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開展如下促銷活動。

  1)、活動期間6樓x菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)2000元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

  2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠:A.節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

  B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。

  C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的`客人,要全部把個(gè)人的各項(xiàng)信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以后的推廣服務(wù))

  3)、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時(shí)參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂趣。

  4).康博端午粽10元/個(gè),90元/籃。

  4.活動時(shí)間:2019年x月x日—x月x日

  晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

  地點(diǎn):x酒店一樓西餐廳。

  預(yù)定電話:x。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃

  1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預(yù)計(jì)¥1000元;

  2.宣傳資料。單頁500張費(fèi)用¥450元;

  3.各報(bào)紙,報(bào)刊等;

  4、所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條,預(yù)計(jì)¥300元。

  附短信內(nèi)容:

  ①“萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”x酒店端午節(jié)全新推出健康粽子禮盒,預(yù)定電話x。

 、诓梢皇苄暗陌~掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時(shí)光,x酒店祝您及家人端午節(jié)快樂。

  八、預(yù)計(jì)收入

  300個(gè)x0元/個(gè)=¥3000;

  100籃x0元/籃=¥9000;

  Dinner:¥98/位x0/人=¥5880;

  Total:¥5880x/天=¥29640。

  九、其它在6月10日前應(yīng)完善和配套的工作

  1、所有端午節(jié)印刷品設(shè)計(jì)印刷完成;

  2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財(cái)務(wù)部制定完善;

  3、所有部門的宣傳鼓動及準(zhǔn)備工作完成;

  4、粽子禮盒采購及包裝。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇11

  一、活動分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),異常舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動到達(dá)“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動時(shí)間

  千里聞艾香“明珠”禮尤多

  四、活動資料

  (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的`粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時(shí)間:x月x日

  活動地點(diǎn):商場西門

  活動資料:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動資料:活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動時(shí)間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動地點(diǎn):商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

  預(yù)期效果:經(jīng)過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計(jì)劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機(jī)信息、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳;

  2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇12

  一、活動時(shí)間

  20xx年x月x日午時(shí)3點(diǎn)整。

  二、活動地點(diǎn)

  xx酒店xx路店。

  三、參與人員

  xx公司全體員工。

  四、游戲規(guī)則

  將xx公司全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

  表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊(duì)人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊(duì)員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的`全隊(duì)給一次提醒機(jī)會;給一分鐘準(zhǔn)備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

  七、違規(guī)判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不能夠回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現(xiàn)上述情景,視為犯規(guī)。

  八、懲罰

  違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇13

  活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點(diǎn):教室

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,透過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動資料:

  一、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家透過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來)

  具體資料如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

  (2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  二、與媽媽一齊包粽子

  (主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。這天我們就自己動手和媽媽一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  學(xué)生和家長動手包。

  三、詩歌朗誦

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx同學(xué)朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:家長和學(xué)生齊誦

  (詩歌資料附后)

  四、觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的'軀體。

  賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

  同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  五、吃粽子

  請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  六、班主任講話

  同學(xué)們,這天的端午節(jié)過得很有好處。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時(shí)也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

  七、活動結(jié)束

  附活動資料:

  1、故事概況。

  (1)屈原投江

  為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)期望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

  (4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

  附:習(xí)俗的傳說。

  1)掛艾草、菖蒲

  端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬祝笳魅コ幌榈膶殑,因(yàn)樯L的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口能夠避邪。所以方士們稱它為“水劍”,之后的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,能夠斬千邪。艾草代表招百福,是一種能夠治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一向是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。

  2)喝雄黃

  因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,期望收到去邪的功能。此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,之后演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  4)懸鐘馗像

  鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時(shí),一律張貼,以驅(qū)邪魔。

  5)劃龍船競賽

  當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。現(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨(dú)木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇14

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“!堆嗑q時(shí)記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也。“過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

  二、活動主題:

  我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動日期:

  6月xx日,也就是農(nóng)歷五月初四。

  四、活動地點(diǎn):

  xx園

  五、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動的人過一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動內(nèi)容:

  1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的.同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3–5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

  七、注意事項(xiàng)

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

  2、為確;顒禹樌行虻倪M(jìn)行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時(shí)要注意,將名和粽子固定在一起時(shí)要注意:

  (1)名不能弄混;(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時(shí)候名剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

  5、參與人員不限。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇15

  一、活動主題

  粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福。

  二、活動目的

  經(jīng)過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以簡便的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動手本事和學(xué)習(xí)本事。

  在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一齊過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在團(tuán)體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動時(shí)間

  x月x日午時(shí)。

  四、活動地點(diǎn)

  公司食堂。

  五、活動流程

  1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買資料由xxx負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購買)。

  2、器具準(zhǔn)備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂供給);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

  3、處理材料

  糯米:溫水浸泡必須時(shí)間,濾干水分。

  粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端剩余后濾干。

  粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

  4、包粽子

  (1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00)。

  (2)開始制作:鑒于員工對包粽子或明白或不熟練,請教了相關(guān)的`人員,總結(jié)包粽子方法如下:

  取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自我喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

  右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),以輕扯不移動即可在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自我動手包粽子,期間能夠相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。

  (3)制作結(jié)束

  由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

  5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

  六、注意事項(xiàng)

  1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

  2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

  3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。

  端午節(jié)的活動內(nèi)容方案 篇16

  一、活動背景:

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。2008年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

  二、活動意義:

  作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認(rèn)同感。

  三、活動過程

  1、第一主題:端午祭屈原主題班會

  具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節(jié)課

  具體要求:

  (1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。

  (2)班主任和學(xué)生一齊摘抄屈原辭作,經(jīng)過班會課進(jìn)行朗誦宣讀。

  (3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件,和學(xué)生一齊賞辭憶故事。

  (4)經(jīng)過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

  2、第二主題:端午識艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。

  具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節(jié)課

  具體要求:

  班主任和學(xué)生經(jīng)過各種途徑采摘艾草,做成標(biāo)本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

  (1)標(biāo)本盡量完整,在報(bào)紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1x2天換換紙,以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。

  (2)當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí),將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

  (3)做標(biāo)簽,標(biāo)簽的資料包括:植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等,標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

  (4)用另一張A4紙做標(biāo)本說明卡,自行設(shè)計(jì)版面,資料包括:標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級和姓名。

  (5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

  3、第三主題:端午節(jié)班級包粽子

  具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節(jié)課

  粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的.傳統(tǒng)食品。

  具體要求:

  班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動之前準(zhǔn)備好包粽子的材料,利用班會課時(shí)間和學(xué)生一齊包粽子。

  班級總體要求:

  (1)班主任假前認(rèn)真布置此項(xiàng)活動,申明活動的意義和作用。

  (2)要求全體學(xué)生參加,班主任根據(jù)學(xué)生的愛好和特長,在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原則下,將學(xué)生有機(jī)分為三個(gè)大組,每組選擇一個(gè)主題活動,保證每個(gè)主題都有10個(gè)以上的學(xué)生參與。

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