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放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文(通用25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 1
秋天來(lái)了,學(xué)生們都很開(kāi)心。每個(gè)人都高興地跳了起來(lái),學(xué)生們參加了許多慶祝秋天到來(lái)的'活動(dòng),比如玩游戲、猜謎、背誦古詩(shī)。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
我和我的好朋友趙永橋最喜歡放風(fēng)箏。我們每人都有一只風(fēng)箏。我們?nèi)チ朔棚L(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁在繩子上。在我把它掛上去之前,墉橋已經(jīng)把它飛到天上去了。我只是把它放上去。我的風(fēng)箏漸漸飛上天空,我們玩得很開(kāi)心。不知不覺(jué),時(shí)間長(zhǎng)了,啊,放學(xué)了,舍不得離開(kāi)學(xué)校。
啊,秋天的快樂(lè)沒(méi)有盡頭。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 2
今天看到外面風(fēng)很大,可以放風(fēng)箏了!所以我打電話(huà)給我媽媽和我去放風(fēng)箏。
樓下,風(fēng)好大!可以放的`很高。母親脫下包裝袋,放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏。媽媽先從風(fēng)箏的左洞插入一根棍子,然后把另一邊放進(jìn)右洞。風(fēng)箏已經(jīng)組裝好了一半,最重要的一半還沒(méi)做好,就是打結(jié)。不要小看這個(gè)結(jié)。太松就會(huì)飄走。我媽花了很長(zhǎng)時(shí)間才打好小結(jié)。
開(kāi)始放風(fēng)箏!我媽拿起風(fēng)箏,我往前跑。我媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,它掉了下來(lái),升了起來(lái)。只飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛行的距離都更短。因?yàn)槲颐看味寂艿谋容^慢。最后,他們跑不了了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法。首先,我媽媽把風(fēng)箏扔了上來(lái)。然后,她把繩子拉上拉下,把風(fēng)箏拉上拉下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了一點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,它在飛”。
原來(lái)你什么都有訣竅!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 3
今天下午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我們老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏種類(lèi)繁多,包括燕子、飛機(jī)和老鷹……我的風(fēng)箏是熊貓的。我們手里放著風(fēng)箏,爸爸拿著線(xiàn)團(tuán),我拿著風(fēng)箏擺好。但是風(fēng)箏搖搖晃晃。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越低,落在了樹(shù)上。我一拉繩子,就把風(fēng)箏拉了下來(lái)。我又彈了一遍,它慢慢越飛越高。
我也看見(jiàn)別人的`風(fēng)箏在飛。深藍(lán)色的天空現(xiàn)在五彩繽紛。
!我們喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 4
我喜歡漂亮的風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏的'過(guò)程,但給我印象最深的是挫折后向上飛的精神。
我還記得去年春天,我和媽媽去海灘公園放風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處,我們可以看到不同形狀和顏色的風(fēng)箏在天空中相互競(jìng)爭(zhēng)?吹竭@一幕,我迫不及待地讓我的風(fēng)箏飛向天空。我把這條線(xiàn)拉到前面,媽媽幫我牽著風(fēng)箏。當(dāng)我喊“放手”的時(shí)候,我媽像紙飛機(jī)一樣使勁扔了出去。
我拉著風(fēng)箏線(xiàn),拼命向山上跑去。沒(méi)想到它會(huì)被一塊小石頭絆倒,摔到地上。但是我媽笑了。我氣憤地起身,又彈了一遍。之后我把弦板放松,再拉緊,風(fēng)箏就越來(lái)越高了。
看著風(fēng)箏越飛越高,我想如果風(fēng)箏掉下來(lái),它還能再飛,飛得更高,沖向云端。學(xué)會(huì)當(dāng)風(fēng)箏,跌倒了爬起來(lái),然后繼續(xù)向更高的地方前進(jìn)。這就是風(fēng)箏給我的靈感。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 5
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草從土里探出頭來(lái),我特別想沐浴春天的陽(yáng)光。于是今天,爸爸媽媽來(lái)到錢(qián)塘江放風(fēng)箏。
一開(kāi)始沒(méi)掌握方法,一次也沒(méi)成功。反而累得氣喘吁吁,汗流浹背。這時(shí),父親走了出去,看到他帶著風(fēng)箏慢跑了幾步。這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了。然后,他一步一步慢慢后退,一邊后退一邊拉繩子,嗯?爸爸在做什么?哦!原來(lái)風(fēng)小,拉繩子可以讓風(fēng)箏不掉下來(lái)。好像放風(fēng)箏也是學(xué)來(lái)的'。我也想試試,就抓起了風(fēng)箏線(xiàn)。然而我覺(jué)得不夠高,就拼命跑。沒(méi)想到風(fēng)箏沒(méi)起作用,我和柳媽媽“玩”了一局,越飛越低,結(jié)果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上,露出失望的表情。馮叔叔看到了,打算再給我一次機(jī)會(huì)。他吹了一口氣,把風(fēng)箏吹了下來(lái)。這一次,我借鑒了父親的長(zhǎng)相,根據(jù)風(fēng)的大小調(diào)整了線(xiàn)的長(zhǎng)度和力度。如果我真的把它放得越來(lái)越高,我跳得很開(kāi)心。
這是我春天快樂(lè)的周末,心情隨著風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 6
今天,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。爸爸帶我去興化公園放風(fēng)箏。
來(lái)興化公園的時(shí)候,放風(fēng)箏的人真多!于是,父親帶我去了一家小商店,買(mǎi)了一只風(fēng)箏。這只風(fēng)箏是章魚(yú)形狀的。它有八條觸須,是黑色的。然后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你負(fù)責(zé)拉繩子,我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏!卑职终f(shuō):“好!放手。
我開(kāi)始放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏,父親牽著線(xiàn),瘋狂地跑著。風(fēng)箏在風(fēng)中漂浮。父親趕緊放開(kāi)線(xiàn),然后拿著線(xiàn)把風(fēng)箏舉了起來(lái)。我看見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地飛翔。我和父親抬起頭,看著風(fēng)中飄揚(yáng)的風(fēng)箏。風(fēng)一吹,風(fēng)箏就飄在天上。風(fēng)停了,風(fēng)箏左右搖擺,就像喝醉了一樣,掉了下來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,像一只自由的'小鳥(niǎo),我心里感到驕傲。
突然,風(fēng)箏一頭栽了下去,我心里慌了。我不知道該怎么辦。只聽(tīng)父親說(shuō):“不要緊!。我立刻松手,果然,風(fēng)箏又飛了起來(lái)。
這時(shí),我看到天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,包括金蜂、美麗的鳳凰和可愛(ài)的白鴿。風(fēng)箏在天空飛舞。他們?cè)谔焐贤妫?/p>
我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 7
秋高氣爽的時(shí)候,偶爾會(huì)看到風(fēng)箏在天上飛。看著天空中的風(fēng)箏,我的心臟期待著放風(fēng)箏一次!
我父親最終同意帶我去放風(fēng)箏。但是我們沒(méi)有風(fēng)箏,所以我們先去風(fēng)箏店買(mǎi)風(fēng)箏。
哇!好多風(fēng)箏!有蝴蝶,有孫悟空,有燕子……那么多風(fēng)箏,有一段時(shí)間,真的是眼花繚亂。
經(jīng)過(guò)一番艱難的選擇,我終于選擇了小燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏制作得栩栩如生,涂上各種美麗的顏色,相輔相成。他們真的`很美!
我開(kāi)始放風(fēng)箏。父親跑了一會(huì)兒,還了一會(huì)兒線(xiàn),接了一會(huì)兒線(xiàn)。小燕子隨風(fēng)東跳西跳,讓我很開(kāi)心。
看著風(fēng)箏飛入藍(lán)天,有那么一瞬間,我覺(jué)得自己的理想好像突然插上了一雙翅膀。未來(lái),我會(huì)為理想而努力,讓理想飛向更高更藍(lán)的天空!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 8
今天下午,李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃地在二中廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
當(dāng)我到達(dá)第二中學(xué)廣場(chǎng)時(shí),這是放風(fēng)箏的美好一天。我的風(fēng)箏是一個(gè)小洋娃娃。她的頭發(fā)是玫瑰紅的,她穿白色裙子看起來(lái)很漂亮。
我先請(qǐng)李先生幫我把風(fēng)箏接上繩子,一系好,我的.同學(xué)李祖銘就把它拿在我手里,所以我迫不及待地跑上去說(shuō)“放開(kāi)它”。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,在空中飛舞。我開(kāi)心的跑著,風(fēng)箏飛上樓去家樂(lè)福!多高!我的心興奮得怦怦直跳,仿佛要撼動(dòng)大地。為什么這么激動(dòng)?因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立放風(fēng)箏,而且已經(jīng)這么成功了。那時(shí),我正看著天空越來(lái)越高。當(dāng)風(fēng)箏在空中越飛越高的時(shí)候,突然刮起了一陣風(fēng),線(xiàn)“嘣”的斷了。風(fēng)箏在空中搖晃著,開(kāi)始把頭埋下去,直到消失在我的視線(xiàn)里。我驚呆了,腦子突然短路了,心里很慌,唉。
今天放風(fēng)箏既開(kāi)心又難過(guò)。太難忘了!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 9
有一次,我和爸爸去隆中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里有很多人在放風(fēng)箏。他們兩人一組,互相合作。他們中的一些人正在為放風(fēng)箏做最后的準(zhǔn)備,一些風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天上。風(fēng)箏有很多款式,比如“小蝴蝶”、“小白鴿”、“大鴕鳥(niǎo)”等等,但是沒(méi)有“小燕子”。我對(duì)父親說(shuō):“讓我們的.小燕子飛上天吧!”
爸爸讓我把“小燕子”扶直。他跑得很快,邊跑邊放開(kāi)繩子。當(dāng)他喊“放開(kāi)”的時(shí)候,我趕緊放開(kāi)了抓著風(fēng)箏的手。爸爸跑了一會(huì)兒才停下來(lái)。我們的“小燕子”飛上天空,開(kāi)始在空中盤(pán)旋,似乎在向人們傳遞春天的消息。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,很熱鬧。圓圓的“大太陽(yáng)”閃著金光,仿佛要把光普照大地;五顏六色的“小蜈蚣”,50多只腳在動(dòng),似乎在快樂(lè)地爬行;黑色的“鷹”,翅膀微微扇動(dòng),眼睛盯著地面,真的很像偵察兵。
放風(fēng)箏真的很享受!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 10
秋天來(lái)了,書(shū)上的葉子是黃色的,像蝴蝶在跳舞一樣飄落。秋天也是放風(fēng)箏的`最佳時(shí)間。
國(guó)慶節(jié),我和媽媽去沙洋樂(lè)園放風(fēng)箏。我們選擇了一只鷹風(fēng)箏。當(dāng)我走進(jìn)沙洋樂(lè)園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。他們張著嘴抬頭看著放風(fēng)箏,非常專(zhuān)注。我迫不及待地想掛上“鷹”風(fēng)箏。我用手握著線(xiàn),媽媽握著風(fēng)箏的一角。我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說(shuō):“算了吧!”我媽把風(fēng)箏扔了上去,我把線(xiàn)拉緊拉松,風(fēng)箏就在空中飛了起來(lái)。我拿著線(xiàn)軸飛快地跑著,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,在空中飛翔,就像一只“鷹”在高高地飛翔。我高興地大叫:“飛得高,飛得高……”。我在沙洋樂(lè)園興奮地跑著,舅舅舅媽看見(jiàn)了,說(shuō):“真高!”這時(shí),我想,如果我也是一只風(fēng)箏,我就能飛向藍(lán)天和太空。
仰望天空,天空變成了風(fēng)箏的海洋。有小魚(yú)風(fēng)箏,章魚(yú)風(fēng)箏,海盜船。真的很不一樣,很熱鬧!
太陽(yáng)偷偷下山了,我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了沙洋樂(lè)園!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 11
星期天的清晨,我?guī)е妹煤偷艿埽黄鸬焦珗@里放風(fēng)箏。一進(jìn)到公園,我就看見(jiàn)天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂,好像在天上采蜜;有的是大蜈蚣,好像在天空上爬行;還有是小金魚(yú),好像在天上自由自在的游動(dòng)。公園的地上還有嫩綠的.小草,藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無(wú)際的大海。
看到這么多風(fēng)箏我也想放了,于是我拿著風(fēng)箏線(xiàn)和線(xiàn)軸,弟弟舉著我們的小燕子風(fēng)箏,然后我飛快地向前跑去,向弟弟大喊了一聲“放”,弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開(kāi)了,我向前跑著,可是風(fēng)箏就是飛不上去。
我再次嘗試,忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),“風(fēng)箏上天了,風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔,像個(gè)小朋友在玩耍。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,父母和藹地看著他們的小孩,好像在說(shuō):寶貝,你真棒!
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事失敗一次并不可怕,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮,只要?jiān)持下去,找對(duì)方法,就一定能成功。
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 12
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的好朋友一起來(lái)到金山植物公園放風(fēng)箏。
金山植物公園的花兒都開(kāi)了,有紅色的、紫色的、還有黃色的,美麗極了!公園的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了許多風(fēng)箏,有可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天成了風(fēng)箏的海洋。
看著這些高空飛翔的風(fēng)箏,我不禁說(shuō):“我們也快點(diǎn)讓我們的風(fēng)箏也飛到天空上去吧!”
我邊說(shuō)邊拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,把風(fēng)箏弄好,我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏的.線(xiàn)軸,做出助跑的樣子,另一個(gè)朋友在后面撐著風(fēng)箏,最后一個(gè)朋友站在旁邊指揮,“三、二、一開(kāi)始!”我聽(tīng)著那個(gè)朋友的指揮,我跑了起來(lái)。跑著跑著我往后一看,看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,然后我就放線(xiàn),我越放線(xiàn),風(fēng)箏就越飛越高。
我們一直放風(fēng)箏玩到了中午,媽媽在一邊叫我“回家啦!”,我依依不舍的跟著媽媽回家了,今天玩的可真開(kāi)心呀!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 13
今天,我和我的小朋友去放風(fēng)箏。我小朋友的風(fēng)箏在天上飛。
我開(kāi)始放風(fēng)箏。再放風(fēng)箏的時(shí)候,不小心摔倒了,于是我的風(fēng)箏飛到了小公園門(mén)口。我?guī)еL(fēng)箏傷心地回家了。我叫媽媽和我一起放風(fēng)箏。我撿起了風(fēng)箏。我媽拉著我的'手,叫我開(kāi)飛機(jī)。我終于貼上來(lái)了。我拿著線(xiàn)在小公園里跑來(lái)跑去。我的風(fēng)箏就像天空中飛翔的鴿子。時(shí)光飛逝。很快就是下午了。風(fēng)在吹。我想我的風(fēng)箏就要被風(fēng)吹走了,所以我緊緊地把線(xiàn)握在手中,認(rèn)為你永遠(yuǎn)不應(yīng)該放它。我的風(fēng)箏在天空中搖晃,給我的感覺(jué)是快要飛走了。果然,我的風(fēng)箏在天空中抖了一下,飛走了。我傷心地把風(fēng)箏線(xiàn)帶回家,就走了。
在小公園里,我找了半天也沒(méi)找到。我以為我每年春天都在外面。我先在草叢里找了找,沒(méi)找到。我走到路上還是找不到。最后,我傷心地回家了。
最后,我在回家的路上找到了我的風(fēng)箏。我跑回家,讓媽媽幫我修好風(fēng)箏。風(fēng)箏修好了,我在小公園里高高興興的放棄了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 14
在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的非?蓯(ài),看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái),一只只活潑的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對(duì)月月說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的'麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚(yú)的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。
小李拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 15
這個(gè)暑假,我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
一個(gè)暑假的日子,天氣很好,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽一大早就興高采烈地來(lái)到千燈湖放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到千燈湖附近的大草坪時(shí),我們看到有這么多人在放風(fēng)箏,五顏六色的'風(fēng)箏飛上了天空。有“蝴蝶”“金魚(yú)”“超人”……太美了!我快點(diǎn)
讓爸爸幫我舉起“超人”風(fēng)箏,我就松手跑,“超人”
風(fēng)箏立刻飛了起來(lái)。我太開(kāi)心了!我跑啊跑,跑累了就停下來(lái),但是超人風(fēng)箏馬上就掉下來(lái)了。我很難過(guò),媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“杭航,別灰心,我們?cè)賮?lái)!”于是在爸爸的幫助下,我又把超人風(fēng)箏放在了天上,看著它越飛越高,我興奮得歡呼雀躍!
放風(fēng)箏多有趣!
我是小學(xué)三年級(jí)男生。從小就愛(ài)看書(shū),畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字。在繪畫(huà)和作曲方面,我在南海區(qū)和國(guó)家級(jí)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。寫(xiě)完作文會(huì)積極投稿,經(jīng)常受雇于珠江青年報(bào)。希望通過(guò)寫(xiě)作文能積累越來(lái)越多有意義的東西。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 16
周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏。看,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái),毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高。
這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拿著線(xiàn)軸,一邊跑一邊放線(xiàn),線(xiàn)繃緊了,小明說(shuō):“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線(xiàn)卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“這是你們的.嗎?”他們說(shuō):“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏,這次小明放線(xiàn)的時(shí)候,時(shí)而松一下線(xiàn),時(shí)而扯一下線(xiàn),終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 17
星期天,我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏,小草軟綿綿的,天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多!天空上有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有無(wú)數(shù)條腳的蜈蚣,還有勇敢的老鷹,章魚(yú)拖著五顏六色的尾巴,它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友。
看著天上的風(fēng)箏,我真羨慕。我就對(duì)弟弟說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!闭f(shuō)完,我就拿著線(xiàn)和線(xiàn)軸,弟弟托起我的燕子,一陣風(fēng)吹來(lái),我馬上跑了幾圈才停下來(lái),我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。突然,我的風(fēng)箏掉下來(lái)了,我不灰心又開(kāi)始放風(fēng)箏,這一次,風(fēng)箏再也沒(méi)有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,小男孩的`媽媽好像在說(shuō):“寶貝,再放高一點(diǎn)”。
這時(shí),春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏,飛地更高了,我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天,我們的心情多么開(kāi)心!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 18
初春的早晨,陽(yáng)光明媚,我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風(fēng)箏,有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏,漂漂亮亮的小魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明,讓他把風(fēng)箏舉起來(lái)。一陣大風(fēng)吹來(lái),漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏有一對(duì)輕快有力的翅膀,剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛(ài)的.燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線(xiàn),不一會(huì)兒風(fēng)箏就自由翱翔著,他的爸爸摟著媽媽的肩膀說(shuō):“看呀,我們孩子放的風(fēng)箏可高了,他是第一次放得那么高!”
藍(lán)藍(lán)的天空中,各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對(duì)風(fēng)箏們微笑,太陽(yáng)也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂(lè)。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 19
周末早上,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,正是放風(fēng)箏的好日子。
一來(lái)到公園,就聞到一陣清香。隨著香味走去,原來(lái)是公園里的花開(kāi)了,紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……各式各樣。千條萬(wàn)條的柔柳,像仙女的辮子。放眼望去無(wú)邊無(wú)際,就像大地媽媽的衣裳。
忽然,原本蔚藍(lán)的'天空出現(xiàn)了一群又一群的風(fēng)箏。有可愛(ài)活潑的金魚(yú),有兇猛威武的老虎,有威風(fēng)凜凜的巨龍。一旁還有一對(duì)父母帶著他們的孩子在快樂(lè)地放風(fēng)箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著心癢癢,說(shuō):“我們也快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)完,他就拿出風(fēng)箏,高高地舉起風(fēng)箏。我一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔,我急忙迎風(fēng)而上,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍(lán)的天空。
如果我是一只風(fēng)箏,就自由自在地飛翔,該有多快活。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 20
周六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的'風(fēng)箏真多啊!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚(yú)在天上游來(lái)游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說(shuō):“我才是天空的霸主!你們都要聽(tīng)我的!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負(fù)責(zé)拉線(xiàn),小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏,他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹,風(fēng)一吹來(lái),小明說(shuō):“松手”,小紅松開(kāi)手,風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了,越飛越高,他們開(kāi)心極了,小紅高興地說(shuō):“哇,風(fēng)箏飛得好高。
遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線(xiàn),沒(méi)有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語(yǔ)可開(kāi)心了!
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 21
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn),正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線(xiàn),他一邊跑一邊放線(xiàn),等風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了,他就說(shuō):“放!”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏!班病钡囊宦,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線(xiàn)奔跑著,一會(huì)兒放線(xiàn),一會(huì)兒扯一扯線(xiàn),他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說(shuō)“小壯,我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的'天空中,正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 22
星期六,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏,小剛立馬答應(yīng)了。
他們來(lái)到公園。哇!好多風(fēng)箏啊!有蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……
小明也開(kāi)始放了,他一手握著線(xiàn)軸,一手扯好風(fēng)箏線(xiàn)。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結(jié)果太用力線(xiàn)斷了。小明想不出辦法正想離開(kāi)時(shí),同學(xué)小紅卻來(lái)了。她幫助小明系好風(fēng)箏線(xiàn)以后,小明急忙說(shuō):“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。
這次,他們準(zhǔn)備好了以后,小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空,這一次她用了三分之一的`力氣。小明也控制得極好,一會(huì)兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會(huì)兒也飛上了天空,小紅的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來(lái),小孩的爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”
就這樣,這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂(lè)和幸福,穿過(guò)了云層,飛向了天空。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 23
陽(yáng)光普照的日子真讓人心情舒暢!
走進(jìn)熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛(ài)的'小鳥(niǎo),草坪上長(zhǎng)著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線(xiàn)輪,右手拉著風(fēng)箏線(xiàn),小華雙手高高舉著風(fēng)箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬松手,可是怎么放,風(fēng)箏也飛不起來(lái)。于是,他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來(lái)放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們?cè)賴(lài)L試了一次,小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來(lái),小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來(lái)。風(fēng)箏漸漸飛得越來(lái)越高。他們跑得滿(mǎn)頭大汗,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,開(kāi)心極了。
不遠(yuǎn)處,還有幾個(gè)快樂(lè)的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地看著天空,心想:“今天天氣真好!”
我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的金魚(yú),身體苗條的燕子。這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是兒童的快樂(lè)之地。
草坪上的歡聲笑語(yǔ)讓我想到一句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 24
周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的.風(fēng)箏,他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小亮開(kāi)始飛快地跑,邊跑邊放線(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來(lái)。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒(méi)壞,可線(xiàn)斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒(méi)掉下來(lái)!拔矣X(jué)得我也飛起來(lái)啦!”小玉張開(kāi)雙臂,歡呼起來(lái)。
他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過(guò)了金魚(yú),超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,直向白云飛去……
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文 25
星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的'三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了!”
小明迫不及待了,說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線(xiàn)軸,一邊放線(xiàn)一邊跑,等線(xiàn)繃緊了,小明說(shuō):“放!”淘淘就放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái),送給淘淘和小明,說(shuō):“再來(lái)一次!”
第二次,風(fēng)箏飛上天時(shí),小明放一下線(xiàn),又用力扯一下線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了樹(shù),超過(guò)了樓層,超過(guò)了別的風(fēng)箏。
他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
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