廈門(mén)大學(xué)作文集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的廈門(mén)大學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇1
今天的行程安排是游玩廈門(mén)大學(xué)。在公交車(chē)上坐了20多分鐘，終于到了胡里山站。下車(chē)后，我們便簡(jiǎn)單游覽了胡里山炮臺(tái)。
一出門(mén)。我們便看見(jiàn)了租車(chē)鋪，這里有單人車(chē)、雙人車(chē)，還有三人車(chē)。我們這幫小孩子們高興極了，終于可以自己騎自行車(chē)上路了，平時(shí)爸媽都說(shuō)路上人多、車(chē)多，不給我們小孩子展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，交規(guī)中也提到：未滿18歲兒童禁止騎車(chē)上路，可是現(xiàn)在我們可以自己騎車(chē)游玩廈門(mén)，心里別提有多高興了。在大人們談價(jià)格時(shí)，我借機(jī)挑了一輛玫紅色的自行車(chē)，這車(chē)顏色鮮亮，還纏著塑料膜，可見(jiàn)成色較新，就是它了。
我捏了捏車(chē)子的前、后輪的剎車(chē)，確保我選的這輛車(chē)沒(méi)問(wèn)題之后，才到媽媽旁邊等她。大家各自挑選著自行車(chē)，男式的山地車(chē)被勇敢的男孩子選走了，紅色的、粉色的女式車(chē)當(dāng)然被媽媽們和女孩子選了，而蔡云濤這個(gè)膽小的男孩也騎上了被他媽媽選中的一輛粉色的小型自行車(chē)，雖然他的心中充滿了不情愿，可誰(shuí)叫他平時(shí)不多練的呢？不會(huì)騎車(chē)的兩個(gè)四年級(jí)孩子，只能勞煩各自的媽媽騎車(chē)帶著。十輛車(chē)選好之后，我們便出發(fā)了。廈門(mén)的人行道除了斑馬線，并不配備紅綠燈，可是司機(jī)們駕車(chē)經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)等待過(guò)街的行人、車(chē)輛時(shí)，都會(huì)主動(dòng)減速讓行。而且機(jī)動(dòng)車(chē)在這樣的環(huán)島路上行駛時(shí)，時(shí)速不得超過(guò)50千米。這讓我的心也放下了許多。
過(guò)了馬路我還是有些緊張，咱們這么多車(chē)，并排吧，路太窄，前后排，隊(duì)伍又太長(zhǎng)，偶爾還會(huì)有輛電動(dòng)車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)。我緊緊捏著車(chē)把手，眼盯前方，時(shí)刻準(zhǔn)備打鈴、捏剎、跳車(chē)。想著想著，我們就來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)的校門(mén)口。下車(chē)推行進(jìn)了廈大的大門(mén)，首先映入眼簾的便是那高高的坡道，我差一點(diǎn)就要暈倒了，大學(xué)里竟然還有這么高的坡？我們南京哪所大學(xué)會(huì)有這么高的坡道？沒(méi)辦法只好繼續(xù)推行。
經(jīng)過(guò)一番跋涉之后我們終于到了坡頂，路很寬敞，林校長(zhǎng)建議照一張車(chē)隊(duì)陣容照，我們幾個(gè)女生迫不及待擺好POSE，可蔡云濤把車(chē)停在一邊，自己迅速跑出鏡頭，咦？哦！“他騎的可是一輛粉色的女士自行車(chē)，他怕丟人�！惫〈蠹叶夹α�。整個(gè)校園還是挺安靜的，來(lái)游玩的人們順著校園內(nèi)的林蔭道走著。一路上，羨慕的目光比比皆是�！翱此麄�，騎車(chē)玩多好！走得累死了！”一個(gè)男孩向家人埋怨道。我一邊騎車(chē)一邊欣賞路邊的風(fēng)景，心情也放松了許多，此時(shí)此刻我忘記了疲勞，忘記了緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)被廈大美麗的風(fēng)景陶醉了。湖面上四五只黑天鵝悠閑地梳理著身上的羽毛，一只則無(wú)聊地啄著柵欄上的繩子，似乎是繩子上有著美味。岸邊小橋流水，草地上是陳嘉庚和他的學(xué)生們談話時(shí)的情境銅像，我也拖著腮幫子蹲在塑像邊似聽(tīng)講狀。隔著湖面，望著遠(yuǎn)處的逸夫樓，看著身邊的聊天的人們，似乎整個(gè)校園都凝固了，如此安逸恬靜。我們騎車(chē)拐進(jìn)了一個(gè)隧道，其實(shí)我對(duì)隧道并不陌生，但是這個(gè)隧道很奇特。
隧道里面全是畢業(yè)生臨行前的畫(huà)作和留言。印象最深刻的是對(duì)學(xué)習(xí)歷程的總結(jié)：小學(xué)——聞雞起舞，中學(xué)——囊螢映雪，大學(xué)——臥薪嘗膽，工作——策馬揚(yáng)鞭。墻壁上有原創(chuàng)的歌曲，自編的情詩(shī)，大幅的卡漫作品，精致的線描畫(huà)……我一邊欣賞他們的畫(huà)，一邊騎自行車(chē)，這是多么逍遙、放松�。〕隽怂淼�，我們來(lái)到草坪，躺下仰望天空，釋放自己的心境……這次騎車(chē)游廈大真過(guò)癮，我愛(ài)騎車(chē)，更愛(ài)廈大美麗的風(fēng)景！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇2
很早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)之一，這次去廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目。
暑假8月15日上午，我們坐船海上游金門(mén)，途中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了廈大的校園。廈門(mén)大學(xué)的校園很大，面對(duì)著海，背靠著山，一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，另一個(gè)就是建南大禮堂，在一片紅色屋頂?shù)默F(xiàn)代建筑簇?fù)硐拢ㄓ薪洗蠖Y堂是綠色屋頂?shù)墓沤ㄖ�，它的正面朝向大海，看上去氣派非凡。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
第二天的上午，我們?nèi)B大校園游覽。一走進(jìn)廈大校園，頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！果然名不虛傳。站在頌恩樓下，前面就是美麗的芙蓉湖，湖水碧波蕩漾，綠蔭環(huán)繞，湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。沿著湖走，來(lái)到一個(gè)古樸風(fēng)格的老建筑前，只見(jiàn)這里有好多人，原來(lái)有一個(gè)叫《空姐日記》的電視劇正在這里拍攝。據(jù)說(shuō)有很多電影電視劇看中了廈大的美，紛紛來(lái)這里取景，果然是“美名遠(yuǎn)揚(yáng)”�。�
接著，我們又游覽了廈大水庫(kù)、學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、囊螢樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最后出西大門(mén)離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美，希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇3
昨天晚上，我們來(lái)到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門(mén)。第二天，天剛亮我們就起床了，在酒店吃過(guò)了美味的早餐，就興致勃勃地向據(jù)說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)出發(fā)。
看，廈門(mén)大學(xué)門(mén)口處，那人流如潮的隊(duì)伍，多么像一條巨龍，足有30多米長(zhǎng)，我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來(lái)，眼前就是一片碧綠的景象。看，那一棵棵挺拔筆直的椰子樹(shù)，多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹(shù)，有根部長(zhǎng)得像菠蘿的不知名樹(shù)木，還有開(kāi)滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹(shù)，校園里到處都是一片紅花柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長(zhǎng)，一排排往上傾斜，椅子是可以折疊的，與我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué)的芙蓉隧道，它很長(zhǎng)很長(zhǎng)，非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫(huà)。這些話可逼真了，就連眼睛下地黑眼圈都畫(huà)得跟活得一樣，作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)得清清楚楚，栩栩如生。你們說(shuō)他們是不是很厲害啊。
穿過(guò)廈門(mén)大學(xué)的南門(mén)，還有一片大海，放眼望去，整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子，堆城堡，撿貝殼。海邊傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。玩累了，餓了，就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是紅燒魚(yú)，我咽了咽口水，情不自禁地贊嘆：這一定是世上最好吃的魚(yú)肉。
飯后，我們又在校園里隨意的.轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，感受校園的寧?kù)o與美好，最后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我希望以后還會(huì)來(lái)這里游玩。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇4
7月22日下午，我和老媽手挽手走進(jìn)了廈門(mén)大學(xué)。
邁進(jìn)廈門(mén)大學(xué)的大門(mén)，就看到一棵棵站得筆直的大樹(shù)，它們好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘，用茂盛的枝葉裝扮著校園。沿著鵝卵石的小路再往前走，就到了大學(xué)生的教學(xué)樓，一座座大樓高高矗立，伸向藍(lán)天。過(guò)了教學(xué)樓，就到了廈門(mén)大學(xué)的操場(chǎng)。啊，真大呀！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)分兩邊，一邊是專門(mén)的籃球場(chǎng)，一邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再往前走就到了學(xué)生休閑的地方。一個(gè)又圓又大的芙蓉湖，水鳥(niǎo)們?cè)诤湘覒�，平靜的湖面變得生機(jī)有趣。湖旁邊綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的芙蓉花，紅的、黃的、白的。。。。。五顏六色，美麗極了！這種花雖然沒(méi)有百合的婀娜，沒(méi)有玫瑰的多情，卻有種特別的芬芳，這芳香比米蘭淡雅，比月季濃郁。
看了廈門(mén)大學(xué)的簡(jiǎn)介我知道了，廈門(mén)大學(xué)是1921年陳嘉庚先生創(chuàng)辦的。把"自強(qiáng)不息，止于至善"定為校訓(xùn)。旨在激勵(lì)廈大師生積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、追求至善至美。老媽告訴我，九十年來(lái)，一代又一代廈大人在校訓(xùn)的激勵(lì)下艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了令人矚目的成就，贏得了"南方之強(qiáng)"的美譽(yù)。
廈門(mén)大學(xué)，廈門(mén)人的驕傲！中國(guó)人的驕傲！我要好好學(xué)習(xí)，走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇5
今天，我和媽媽、表哥從賓館坐公共汽車(chē)去參觀廈門(mén)大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)校園很大，風(fēng)景很美麗，給我印象最深刻的是那棵獨(dú)木成林的榕樹(shù)。我們用三十分鐘穿過(guò)校園，從另一個(gè)校門(mén)出去，過(guò)了馬路就是海邊。
海邊那里真的有貝殼，我撿了許多�；氐仅伟操e館，我把我撿的貝殼拿出來(lái)擺在桌子上一看，真是各種各樣��！非常非常得漂亮！哥哥說(shuō)他想要白色的貝殼。由于那是我辛苦挑選來(lái)的貝殼，我后來(lái)才答應(yīng)了他。不過(guò)哥哥也挺辛苦的，因?yàn)樗诤＿呌蒙匙佣蚜艘粋�(gè)大城堡。我和哥哥都挺開(kāi)心的。
這就是我今天寫(xiě)的日記。
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