自己愛(ài)好的作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的自己愛(ài)好的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己愛(ài)好的作文 篇1
有一次，兔子和貓?jiān)跔?zhēng)論世界上什么東西最好吃?
兔子說(shuō)：“是青草，它非常鮮嫩，而且含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，是世界上最好吃的東西�！�
“老鼠才好吃呢!那嫩嫩的肉味道非常美味，是世界上最好吃的食物!”貓急切地說(shuō)。
“胡說(shuō)，那黑不溜秋，賊眉鼠眼的老鼠，別說(shuō)吃，看了就惡心�！� 兔子憤怒地說(shuō)。
貓說(shuō)：“瞎說(shuō)，老鼠肉非常有營(yíng)養(yǎng)，不像青草，一股泥土味，聞了就倒胃口�！�
“你們不懂，青草是清香味，是現(xiàn)在流行的綠色食品，老鼠有什么好吃的?”
貓反駁道：“老鼠烤著吃，光聞香味就令人饞延欲滴�！�
他倆你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤，這時(shí)，從樹(shù)上跳下了一只猴子，手里捧著一只桃子。
猴子笑嘻嘻地說(shuō)：“二位老弟，你們剛剛說(shuō)的話我都聽(tīng)到了，我認(rèn)為世界最好吃的不是東西而是桃子，它甜津津、水靈靈的，不信你們嘗嘗，可好吃了!”
兔子和貓異口同聲地說(shuō)：“猴大哥，你別來(lái)攪和了，我們二個(gè)已經(jīng)鬧得不可開(kāi)交了!”
這個(gè)猴子提議說(shuō)：“那好，我們也別爭(zhēng)了，還是去問(wèn)熊博士吧!他最公正�！庇谑�，他們一起去熊博士家。
到了熊博士家，把事情一五一十地說(shuō)了一遍，熊博士說(shuō)：“你們說(shuō)得都沒(méi)有錯(cuò)，但是各人有各人的愛(ài)好，你們不能把自己的愛(ài)好強(qiáng)加于人�！�
動(dòng)物們聽(tīng)了熊博士話恍然大悟，又手挽著手去玩了。
自己愛(ài)好的作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)好，你們猜猜看？踢球？唱歌？既不是踢球，也不是唱歌，那是什么呢？猜不著了吧，告訴你們吧，就是閱讀。
早上，我常常拿出那一本本精美的書，看著、讀著，陶醉在那故事里。《賣火柴女孩》、《一千零一夜》和《水滸傳》……都是我最看的書。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著和煦的陽(yáng)光，安靜的看著《水滸傳》。這時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“我出去買菜，請(qǐng)你看下飯�！蔽冶锪四棠桃谎勐唤�(jīng)心的說(shuō)：“好吧，請(qǐng)放心。”說(shuō)完我又坐在小椅子上埋頭看起書來(lái)。讀著，讀著，我仿佛來(lái)到了金戈鐵馬的古戰(zhàn)場(chǎng)，宋江正帶領(lǐng)梁山好漢殺向敵陣，玉麒麟盧俊義和小李廣花榮打頭陣，花和尚魯智深和行者武松當(dāng)后衛(wèi)。經(jīng)過(guò)一番廝殺，眾將士們把敵人打的人仰馬翻，這時(shí)，宋江帶領(lǐng)將士們點(diǎn)燃了敵人的糧草，剎那間，煙火繚繞、青煙滾滾，我好像聞到了那濃濃的煙味。咦？這是？燒焦的味道！“哎呀，飯糊了！這該怎么辦？”我焦急的嚷嚷著。這時(shí)，奶奶回來(lái)了，見(jiàn)飯糊了，馬上把我叫來(lái)�？匆�(jiàn)我手上的書，頓時(shí)明白了，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書迷呀！”。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書是是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也豐富了我的知識(shí)。
我愛(ài)讀書！
自己愛(ài)好的作文 篇3
我的愛(ài)好有很好，比如：電腦、看書……其中我最喜歡的就數(shù)看書了
記得有一次媽媽帶我和姐姐去百貨大樓玩，我的愛(ài)好。媽媽要去逛商場(chǎng)，我和姐姐執(zhí)意要去看書。媽媽還是不放心地說(shuō)：“好吧，那你們別跑遠(yuǎn)了，小學(xué)三年級(jí)作文《我的愛(ài)好》�！蔽覀儾活檵寢尩脑�，就直奔書店。到了書店，我和姐姐氣喘吁吁的一屁股坐到了地下。只見(jiàn)眼前有各種各樣的書，都不知道應(yīng)該看哪一本了好了。不過(guò)我還是選了一本《故事大王》看。過(guò)了一會(huì)我和姐姐又是看笑話，逗得我和姐姐哈哈大笑。
到了下午，媽媽大聲地喊著我們，我們一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，是因?yàn)槲覀兛吹娜肓嗣浴Ｗ詈螅瑡寢岆S著聲音去找我們，找到我們的時(shí)候，我們竟然在捧腹大笑。媽媽說(shuō)：“該回家了�！蔽液徒憬氵B聲說(shuō)：“再看15分鐘�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了。過(guò)了15分鐘，媽媽又說(shuō)：“這次該回家了吧！”這下我和姐姐才戀戀不舍地回家了！
到了家里，我非讓媽媽給我買一本我喜歡的《兒童成長(zhǎng)故事》。我很喜歡看書，在書中讓我明白了許多的知識(shí)。
自己愛(ài)好的作文 篇4
人各有志，其志向的來(lái)源，也來(lái)自于平日里的興趣愛(ài)好，但那，也需掌握分寸。
古人常捧著古書，搖頭晃腦地大嘆：“之乎者也！”，那是為了考取功名，也是為了陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只遐想自己一身長(zhǎng)袍，仙風(fēng)道骨，飄飄地行走在竹林小徑，此情此景悠閑安然，使人無(wú)法不心生向往，但這一愛(ài)好也更為自己添了不少麻煩。此下更可列出三大罪名。
少時(shí)，吾就讀于一所小學(xué)，左右逢源，吾自知是因吾自幼好讀書，博覽群書以大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，才引得旁人心有欣賞之意。
朋友們下課嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，操場(chǎng)上俱是同學(xué)，有些許空寂的教室里，時(shí)針滴答滴答的響著。我捧著一本課外書專心致志地看著，似乎身旁空無(wú)一人一般。
打成一團(tuán)笑笑鬧鬧的同學(xué)們從身旁經(jīng)過(guò)，恰好另一個(gè)同學(xué)下課剛把水杯裝滿水，小心翼翼地走過(guò)，那群嬉戲著的同學(xué)們仿佛是一個(gè)小型龍卷風(fēng)，呼嘯著奔過(guò)，給旁人帶來(lái)了許多困擾。一不留神，卷過(guò)了河流小溪，大江大河，那剛裝滿了水的同學(xué)躲避不及，何況自顧不暇，“嘩——”地一聲，水便潑到了我的身上和書上，被莫名其妙地潑了一身水的我心情自然不會(huì)好，臉拉得老長(zhǎng)，陰沉著走了出去。自此，同學(xué)們更生了不少間隙。
事后反省，若不是自己看書太過(guò)專心，沒(méi)有看見(jiàn)那闖禍的幾人，又怎會(huì)讓同學(xué)之間產(chǎn)生如此尷尬的局面呢？——此為一大罪。
在看書時(shí)，因書中內(nèi)容引人入勝，我便將所有事都拋之腦后，隨著“嗶——”的一聲，大腦格式化，清空內(nèi)存，清空備忘錄，清除垃圾文件，載入新的程序。。。。。。正在載入中。。。。。。這過(guò)程中，時(shí)間與地點(diǎn)都并非我關(guān)注的對(duì)象，車上、路上、晚上臺(tái)燈昏暗時(shí)，手上的書也更是層出不窮，五花八門。雜志、報(bào)刊、小說(shuō)、傳記、漫畫等等，這讓自己的眼睛一直保持著高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，沒(méi)有片刻休息的機(jī)會(huì)。
幾年下來(lái)，近視度數(shù)愈發(fā)增加，呈直線趨勢(shì)上升，頗有即將“漲停板”的姿態(tài)，令吾甚是堪憂也！——此為第二大罪。
幼時(shí)，吾上課窺課外書，朗讀藏于課本之后，講題時(shí)收于抽屜之中，吾因得遍觀群書�？磿d致盛時(shí)，全神貫注，不覺(jué)老師已怒目瞪視于身后，沒(méi)收其書，罰寫檢討，吾只得苦嘆道：“嗚呼矣哉！”
誘吾上課不認(rèn)真聽(tīng)講，陷吾于不忠不孝，不仁不義之地�！四说谌笞�！
苦吾心智，勞吾筋骨，餓吾體膚，此三大罪扣下，簡(jiǎn)直是罪無(wú)可赦！
奉天承運(yùn)，皇帝詔曰，其讀書之愛(ài)好，犯下此三等大罪，罪惡滔天！現(xiàn)投入大牢，秋后問(wèn)斬！
這愛(ài)好無(wú)非是我自己愛(ài)得不當(dāng)，未掌握好分寸，更應(yīng)細(xì)心改正之！
自己愛(ài)好的作文 篇5
大家好，我是一個(gè)在大家眼里非常文靜的女孩。其實(shí)，我有非常多的愛(ài)好，比如：玩電腦，跳舞，做手工之類的，可我最喜歡的還是畫畫。
我非常喜歡畫畫。在很小的時(shí)候，我就報(bào)了畫畫班，還經(jīng)常參加各種比賽。你知道嗎？我不管是春夏秋冬，從來(lái)都不曾缺過(guò)一次課呢。你有嗎？
記得有一年夏天，電視臺(tái)組織我們?nèi)?huì)展中心那兒的如意湖旁畫畫，當(dāng)時(shí)驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空，大家即使坐在樹(shù)蔭底下畫畫，還是滿頭大汗，那汗水順著我的臉頰往下流，滴到了畫紙上，把畫紙都打濕了，可我還是堅(jiān)持畫畫。累了休息一下，渴了喝口水，熱了扇會(huì)兒扇子。
我畫的是《湖中的鴛鴦》。我先用鉛筆構(gòu)圖，在用黑筆描，然后用油畫棒涂色。我把一只鴛鴦涂成了前半身紅色，后半身棕色，翅膀涂成了黑綠色，另一只是有兩三種顏色，漂亮極了。我又畫了湖上的荷花和荷葉。最難畫的要數(shù)水波紋了，水波紋不僅要畫均勻，波浪的高度，線與線的寬度要一樣，而且空白處也要畫，畫紙上方的水波紋要密，越往下越松散，這樣才能顯得畫面有層次和立體感。不一會(huì)兒，一對(duì)美麗而幸福的鴛鴦就出現(xiàn)在了畫紙上。大功告成了！我把畫捧給老師看。老師看了，連連點(diǎn)頭稱贊：“好！畫的真好！”說(shuō)完，老師就把我畫的畫高高舉在上空，讓大家都看看我的畫。我心里美滋滋的.，非常高興。
我就是這么喜歡畫畫。
自己愛(ài)好的作文 篇6
你們說(shuō)怪不怪，我的愛(ài)好是解數(shù)學(xué)難題。有的人一見(jiàn)數(shù)學(xué)難題，躲都躲不及；而我，一見(jiàn)到到它，勁頭就來(lái)了，興趣不知有多濃。
一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一人在房里做作業(yè)，作業(yè)寫完后便無(wú)事可干了。唉，閑著可真叫人難受呀！做什么呢？我感到時(shí)間真難熬。我的愛(ài)好很多，于是我想去集郵。我連忙去拿“小狗”儲(chǔ)蓄罐，想數(shù)一數(shù)它的“肚子”里有多少錢。但一拿起“小狗”儲(chǔ)蓄罐，我就失望了，原來(lái)春游時(shí)，我把里面的錢都用光了。怎么辦呢？我隨手翻起桌子上的書來(lái)。突然，我眼前一亮，一本新的《小數(shù)學(xué)難題集》出現(xiàn)在面前，太好了！我立刻拿著筆做起來(lái)。
難題像一塊巨大的吸鐵石吸引著我。我做了一題又一題，紙用了一張又一張，書翻了頁(yè)又一頁(yè)。忽然，我停住了手中的筆。原來(lái)，我又碰上了老冤家對(duì)頭——幾何圖形題。這幅圖真有點(diǎn)復(fù)雜，我看了好一會(huì)兒也沒(méi)有看明白。不過(guò)，這倒更激發(fā)了我的興趣，我靜下心仔細(xì)地思考起來(lái)。我一會(huì)兒把圖拿起來(lái)，靠近一點(diǎn)看；一會(huì)兒試著向左轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。猛然間我發(fā)現(xiàn)：圖中的兩個(gè)三角形有一定的規(guī)律，若以一條邊為底，那么，高……面積……怎么求底呢？我繼續(xù)思考。我終于弄清楚了：我可以求出面積，知道高，知道面積，面積乘以2再除以高，35，哈！做出來(lái)了！我興奮地寫上答案，沉浸在成功的喜悅中……
“誰(shuí)？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人拍我的頭，回頭一看，爸爸回來(lái)了！再一看鐘，都六點(diǎn)了！爸爸在叫我吃飯。他喊了半天我都不應(yīng)，沒(méi)有辦法，只好跑來(lái)用手“叫”了。爸爸心疼地責(zé)備我說(shuō)：“你呀，小數(shù)學(xué)迷，做丐題來(lái)，連飯都不吃啦！”我調(diào)皮地伸伸舌頭。
你們說(shuō)，我這個(gè)愛(ài)好是不是有點(diǎn)怪？
自己愛(ài)好的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，有的愛(ài)集郵，有的愛(ài)體育，有的愛(ài)畫畫。。。。。。而我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
常言道﹕“書中自有黃金屋�！拔姨貏e愛(ài)讀書，經(jīng)常讀到廢寢忘食的時(shí)候。記不得是哪一個(gè)中午，我正在津津有味地讀一本書，名叫﹕《岳飛傳》。恰好媽媽正在做飯。忽然媽媽大叫一聲：“兒子，咱家味精沒(méi)有了，趕快去買味精！“我那時(shí)正讀著岳飛精忠報(bào)國(guó)這個(gè)片段，“岳飛的母親拿出一個(gè)針，在岳飛背上刻了幾個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”岳飛的妻子很心疼”我內(nèi)心感覺(jué)到了一絲絲疼痛。我看得正是入迷，所以也沒(méi)聽(tīng)懂要干什么。拿著媽媽給我的十元錢就往樓下跑。
到了商店，我就對(duì)售貨員阿姨說(shuō)﹕“阿姨﹗給我一條圍巾﹗”阿姨疑惑地問(wèn)﹕“這大熱天的，要什么圍巾呀﹗＂我說(shuō)﹕“我也不知道，是媽媽讓我買的�！卑⒁探o了我一條圍巾，我匆匆地走了。
到了家，我把圍巾遞給媽媽，繼續(xù)拿起來(lái)書看，順便問(wèn)媽媽﹕“媽媽﹗買圍巾干什么？”媽媽說(shuō)﹕“要放菜里呀﹗不放里面味道就會(huì)差很多�！蔽蚁氅s原來(lái)是這樣，以后我每次做飯也要放一條。媽媽一看，驚訝地問(wèn)：“雨杭，買圍巾干啥？”我也有點(diǎn)疑惑，說(shuō)：“不是你要我買的嗎？”“我叫你買的是味精啊！”媽媽說(shuō)。忽然一聲巨響。媽媽趕緊往廚房跑去。一邊跑一邊說(shuō)：“哎呀！菜糊鍋了！”我頓時(shí)明白了：哦！原來(lái)是我讀書讀得太認(rèn)真，沒(méi)聽(tīng)懂��！
總之，我喜歡讀書，是因?yàn)槲冶凰巧衿娴镊攘λ鞣恕?/p>
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