關(guān)于謝謝的愛作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的謝謝的愛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
謝謝的愛作文 篇1
“哎呀！這都幾點(diǎn)了，怎么還沒來？急死我了！”
這是怎么回事呢？原來今天下了暴雨，同學(xué)們的家長(zhǎng)都進(jìn)校園接走了孩子，可偏偏我的家人卻不見蹤影，這個(gè)慢吞吞的爺爺以前從不遲到，今天下著暴雨，他卻不見人影，我又急又氣，如果我現(xiàn)在有一把傘，早就自個(gè)兒跑回家了，干嘛在這兒等著這個(gè)“慢蝸�！保媸亲屓嘶钍茏�。
全班人都接走了，只剩我孤零零沒人接！“我來了！”我一抬頭——是爺爺！哦，他終于來了。爺爺跑到我的身邊，手舉著傘給我擋雨，他正準(zhǔn)備伸手把書包背在自己身上，又收了回去，把他那雙濕漉漉的手在褲子上擦干后，才把我的書包拿了過去，放進(jìn)車筐里。又想找紙擦干我的座椅，可一看時(shí)間不早，他顧不了那么多了，直接用衣服袖子擦干，讓我坐上。爺爺自己的座椅上也被雨水淋濕了，他卻顧不上擦，一屁股坐上去。準(zhǔn)備騎自行車時(shí)，他把自己帶的兩把傘一把給我，一把輕輕搭在我的書包上。自己既沒打傘，也沒穿雨衣。
我問：“你怎么不穿雨衣？你不怕變成落湯雞嗎？”“哦，我在來學(xué)校的路上，突然下雨，就急忙騎車回去拿了兩把傘，當(dāng)我想穿雨衣時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨衣不見了，但我想到你會(huì)因?yàn)槲业染昧�，就不找雨衣了，不穿一件雨衣又算什么。”“你不冷嗎？”“不冷，你別凍著了就行。對(duì)不起，今天我來晚了�！蔽耶�(dāng)時(shí)也沒多說什么，這件事情就這么過去了。
可當(dāng)我今天想起，我心中溫暖極了，身體里充滿了爺爺對(duì)我的愛，當(dāng)時(shí)的我真是什么也不懂，連謝謝都沒說。爺爺，您在什么時(shí)候都是愛我的，您永遠(yuǎn)把我放第一位，什么事都想著我，那天我還生爺爺?shù)臍�，我是多么無知，可您依然不求回報(bào)的愛著我，謝謝您對(duì)我的愛，爺爺我愛您！
謝謝的愛作文 篇2
今天下午，我在做化學(xué)的時(shí)候，媽媽說，讓我看一篇文章。自己接過去看，不過就是說的晚睡的害處。好吧，類似這樣的文章我好像都看了兩次了。我說我看過。
媽媽說，那為什么我還是沒有做到呢？我說因?yàn)槲宜恢�。你看我早早地就躺在床上，然后什么事情也沒做，就一直在床上翻翻翻，翻好幾個(gè)鐘頭，我也還是睡不著啊。媽媽說人都是有生物鐘的，習(xí)慣性地那個(gè)鐘頭去睡，也就不會(huì)出現(xiàn)睡不著的事情了。我笑笑說我們學(xué)校不也是按時(shí)作息嗎？我晚上不也一樣翻來覆去到凌晨。
就小姑也知道我睡不著，結(jié)果他們一家人都給我做思想工作。連平時(shí)都不啰嗦的姑丈也都變得特別啰嗦。說的要放空自己的思想，不要去想太多什么之類的。我是受害者，我當(dāng)然知道該怎么做。那些我都做過。就是感覺都要自殺了的沖動(dòng)。我真的害怕，我害怕回校后，我又是這種失眠的狀態(tài)，而現(xiàn)在，真的不再是初二了，已經(jīng)是初三了，真的容不得我再鬧了。
今天媽媽他們?nèi)コ楹�，就是一種抽這一年的運(yùn)氣的那種。其他人媽媽都沒看，她最先看的就是我的�；蛟S是因?yàn)槲乙锌剂税�？媽媽也替我�?dān)心著。所以第一先看了我的，然后才等所有人都寫完了才看。我那一簽，還沒寫的時(shí)候，媽媽就先看了。其他人他都是等寫完才看得，除了他自己的那一簽。
我只想說，謝謝你的愛！親愛的媽媽。想起那句話：做你一輩子的小情人�？赡芪易龅倪�不夠。
謝謝的愛作文 篇3
媽媽對(duì)我的愛,就象天上的星星數(shù)也數(shù)不清。每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起媽媽對(duì)我的愛。
記得上一年級(jí)時(shí)，由于剛上學(xué)對(duì)學(xué)校不太適應(yīng)，無論是上課還是下課總想找媽媽，老師不讓我就哭。這樣的舉動(dòng)大約有十多天，讓媽媽無法工作。最嚴(yán)重的是，早上到班級(jí)后，我把書包放到桌子上，直接去找她，坐在她前面的辦公桌前就是不走，媽媽好說歹說我就是不動(dòng)地方，沒辦法媽媽只好把我拽出去。當(dāng)時(shí)我就看到媽媽的淚水已浸濕了她的雙頰，當(dāng)時(shí)媽媽蹲下來和藹可親地對(duì)我說：“孩子，那些大哥哥大姐姐都在等媽媽上課呢？這樣，媽媽和你有約定，媽媽十分鐘就去你班后門鏡去看你，好嗎？”就這樣，我回到班級(jí)，時(shí)刻盼著媽媽出現(xiàn)在后門鏡。那一天，我看到媽媽在后門鏡出現(xiàn)了無數(shù)次。直到現(xiàn)在一想起這件事，我的淚水就會(huì)模糊了我的眼睛，那時(shí)我真的很不懂事，媽媽工作那么辛苦，她這一天不僅要教課，還要惦記我，想到這里，我的鼻子酸酸的。媽媽是多么的愛我，我以后再也不讓媽媽擔(dān)心了，媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了許多,我一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好真本領(lǐng),來回報(bào)媽媽對(duì)我的愛。（有具體事例，內(nèi)容不空洞。）
媽媽的愛比山還高，比海還深，比天還遼闊，那是我們用金錢換不來的。我要把媽媽的愛時(shí)時(shí)刻刻記在心里，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
謝謝的愛作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過程中，總有一些事，會(huì)讓我們經(jīng)久不忘，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心底；也總有一些人，只要我們一經(jīng)想起，就會(huì)溢出一股溫暖，內(nèi)心充滿感激與感恩。我最想感謝的人，就是高老師。
高老師，是我們學(xué)校社團(tuán)的攝影老師。他，瘦削的個(gè)子，但卻精氣神十足，戴著一副眼鏡，閃爍出睿智的光芒，臉上洋溢著讓人如沐春風(fēng)的笑意，給人一種溫暖的感覺。
記得那時(shí)我剛進(jìn)攝影隊(duì)時(shí)，對(duì)攝影，尤其是如何取景、對(duì)焦距一竅不通，是高老師耐心施教，手把手地耐心講解攝影原理和技巧，使我在短時(shí)間內(nèi)，初步掌握了攝影技巧。針對(duì)我個(gè)性膽小的不足，高老師盡可能地給我創(chuàng)造鍛煉的平臺(tái)，只要學(xué)校有重大活動(dòng)，高老師就大膽地放手讓我一個(gè)人去扛著攝像機(jī)全程錄像，隨后在學(xué)校的大屏幕上滾動(dòng)播出。剛開始時(shí)，我有點(diǎn)畏畏縮縮，對(duì)高老師說：“高老師，我能行嗎？”高老師微笑著說：“萬事開頭難，但你勇敢地跨出去，就不怕了！要相信自己，你可是代表我們學(xué)校獲得區(qū)攝影少兒比賽的一等獎(jiǎng)的人哦！”隨后，高老師親切地拍了拍我的肩膀，深情地鼓勵(lì)道：“去吧，高老師相信你，一定能出色地完成這個(gè)任務(wù)！”高老師親切溫暖的目光讓我的自信心一下子爆棚。在以后的多次活動(dòng)中，都出色地完成了任務(wù)，被高老師稱為“老游擊隊(duì)員”了！
從膽小到自信，只有一步之遙。但在這其中，卻傾注了老師的心血，如春雨潤(rùn)無聲地滋潤(rùn)著我們的心田。高老師不僅傳授給我們知識(shí)，更傳授給我們一種技能，讓我們經(jīng)受鍛煉，變得更自信、更獨(dú)立、更勇敢！
謝謝您給我的愛，高老師！
謝謝的愛作文 篇5
清晨，
當(dāng)我們踏進(jìn)校門，
您那和藹的面孔讓我們感到無比的溫馨。
課上，
您用生動(dòng)的講課方式，
把我們帶入知識(shí)的海洋，
在這片天地中遨游，
讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
課下，
您無微不至的關(guān)懷，
穿越了我們年齡的界限，
使我們成為親密的伙伴。
深夜，
當(dāng)人們熟睡時(shí)，
您還在批改作業(yè)，
只有閃閃的星星和皎白的月光與您相伴。
老師，
您的愛是鋪路的石子，
為我們指引方向。
老師，
您的愛是光明的燈，
為我們照亮前方的路。
您的愛已經(jīng)在我們的心中，
深深地種下了一顆種子
——生根，發(fā)芽。
我們衷心的對(duì)您說一聲：“老師，謝謝您的愛！”
謝謝的愛作文 篇6
一路向前沖，謝謝你的鼓勵(lì)！
謝謝你，“爸爸”。初中三年你的`陪伴。雖然有時(shí)候我們都會(huì)耍小脾氣，甚至有時(shí)也會(huì)因一些無意間的玩笑弄得不歡而散，但是，我們依舊還是在彼此關(guān)心，互相幫助。
你是我在無意間認(rèn)來的父親，雖然我們同齡，但你像位長(zhǎng)輩一樣引領(lǐng)著我走向人生的路途。只想對(duì)你說，謝謝與對(duì)不起。
那一天，我的心情不好，你卻一直煩我要我寫作業(yè)，而且還時(shí)不時(shí)的打我，可是每一次打我，卻一點(diǎn)也不疼。但那一天，我惡狠狠地將你的手臂給咬了一口。那時(shí)，我清楚的看見你的青筋在拉緊。霎時(shí)，滾燙的淚水從眼眶滑落鼻翼，落在你的手上，松開了對(duì)你的侵害，就撲在你的膝上狠狠地大哭一場(chǎng)。你什么都沒說，默默地將手撫摸著我的頭。像是在安慰一只受過驚嚇的小鳥。
哽咽時(shí)，你還是沒有問我怎么了，或者是你太了解我了，知道我會(huì)告訴你原因�？赡苁呛莺莸匾Я艘豢冢那楹昧撕芏�。你一直注視著我，又向我的作業(yè)看了一眼。
“唉，我不想說你，只要你把這個(gè)作業(yè)完成，你想怎樣都行�！蹦銣睾椭杏謳е唤z嚴(yán)肅。我只是靜靜的點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想，才明白：其實(shí)有時(shí)候你的兇狠背后，也會(huì)有一絲溫柔。即使我的胡鬧觸碰到你的底線時(shí)，你也會(huì)微微一笑接受我的脾氣。
謝謝你，總會(huì)用冷漠的眼神激勵(lì)我一直向前走，但你還會(huì)在我的背后會(huì)心一笑。
不知道怎么說，覺得在你的身邊十分的有安全感。即使你老師對(duì)我嚴(yán)肅，但有時(shí)又會(huì)讓我哭笑不得。你說，我像個(gè)小孩似的，明明不傻，卻總會(huì)裝傻。有時(shí)候不知道分寸，做事從未動(dòng)腦考慮后果，永遠(yuǎn)都是大大咧咧的。
“爸爸”多么熟悉的字眼，在我初中生涯中發(fā)揮得淋漓盡致。無論是吵與樂，你總會(huì)陪著我一直向前走。
即使分離，我們依舊，歲月的變遷，也不會(huì)改變我們的情誼。
謝謝你的愛——我的“爸爸”。
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