關(guān)于往事作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于往事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于往事作文1
藍(lán)天草地白云，馬路大樹(shù)路燈，小鳥(niǎo)蝴蝶昆蟲，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)花兒陣陣清香。每天我上下學(xué)都會(huì)走在這條小路上。
漸漸的，秋天到了。路邊的銀杏樹(shù)為大地穿上了一件黃外套，怕大地著涼了；我走在那鋪滿落葉的小路上，把秋天壓疼了。
記得有一次，我還在這棵樹(shù)下種了一顆小草呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，那一片一片精巧的銀杏葉兒，也輕輕地落在我的肩上，和媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩刑鹆恕秶\嘰圓舞曲》。走著走著，便來(lái)到了我的百轉(zhuǎn)千回之路——花圃。
每當(dāng)從這路過(guò)時(shí)，都會(huì)有不同的花，不同的樣子，和不同的心情：春天，會(huì)有杏花和迎春花等花兒，迎接我們的到來(lái)；夏天，米蘭和百合花紛紛露面；秋天，菊花千姿百態(tài)，冬天，紅梅雪中綻放。我們也在地上留下了愉悅與不舍的腳印。
在快到學(xué)校的一棵又高又壯的大樹(shù)下，有我看一眼，再也忘不掉的地方：那一次，我正走在上學(xué)的路上時(shí)，發(fā)現(xiàn)在樹(shù)的旁邊，有一個(gè)綠東西從土里探出頭來(lái)。咦，那是什么？我?guī)е闷婧鸵苫�，一探究竟�?/p>
后來(lái)發(fā)現(xiàn)是一顆幼苗的種子，在這生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了綠色的小葉子。它的生命力真頑強(qiáng)�。�
一顆種子，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，這種積極向上的拼搏精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
一直蘸著時(shí)間和回憶的筆，輕輕地落在這條小路上。春天櫻花爛漫；夏天柳絮紛飛；秋天桂花飄香；冬天雪花飛舞。在這季節(jié)更替的小路上，它留下了我童年的快樂(lè)和成長(zhǎng)的腳印。
溫暖的陽(yáng)光，漸漸的躲入遠(yuǎn)處的深山，落日的余暉斑駁地灑在高大的樹(shù)木和路邊的小野花上，也撒在我和媽媽的身上，它是那么的溫暖，那么的夢(mèng)幻。
多么美麗的自然造化呀！
關(guān)于往事作文2
在我的大家庭里，有一輛滑板車。它是綠色的，表面上有層防滑釘，兩個(gè)橡膠做的輪子。每到夜晚就會(huì)發(fā)出五顏六色的光。每當(dāng)一看見(jiàn)它，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)天的畫面……
“你會(huì)不會(huì)滑啊！”“我們的臉都被你丟盡了！”“不會(huì)滑就別滑，還在這濫竽充數(shù)，快走！”當(dāng)時(shí)，我留下了不屈的眼淚，暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)滑板！那一年，我剛過(guò)七歲生日，天剛剛亮我就拿著生日禮物（一輛嶄新的綠色滑板）來(lái)練習(xí)了，由于站不穩(wěn)，我只能抓著旁邊的冬青葉一步一步慢慢滑，一圈、兩圈、三圈……冬青葉掉了一地，裁剪人員估計(jì)不用來(lái)裁剪了。
一眨眼就來(lái)到了中午，我拖著疲勞的身體回了家，扒了幾口飯后又繼續(xù)來(lái)練習(xí)，但是這點(diǎn)勞累比起日后小伙伴的嘲笑又算得了什么！太陽(yáng)火辣辣的毒，我大汗淋漓。濕透了的衣服、“人工降雨”的頭發(fā)還有媽媽的催促聲都使我開(kāi)始動(dòng)搖，我又想起了那天的畫面，咬了咬牙，繼續(xù)練習(xí)。冬青葉又被“剝”掉了很多，我突然一手抓空，以為冬青葉都害怕的躲著我。仔細(xì)一想，原來(lái)是中暑了，所以今天的練習(xí)告一段落。
到了第二天，我為了趕上昨天落下的圈數(shù)有摸黑去練習(xí)。又是五圈，狠了狠心，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
第三天，我已經(jīng)能和他們滑的一樣好了，當(dāng)我滑著滑板出現(xiàn)在他們面前時(shí)，他們那一張張?jiān)尞惖哪樖刮业靡庋笱�，我想：只要努力，就沒(méi)有什么辦不到的。
在我記憶的長(zhǎng)河中，許多往事已經(jīng)隨風(fēng)而逝，只有這件事讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼤r(shí)常提醒著我：世上無(wú)難事，只怕有心人。
關(guān)于往事作文3
人逢感時(shí)，總嘆“往事如煙”，一個(gè)“煙”字道盡了悲觀與消沉，總想時(shí)間匆匆，我究竟得到了些什么，又失去了什么，仿佛一蹶不振，顧著身后的絢爛，望著眼前的斑駁，守著如血的殘陽(yáng)，度著虛華的光陰。
——題記
吾逢感時(shí)，也曾嘆之，總想我們?nèi)绱孙w快地?fù)苻D(zhuǎn)著時(shí)間的齒輪，心中的欣喜、感傷、埋怨；淚水、汗水、血水又是為誰(shuí)之奔涌停滯，曾經(jīng)涌動(dòng)的熱情，又是為誰(shuí)之氤氳彌失。直至讀罷蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，恍如撥云見(jiàn)天，頓感曾之名曲，又何以不能于昔重奏；曾之絢爛，又何以不能于昔重綻？
時(shí)光撥轉(zhuǎn)的是我們的青春，但撥轉(zhuǎn)不了我們的熱情；撥轉(zhuǎn)得了我們的記憶，但卻永遠(yuǎn)撥轉(zhuǎn)不了我們對(duì)友誼的珍惜！
曾有人問(wèn)過(guò)我的一個(gè)朋友：你說(shuō)時(shí)光能沖淡一切嗎？答曰：時(shí)常見(jiàn)面就不會(huì)忘記彼此了。
我覺(jué)甚有理，所以每逢放假我總會(huì)“死皮賴臉”地約上以前的“死黨”們，那種感覺(jué)真的跟當(dāng)初沒(méi)有一點(diǎn)改變。大家雖然都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，但在彼此面前卻還保留著當(dāng)初的那份稚氣，那份對(duì)友誼的執(zhí)著。
往事是用來(lái)回憶的，卻不能把此擬如煙，因?yàn)闊熓潜�、絕望，甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么，但至少在我眼中，只要我們這顆心永遠(yuǎn)熱情，永遠(yuǎn)廣闊無(wú)垠，永遠(yuǎn)執(zhí)著地守候友誼，那么我敢肯定————回首往事莫如煙！
關(guān)于往事作文4
一秒一秒，一分一分，一天一天，一年一年都過(guò)去了，美好時(shí)光也將快速地逝去了。這時(shí)光記載了我的快樂(lè)與悲傷的事，這一去就不會(huì)再?gòu)?fù)返！時(shí)光自然不會(huì)倒流，也無(wú)法倒流。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？
這一天天的時(shí)光都掌握在我手中，在這些日子里我都在空虛中度過(guò)，想起以前一些往事都使我走出這空虛的面孔，讓我對(duì)未來(lái)有些憧憬。我時(shí)常不是想讓時(shí)光倒流，去做沒(méi)做完美的事呢，我時(shí)常不是想讓時(shí)光倒流，不讓別人對(duì)我的期望破滅呢，我時(shí)常不是想讓時(shí)光倒流，把母親分擔(dān)一些家務(wù)呢。在這些日子里，我不知道我在過(guò)什么，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子。
早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。我想起了以前在過(guò)小學(xué)生活中的記憶，讓我又是有無(wú)限快樂(lè)和無(wú)限悲痛。我曾想過(guò)要把傷心的事化為空氣，讓暴風(fēng)吹走它，我也會(huì)吸不進(jìn)這傷心的空氣。消逝的往事，同樣的，聰明的你，告訴我快樂(lè)的事和傷心的事是不是都一樣會(huì)被時(shí)光帶走？如果是的話，我將會(huì)更加珍惜我現(xiàn)在過(guò)的每一分一秒，過(guò)的每一件事，而且更加重視它，無(wú)論對(duì)我來(lái)說(shuō)是怎么樣的，我將會(huì)微笑面對(duì)它。時(shí)光啊時(shí)光，你怎么想水一樣，怎么抓也抓不到，抓起來(lái)很快就溜掉了，讓人猜不著，猜不透。那一些一些往事就像一陣風(fēng)，風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)時(shí)，我的往事也被帶走了，怎么追也追不回來(lái)的。但，聰明的你，告訴我有什么辦法能追得上它啊。
聰明的你，請(qǐng)告訴我，我們的時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？
關(guān)于往事作文5
又走過(guò)了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂(lè)；是誰(shuí)，讓我如此開(kāi)心，又是誰(shuí)讓我如此傷感....
在本學(xué)期里，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起互相幫助，鬧過(guò)矛盾……不管怎樣，我們都是無(wú)可取代的“好朋友”。馬上就要離開(kāi)初二了，真有些不舍，舍不得那些教給我知識(shí)的老師，雖然也恨過(guò)。但是，他們始終是我的神，感謝；舍不得那些與我形影不離的的同學(xué)，雖然他們與我鬧過(guò)矛盾，但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè)，他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。
我有好多好多的話要說(shuō)，提起筆的時(shí)候，又不知道從何說(shuō)起，可能是有太多的話要說(shuō)，不知怎么開(kāi)頭；可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椴簧�。此時(shí)此刻，我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌脑谝黄鸬娜兆硬欢嗔�。下一年，我們不知道�?huì)在哪了，天涯海角，我們彼此認(rèn)識(shí)，相見(jiàn)卻大海撈針。
最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，事你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒(méi)有一句怨言；你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，教給我們知識(shí)，你們時(shí)常恨你們不夠淵博，不能讓我們個(gè)人都考上好高中.....感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué)，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們?cè)谝黄鸾煌�，要懂得分�?.....
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們的師生情綿綿不斷。
關(guān)于往事作文6
告別了往日的老師，同學(xué)，學(xué)校。讓我十分難忘。
現(xiàn)在，我們7年級(jí)3班的同學(xué)們將在這一所嶄新的學(xué)校，開(kāi)始過(guò)著嶄新的學(xué)習(xí)生活，為了自己的理想而奮斗，為了社會(huì)人才的需求而奮斗。
感恩母校，他留下了我6年的紀(jì)念，6年的友情，6年的親情。有人問(wèn)，學(xué)校里有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，老師就好像是這個(gè)家庭的主人，他管理著我們46個(gè)人，她天天不辭辛勞的給我們講課，有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白，他總是耐心的給我們講。在我們驕傲?xí)r，給我們提醒；在我們灰心時(shí)，給我們鼓勵(lì)；在我們遇到難題時(shí)，耐心地為我們講解……這6年來(lái)，你又可曾看見(jiàn)老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見(jiàn)！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時(shí)間證明了一切！我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻，老師，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大；教會(huì)我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。
同學(xué)給了我友誼。友誼讓我在人生最美好的階段——童年，畫上了一個(gè)完美的句符！為我的生活增添了更多的光彩。有一句話叫：生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友誼。怎么樣，很有道理吧！人要是沒(méi)有朋友，再怎么努力都得不到歡快。然而，有了朋友，你就會(huì)擁有歡快，擁有童年那段美好的時(shí)光！知心朋友就像兄弟一樣！
回憶往事，一種叫眼淚的東西幾次濕了我的枕！回憶往事，你會(huì)更加歡快。
關(guān)于往事作文7
回想起那些往事，歡歡喜喜，悲悲切切，真是不知從何說(shuō)起，只是在不同的事中，我越來(lái)越完整了。
從一開(kāi)始自行車腳蹬子砸到腿都會(huì)哭鼻子的小姑娘，到扛著自行車走完徽杭古道的Heroine，可以說(shuō)是很漫長(zhǎng)，很艱辛，很痛苦的過(guò)程。
大到鶯歌海的最美海灘，壯麗的黃河。小到學(xué)堂下的那條小河，大散原的那口井。每一個(gè)都有最深刻，最難忘的經(jīng)歷，有親情，有鄉(xiāng)情，有師生情，有友情。
走到現(xiàn)在，我磕磕絆絆，我曾經(jīng)以為我是孤獨(dú)的（友誼方面），但有一天，我發(fā)現(xiàn)我的身邊多了好多朋友，在我最痛苦的時(shí)候，張博雄、楊冰嫻、任柄赫、申良燁毅然決然站在了我身后，為我撐起了友誼的天空，我第一次感到被信任的幸福感。隨后，睿雯、張洋也陪著我走過(guò)了第一次獨(dú)自離鄉(xiāng)的痛苦。強(qiáng)大、楊韓樂(lè)使我更加博學(xué)。清園、琪兒、小草、可樂(lè)使我有了動(dòng)力。406的姑娘們使我感到來(lái)自青春的活力。當(dāng)然還有書院的其它孩子們也許我們不曾說(shuō)過(guò)話，但四海之內(nèi)皆兄弟也，見(jiàn)到你們的笑臉，聽(tīng)到你們的聲音就會(huì)使我愉悅上一天的。
從古詩(shī)到易經(jīng)，我漸漸的充實(shí)了起來(lái)，并對(duì)各種經(jīng)典有了自己的看法。我在我的強(qiáng)項(xiàng)——語(yǔ)文上越走越好，這是值得開(kāi)心的。
我從小有許多愛(ài)好，但都不精通。太真實(shí)了，要說(shuō)我在我愛(ài)的方面沒(méi)放棄過(guò)，但是就是很弱哈哈，不過(guò)拿現(xiàn)在和以前比還是有很大進(jìn)步的，也是很不錯(cuò)的經(jīng)歷吧。
短短十二年，我也成長(zhǎng)了很多。直到今天，我才深刻明白了notalone的意思，以后，我的人生——荊棘之路也不會(huì)再狹隘。
關(guān)于往事作文8
在人生的道路上，若是回首一望，那些童年往事，便會(huì)象電影似的回放在眼前，而那些生動(dòng)有趣、值得回憶的事，色彩會(huì)顯得分外鮮艷——在這些記憶中，和爸爸一起釣魚的事，印象最深。
那一次，我和爸爸，還有爸爸的朋友去釣魚，向服務(wù)員要了魚竿和魚餌之后，我便跑到魚塘邊。哇——塘水真清��！清得就像一塊玻璃，水里的小魚，也肥嘟嘟的，極其可愛(ài)。
我把餌料掰下一塊來(lái)，小心翼翼滴將它掛到魚鉤上，心想：這么大的餌料，這些小魚肯定很想上鉤，哈哈！然后，我就把魚鉤甩了出去。我靜靜地坐在池塘邊，雙眼緊緊盯著水下的餌料。
好！看來(lái)有些魚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的魚餌，正慢慢游向魚餌；好！它們快要到了；好！它們一口咬住了魚餌！
見(jiàn)有幾條魚咬住了餌，我將魚竿猛滴一提，咦？怎么沒(méi)有釣上來(lái)呀？再講魚鉤一看，啊，魚將魚餌全部吃掉了，可是卻沒(méi)有上鉤！唉——可憐我那么多的魚餌，都被這些聰敏的小魚“啃”了。
第二次，我認(rèn)為魚餌太多會(huì)浪費(fèi)，因此少放了一點(diǎn)，然后使勁向池塘中央一揮，把魚鉤拋進(jìn)了水里。這一次，來(lái)的魚似乎更多了，但也更精明了：只見(jiàn)它們對(duì)魚餌一啄一啄的，正面，側(cè)面，一會(huì)兒，等我把魚鉤提起來(lái)一看，魚餌再次無(wú)情滴被吃掉了。
當(dāng)我第三次將魚餌放下去的時(shí)候，估計(jì)大部分魚已經(jīng)吃飽了，只有一條魚游了過(guò)來(lái)，故伎重演了一下就潛到水底去了。
如果說(shuō)，人的記憶是一片星宇，往事就是那一顆顆的星星。這次釣魚的往事，永遠(yuǎn)是那顆最亮的、熠熠生輝的天狼星！
關(guān)于往事作文9
我們?cè)谏钪�，都�?huì)經(jīng)歷很多事，但是，有些事像流水一樣在記憶的長(zhǎng)河中匆匆流逝；有些事卻像大樹(shù)的根，深深扎在我們的腦海中，讓我們久久不能忘記……
記得在我四、五歲的那年夏天，爸爸媽媽領(lǐng)著我到離家比較遠(yuǎn)的一個(gè)公園玩，那個(gè)公園花紅柳綠，景色宜人，我們玩得別提多開(kāi)心了。
但是，老天爺?shù)男那楹孟窈茉愀猓蝗幌缕鸢蹴绱笥�，我們急急往回趕，但誰(shuí)知我們騎的'電動(dòng)車走在半路時(shí)爆胎了！天色已經(jīng)比較晚了，而且，冷風(fēng)也開(kāi)始怒號(hào)！四下望望卻無(wú)處避雨，媽媽和爸爸怕我冷，緊緊地把我抱在懷里，雖然這樣還是擋不住冷風(fēng)的侵襲，但是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)已經(jīng)讓我溫暖了許多……
這時(shí)，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你們先搭出租車回去吧，我自己把車推回去�！�
“那怎么行？”媽媽說(shuō)，“那樣你會(huì)感冒的！”
“我是一個(gè)大男人，沒(méi)那么容易感冒。”爸爸用帶有安慰的口氣說(shuō)，“你們快回去吧，別馬上我沒(méi)感冒孩子倒感冒了，那怎么辦？”
于是我和媽媽回到了家，我坐在沙發(fā)上聽(tīng)著“嘩嘩”的雨聲，我感到忐忑不安，生怕爸爸出事，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)當(dāng)”的敲門聲，我知道是爸爸回來(lái)了，就高興地跑過(guò)去開(kāi)門，但當(dāng)我開(kāi)開(kāi)門后，看到了爸爸被淋成了“落湯雞”，我禁不住熱淚盈眶……
這雖然是一件很瑣碎的往事，但是這份慈祥的父愛(ài)卻深深地感動(dòng)了我，讓我久久難以忘懷。
關(guān)于往事作文10
隨著飛逝的歲月，我逐漸在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌，在感悟人生，在追求心中的夢(mèng)想……
彩虹照明
每當(dāng)看到彩虹，時(shí)光仿佛又倒流到了那一天。
那天，我看到了她和我年齡相仿的一個(gè)女孩。她那張可愛(ài)的笑臉給我留下第一個(gè)印象：活潑。她看了看天空，不由得發(fā)呆，原來(lái)剛才還是朗朗晴空，如今已是烏云密布�？磥�(lái)要下雨了，我慌忙向涼亭跑去，她也隨之而來(lái)，她沒(méi)有跑而是不慌不忙的靜靜的走著。轉(zhuǎn)眼間，下起傾盆大雨，無(wú)聊的我便和她談起來(lái)，我問(wèn)她喜歡什么，她告訴我她喜歡彩虹，我問(wèn)她為什么，她沒(méi)有回答，而這時(shí)雨也悄悄停了，她有禮貌的說(shuō)得了聲再見(jiàn)，就走了。我望著她的背影思索著為什么，抬頭一看天空，多美呀!五顏六色的彩虹懸掛在天空中，像一座彎彎的小橋。剎那間，我明白了。是的，彩虹真美，不僅僅因?yàn)樗墙k麗的色彩，更因?yàn)樗偸窃诒╋L(fēng)雨之后出現(xiàn)。
彩虹好亮好亮，我的人生的路被它那刺眼的光芒所照亮。
星空點(diǎn)燈
一次失敗，一次打擊，一次挫折，一次碰壁……曾讓我步入深淵，差點(diǎn)就倒下了。
我的自卑與失落全寫在臉上別人一看便知曉。一天，一個(gè)年長(zhǎng)我?guī)讱q的姐姐來(lái)我家玩，看見(jiàn)我，似乎覺(jué)察到我的失落，她叫我看看夜空。夜空?夜空?我迷惑不解，為什么?為什么?到了晚上，我抬頭仰望天空，云厚厚的，遮住了一切，無(wú)趣。我剛想放棄，奇跡出現(xiàn)了，星星從云端中探出頭來(lái)。不一會(huì)兒，星光燦爛，像一只只充滿希望的眼睛在眨呀眨的。一瞬間，我恍然大悟，我的生命還長(zhǎng)向星星一樣充滿希望，不該如此消沉，失落。
滿天燦爛的星火，點(diǎn)起了我生命自信的燈。
暮然回首，往事悠悠，激勵(lì)著我，教育著我，警告著我……
關(guān)于往事作文11
我有一個(gè)破了口的海螺，它跟隨我多年，卻從沒(méi)褪色。每當(dāng)我拿起它，思緒便飄向了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代。
許多年前，我的家鄉(xiāng)還是個(gè)窮村莊，單純無(wú)知的農(nóng)民忙著階級(jí)斗爭(zhēng)，農(nóng)活全都不管了。這時(shí)，一個(gè)人冷眼旁觀，決定給村農(nóng)來(lái)當(dāng)頭棒，他就是老支書—我的大爺爺。大爺爺曾在海軍當(dāng)過(guò)兵，有著軍人特有的毅力和勇氣。后來(lái)，大爺爺點(diǎn)了三把火，也不知用的什么法術(shù)，總之，小村富了。
而大爺爺家，仍是一棵合抱粗的白楊樹(shù)，籬笆圍成的小院，陪著他的只有那只當(dāng)兵退伍時(shí)，從海防前線帶來(lái)的破了口的海螺。因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)海，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海螺，年幼的心中，不止一次想將那只海螺據(jù)為己有。
日子一天天地過(guò)去，擁有海螺的欲望也一天夭地增強(qiáng)。終于，有一天中午，我獨(dú)自去大爺爺家，大爺爺不在，那只海螺就放在窗下的書桌上。我的手不自覺(jué)地伸向了那只海螺，捧著海螺，我的心情復(fù)雜難言，有喜悅，有驚慌，有激動(dòng)，有害怕……
我將耳朵貼在海螺上，仿佛聽(tīng)到了海浪的追逐聲。我對(duì)那只海螺愛(ài)不釋手，心中一個(gè)小小的聲音對(duì)自己說(shuō)，我就玩一天，一天之后，我一定還回來(lái)。帶著忐忑不安的心情，我偷偷將那只海螺拿回家。
大爺爺因?yàn)楹Ｂ莸氖й�，大發(fā)雷技，為此，我也就沒(méi)有勇氣將那只海螺送回大爺爺那里。不久，我隨父母回了縣城，那只海螺也跟著我來(lái)到城里。
半年后，家鄉(xiāng)傳來(lái)了噩耗，大爺爺身患肺癌，已到晚期。臨走時(shí)，他喃喃地說(shuō)了許多，人們聽(tīng)清的僅有兩個(gè)字—海螺。
從那時(shí)起，我的心中便有了一份對(duì)大爺爺永遠(yuǎn)都無(wú)法釋懷的愧疚，好想對(duì)大爺爺說(shuō)一句：“對(duì)不起。”
又是清明，細(xì)雨浙瀝。我?guī)е侵缓Ｂ�，以及訴不完的心事來(lái)到大爺爺?shù)膲炃�，向那一排排的白楊�?shù)講述一個(gè)不為人知的故事……
關(guān)于往事作文12
夜深了，往事涌上心頭，終是抑制不住滿眼的淚花，任它傾瀉滿臉。
關(guān)上電視，我輕聲啜泣。溫暖的哆啦A夢(mèng)使我無(wú)法抑制內(nèi)心的情感。很多人，很多事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，就是一世。我們總是在失去后，才懂得珍惜那個(gè)一直陪伴在你左右的人，我們愛(ài)的，是那個(gè)人本身，而不是他所能帶給你的東西。這部影片使我明白，陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，非同一般地糟糕。老師把我叫到辦公室，免不了又是一頓訓(xùn)話。走出辦公室，我淚眼模糊，所有的一切在我的眼睛里都變成了虛幻的存在。我不愿回家面對(duì)父母，獨(dú)自一人行走在路上。路燈亮起，我忽然看到幾朵悄然綻放的小花。我曾在書上看到過(guò)，這種名為“夕顏”的小花，只開(kāi)一夜，綻于夕陽(yáng)，夜中盛放，孤芳自賞;太陽(yáng)出來(lái)，即斂氣凝息，決絕謝去。它卑微，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有荷花的天生麗質(zhì);它獻(xiàn)身暗夜，孤絕傲絕，執(zhí)著，堅(jiān)忍。于是，我擦干眼淚，充滿了迎接黑暗的勇氣。
八月十六，外婆的生日。
外婆七十七歲了。她穿上兒女為她買的新衣服，被兒女接到大飯店，接受一個(gè)個(gè)祝福。她滿臉笑容，神態(tài)平靜。但我知道，這個(gè)時(shí)候的她，是最寂寞的。她是這個(gè)世界上最疼我的人，只有我知道，她最不喜歡鬧騰，她只希望一家人聚在一起簡(jiǎn)單地吃頓飯。飯局結(jié)束，她把蛋糕遞給我，讓我拿回家。她也要回到老年公寓去了。她坐上車，搖下車窗，沖我笑著揮了揮手。車子開(kāi)動(dòng)了，我望著舅舅的白色寶馬越走越遠(yuǎn)，直到在我的視線中消失不見(jiàn)。我癱坐在地上，嚎啕大哭。
夜深了，我追憶著這些往事，再次淚流滿面。
關(guān)于往事作文13
每當(dāng)我看到鄰居家的小狗，就會(huì)勾起我對(duì)往事美好的回憶。
我五歲的時(shí)候，爸爸和同事一塊去郊游，給我?guī)Щ貋?lái)
一只可愛(ài)的小白兔，它全身長(zhǎng)著毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好好像一個(gè)白色的雪球；它有一對(duì)紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石亮晶晶的，眼睛下面長(zhǎng)著一張三瓣嘴，總是不停地聳動(dòng)著；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有兩寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛絨絨的；小白兔身體的尾部還有一條又短又小的尾巴。這樣子使人看了又溫順又可愛(ài)，非常討人喜歡。它在籠子里不停地跳來(lái)跳去，好像要出來(lái)找蘿卜吃，我趕緊去廚房拿來(lái)蘿卜給它吃，小兔子津津有味地吃了起來(lái)。
過(guò)了幾天，小兔子忽然不吃東西了，無(wú)精打采地耷拉腦袋，我心想：小兔子是不是生病了，我著急地跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“小兔子想家了，我們把它放回大自然吧�！蔽译m然有些舍不得，可是我一想到小兔子會(huì)想念爸爸和媽媽的，我就同意了。
我和爸爸一起把小兔子帶到野外，讓它回歸大自然，小兔子走時(shí)總是回頭看我們，好像在戀戀不舍地和我們告別，我們看著它在草叢里消失才離開(kāi)。
幾天后，小兔子居然又回來(lái)，我們用同樣的辦法，又把它送回去了。這一次小兔子沒(méi)有再回來(lái)，我想：“它一定是找到同伴了�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是到現(xiàn)在我還記憶猶新，這是多么美好的回憶��！
關(guān)于往事作文14
把時(shí)間用在讀書上，是非常浪費(fèi)的。因?yàn)檫@是十分枯燥的！這樣的想法我一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。但是，在這無(wú)比枯燥的時(shí)間里，我總是會(huì)找一些有趣的事來(lái)解決一下。
上三年級(jí)的時(shí)候，一直被我討厭的何老師竟然棄我們而去了。我樂(lè)了好久！走了，和老師來(lái)了張老師！我的天吶！以后的日子會(huì)好過(guò)嗎？只要是我們學(xué)校的人都知道，張老師是出了名的嚴(yán)師！那個(gè)不是一般的嚴(yán)，不是批評(píng)就是罵，不是罵就是動(dòng)手��！據(jù)說(shuō)他的學(xué)生進(jìn)了他就嚇到結(jié)巴。
我想，以后該怎么過(guò)？
數(shù)學(xué)課很快到了，走進(jìn)來(lái)一位高大，威嚴(yán)，面無(wú)表情的張老師。我的心情又驚又喜。
在一次數(shù)學(xué)考試，我破天荒的考了個(gè)滿分。我沒(méi)有激動(dòng)，是因?yàn)閺目荚嚨桨l(fā)下試卷以來(lái)，張老師，基本上都是在批評(píng)我！原本該有的興奮，陰消云散。
在考試之前，我的數(shù)學(xué)一直是中下還有差一點(diǎn) ，他每次上課都會(huì)抽我回答問(wèn)題，回答不出，然后就罵我。我討厭他，所以他的課我總是盡我一切去開(kāi)小差，就是為了氣他。但是測(cè)試我考了滿分，他還罵我說(shuō)：“你明明能這么聰明 ，為什么以前不努力一下？” 我好想說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)好了就不想去玩了�！笨墒俏覜](méi)有。
在以后的數(shù)學(xué)課里，我一如既往，張老師也沒(méi)改變，一次又一次的抽我回答。而且難度越來(lái)越大 ，只要我有點(diǎn)錯(cuò)，立馬就破口批評(píng)我！這使我更加討厭他！所以，我每天在學(xué)校使勁玩，只要一回家就立馬寫作業(yè)，預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的所有內(nèi)容。反反復(fù)復(fù)。
期末考試我的成績(jī)猛的上升了好多。所有的同學(xué)及老師都很吃驚。只有他！唯一一個(gè)又罵我的老師！
在升入四年級(jí)后，張老師不再教我了。我應(yīng)該高興的，但是卻一點(diǎn)也不笑不起來(lái)。
現(xiàn)在回想起，還真是有些對(duì)不住他呢！
關(guān)于往事作文15
這幾天，我很想了解祖輩們的往事，就立馬找老爸老媽問(wèn)了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候爺爺經(jīng)常在自家的院子里練習(xí)功夫，還叫老爸在旁邊看。
在爺爺身上最令人敬佩的就是他為人十分和善，爺爺之前是在酒廠上班，他是整個(gè)廠的老總，他的手下有幾百個(gè)人聽(tīng)他，但他從不驕傲，也不會(huì)夸耀自己，有什么好事都是把別人放他的前面，做人也正直。爸爸八歲時(shí)的一天晚上，也是爺爺去世的那個(gè)晚上，許多人都來(lái)為爺爺這么好的人哀悼，哀悼的人有親人、朋友，居然還有奶奶不認(rèn)識(shí)的陌生人！奶奶問(wèn)他是誰(shuí)，那人就說(shuō)，爺爺曾幫過(guò)他很多次，有什么難題，都一一幫他解決，所以他才來(lái)。聽(tīng)到這我就覺(jué)得爺爺真是個(gè)大好人。
我的爺爺這樣，我的外公也不賴。
我的外公，以前是在一個(gè)地主家庭，但后來(lái)地主被推翻了，家境一下子就清貧了許多，外公的爸爸，就因?yàn)檫^(guò)度憂郁，生病走了，然后這時(shí)，外公的媽媽又是小腳女人，什么活也干不了，所以，養(yǎng)家糊口的重任就交給了大外公和外公了。就算是這樣外公也沒(méi)被打倒，反而更加努力的奮斗，當(dāng)時(shí)他才十幾歲。
因?yàn)橥夤臑槿撕芎媒涣撕芏嗯笥�，所以外公就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)——開(kāi)酒店，起先是租了一幢小房子，做菜的廚師都是他精細(xì)挑選，每天的海鮮和蔬菜等材料，都是他親自挑選的上等貨，因此客人也多，他賺夠了錢，就去買了一塊地皮，蓋了一幢大樓，也圓了他的生意夢(mèng)，還評(píng)上了浙江名店的榮譽(yù)。
聽(tīng)著老爸、老媽講著家族往事，尤其是了解爺爺、外公的人品，我是他們的孫子，我就要繼續(xù)把他們的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)這樣的人。
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