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長作文

伴我成長的好習慣作文

時間:2022-03-25 16:58:00 長作文 我要投稿

伴我成長的好習慣作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的伴我成長的好習慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

伴我成長的好習慣作文

伴我成長的好習慣作文1

  12歲的我,養(yǎng)成了很多好習慣,而每一個好習慣的背后,都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個好習慣,就是按時完成老師布置的各科作業(yè)。

  一個下午,我的作業(yè)很少,于是想先看一會電視再寫作業(yè)。結果,我玩得越來越起勁兒,到了第二天上學后才發(fā)現(xiàn)作沒做,老師狠批了我。

  之后,我為了不被老師批評,一改初衷,回家就做作業(yè),而且為了“節(jié)省時間”,每題都以最快最短的時間搞定。有了上次的教訓,我每天做作業(yè),做到“按時完成”。結果還是不理想,“按時”是“按時”,但沒有“完成作業(yè)”,因為為了趕時間,作業(yè)都亂畫,“圈圈滿書飛”,這不跟沒做一樣嗎?慢慢地,我依然堅持“按時”,但不過我開始“主攻”認真完成作業(yè)。幾天后,我還是一回家就做作業(yè),但那亂畫的毛病好多了。每一題,我都會比較認真地做,亂畫開始向“寫”轉變了。做完作業(yè)之后也知道檢查了。結果比前幾天好多了!我便開始自信起來了。速度仍舊未變,但作業(yè)質(zhì)量開始上來了,一天可以減掉一兩個圈,這使我理由向上的沖勁。

  一個月后,我心中產(chǎn)生了一個信念——認真做好每一科作業(yè)。所以我的作業(yè)跟以前比,有了翻天覆地的變化,一回家我就開始做作業(yè),字也越寫越好,幾乎沒有亂畫的現(xiàn)象。我的思考越來越嚴密,不像以前那樣無論考慮什么都漏洞百出。做完作業(yè)后,幾乎都是認真檢查,“亂畫的圈圈”從幾十個精減到幾個,速度也越來越快了。以前有時候會邊寫邊玩,現(xiàn)在是一氣呵成。以前兩小時做完的,現(xiàn)在只需一個半小時;以前一個半小時的,現(xiàn)在只需一個小時。這樣,我的“按時完成作業(yè)”也成了習慣,我越來越佩服我自己了!

  習慣可以讓我們的人生更精彩,養(yǎng)成好的習慣給予人快樂,它也可以使我們受益終生。

伴我成長的好習慣作文2

  什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復做的好的活動,這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

  良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導致成績出現(xiàn)差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數(shù)學競賽第一名的學生在談自己的學習經(jīng)驗時說:“如果要說我學習效率高的話,那是因為我有良好的課堂學習習慣,課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的。”相反一個成績較差的學生說:“學校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學回家,雖然我媽媽逼我復習,但我復習的時候總想著電視里的動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養(yǎng)成專心致志的好習慣。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學習習慣,這樣才能夠讓學習變得輕松,甚至學得出類拔萃。

  習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……,進步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

伴我成長的好習慣作文3

  在我的成長過程中,有許多東西伴我成長,但最讓我受益的,就是好習慣——“回頭”了。

  你也許會奇怪,“回頭”也能算是好習慣?把脖子扭歪了咋辦?別急,看看我下面的`事例你就明白了。

  這個習慣是從幼兒園時一次搭積木比賽養(yǎng)成的!邦A備!開始!”呀,搭積木比賽開始了。旁邊幾位小同學風風火火地開始搭了,只見幾雙小手在桌上亂舞!凹笔裁囱?又不是比誰搭得快!迸c他形成鮮明對比的我,,正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢,還“一步一回頭”,每搭一塊積木就看一眼講臺上的積木城堡,生怕自己搭錯了!澳悴糯钸@么點兒呀?”旁邊一位同學很驚訝。我不理會他,繼續(xù)搭自己的,又看了一眼講臺上的“城堡”!案愣!”不出幾分鐘,老師來檢查了!澳阍趺创畹难?是搭的小人兒嗎?”“你也搭錯了!”“還有你!”直到老師看到我的杰作時,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老師的大力贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。

  上了小學,“回頭”的好處充分地發(fā)揮了出來!鞍パ!這題原來不該這么做!”這就是“回頭”的功勞。因為考試題多,時間緊,做完后來不及檢查完,我就一邊做一邊檢查。你認為這樣浪費時間?我知道!我是做一題并大約檢查一下,一步一回頭地做,這雖然有時會有“漏網(wǎng)之魚”,但也大大提高了正確率,所以考試得高分或滿分的幾率幾乎可以達到百分之九十五!老師和父母都夸我是個認真仔細的好孩子。

  現(xiàn)在你知道“回頭”這習慣的好處了吧?其實,在學習中,我還經(jīng)常“回頭”,比如:每天放學回家“回頭”復習一下功課,讓知識掌握更牢固;作業(yè)發(fā)下來“回頭”溫習……我不僅要讓它伴我成長,還要讓它伴我一生。

伴我成長的好習慣作文4

  好習慣是我的良師,它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲,收獲自信;我漸漸長大,好習慣變成了我的益友。

  這樣的情景一直記憶猶新:一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停了下來,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里! 說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時,媽媽就會給我講這個故事,教育我要講究衛(wèi)生。

  媽媽常說“細節(jié)決定成敗,習慣決定命運!甭匚业牧晳T就養(yǎng)成了:餐前餐后要洗手,用過的物品要歸還,學習用品要擺放有序等等的好習慣,所以,不管是在家,學校,還是公共場所只要看見有垃圾,我就會主動撿起來。每次清潔大掃除,我都積極參加,而且還號召同學們講究衛(wèi)生,清潔環(huán)境,爭做文明小衛(wèi)士。

  告訴大家一個小秘密,生活中我還有一個壞毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠邊站,魚肉才是我最愛。媽媽經(jīng)常說這樣會缺少營養(yǎng),長不高,臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯,現(xiàn)在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以,我決定以后和蔬菜,水果成為好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”說拜拜。

  生活中有壞毛病并不可怕,因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉,讓良好的習慣伴我成長。這樣,我的心靈就能更善良,行為更加優(yōu)秀,未來更加美好!

  好習慣終身受益。同學們,讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧!

伴我成長的好習慣作文5

  在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學在墻上亂涂亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)約……這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養(yǎng)開始!

  在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經(jīng)認識了一些字,不過,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過那時候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。

  上了小學,我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳……每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友,當作我的好老師。

  好習慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣,讓好的習慣伴我們成長

伴我成長的好習慣作文6

  “習”是“學過后再溫熟,反復地學使熟練”的意思,“慣”的含義是“習以為常的,積久成性的”,“習”與“慣”相結合,意思是“長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”!傲晳T”是一把雙刃劍,良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我快樂成長。

  我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習慣,我會將今天所發(fā)生的令我難忘的事或將書上的優(yōu)美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。

  老師曾布置一篇叫《這也是一道風景》的作文,其實,生活中處處都存在著風景:有美麗的大自然風光;有感人肺腑的美麗場景;還有。

  這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的情況之下,我只好請叫我表哥。

  哥哥對我說:“寫文章要有自己的真情實感,最好寫自己親身經(jīng)歷的事情,這樣才會感人!蔽乙幌耄前,哥哥說的有道理,我應該有所突破,做出屬于我自己的東西。

  于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。

  這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習慣。

  一個人的習慣與所處社會環(huán)境和人際關心密切相關,不良習慣會對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習慣則能使他健康成長,甚至受益終生。總之一句話,習慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發(fā)展和進步的,都是好習慣。

  好習慣伴我健康快樂地成長。

伴我成長的好習慣作文7

  良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  十年來,我養(yǎng)成了一些好的習慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

  在班里,我應該是比較馬虎的一位同學,馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人,在數(shù)學題方面我是從不驗算的,把加減乘除長期看錯,甚至把答案也會寫錯。但是,我有一個認真、刻板的爸爸,在二年級上學期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學計算題必須驗算,并且必須打草稿,錯一題,再做十題;在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯,錯一得再寫二十遍,直到我爸爸認為過關,他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎,這個好的習慣已讓我全部接受,并且將受益終身。

  剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說一次,也不知他說了多少次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。

  好的習慣是一點一點培養(yǎng)起來的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運”,讓我們在良好的習慣之下,成就美好的未來吧!

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