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有趣的課作文

時(shí)間:2022-10-17 18:13:37 有什么的作文 我要投稿

有趣的課作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的有趣的課作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的課作文集錦15篇

有趣的課作文1

  今天我們要上一節(jié)有趣的做餃子課,來(lái)到門(mén)口我就興奮的沖了過(guò)去。

  來(lái)到教室,我看到很多人向我借材料,但是老師不讓?zhuān)抑缓霉怨缘?把材料收好,沒(méi)帶材料的人就得接受?chē)?yán)格的懲罰,不是罰站就是坐在我們旁邊呆呆的看著我們,包餃子吃餃子,旁邊的忍受不了還跑到我們旁邊看,還偷偷和我說(shuō):“能給我捏幾個(gè)嗎?但是,我怕被老師發(fā)現(xiàn)我還是沒(méi)給他們,他們眼巴巴的看著,為了不讓他們饞,老師拿了幾本書(shū),給他們看,他們輕聲說(shuō)道好餓!可是他們還是不可以做。

  我左捏捏右捏捏,太好玩啦!我還捏了枕頭形的,還有兔子型,很可愛(ài),我捏呀捏,終于捏好了好幾個(gè),太好啦!

  終于到煮的時(shí)候啦!朱迅跑了過(guò)來(lái),聞了又聞,說(shuō):“真餓啊,”煮好了,我把香噴噴餃子帶回來(lái)教室,朱迅被老師獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè),他一口就吃完啦!太厲害了,他覺(jué)得非常好吃呢!

  今天餃子做的非常成功,我最喜歡這節(jié)課啦!

有趣的課作文2

  今天我十分高興,因?yàn)槲疑狭艘还?jié)有趣的科學(xué)課。

  上周,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們研究熱空氣,并做一個(gè)空氣壓縮槍。

  上課了,我迫不及待地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要用的東西,因?yàn)槲易钕矚g的課就是實(shí)驗(yàn)課。老師開(kāi)始做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他找了兩個(gè)杯子,粘在天平秤上,接著,一件神奇的事情就發(fā)生了,老師把一盞酒精燈放在其中一個(gè)杯子下面,結(jié)果杯子往上橋梁一下,杯子為什么會(huì)翹呢?在第二個(gè)試驗(yàn)時(shí)我就明白了,原因聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  老師先拿了一個(gè)塑料袋,放到了酒精燈上,結(jié)果塑料袋掉了下來(lái)。老師又重新來(lái)了一遍,結(jié)果這次飛了起來(lái),大家開(kāi)始尖叫,塑料袋馬上就要飛到房頂上了,結(jié)果又慢慢地掉了下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō):“塑料袋飛起來(lái)的原因是塑料袋里的.空氣受熱膨脹了起來(lái),密度減小,所以塑料袋就飛了起來(lái)。”聽(tīng)了老師的話我們恍然大悟。

  通過(guò)了這件事,讓我明白了,生活中有許許多多的科學(xué),只要你肯發(fā)現(xiàn),它們就會(huì)出現(xiàn)。

有趣的課作文3

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了。同學(xué)們興奮地跑進(jìn)教室里。同學(xué)們興奮地跑進(jìn)教室里。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),今天美食課我們要做彩虹果汁。大家開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。我們興高采烈地開(kāi)始做彩虹果汁,我把我?guī)У臇|西都拿了出來(lái),我?guī)Я藘蓚(gè)芒果,一瓶安慕希,還發(fā)現(xiàn)了一件十分搞笑的事情,我們班的`同學(xué)很多人都帶了芒果。

  準(zhǔn)備工作完成,我們開(kāi)始做彩虹果汁了,首先要把水果上的皮削掉,接著把水果切成一小塊一小塊的。放進(jìn)榨汁機(jī)里攪拌一下,按下按鈕開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),變成稠狀后,再一層一層的鋪上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水果和酸奶混合在一起,我著急的想:“這該怎么辦,該怎么辦?”老師看見(jiàn)后走了過(guò)來(lái),告訴我做彩虹果汁的技巧,原來(lái)果汁要沿著杯沿慢慢地倒,速度一定要慢。在老師的幫助下,我終于把彩虹果汁做成功了。

  這節(jié)美食課真有趣!我不僅學(xué)會(huì)了做彩虹果汁,還鍛煉了動(dòng)手能力,希望以后可以做出更多美食。

有趣的課作文4

  “丁零零……”森林小學(xué)上課了。小白兔、小松鼠和小豬都回到了自己的座位上。

  大象老師走到講臺(tái)上,這時(shí),一片樹(shù)葉飄到大象老師的'頭上,大象老師說(shuō):“我們今天就用樹(shù)葉來(lái)做小動(dòng)物。”說(shuō)著,大象老師用樹(shù)葉做出了一條小金魚(yú)。

  小白兔和小松鼠一起去找樹(shù)葉,然后,就開(kāi)始做動(dòng)物?墒牵∝i找來(lái)了紙,做起了千紙鶴。小白兔說(shuō):“小豬,老師叫用樹(shù)葉做做動(dòng)物。”小豬說(shuō):“沒(méi)事!

  老師開(kāi)始收作業(yè)了。表?yè)P(yáng)了小白兔和小松鼠,它們一個(gè)做了小貓,一個(gè)做了小狗。老師又批評(píng)了小豬,老師說(shuō):“小豬,你知道錯(cuò)了嗎?”小豬說(shuō):“知道了!

有趣的課作文5

  今天晴空萬(wàn)里,天藍(lán)的像用清澈的溪水洗了一百遍一樣,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。在這樣好的天氣里,我的心情也像天氣一樣晴空萬(wàn)里。

  早上起床,我拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗戶(hù),呼吸了一口新鮮的空氣,此時(shí)我的心情好的不得了。吃完早飯我背著我的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的.微機(jī)課!

  今天的微機(jī)課程老師教我們的是編程,就是在101文件中進(jìn)行設(shè)計(jì)。在老師進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo)后,我們就開(kāi)始了自己的發(fā)揮。

  今天我設(shè)計(jì)的是一個(gè)模型,它是立方體藍(lán)粉漸變色的,中間我還別有用心的設(shè)計(jì)出一個(gè)可愛(ài)的小考拉,整體看來(lái)非?蓯(ài)十分精致。

  設(shè)計(jì)完后我又在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始嘗試著別的圖案,也收獲了很多的知識(shí),微機(jī)課真有趣。

有趣的課作文6

  今天,我們上了一節(jié)十分有趣的手工課。

  首先,我們先準(zhǔn)備一下工具,有兩個(gè)模具,一個(gè)模具是圓球形狀的,另一個(gè)模具是立體六邊形的,還有多彩沙,和幾袋夜光沙,最后,備一盆水。

  開(kāi)始制作啦!首先拿出模具,選一種模具,將彩色沙和夜光沙混在一起,變成彩色的夜光沙,然后倒進(jìn)模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分鐘后拿出來(lái),小心翼翼地打開(kāi),最后晾干,一個(gè)色彩鮮艷的跳跳沙彈力球就制作完成了。由于時(shí)間原因,每個(gè)人只做了兩個(gè)球,都十分漂亮。我做的也不例外。一個(gè)球上半部分是粉色的.,下半部分是紫色好似一顆寶石,另一個(gè)球,顏色可就多了,粉色,橙色,黃色,綠色,藍(lán)色,紫色,像一顆彩虹球。

  七彩跳跳沙,不僅好玩,而且鍛煉手腦結(jié)合和我們的想象力、動(dòng)手能力,拿下來(lái)的過(guò)程中可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。原來(lái)做手工不光能玩,還鍛煉我們呢,通過(guò)這次手工我的動(dòng)手能力又增強(qiáng)了一步。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了做事要認(rèn)真,不能馬虎。

有趣的課作文7

  今天陽(yáng)光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫(huà),想知道怎么做的嗎?那就跟著我一起做一做吧!

  我迫不及待地打開(kāi)了袋子,開(kāi)始做了。我先把一棵樹(shù)的樹(shù)干貼了上去,我把花朵的粉色部分撕開(kāi),最后我再把粉色的'部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開(kāi),最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了,我就問(wèn)老師:“老師,我已經(jīng)把這里做好了,現(xiàn)在我該怎么辦?”老師說(shuō):“你們已經(jīng)可以開(kāi)始貼詩(shī)詞了!蔽揖烷_(kāi)始貼了,我先把雙面膠的一半撕開(kāi),貼在古詩(shī)詞上面,再把另一半撕開(kāi)貼在圖畫(huà)上。我速度特別快,一下子我就把這個(gè)詩(shī)詞貼畫(huà)做完了。我簡(jiǎn)直就像超神一樣,一下子做完了。我覺(jué)得我做的梅花樹(shù)好漂亮,簡(jiǎn)直栩栩如生。下面讓我來(lái)給大家背誦一下《梅花》這首詩(shī),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

  今天我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做詩(shī)詞貼畫(huà)這個(gè)本領(lǐng)。

有趣的課作文8

  馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了,老師提前告訴我們把周末的美術(shù)課變成手工課。老師說(shuō)這節(jié)課做帽子,我該怎么做呢?

  上午,我來(lái)到教室,老師先把材料準(zhǔn)備好,讓我們?cè)诓始埳袭?huà)一個(gè)大大的圓。我們畫(huà)完后,老師把我們的頭圍量了量,畫(huà)在大圓里,之后把小圓剪掉,我們又拿了一張紙,用它圈成一個(gè)帽頂,用雙面膠粘一粘,像一頂女巫帽,把多余的剪成一條一條的,粘在帽沿上,一個(gè)帽子很快就做好了。

  老師說(shuō):“下面我們來(lái)裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上,又用兩個(gè)小鈴鐺,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用絲帶做了一個(gè)蝴蝶結(jié),把羽毛粘在上面,用一個(gè)毛球放在上面,可愛(ài)極了!我用黑筆在帽子上畫(huà)了一個(gè)南瓜,一個(gè)五彩繽紛的帽子就做好了。

  做帽子這件事讓我知道了做什么事情都要有恒心,有耐心,一絲不茍。看著我親手制作的`手工帽子,不由自主的笑了。

有趣的課作文9

  下課了,這一節(jié)課是科學(xué)課,劉老師說(shuō):“今天我們要去科學(xué)教室,科學(xué)教室里很危險(xiǎn),你想做就做,不想做就不做!蔽覀兟(tīng)完后有的人都不敢做實(shí)驗(yàn)了。

  到了實(shí)驗(yàn)室,桌子是一個(gè)大桌子,每個(gè)桌子上面都有食鹽、三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)…………,有很多東西。我想到了:牛頓、諾貝爾、愛(ài)麗斯坦…………有很有名的人,為了發(fā)明許多東西,都犧牲了自己的生命,F(xiàn)在,就是我們拯救未來(lái)、讓未來(lái)變得更加發(fā)達(dá)一些。

  老師問(wèn)我們:“食鹽放在水里,食鹽會(huì)化成水嗎?“我們說(shuō):“會(huì)的'!崩蠋熣f(shuō):“回答錯(cuò)誤!崩蠋熅蛠(lái)給我們簡(jiǎn)稱(chēng)奇跡了,老師給我們一步一步的講了,我們一步一步做的。等我們做的時(shí)候,老師讓我們仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)了,冒出了水蒸氣,還有很多小泡泡,水變的越來(lái)越少,最后食鹽泡在水里是熔化不了的。

  我學(xué)會(huì)了食鹽泡在水里是熔化不了的。

有趣的課作文10

  今天,我做了一個(gè)五彩斑斕的彈力球。

  準(zhǔn)備材料有:熒光沙,夜光沙,塑膠水杯,一個(gè)圓形模具,一個(gè)六邊形模具,一盆清水,一張白紙。

  先把紙制成小漏斗,把小漏斗插進(jìn)圓形,或者是六邊形的模具口,把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進(jìn)小漏斗的一個(gè)大口里,注意少倒,倒?jié)M以后,把漏斗拿出來(lái),把模具放到裝滿(mǎn)清水的盆里用水按五分鐘,把模具拿出來(lái),用手指肚輕輕地扣開(kāi),放到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬,就完成任務(wù)了。做好的'彈力球五顏六色,像一個(gè)個(gè)小精靈。

  需要注意的是:不要用指尖去扣彈力球,容易損壞,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把彈力球吃進(jìn)肚子里,容易窒息或者死亡。

  通過(guò)做彈力球,我懂得了做彈力球需要有耐心,不能急于求成,要手腦并用,遇到困難要想辦法解決。

有趣的課作文11

  今天上午最后一節(jié)課是科學(xué)課,老師說(shuō):“今天我們上實(shí)驗(yàn)課,我們都很高興,我本以為實(shí)驗(yàn)教室里的東西非常的`多,可是到了實(shí)驗(yàn)教室,我才知道我錯(cuò)了,有好幾個(gè)大桌子,我們分組,一個(gè)組在一個(gè)大桌子上,桌子上有一個(gè)吃飯的盆、酒精燈、鹽、石棉網(wǎng)、三腳架。

  老師給我們問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,把鹽放進(jìn)水里會(huì)兒分解嗎?我們都紛紛問(wèn)老師,老師給我們做了個(gè)示范。然后,把鹽放在水里,我們看到?jīng)]有分解,在沉底。老師讓我們自己做一做,我們先按老師說(shuō)的辦了。然后,老師老師把酒精燈點(diǎn)燃了,過(guò)了一會(huì)兒,盆兒里冒出來(lái)一層厚厚的白皮兒,我們拿著放大鏡,仔細(xì)看著,看到白皮兒上有閃閃發(fā)亮的東西。

  今天我們學(xué)到了鹽放在水里會(huì)怎么樣,實(shí)驗(yàn)課真有趣呀!

有趣的課作文12

  上體育課了,老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  開(kāi)始了,“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,張開(kāi)雙臂,用盡全力擋住老鷹,保護(hù)“小雞”。“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)跟在“母雞”身后左躲右閃,飛快地移動(dòng)腳步,生怕被“老鷹”捉住。“老鷹”咧開(kāi)嘴,伸出鋒利的“爪子”,身子向前傾,仿佛要撲過(guò)來(lái)!靶‰u“跟”母雞“敏捷地躲過(guò)了“老鷹”的.幾次進(jìn)攻,十幾分鐘過(guò)去了,“老鷹”一只“小雞”都沒(méi)有捉到。突然,“老鷹”趁“母雞”放松警惕的時(shí)候,撲過(guò)去捉住了一只“小雞”……

  游戲在我們的笑聲中很快結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)游戲真有趣!

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作能有條理地寫(xiě)出游戲中的過(guò)程,而且抓住了人物在游戲中的神態(tài)、動(dòng)作,很不錯(cuò)!

有趣的課作文13

  聽(tīng)說(shuō)周六有手工課,我高興得一蹦三尺高。

  一大早,我就來(lái)到了指定的地方。只見(jiàn),上面牌子上寫(xiě)著手工制作課,奇怪?做什么手工呢?我正想著,突然,老師告訴我們,今天制作小氣球,頓時(shí),場(chǎng)面沸騰起來(lái)了。接著,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)條氣球,手把手地教我們做小熊:先扭一個(gè)三指寬的泡泡,再扭一個(gè)兩指寬的泡泡,循環(huán)七個(gè),再將后5個(gè)泡泡圍成一個(gè)圈,就成了小熊的臉;然后再將前兩個(gè)穿入后5個(gè)泡泡中,是小熊的鼻子;再將兩邊扭成小熊的耳朵,小熊的腦袋就完成了!我們就跟著在下面動(dòng)起手來(lái),可是我的氣球怎樣也做不出小狗來(lái),正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),前面的大姐姐幫我做了一只漂亮的'小狗。

  看著這只漂亮又神奇的小狗,我開(kāi)心極了。

有趣的課作文14

  有一次上圍棋課,另一位圍棋老師來(lái)了,他和我一起下圍棋,他先下了一顆子,我把子下在了那顆子的右邊,老師立即把我的子挪到離它三格遠(yuǎn)的地方說(shuō):“你看我們坐在一起都很擠了,如果很多棋下在一起不也很擠嗎?”我沒(méi)說(shuō)什么繼續(xù)下,期間都不知道老師移了我多少次子了,可是我還是吃了他很多的子。

  我還用了很多不錯(cuò)的戰(zhàn)術(shù),比如說(shuō):虎口。虎口就是三個(gè)子圍成一個(gè)像老虎的嘴一樣的圖形,里面有一顆子,如果那顆子不及時(shí)逃就會(huì)被吃掉。還有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)征吃,老師教我們這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,還教我們唱了一首兒歌:征吃又叫扭羊頭,羊往哪邊跑,我往哪邊打,打到跑不動(dòng),中途莫放松,扭羊頭真奇妙,跑到天邊也逃不掉。征吃就是一些子圍住兩顆子,為了大局不繼續(xù)丟子,就只有趁早放棄這兩顆子。

  最終還是我贏了,一開(kāi)始我學(xué)它的時(shí)候,覺(jué)得只要吃掉別人的'子就行了,可是過(guò)了幾個(gè)星期以后我懂得了下圍棋是要用心思考的。我真喜歡圍棋,真希望它能伴我一生。

有趣的課作文15

  今天下午,我的興趣班里組織了一次家長(zhǎng)社團(tuán)課。

  很多熱心的家長(zhǎng)都來(lái)幫忙,其中孟老師可是烘焙高手呢!她不僅是我們班章鈺琪的媽媽?zhuān)是我們學(xué)校的老師,今天她要教我們大家做椰絲餅干。

  我們先打發(fā)黃油,再用力地?cái)嚢杳婧灰粫?huì)兒我的'手便酸的不行了!接著我們用擠花袋擠出一個(gè)個(gè)形狀:有愛(ài)心、蝸牛、滑梯……一個(gè)個(gè)奇形怪狀的圖案,其中難免也有些慘不忍睹的圖案,像一坨坨便便,但是在我們小朋友眼中,還是很可愛(ài)的!

  接著是最關(guān)鍵的時(shí)刻了,我們要把成果放入烤箱里烤,我們焦急地等待著,陣陣香味撲鼻而來(lái),我們的口水像瀑布一樣流下來(lái),我們的餅干終于出爐了,放涼后,同學(xué)們開(kāi)始哄搶起來(lái),放入口中細(xì)細(xì)品嘗,回味無(wú)窮!

  這真是一次有趣的烘焙課呀!我們期待下一次的到來(lái)!

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