【精選】同學(xué)作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文600字 篇1
同學(xué)“,一個簡單的稱呼。同校,同屆,不管你認(rèn)識與不認(rèn)識,感情深與不深你都可以喊一聲”同學(xué)“,這個世界上,似乎只有同學(xué)之情最純、最濃、最真。
小學(xué)同學(xué)兩小無猜,青梅竹馬。雖有同桌的你,課桌中間畫起”三八線“,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但一旦畢業(yè)分別,女同學(xué)兩眼淚汪汪,男同學(xué)一夜長大。惜別,純凈了最初的同學(xué)情。
初中高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學(xué)少年,一同飛揚(yáng)的青春的旋律,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式,成了我們告別幼稚,走向成熟,揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體經(jīng)典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。
一路走來,同學(xué)很多,給予我不同的色彩,不同的味道,使我人生之路變得更精彩。古人說”君子之交淡若水“。同學(xué)情使我感受到了那份淡淡的友情,不帶一絲雜質(zhì),沒有一絲瑕疵,就像一塊被沖洗過千百遍的山澗小石。普通、平凡,卻讓人耳目一新,戀戀不舍。
同學(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水,似鷹擊長空,讓知音相勉,讓壯志凌云。聚在校園,同學(xué)立志”為中華之崛起而讀書“;散在四方,同學(xué)互相鼓勵”有志者事竟成“,海闊天空,鵬程萬里。
人生豈能盡如意?逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰(zhàn),永不放棄;順境里,同學(xué)是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚。風(fēng)雨中,同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽光里,同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹。
取得成績了,最想與同學(xué)分享;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道:”千年修得共枕眠,百年修得同船渡!艾F(xiàn)在似應(yīng)加上一句:”五世修得同窗讀!白屛覀冋湎瑢W(xué)情吧,這是除愛情、親情、友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。
同學(xué)作文600字 篇2
最令我敬佩的同學(xué)是吳力恩,我一、二年級跟他同班時,他膽小、內(nèi)向;三、四年級沒有同班,五、六年級又跟他同班時,沒想他轉(zhuǎn)變這么大,從膽小又內(nèi)向,變得活潑又外向,真的如古人所說的:“士別三日,刮目相看!”從那一天開始,他就成為了班上的開心果以及我心目中最敬佩的同學(xué)。
運(yùn)動會練習(xí)接力賽時,場場我們班都是吊車尾,跑最后一名,全班的心情因此陷入莫名的低潮中,彷佛一躲黑壓壓的烏云籠罩在我們的上空。這時吳力恩跳出來鼓勵大家說:“我們用盡吃奶的'力氣來比賽,如果沒有使出全力的話,會永遠(yuǎn)懊惱后悔的!闭媸且谎泽@醒夢中人!萬萬沒想到聽到他的話之后,大家重新振作起來,在下一場的練習(xí)中跑到了第三名,大家的信心這會從谷底爬了上來,彷佛看見勝利的光芒。正式比賽時,一開始我們班還是落后,吳力恩帶領(lǐng)全班聲嘶力竭的大喊:“606,加油!606,加油!”接著,全班跟著喊到聲音都沙啞了,選手們聽到后一個個使出渾身解數(shù),軟腳蝦也變成飛毛腿,跑得越來越快,越來越快……我不敢相信自己的眼睛,我們竟然反敗為勝,結(jié)果從第六名搖身一變,變成第一名,大家欣喜若狂,開心得合不攏嘴,勝利的歡呼聲響徹云霄!這就是他成為我最敬佩的同學(xué)的原因。
正是因為我們有這樣的同學(xué),我們才可以像一家人一樣團(tuán)結(jié)友愛,在老師和同學(xué)需要幫助時就會伸出援手,個個變成熱心助人的人。吳力恩真是古道熱腸!不管他認(rèn)不認(rèn)識,他都會幫助對方,如果他這樣的人愈來愈多的話,這個世界一定變得更和平、更快樂、更有人情味!
不要以為他只是喜歡幫助人,同時,他的運(yùn)動和課業(yè)也是很厲害的。數(shù)學(xué),在班上他一定是名列前茅;每天放學(xué)后,必定可以看到生龍活虎的他在球場上打球的身影。最近他將參加全市校際籃球比賽。我在此祝福他能夠旗開得勝,為學(xué)校爭光。我相信他一定能過關(guān)斬將、馬到成功的,因為,他可是我們班上,大家最敬佩的同學(xué)!
同學(xué)作文600字 篇3
時光飛逝,日月如梭,日歷翻到了20xx年10月1日,今天不僅是圣誕節(jié),也是我們初中時代師生聚會的日子。 我們已經(jīng)是步入中年了。回想起過去的日子,我們幸福過、傷心過,我們用手中稚嫩的筆記錄著我們的童年。
在一棟小樓前停下的車排成了龍。大概有20來輛吧,我是走著來的!岸《愫!歡迎光臨,尊姓大名?”我很驚奇這門鈴的高級,不過還是說;“小語!
我今年32歲,15歲初中畢業(yè),今天師生聚會,20轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)如水而逝,我為所有的同學(xué)和老師帶來了禮物。說起我嗎,流入社會也僅僅2年,我攻讀博士OK后,開了一家“笨笨魚”百貨店,食品之類的應(yīng)有盡有。
門開了,老師還是那么漂亮,十分慈祥,我有些驚訝,20年后,老師的音笑容貌簡直絲毫未變。抬眼一望,目光鎖定在一中年男子身上,我脫口而出:“小唐!”小唐中等個子,氣宇不凡,一開口便滔滔不絕:“小語,你還記得七年級我剛轉(zhuǎn)來時和你被譽(yù)為‘雨化糖’嗎?最近我發(fā)明了‘甜雨’活力水,有點像‘娃哈哈’,喝了會顯得年輕一些,你要不要。俊蔽艺f:“等等,你怎么認(rèn)出我的?”你的“笨笨魚”手表可瞞不住我,再說你的手提包怎么……?“小唐的眼鏡還是20年前的呢,我和他先談了一會,又站起來和一位女士攀談,從她的鑰匙鏈上系的小狗看出,她是我們班的老大,從談話中得知,她已經(jīng)拿到了ITE醫(yī)學(xué)證書。
門開了,進(jìn)來兩個警察,我們都驚奇地望著他們,這時,前面的那位說話了:”我們是西瓜和茄子呀!“這時他們看見了老師,同時舉手敬禮:”聯(lián)合國局長副局長向您敬禮!“我們歡喜不已。
我送給每人一些禮物:席雨一個籃球,薄荷糖一大箱巧克力,蕾蕾一個月亮風(fēng)鈴,凌琳一副羊毛手套,西瓜則一個大禮帽,唐唐一副新的熊貓眼鏡,雅婧有一條新款的”笨笨魚“手表, 張星一個新書包,鑫鑫一箱可口可樂。這些都是我公司的新貨哦,都是正版的”笨笨魚“產(chǎn)品。
祝愿所有同學(xué)事業(yè)更上一層樓!
同學(xué)作文600字 篇4
朱xx,是個活潑可愛的小女孩,她個子不高,扎著馬尾辮。她就是我最佩服的一位女同學(xué)。
朱xx的朗讀可好聽了,當(dāng)老師叫朱文潔朗讀課文,她聲音不僅響亮,而且也沒有讀錯字音;她讀得是那么流利,那么通順,最佩服的是還讀出了作者要表達(dá)的情感,記得我們學(xué)過的《冬不拉》這一課,她朗誦的第16自然段,她用她那美妙的聲音,把“雄渾激昂、低回婉轉(zhuǎn)、音韻鏗鏘、如泣如訴”讀得是那么的到位,那么的傳情達(dá)意。我不僅準(zhǔn)確理解了那些詞語的意思,更是是體會到朗讀的魅力。
朱文潔背書可最棒了。在班級,“誦讀經(jīng)典競展風(fēng)采”活動中,每當(dāng)早自習(xí)的時候,語文老師宣布要背書,話音未落,她便迫不及待的打開語文書,迅速翻到要背誦的頁面,開始專心致志的讀和背,只見她讀完一遍,嘗試著又背誦一遍,讀讀背背,背背讀讀,就這樣,她把一篇課文要求背誦的段落給背下來了。我不得不佩服她。我不知道她是怎樣記得那些的,甚至背誦的課文里的段落比我們讀的還要快。
她還是個熱愛體育鍛煉的小女生。上體育課時,我們男生比賽搶籃球投籃,哪一隊投進(jìn)的球多就算那一隊獲勝,我們搶了投,投了又搶,過了一會兒,我們男生已經(jīng)累得趴下了,可是這位小女生還是勁頭不減,我上樓去喝水,我還格外看了這位小女生一下,還在拼搶,還在投籃,像是沒有消耗體力一樣,不知疲倦,我不禁在心里暗暗贊嘆:這位女生還真不敢小看!下課了,我們?nèi)嗷氐浇淌,我走到她身邊:“朱文潔體力不錯喲!”她幽默地回道:“小看我們女生了吧是嗎?”“嘿嘿……”
我覺得朱xx是個熱愛學(xué)習(xí),喜歡體育健身的人,這個可愛的小女生,一點兒也不“小”。
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