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以什么為話題的作文

以遇見為題作文

時(shí)間:2022-10-08 16:03:43 以什么為話題的作文 我要投稿

有關(guān)以遇見為題作文(通用46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的以遇見為題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)以遇見為題作文(通用46篇)

  以遇見為題作文 篇1

  在美麗的夏天,我最喜歡的季節(jié),我遇到了他,給我的生活帶來美麗和灰暗的他。

  上天在這時(shí)選擇讓我們兩相識(shí),并故意射下局,讓我們體驗(yàn)懵懂。

  在驕陽下,我們一起感受軍訓(xùn)的累,酸,樂;在操場(chǎng)上,我們一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的苦和甜;在大掃除,我們一起收拾共同的家園。

  從幾何時(shí)他疏遠(yuǎn)了我,只是我總是在逃,不愿接受,卻在畢業(yè)這天知道,他,不愿和我交往下去的原因。

  只是我太在乎,而讓他有壓力,所以我釋然。

  遇見他是我一生中感到的快樂,我遇見他的對(duì)白不用多,只是心底遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問候,因?yàn)槲覀円旄粢环健?/p>

  初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別,但看到他能進(jìn)全省最好的中學(xué),我知道這一生遇見他是我最美麗的意外。

  遇見天空是最純的;遇見大海是最美的。

  遇見美麗的葉子有枯的一天,遇見他也有分離的一天,只是曾經(jīng)有的美好就全部滿足了。

  以遇見為題作文 篇2

  在整個(gè)世界中,只有億萬分之一,甚至更小的機(jī)會(huì)遇見一個(gè)人,我的語文老師是一個(gè)相信緣分的人,我也相信緣分,所以,我們倆才會(huì)在初中校園里相遇。

  她是一個(gè)普普通通的人民教師,但她教給我的并不只是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)。她懂得很多道理,教育我們后,總是讓人心悅誠(chéng)服。

  那一次,我上課不認(rèn)真,正走神的時(shí)候,她就特意的讓我回答問題,善意提醒我。不一會(huì)兒,我的思想又開小差了,她又給了我眼神,分明告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我看著她帶著責(zé)備和期許的眼神,不好意思的坐正了身體。

  語文老師上課時(shí)的每一個(gè)眼神,告訴了班里調(diào)皮搗蛋的孩子,不要虛度光陰。那眼神,有三分嚴(yán)厲,七分期望。

  雖然我很喜歡語文老師,但是貪玩的我,有時(shí)還是會(huì)讓她失望。又一次,我上課違紀(jì),課下老師單獨(dú)找我說話。我懷著不安的心情等待著老師的責(zé)罵。但是,老師用溫柔的目光看著我。我心里更加愧疚了,我剛想說話,老師卻輕聲的對(duì)我說:“孩子,我在你這個(gè)年紀(jì)時(shí),上課也會(huì)犯錯(cuò),但我的老師及時(shí)提醒了我,我醒悟了,才有了現(xiàn)在當(dāng)老師的我!”談話中,老師告訴我,人在年輕時(shí)有青春力氣,卻沒有奮斗的目標(biāo),到老了,即使有奮斗的目標(biāo),也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時(shí)光。

  老師最后說:“孩子,走出青春的迷茫,阻擋你未來的霧,就散了。”在老師誠(chéng)懇的話語中,我從迷失的霧中,走了出來。我望著老師,被這位真誠(chéng)負(fù)責(zé)的老師震驚了。如果有一天我長(zhǎng)大了,我也會(huì)把這句話,告訴我的孩子,也許這就是一種傳承。

  在這世界中,遇見一個(gè)人是多么的難,在這上億的人中,我能有幸遇見我的老師,也許,這就是緣分,老師,遇見你,真好。

  以遇見為題作文 篇3

  老房子。每一個(gè)人都有住過老房子,古樸、陳舊。他收集了你兒時(shí)說有的事。

  我從外地回來,第一,就是去那懷念已久的老房子,他成為了我記憶中第一作教會(huì)我什么叫堅(jiān)強(qiáng)的房子。一個(gè)人,在日近黃昏時(shí),背著夕陽,久久凝望著,前面是被太陽照得火紅的老房子。離開了那么久,她已經(jīng)變了。

  余暉照在他身上,幾條不一的皺紋,格外明顯,他已經(jīng)有幾十年的歷史了,小時(shí)候的不開心,我便都在他這發(fā)泄,他包容著我,任我拳打腳踢,現(xiàn)在他蒼白的面容,已經(jīng)沒有以往有生機(jī)了。整個(gè)屋頂,長(zhǎng)滿野草。邊上的石頭。滿是青苔。角落里,筑滿了蜘蛛的家。吐出的飛絲在夕陽的照射下,飄來飄去,而他好像一點(diǎn)也沒倒下的意思,被風(fēng)吹,被雨打,被侵蝕,已是風(fēng)燭殘年的他,依舊那么頑強(qiáng)。

  我曾趁無人之際,問他:你辛苦嗎?累嗎?他也許會(huì)這樣說罷:當(dāng)然,我經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨,當(dāng)然累!澳悄銥槭裁催待著?”我愿意和世界上的每一個(gè)有生命的人或事在一起,我可以經(jīng)受一切,只為活著,比任何事都好,我想活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  遇見你,讓我明白了很多,活著遠(yuǎn)比死去的好,人生亦是如此,遇到艱難先祖,不一定要選擇放棄,不應(yīng)該有輕聲的念頭,也許活著,終會(huì)克服他。要堅(jiān)強(qiáng)的活著,勇敢的活著。

  老房子。遇見你,真好!

  以遇見為題作文 篇4

  書海浩瀚,紙墨香中隱藏著一個(gè)個(gè)世界,或光怪陸離,或神奇有趣,或感人至深,或平淡質(zhì)樸。

  閱讀,讓你與一個(gè)個(gè)鮮活的故事形象迎面相遇,聽他們娓娓道來,去感受生命之喜悅,人生之樂趣。有時(shí)候,閱讀真的能改變你的一生,盡管這一切的改變潛移默化,但你漸漸的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。閱讀,好似一杯茶,平淡如水,但細(xì)細(xì)回味起來,確是清香撲鼻。

  閱讀,帶給我快樂,也帶給我成長(zhǎng)。

  書中自有顏如玉,懷揣這一份信念,投身閱讀的大海。或許起初你僅僅是心血來潮,只是想著去體驗(yàn)一回文人墨客之感而已。伴隨著一天天的堅(jiān)持,剎那間暮然回首,你發(fā)覺閱讀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,不知不覺間,這種習(xí)慣深入骨髓,如同吃飯一般天經(jīng)地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書,真的能教會(huì)你許多,平等,善良,尊重以及堅(jiān)持等等各種人世間的美好品格。常常問自己,一個(gè)人究竟要吃多少苦,才算堅(jiān)強(qiáng)?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過,在孤島上克服種種艱難險(xiǎn)阻,面臨各種絕望,經(jīng)歷至深孤獨(dú),獨(dú)自生活數(shù)十年,在常人看來,這無疑是天方夜譚,毫無可能之事,不說死于天災(zāi),也會(huì)被無盡的孤獨(dú)折磨而死。但魯濱遜做到了,他活了下來。讀罷,我的內(nèi)心百感交集,深深的震驚讓我說不出話來。我想任何一個(gè)人讀完這本書,內(nèi)心總會(huì)有觸動(dòng)吧!人在逆境中所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng),以及對(duì)希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒,并且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)可以是吃盡了苦,但無苦,也未必不堅(jiān)強(qiáng)。如果說《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅(jiān)韌,那么《簡(jiǎn)·愛》則給我們展現(xiàn)了平等,書中人物對(duì)平等的不懈追求如同一塊烙鐵,在每個(gè)人的心上留下深深的印記,未必會(huì)掀起驚濤駭浪,但卻大海更長(zhǎng)久。

  毫無疑問,書聚成的海比任何一片汪洋還要深邃,書本堆砌成的山比任何一座高峰還要雄偉。

  閱讀,遇見更美好的自己,閱讀,遇見更美好的未來,走進(jìn)閱讀,走進(jìn)美好。

  以遇見為題作文 篇5

  “你看這張畫,一個(gè)人為什么站在書上?”

  “因?yàn)樗且粋(gè)有故事的人!

  “什么故事?”

  “從前,在一個(gè)四面環(huán)山的小鎮(zhèn)里,年幼的遇見常常仰望著淺藍(lán)色的天空,看著上面游走的浮云似乎越飄越高,越飄越遠(yuǎn),要無休止地向更高、更遠(yuǎn)處飄去,直至再也看不見,他悵然若失!酵饷媸鞘裁礃幼拥模俊@個(gè)問題在他的心中縈繞許久,然而,回答他的只有頭頂上的四角天空。

  這個(gè)小鎮(zhèn)并不貧窮,人們靠著自己勤勞的雙手獲得了相應(yīng)的回報(bào),大家滿足于現(xiàn)實(shí)的溫暖,并不想要奢求什么,只是一心一意地想過上平安幸福的生活。所以,遇見的這個(gè)問題是大家都沒有想過的。遇見跑去問父親母親,但他的父母正在忙著收割新一年的谷子,他們準(zhǔn)備去賣個(gè)好價(jià)錢。他們看見遇見,就叫他來幫他們。遇見頭也不回地逃了。他打算去找爺爺,他的爺爺總是在同一件事上和別人不一樣的看法。( )

  遇見找到了爺爺,爺爺微笑著聽他把問題講完,慢條斯理地捋著花白胡子,‘孩子,你看……’他拿出一本書,這本書已十分破舊,書頁發(fā)黃,在窗口透進(jìn)的霞光下灼灼生輝。書?遇見在學(xué)校里看過書,他并不喜歡書。為什么是書?書能帶他走出大山么?遇見疑惑地問爺爺,爺爺向他笑了笑,意味深長(zhǎng)。

  遇見來到安靜的小河邊,翻開書,一個(gè)個(gè)帶有棱角的字映入他的眼眶,不一會(huì)兒他就犯困了,但他想要去看看山外面的決心讓他硬著頭皮看了下去。啊,一個(gè)個(gè)富有哲理的故事,使他身臨其境,這本書竟是多么地精彩,為什么他以前就沒有發(fā)現(xiàn)呢?他用了幾天便翻完了這本書,這本書使他對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他不斷地在生活中找書看。

  小河流水潺潺,時(shí)光荏苒,在這里遇見看完了一本又一本的書,同時(shí)也從一個(gè)活潑可愛的孩子變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。他酷愛讀書,出出進(jìn)進(jìn)手中總是拿著一本書,閉著眼睛都能講出許多讓小鎮(zhèn)上的人張大嘴巴的故事。但是人們并不喜歡他,覺得他很傻,他的愛好與思想與他們截然不同,遇見的父母也為之生氣,責(zé)備他不幫家里做事,他們并不看好他。盡管如此,遇見依舊堅(jiān)持著自己的理想,他打算離開小鎮(zhèn),走出這一座座的山巒。

  其實(shí),他已在書中遇見了世界,但是他更想要親眼見一見。他帶上行囊,別離了家人,邁開腳步堅(jiān)定地向前走去,小鎮(zhèn)上回蕩著他‘篤篤’的足音。他走過了一座又一座的山,趟過了一條又一條的河。終于,他看見了被山擋住一半的天空,最后一座山了,他懷著興奮的心情向前邁開大步。

  近了,更近了,他仿佛已看見了黎明的曙光,他奮力向上爬著。啊,他遇見了,遇見了更遼遠(yuǎn)的天空,廣闊無垠的大地,遇見了東方冉冉升起的太陽。他眺望著遠(yuǎn)方,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,張開雙臂懷抱著大自然,是書,是書使他實(shí)現(xiàn)了理想,獲得了一顆純凈的心靈。”

  “然后呢?遇見怎么了?”

  “沒有然后了,遇見大抵過上了幸福的生活!

  “哦,所以我們要多讀書,遇見一個(gè)更好的自己!”

  以遇見為題作文 篇6

  夢(mèng)想,就是讓你覺得堅(jiān)持就是幸福的東西。

  ——《中國(guó)合伙人》

  不久前看了一部電影——《中國(guó)合伙人》,這是一部講述有關(guān)夢(mèng)想的電影。土鱉主人公為追求心中的夢(mèng)想而努力奮斗的故事。

  什么是夢(mèng)想?你有夢(mèng)想嗎?這是電影里經(jīng)常出現(xiàn)的臺(tái)詞,由此也引發(fā)出我對(duì)夢(mèng)想的思考。什么是夢(mèng)想?我有夢(mèng)想嗎?

  什么是夢(mèng)想?我覺得電影里有句話能夠很好得解釋——“夢(mèng)想,就是讓你覺得堅(jiān)持就是幸福的東西!睕]錯(cuò),夢(mèng)想是需要堅(jiān)持,在堅(jiān)持中源源不斷的動(dòng)力也就是來源于夢(mèng)想,如果懷著夢(mèng)想一步步這么堅(jiān)持下去,夢(mèng)想就一定會(huì)放光,出彩。

  我有夢(mèng)想嗎?我想我是有的。小時(shí)候,我看過不少抗戰(zhàn)題材的電視劇。在電視中看到那些蠻橫的日本侵略者肆無忌憚地侵略我們的祖國(guó)。我也曾義憤填膺,恨不得現(xiàn)在就踏平日本,讓他們血債血償?墒窃谶@個(gè)法治社會(huì)中,這幾乎是不可能的,我們惟有靠自己的力量與智慧,努力壯大祖國(guó),讓他們后悔當(dāng)初的選擇。

  古人云:修身,齊家,治國(guó),平天下。我的平天下的夢(mèng)只有從修身開始了。

  有人說,追夢(mèng)路上的艱辛要遠(yuǎn)高于對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著?晌也⒉贿@么認(rèn)為,只要對(duì)夢(mèng)想有足夠的渴望,足夠的熱愛,沒有什么能夠擋住你的追夢(mèng)的腳步。

  夢(mèng)想并非一朝一夕就能實(shí)現(xiàn),當(dāng)你在追夢(mèng)旅途中感到煩了躁了的時(shí)候,只要想想當(dāng)初追夢(mèng)的那股熱情,不拋棄,不放棄,我相信夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)。

  以遇見為題作文 篇7

  三生有幸遇上你。

  佛說:“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。”

  那么,我們前世必須在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ剑駝t怎會(huì)有今生的緣聚。

  我說我想做個(gè)小孩子,你說我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一齊時(shí)才會(huì)有的想法。

  我們都不小了,可是每次電話里兩個(gè)人帶著孩子氣的交談,玩笑,乃至于撒嬌,卻真的讓不小的我們覺得那么的親切自然。不懂事的我有時(shí)會(huì)帶著一點(diǎn)小小的情緒,悶悶不樂,而你卻總是樂意為我排憂解難----即使有時(shí)我的眼淚會(huì)弄得你措不及防?偸悄茏屛倚,總是能讓我的煩惱煙消云散。

  執(zhí)著帶點(diǎn)固執(zhí)的我,細(xì)心帶點(diǎn)敏感的我,真的從你那兒學(xué)到了好多,得到的歡樂好多。不自覺得有點(diǎn)依靠于你在身邊,陽光燦爛,連風(fēng)也飄蕩著歡樂的芬芳。

  有時(shí),會(huì)把你當(dāng)做哥哥那樣依靠,有時(shí),會(huì)把你當(dāng)知心朋友那樣吐露衷腸,有時(shí),會(huì)有些說不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無可替代的主角。真的很想說一聲“多謝”,可是任何感激的話都不能抵及你對(duì)我的幫忙,對(duì)我的好。

  我壓力大,心里難受,抽噎著給你電話,你說:“別怕,有我在嘛。”對(duì)呀,一向以來,你都在嘛,所以,還有什么會(huì)讓我害怕的呢?我明白,你會(huì)支持我,此刻會(huì),以后會(huì),一向都會(huì)。

  以遇見為題作文 篇8

  相遇過后,縱有千種相憶。那便是一個(gè)唯的開始。——題記

  “我遇見誰,會(huì)有怎樣的對(duì)白。我等的人,他在多遠(yuǎn)的未來。我聽見風(fēng)來自地鐵和人海,我遇見你是最優(yōu)美的意外……”我聽著《遇見》,漫步在幽徑,借著螢火蟲的光明,回想起自己每一個(gè)第一次遇見,那么多深淺的印跡在時(shí)間的磨礪下消隱。

  抬頭間,我便想起遇見北極星的那一刻,縱有千種相憶浮蕩心頭。也許,它不與你擦肩而過,而是陪伴你的永生,這種遇見是在所難免的。它并不是最特殊的,也不會(huì)是最普通的。世界上能有幾個(gè)人像北極星那樣,永遠(yuǎn)在你的身后默默無聞地注視著你,一生都彼此無聞,若到圓月猶皎時(shí),默然無聲。卻都是形同陌路,成了“孤獨(dú)患者”。

  這樣的人,也許難以遇見。

  回眸間,便拼湊成與夜鶯遇見的碎片,縱有千種相憶難逃心頭。也許,它與你擦肩而過那相遇的一瞬,并不會(huì)組成永恒!耙国L開始唱歌了!倍忝看蝹(cè)耳傾聽時(shí),是那樣的入迷。你聽到的是駐足立的質(zhì)樸,一種神采洋溢的叫聲,一種熠熠生輝的交織呼喚,又有誰能在荏苒光陰里,與你一起訴說,盡心聆聽著對(duì)方的呼喚。

  像這樣的人,恐怕也沒有。

  望穿夜,或許在童年有幾個(gè)人被你們遇見,縱有千種相憶不忍分離。悄默是以后當(dāng)然的事了。“燈火未闌人散,卻已走得很遠(yuǎn)!眲傇谕暧鲆,時(shí)光卻又要把你我拆散,以后是否還能遇見,是否還是珍惜著當(dāng)年。我想,不會(huì)了。遇見一個(gè)唯美的開始,卻又要匆匆結(jié)束。是怎樣的遇見,有怎樣的開始;是怎樣的離去,有怎樣的技術(shù),也許沒等說出最后一句話,謎底未被揭開,人卻消失在你的視角,再也無法遇見。

  在花開花落的日子里,花也非花,夢(mèng)也非夢(mèng)。遇見了最真實(shí)的,驚詫于那一剎那的珍惜。然而瞬間又可以定格成永恒,又有多少相遇是來自于那令人驚悸的,流星似的,劃破長(zhǎng)空的一點(diǎn)點(diǎn)剎那珍惜呢?

  以遇見為題作文 篇9

  上學(xué)的路上總能在小區(qū)中看見那只公狗,穩(wěn)健的小碎步,黃加白的毛發(fā),不慌不忙的從媽媽的車前走過,它不可能害怕,因?yàn)樗砗笥幸粋(gè)溫暖的家。每當(dāng)看見這只公狗,總能想起那個(gè)夏日中一起玩耍的它。

  它是一只土狗,但也挺可愛:米白色的身體,純白的尾巴一直卷著,耳朵有些泛黃,就像漸變色一樣,毛很軟。它是老家母狗生的一只最小的,也是我一眼相中的,生下來還沒一周就說好要把它帶回家養(yǎng)。那時(shí)的一個(gè)月好漫長(zhǎng),每天都在期待著它,盼望著它。

  它滿了月,就被我給帶回了家,可它在車上一動(dòng)不動(dòng),還有些恐懼,畢竟離開家人的感覺是不可能快樂的。嘗試著給它火腿腸吃,可它并不接受。到了家,剛把它放在地上,它就跑走了,躲在了沙發(fā)下,有些發(fā)抖,媽媽見了便找來毯子,把它抱進(jìn)了窩里。第二天它開始吃飯了,有些接近我們了。我不知哪來的興奮,那一天都好開心。漸漸的,它開始與我們親近,可以出去玩玩了。第一次帶狗出去散步,它走在前面,我在后面,它跑快,我也跑快,它停我也停,它的尾巴像棉花糖一樣的卷著,不時(shí)會(huì)晃動(dòng)幾下,好可愛的樣子并不多見。

  它也會(huì)有“發(fā)瘋”的時(shí)候。還記得它第一次撕紙的時(shí)候,有兩張紙?jiān)谧郎蠑[著,它見了有些興奮,可能是想見見吧,我便把紙拿給它瞧了瞧。就在那時(shí),它搶走了紙躲在窩里開始撕了。它手抱著紙,頭瘋了一樣在搖,挺像只野狗的。十多分鐘了,它像一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,從窩里走出來,嘴上還有一點(diǎn)紙屑,背上也有些,窩里更是不堪入目。它差點(diǎn)就被媽媽打了,可多虧它裝可憐的樣子,才逃過一劫。

  現(xiàn)在它不在了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。

  以遇見為題作文 篇10

  這些年莫名喜歡上“遇見”這個(gè)詞,每每“遇見”總不免怦然心動(dòng),遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三,不舍離去。

  “遇見”是一個(gè)帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞,在蒼老的過去,在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來,我們都有可能“遇見”,不早不晚,不偏不倚。因“遇見”這個(gè)詞我愛上了好多地方,比如曖昧的麗江,溫潤(rùn)的大理,金粉的秦淮,憂傷的烏鎮(zhèn),典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都,總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂?duì)繅?mèng)繞。

  “遇見”她還有好朋友,“等待”和“錯(cuò)過”!坝鲆姟钡膬蓚(gè)人忘了牽手,不一致的步伐讓他們?cè)诫x越遠(yuǎn),心始終長(zhǎng)不過空間的距離,特別是一個(gè)仍一往向前,一個(gè)卻還在頻頻回首時(shí),所以,他們還是敗給了“錯(cuò)過”,唯有拖著疲憊的心在無言的歲月里絕望地“等待”。

  孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個(gè)思念的人兒和一段不知如何表白的愛情,又深恐“錯(cuò)過”,只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間,那么的無奈與惆悵,讓人心酸。

  而我,卻是以“遇見”的心情,“等待”一段安然閑適的溫情生活,不容“錯(cuò)過”。愿與她攜手翻遍三山五岳,看盡世間繁華,直至地老天荒。如《詩經(jīng)》所云:“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!蹦菢拥陌V心不改。

  即使在這樣一個(gè)風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏,我亦能輕偷一剪閑逸時(shí)光賦予“遇見”,與她在曠幽的庭院里翩翩起舞,默然相愛,寂靜歡喜。

  以遇見為題作文 篇11

  我們?cè)诓煌氖澜缋锟倳?huì)有不一樣的遇見,也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。

  反而是那些看起來很平常的東西,卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個(gè)世界上有禮,這其實(shí)從來都不是一個(gè)人的問題 ?梢钥吹皆谶@個(gè)世界的范圍之外有著更多新奇的存在,他們不一定要和我們的生活有什么交集,但是卻可以給我們最好的暗示。

  無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候,總是很在意那些外表的想法,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度,他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)果,也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。

  我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因?墒窃诤芫靡院螅蚁M阋材軌蚩吹,那時(shí)候他們的新興概念,還有自己的暗含心思都是意味著什么?

  他們也從來都不害怕失去,他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒有關(guān)系的。

  假如突然有一天你也來到了我們身邊,看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感,我們腦海里居住的那些寄生蟲其實(shí)都是對(duì)未來的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。

  那些未來構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。

  以遇見為題作文 篇12

  在四年級(jí)暑假里,我遇見了一種綠得“富有殺傷力”的調(diào)味料,這可讓我回味無窮。

  那天晚上我們一家三人來到一家料理店,想嘗嘗地道日本美食。進(jìn)店,我們找了個(gè)位置坐下,穿著和服的服務(wù)員向我們打了個(gè)招呼,然后點(diǎn)餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚,后來老爸老媽又點(diǎn)了一些菜。

  上菜了,先上的是全身有一半橙紅一半肉色的三文魚,看上去特別鮮嫩,讓我垂涎三尺?墒桥赃呍趺催有一碗小調(diào)料,黑乎乎的像醬油。我晃了兩下,看見碗里有一些綠色的不明物體,感到特別好奇。我用魚沾了一大坨綠色的東東,放進(jìn)了嘴里,仔細(xì)的嚼好嚼,突然我感覺口腔爆炸了,一股氣流在我的口腔、鼻腔內(nèi)亂竄,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,弄得我像被別人打了一記左勾拳,一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩,但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來,我感覺被嗆得睜不開眼了。不好,我的眼淚開始“噠,噠”往下流,我被折磨得狼狽不堪,像被人揍了一頓,老爸老媽都笑瘋了。

  可是一撥不平一波又起,我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺,使勁的倒水“滅火”,過了5分鐘,大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見的這位綠色的新朋友。

  后來我才知道,我遇見了這位綠色的朋友,就是傳說中的芥末。不過我們已經(jīng)剛遇見,就說再見了,F(xiàn)在我看見芥末了后的反應(yīng),就是遠(yuǎn)離芥末,不受傷。

  以遇見為題作文 篇13

  遇見是一個(gè)人從無到有的一個(gè)過程,也是你最難忘的時(shí)刻。不知不覺,我已與籃球相遇四年。

  遠(yuǎn)望那邊空無一人的籃球場(chǎng),手持一個(gè)水杯與一個(gè)籃球,慢慢地走向它,心潮澎湃,我雖有時(shí)命中率不高,但仍享受與它相處的時(shí)光。

  我輕輕地將它在地上拍打,手感細(xì)膩,讓人充滿觸碰它的欲望,有時(shí)會(huì)碰到些許的水滴,它就會(huì)變得滑滑的,時(shí)不時(shí)從你的手中溜出去,跑出幾米遠(yuǎn),讓你摸不著頭腦,這時(shí)就會(huì)急切地想要找到它,再次捧起它,站在籃框前,把它向上拋,在它身上的小小的細(xì)細(xì)的水滴們會(huì)調(diào)皮地從上方跳下來,蹦到你的頭上、身子上,與你近距離接觸,這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧!

  與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會(huì)帶著它一起沖刺;每一次跳躍都會(huì)帶著它一起飛翔;每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn);每一次投籃都帶著它沖破天際!它會(huì)在球場(chǎng)上跳華爾茲;它會(huì)在球場(chǎng)上翩翩起舞;它會(huì)在球場(chǎng)上無形穿梭。每一次打球,相當(dāng)于與它在進(jìn)行一次無聲無息地交流,真正的朋友,一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì),一次擁抱方能流露真心。

  我夢(mèng)想成為一名球星,我曾看到電視里一個(gè)NBA巨星能在閉眼時(shí)將球掌控手中,那是多么的有默契,多么的讓人羨慕啊,我感覺籃球已經(jīng)成了他的忠實(shí)伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實(shí)含義。

  雖然有時(shí)你與我會(huì)配合不當(dāng),但是你無時(shí)無刻不在注視著我,我們的友誼在逐步加深,我相信,你與我的遇見,是命中注定。

  以遇見為題作文 篇14

  感謝遇見你,我最親愛的母親,是你給予了我這寶貴的生命。

  大家都說母愛是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛是一雙手,在我跌倒時(shí),扶我重新站起;母愛是一捧清泉,在我口渴時(shí)滋潤(rùn)我的心田?傃远,所有的母愛都是偉大的。

  記得有一次,微風(fēng)吹拂著我的窗簾,我在臺(tái)燈前安安靜靜的寫著回家作業(yè)。忽然,有一道題目令我絞盡腦汁,一個(gè)個(gè)問號(hào)又從我的腦海閃過。我心想:這道題用哪一種方法來計(jì)算呢?是這樣嗎?不對(duì),有可能是另一種方法吧!我的腦子越來越亂。

  此刻,媽媽仿佛看出了我的苦惱,輕手輕腳地走了進(jìn)來,摸了摸我的頭。又用和藹的語氣說:“馨馨,這道題目是不是遇到了困難呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒有作聲。媽媽把我的作業(yè)拿了過去,仔細(xì)閱讀了一番。又說:“這道題我心中也有了答案,但是不怎么確切,你明天到學(xué)校問一下老師吧!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天放學(xué)時(shí),媽媽沖了過來對(duì)我說:“昨天那道題目老師教你了?”我回道:“老師并沒有教我,只是報(bào)了一下答案。”媽媽立刻高興了起來,說:“那我今天來教你吧,。”我心中十分疑惑,昨天媽媽不是不確切,今天又是怎么了?我聽完媽媽的講解,想一探究竟,故意又問了媽媽一道。誰知半夜媽媽偷偷打開手機(jī)。又跑到書房拿了一本小本子,原來媽媽在補(bǔ)習(xí)。剎那間一股暖流流入我的心田。

  媽媽,我愛你,感謝遇見你,媽媽。是你給予了我寶貴的生命,給我補(bǔ)習(xí),讓我變成了一個(gè)完美的女孩兒。

  以遇見為題作文 篇15

  編者按:生活中的每一個(gè)偶然都是一個(gè)五彩的夢(mèng),一次偶然的機(jī)會(huì)我撿來的一只小狗給我分享的快樂。下面我們一起看看這篇《偶然》。

  人的一生里經(jīng)歷過了多少的偶然,每次的偶然能否記憶猶新,那一次次的偶然給了我們?cè)S許多多的人生財(cái)富。

  世間之事,大抵逃不過一個(gè)“偶然”。我們都曾是宇宙中的一粒微塵,在某一個(gè)偶然中,被塑造成生命,然后與父母結(jié)緣,與愛人結(jié)緣,有了感情,會(huì)悲傷,會(huì)歡喜,會(huì)氣氛,會(huì)沮喪。

  有一次,我和爸爸在江邊散步。聽到路邊有個(gè)小盒子里有嗚嗚的聲音,我走過去,爸爸跟在我身后。我拿了一根小木頭把盒子打開,我嚇了一跳,一直小小的流浪狗在里面。他受傷了,他努力爬出來在我的腳邊嗚嗚的叫,我心軟了,想把它抱回家,他的毛灰灰的,丑丑的,很丑陋。一邊走過的人都小狗狗指指點(diǎn)點(diǎn)。我決定把它抱回家。

  回家后我專心的養(yǎng)它,照顧它,取名“幸運(yùn)”,現(xiàn)在我一叫它幸運(yùn),它就會(huì)跑到我身邊。有一次我們?nèi)页鰢?guó)旅行不可以把幸運(yùn)帶在身邊,就寵物寄養(yǎng)店里。我們出去個(gè)一星期,一星期后我們回來發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)好像吃不好,睡不好一樣。我們一來就開始吃東西,喝水,我抱起它,它就用舌頭舔我的臉。我開心極了,這就是一次偶然的機(jī)會(huì)我撿來的一只小狗給我分享的快樂。

  這是一個(gè)偶然,生活中的每一個(gè)偶然都是一個(gè)五彩的夢(mèng)。就是這一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)組成了我們每一個(gè)人的一生。

  以遇見為題作文 篇16

  看得見我嗎?看得見。槭裁,因?yàn)槟闾嶂鵁艋\。男孩拎著鞋,在河旁的草地上慢慢走著。夏夜的天空總比白天來得清澈,沒有燥熱的空氣,也沒有喧嘩的人人群。蟲子的鳴叫,水里倒垂的月影,以及樹木所特有的芳香。男孩依舊兀自走著,對(duì)著頭頂閃爍的光點(diǎn)眨了眨眼睛。

  為什么不回家呢?我正在回去的途中,一個(gè)人不害怕嗎?不怕,爸爸媽媽會(huì)守護(hù)我。這是從孤兒院跑出來的第幾天呢。男孩不知道。他知道的只是要出去并要找到爸爸媽媽。夜越來夜靜謐,樹葉間發(fā)出沙沙的摩擦聲,暗暗的,輕輕的。

  他們住在很遙遠(yuǎn)的地方哦,要一直走到這個(gè)世界的盡頭才能找得到。那你還要去,當(dāng)然,為什么,因?yàn)樗麄冊(cè)诘戎!八麄冞在等著我”男孩一直懷揣著這樣的想法,像受傷的小獸一般迫不及待的逃離出被孤單包圍的世界。只是小小的生命從此便緊靠著“饑餓”、“撿垃圾”“乞討”這樣的字眼維系著。高樓聳立的城市里藏著冷漠。水泥對(duì)著水泥,馬路接著馬路。男孩心中膨脹的希望,一點(diǎn)點(diǎn)的磨蝕,凋零。

  前面的路太黑,借我你的燈籠用一下好不好,可是如果我將燈籠給你,你就會(huì)變成和我一樣了啊。那變成你這個(gè)樣子還能不能走到世界盡頭呢?應(yīng)該可以吧,而且你可以用飛的,不會(huì)再有黑暗了嗎?是的,只要你提著燈籠,那好吧。一起走,嗯。長(zhǎng)的黑夜似乎在延伸到地平線的那一瞬間開始了蘇醒。

  兩只螢火蟲融進(jìn)太陽的光線里,依舊閃著一絲亮光。爸爸媽媽等著我。

  以遇見為題作文 篇17

  四月的春風(fēng)夾雜著少許的寒冷。雨淅淅瀝瀝的下著。萬物都似乎(都)失去了春天應(yīng)有的生機(jī)。

  忽而暴雨傾盆,狂風(fēng)肆虐,豆大點(diǎn)兒的雨珠擊打在窗戶上。(,)又順著窗沿滑落。那些剛冒出的新芽,花苞和這張牙舞爪的風(fēng)雨比起來簡(jiǎn)直是弱不經(jīng)風(fēng)。風(fēng)雨交加,肆無忌憚的(地)掠奪這屬于春天的`氣息,春天就像是打了敗仗的將軍,無精打采的(地)低垂著。

  這似乎和韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”大相徑庭。我不禁感嘆,何時(shí)的春天竟換了這幅惹人厭的模樣。

  天空依舊空洞的可怕,像是被撕開了一個(gè)裂縫,從中迸發(fā)出讓人凜然生畏的雷電。萬物被摧殘的(得)毫無生機(jī),一切的一切好似塵埃落地。

  窗簾隔絕了外面的場(chǎng)景,我無心再去觀賞它。不知不覺,功課做完了,伸了個(gè)懶腰。我拉開窗簾,明亮的陽光有些刺眼。

  不知何時(shí)雨停了,外面一片狼藉;▋翰輧阂桓鳖j廢的樣子。我漫無目的的(地)走著。褲腳沾濕了些。等我蹲下擺弄褲腳時(shí),那一抹素白映入眼簾。她似一位柔弱的女子,令人深感憐惜;又宛如一位女戰(zhàn)士頑強(qiáng)不屈。她身旁散落的花瓣被泥土所掩蓋,她彎著腰卻一點(diǎn)兒也沒有屈服的樣子。那種寧折不屈的精神震撼了我。

  直到遇見她,我才感覺到了春天應(yīng)有的生機(jī)。而處在花季的我們更不能失去生活的朝氣。勇敢面對(duì)生活,活出高姿態(tài)。

  遇見她,我又感覺到了春天……

  以遇見為題作文 篇18

  一彎月,如鉤。朦朧月色中何處而歸,只留下一副傴僂的剪影。當(dāng)夜的靜謐灑向地面時(shí),我遇見了你……

  晚上,收拾好書包,準(zhǔn)備好新開學(xué)的用品,便慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做著與你初識(shí)的夢(mèng)。

  “叮鈴鈴”鬧鐘的巨響是我從夢(mèng)中驚醒,趕緊趕緊,遲到了,匆匆忙忙連晚飯都沒吃,便踏上了來往學(xué)校的出租車,路上,我欣賞著大自然,它好像在沖我微笑。

  學(xué)校門口貼著考試分班的“告示”我被分到了一班,進(jìn)入學(xué)校,感覺它好像在迎接著我。班主任們都拿著牌子,我找到了“一”這個(gè)數(shù)字,便急忙跑過去,那是我與她的第一次相遇。

  她帶著一副眼鏡,穿著素凈的衣服,她有點(diǎn)微胖,但有一種特殊的魅力!袄蠋熀谩蔽矣H切的叫了她,她沖我笑了笑,我感到她的美麗。那是我與她的第一次交談。

  還記得那次考試失利,自己很懊惱,特別想自暴自棄,來到班中,老師把我叫到了辦公室,用盡全身的力氣把我摁到了座位上,“你考差了就這樣嗎?你想過老師和父母嗎?”我哭了。

  哭的特別傷心,恨不得把自己全部的煩惱都哭出來,老師忽然轉(zhuǎn)過身用她那寬廣的懷抱抱住了我,“傻孩子,不就是一場(chǎng)考試嗎?下次咱在努力,別哭了”我感受到了她懷抱的溫暖,也感受到了她話語的溫暖。

  就這樣,我再?zèng)]有自暴自棄過。感謝上蒼,讓我遇見了你。在這美麗的季節(jié),這美好的相遇……

  以遇見為題作文 篇19

  想秋后花開花落,花滿天之后紅消香斷有誰憐?當(dāng)春來,花開,草長(zhǎng),鶯飛,我在家鄉(xiāng)的柳樹上尋求春的足跡,卻沒有想到我在成長(zhǎng)路上與你相遇,。你的名字叫批評(píng)。

  當(dāng)冬去春來,寒冷被溫暖驅(qū)散,一切的一切,還在繼續(xù)恢復(fù)往常。生活開始,學(xué)校大門開啟,我內(nèi)心的屏障,也因此而被破壞。

  我踏上了2018年的學(xué)習(xí)之旅與學(xué)習(xí)握手,也與你相遇。

  來自數(shù)學(xué)老師口中的你。:“你呀,這孩子,這題怎么還能錯(cuò)呢?”當(dāng)我第一次在這樣一年里數(shù)學(xué)考試后,我就這樣被數(shù)學(xué)老師叫去辦公室,與你做抗衡,自然我斗不過你。來自數(shù)學(xué)老師口中的你,雖然溫柔,但尖銳,在我的心里掀起陣陣狂瀾。

  來自英語老師口中的你:假期間自以為英語簡(jiǎn)單,就沒在意,果不其然考試失利,在最差的一次英語考試就這樣失去了信心,以至于上課聽不進(jìn)去,犯困,但英語老師都看在眼里,終于有一天老師看不下去了!拔叶紱]有放棄你,你也要加油啊,不然我也沒法救你了!”來自英語口中的你,既有鼓勵(lì),又有警醒之意。

  來自班主任口中的你:“你真是,我都沒辦法說你了,你說說你哪天可以消停會(huì)兒啊,少說廢話,多做些題,看會(huì)兒書,不是挺好的嘛!班主任口中的你,嚴(yán)厲中又飽含關(guān)心,在我心中對(duì)學(xué)習(xí)有一種推波助瀾的作用。

  餐廳前餐廳門前桃花開了,小巧玲瓏,誰也不知它在何時(shí)凋謝?就像命運(yùn)讓我遇見你,不知我何時(shí)才能戰(zhàn)勝你,但那是遲早的事。既已相遇,就讓我慢慢戰(zhàn)勝你吧!

  以遇見為題作文 篇20

  命運(yùn)讓我們相逢,讓我遇見了你。你讓我勤勞,讓我堅(jiān)持,讓我進(jìn)取。剛好遇見你就在這青春激揚(yáng)的時(shí)刻,在這放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。

  初見

  當(dāng)我步入中學(xué)的時(shí)刻,當(dāng)我踏入六中大門的那一刻,我遇見了你。剛開始我是那么的好奇,我用最驚奇的目光打量這里的一切,包括你。一開始,你并沒有說你曾經(jīng)有多么輝煌。你只是用樸實(shí)的語言交給我們知識(shí),交給我們做人的道理。你沒有說對(duì)我們有多大的期望,只叮囑我們做最好的自己。你平易近人,你嚴(yán)歷、你堅(jiān)持、你永遠(yuǎn)那么精神。語文這門學(xué)科,到了你手上是那么易懂,在遇見你的那刻,我漸漸喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上語文了。

  相伴

  在上學(xué)期是你帶領(lǐng)我們一路披星戴月,勇往直前。早晚自習(xí)教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦,你每天也要與我們戰(zhàn)斗到最后一刻。去年冬天,班里經(jīng)常有人生病,記得那天晚自習(xí),有幾個(gè)同學(xué)突然發(fā)了高燒。你來到班級(jí)時(shí),馬上就詢問發(fā)燒學(xué)生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發(fā)燒可依要學(xué)習(xí),你顧不上一切都要讓同學(xué)們先放下學(xué)習(xí)回家營(yíng)養(yǎng)。在你眼中無論是成績(jī)還是其他東西都比不上我們的健康。

  承諾

  有一天,我提心吊膽地跟著你來到辦公室,辦公室里坐著我的父母。你告訴我?guī)讉(gè)問題,又問我之前的成績(jī)。思考后對(duì)我說:“你向我承諾期中考試要回到前十,有沒有信心!蔽一卮穑骸坝校 贝撕笪覟榱藢(duì)老師的承諾,在這學(xué)期里繼續(xù)勇往直前。

  感謝命運(yùn)讓我遇見你,我敬愛的班主任老師。

  以遇見為題作文 篇21

  當(dāng)微風(fēng)吹拂大地,當(dāng)小鳥喚醒嫩綠,當(dāng)百花爭(zhēng)奇斗艷,我便在這個(gè)春天里再次與你相遇,你的培養(yǎng)開始讓我在春天里煥發(fā)生機(jī)。

  你是那樣的柔和,開學(xué),我便早早來到了這個(gè)學(xué)校,一路上百花盛開,小鳥歡唱,好像都在慶祝開學(xué)這個(gè)日子。

  開學(xué)的第一天,我們便要考試,個(gè)個(gè)如一個(gè)弦上的箭隨時(shí)射出。我悄悄的走上了二樓。打開我們班的門,看到了就別重逢的朋友們。而你卻不在我的視野里,我來到座位上你一會(huì)兒便進(jìn)來了,這樣的學(xué)校的服裝那樣瀟灑。

  你的一句話,我們便開始考試。只考語數(shù)英。你卻只嚴(yán)厲的表情,沒有絲毫松懈的一面。

  時(shí)間在我們無聲的伴隨下走過了考試旅程。我們的期待越來越強(qiáng),你的步伐越來越快,在周二晚自習(xí)念了我們的分?jǐn)?shù),我卻停留到了四十多名的位置上,我傷心難過,可又有什么辦法呢

  周四晚自習(xí),你把我叫的出去,在樓道中走這進(jìn)了一間教室,看到了父母,淚水瞬間打濕了我的雙眼,而你,沒有責(zé)罵,我還有而且還不停的鼓勵(lì)我,尋找我沒有考好的原因,你和我的父母探索,而我的淚還是止不住,你不斷安慰我,露出了嚴(yán)厲中慈愛的一面

  老師,你可知道就那一次一個(gè)春天中不會(huì)忘記的夜,使我的學(xué)習(xí)開始猛進(jìn)。

  老師,如果我是小草你便是我近旁的一株木棉。作為樹的形象和我站在一起。根緊握在地下,葉相融在云里。

  老師,如果我是一粒種子,沒有你我就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,我更不會(huì)在春天里盛開。這個(gè)春天,感謝能遇見你。

  以遇見為題作文 篇22

  今天是感恩節(jié),感恩生命中所有的遇見!

  每個(gè)人都不是一座孤島,因?yàn)樯杏鲆娺@樣那樣的人,生命才變得豐饒而多彩。

  如果說生命是一棵樹,從孱弱伶仃長(zhǎng)得枝葉葳蕤,一定是有人給你施肥澆水,有人為你修枝剪葉,當(dāng)然,也有人冷不丁地給你幾斧子。然而,正是這些人成就了今天的你!不管現(xiàn)在的你精致美好,還是粗糙滄桑,但都是獨(dú)一無二的自己。感恩歲月,感恩所有的遇見!

  人的一生一定會(huì)遇到這些人:毫無條件愛著你包容你陪伴你的親人,關(guān)鍵時(shí)拉你一下或指點(diǎn)迷津的貴人,無論你得意還是落魄都默默伴你一程的友人,在傷口上撒鹽或背后狠踹一腳的小人。不管你生活得一帆風(fēng)順,還是坎坷曲折,但都是不可復(fù)制的經(jīng)歷。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,感恩所有的遇見!

  親人,妥放你的身心,讓你沐風(fēng)櫛雨卻心底駐春。

  貴人,幫你把握機(jī)會(huì),給你實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。

  友人,給你心靈慰藉,給你度過寒冷冬天的暖意。

  小人,讓你頭腦清醒,教你豁達(dá)淡然地看待萬物。

  最主要的還是你自己。∩罱K變成什么模樣,決定于自我雕琢。無數(shù)個(gè)平常日子的努力,慢慢雕琢出心中的那個(gè)自己。感恩流年,感恩自己!

  其實(shí),心懷感恩,每一個(gè)平常的日子都是節(jié)日!每一次日出日沉花開花落都是生命的饋贈(zèng),唯有珍惜!

  以遇見為題作文 篇23

  在周末,我陪著媽媽去菜市場(chǎng)買菜,逛了一大圈準(zhǔn)備回家時(shí),在一個(gè)角落,聽見了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下,原來是一只狗!看著那只狗,身上幾乎沒有肉,好像骨頭都快要露出來了。我看它非?蓱z,就丟給了他一塊剛買的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去,看得出它非常餓。

  第二天,我正吃著面包去上學(xué),快遲到了,我正準(zhǔn)備把沒吃完的面包丟進(jìn)垃圾桶,卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細(xì)一看,這不就是昨天在菜市場(chǎng)角落里的那一只嗎?棕色的卷毛雖然卷得十分好看,但上面卻沾滿了臟東西。我立刻明白了,把剩下的面包丟給了它。它又像上次一樣,狼吞虎咽地把面包給吃完了,還搖著尾巴,像是在向我表示感謝。我踏著小碎步,哼著小調(diào)去到了學(xué)校;仡^一看,它竟然跟在我身后。

  幾天后,我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實(shí)了一些,這次好像是專門在等我。可我這次沒帶吃的,即使看著它在跟我撒歡,但我也只能無奈地回家。我邊走邊回頭看,發(fā)現(xiàn)它一直在跟著我。在拐角處,它停住了,抬頭看了看我,搖晃著腦袋,好像在跟我告別。我心想,如果我能養(yǎng)狗那該多好!我鼻子一酸,快步地回到了家。

  世間一切,都是遇見。遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。人遇見狗,就像人遇見人一樣,都是感情的交織,心靈的交融。你若善良真誠(chéng),對(duì)它友好相待,它也是不會(huì)辜負(fù)你。

  以遇見為題作文 篇24

  你敢相信嗎?我遇見了美――真實(shí)的、純潔的美……

  午后的陽光特別耀眼,我趴在窗邊百聊無奈地望著過往的行人。這時(shí),從轉(zhuǎn)角處走來了一位打扮時(shí)髦的年輕女孩引起了我的注意,她有一頭紫色的波浪卷發(fā),臉上濃妝艷抹,身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋,手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的手表,就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的衣裳,在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對(duì)這種人并沒有什么偏見,但想起大人們?cè)u(píng)論這種人只顧外表的美麗,心比誰都黑,便決定親自驗(yàn)證一下對(duì)錯(cuò)。

  我正伏在窗臺(tái)止琢磨著,忽然看見一位婦女拎著一籃蘋果,底著頭急匆匆地從對(duì)面走來。一個(gè)不小心撞在了女郎身上。頓時(shí),兩個(gè)人都跌倒在地,婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚,這婦女怎么不看著點(diǎn)路,撞誰不好,偏偏撞到那位女郎身上。都說這種青年人脾氣急,現(xiàn)在該如何是好?

  我揣著對(duì)那位婦女的擔(dān)心觀察起來,可接下來的場(chǎng)面使我大吃一驚。那位女郎并沒有生氣,迅速起身,也顧不得拍打身上的塵土,便伸手扶起那位婦女道:“阿姨!你沒事吧?實(shí)在對(duì)不起,我沒看路,撞到您了!闭f完,不等婦女答話,她蹲下身子,拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么,“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……

  看到這兒,我忽然明白了:美,是淳樸善良的,是內(nèi)心里散發(fā)出來的純潔

  以遇見為題作文 篇25

  一張彩箋寫不完紛然如昨的悠長(zhǎng)過往;一闋清詞吟不盡紫煙的無言守望;一首笙歌唱不出流年歲月的曲調(diào)悠揚(yáng)。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié)里,我遇見了美麗的您。

  你,我的語文老師,啟蒙了我心智的老師。猶記得,初見您,一臉微笑,一頭如墨的長(zhǎng)發(fā),一身長(zhǎng)裙開啟我初二的語文生涯。窗外,桂花飄香,傳進(jìn)了教室,一股醉人的芳香氤氳在鼻尖,我久久地沉浸其中不愿醒來。

  每天最期盼的就是語文課,您臉上的微笑始終不落寞。一只粉筆,你授予我們孔孟老莊之道;一方黑板,你傳授我們李杜韓柳文章。最愛聽您將漫天煙雨化為古韻;將人間的四月天播撒進(jìn)我們的心靈;愛聽您將江南的亭臺(tái)樓閣化作軟語輕言;愛聽您用無端錦瑟奏出心生搖曳的濃愁與長(zhǎng)情。望著您的側(cè)臉,我的目光久久不忍移離,一份崇敬與信賴在心里悄然滋生。

  “你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望!笔悄迷娨獾脑捳Z,博我以文,約我以禮,讓我心中鐫刻下傳統(tǒng)文化的印痕。

  你用你的耐心與恒心教會(huì)我們持之以恒。每當(dāng)疑惑的我們?cè)诳嗨稼は霑r(shí),你總能帶我們走過“山重水復(fù)”,走進(jìn)“柳暗花明”,可是你仍靜靜地坐在那里,任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃,桂花開了又謝,謝了又開,飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地握著筆,低著頭,坐在那兒,坐成了一幅感人的美麗圖景。

  在這個(gè)最美好的季節(jié)里,我遇見了最美好的你……

  以遇見為題作文 篇26

  還是時(shí)常會(huì)想起那個(gè)地方。

  外面的雨聲淅淅瀝瀝,我想銜一束玫瑰。就鳥一樣去回到遠(yuǎn)方,回到那個(gè)美好的地方。

  想起那個(gè)時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)遺憾,我應(yīng)該拿個(gè)筆記本,記下一切事,記下遠(yuǎn)方的暮色,記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述,知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的美好,當(dāng)我當(dāng)起筆記下時(shí),發(fā)現(xiàn)什么都想不起了。我會(huì)在一個(gè)小小的地方,為珍愛的東西立下一個(gè)小小的墓,墓上有一層層深深的灰,無人問津,我也希望沒有人來。有些記憶是獨(dú)一份的。

  窗外雨聲依舊嘩啦啦,我不喜歡下雨。我在雨天認(rèn)識(shí)了太多人,不過大多數(shù)人都走了,總是會(huì)傷感。記得六年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姑娘,我們匆匆見過兩次,后來就再?zèng)]有遇見。我還記得那是一個(gè)雨天,是秋季的雨天。你小小的身子擠進(jìn)我的傘中,我在好奇你為什么擠進(jìn)來,你好像知道我在思考什么,說了句我們老師說有拐賣的兒童,你告訴我你的名字,班級(jí),我后面去找,發(fā)現(xiàn)沒有你。

  離別是常態(tài),今生不想遇見太多人,怕牽掛太多了。

  我還會(huì)打聽你的消息,我小心翼翼地出現(xiàn)在你的生活中,我很害怕你不認(rèn)識(shí)我。我們的感情淡了怎么辦?所以還是不打擾,過去就過去,就當(dāng)我們沒有見過。你依然會(huì)在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑,我想忘了你。

  以遇見為題作文 篇27

  如果說,遇見你們,是我幸運(yùn)的開始,那么分別,一定是最難舍的事了吧?

  還記得最后一次例會(huì)那天,我站在靠墻的位置,眼淚不自覺就留了下來,本來以為沒有人看見的,可是后來才發(fā)現(xiàn),原來你們都知道。真是好尷尬,學(xué)姐那個(gè)樣子一定很沒形象吧,平時(shí)對(duì)你們特別嚴(yán)格,特別高冷,如今卻在你們面前泣不成聲?墒悄銈冎绬?對(duì)你們嚴(yán)格,是希望你們變得更好,希望在換屆的時(shí)候,我們可以放心的把社團(tuán)交到你們手里,對(duì)你們高冷,是學(xué)姐不善于表達(dá),對(duì)你們的喜愛都放在心里,習(xí)慣了一個(gè)人默默去為你們做好所有事情,也很想把你們寵得無法無天,讓其他人在說起來的時(shí)候,就會(huì)忍不住夸贊這個(gè)社團(tuán)氛圍真好。大概是愛的太滿吧,才更難表達(dá)自己的內(nèi)心。

  不過看到你們的成長(zhǎng),真的是由衷為你們高興。

  想起了剛納新那會(huì)兒,你們一個(gè)個(gè)還沒有換去軍訓(xùn)時(shí)的迷彩,就這樣匆忙的趕來面試,那種急切卻又緊張的樣子,那時(shí)候我在想,你們一定是真的喜歡記者團(tuán)的吧?筆試的卷子,我特意加了幾個(gè)創(chuàng)意的附加題,那時(shí)候很期待你們的腦洞大開,不過結(jié)果卻有些差強(qiáng)人意,大概你們太過拘謹(jǐn),還沒能放開自己。

  后來,我們一起舉辦了很多活動(dòng),也會(huì)一起聚餐聊天,收獲了越來越多的友誼,與此同時(shí),彼此的感情好像在不經(jīng)意間就悄然拉近了。

  如果說你看起來有些耀眼,那一定是,背后有一群溫暖的存在。

  以遇見為題作文 篇28

  從小到大,在老師和同學(xué)的眼里,我都是一只小蝸牛,幾乎沒有任何一件事能夠讓我急,一個(gè)個(gè)性緩到空前絕后的人。久而久之,這已習(xí)以為常,干任何事都快不起來。

  六年級(jí)了,爸爸媽媽都十分著急,我也不在狀態(tài),要么煩躁不安,要么拖拖拉拉。今年,我們換了新的班主任—洪老師,她對(duì)我很寬容,循循善誘,讓我對(duì)自己有了要求和目標(biāo)。

  那是一個(gè)周三的下午,顧老師叫我去大隊(duì)部報(bào)到,我一下子懵了。雖然動(dòng)作慢,但不至于被校領(lǐng)導(dǎo)叫去吧?我心里嘀咕著。

  我懷著忐忑不安的心情敲響了門,手不安地攥著衣角。“請(qǐng)進(jìn)”,推開門,只見一個(gè)慈祥的奶奶坐在那里,微笑地看著我,她說是來和我交朋友的,讓我緊繃的心一下子放松了。原來,我面前的老奶奶就是傳說中的知心奶奶。奶奶問了我很多的問題,我很放松地和奶奶聊了很多很多,我感覺已經(jīng)好久沒有這么嗨皮過了。

  自從認(rèn)識(shí)了知心奶奶并接受了她的鼓勵(lì)之后,我進(jìn)入了小學(xué)階段最輝煌的一段時(shí)光。雖然依舊急不起來,但是我的速度有了很大的提高,已經(jīng)不是原來那個(gè)怎么也跑不快的小蝸牛,而是變成了一個(gè)默默不語奮發(fā)向前的小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵(lì)和開導(dǎo),感恩遇見知心奶奶!

  我不會(huì)辜負(fù)奶奶對(duì)我的信任,我相信自己,努力做一個(gè)陽光、自信的小男子漢。請(qǐng)知心奶奶看我的行動(dòng)吧!

  以遇見為題作文 篇29

  時(shí)光如水,緩緩在歲月里高歌低吟,時(shí)光更像一幅素描畫,把我們的友誼都刻畫在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過的蔚藍(lán),微風(fēng)輕撫著片片白云,時(shí)光走過靜默的窗邊,在指縫間悄悄溜走,陽光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜,那么美好。

  風(fēng)吹著我略顯凌亂的發(fā)絲,撫過我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得,我們的相遇,我只知道,遇見你,我的生命才是完整的。

  我走向時(shí)光的回廊,取下充滿著我們回憶的影像,我感嘆著那懵懂無知的童年。幸好,歲月并未在我們的友誼間留下太多痕跡,只是留下了些許斑駁,些許朦朧。

  走到回廊的中央,我又看見了畢業(yè)時(shí)的合照。不禁鼻子發(fā)酸,紅了眼眶。我記得,你的寬容,你的善良;我記得,吵架時(shí)你的讓步,你的難過;我記得,我們比賽時(shí)邁向終點(diǎn)的那一步,你陽光般的笑顏。驀然回首,那模樣依然烙印在我心底,從未忘卻,連我,都被你的善良,感染了啊。

  斑駁的陽光從盡頭噴涌而出,滿墻的影像頃刻間化為幻影,突如其來的強(qiáng)光令我緊閉雙眼,原來,我來到了一個(gè)嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端,皎潔的月光布滿了整個(gè)地面,天空中灑滿了零星小雪。卻看到,你帶笑地向我步來,月色與雪色之間,你是第三種絕色。

  原來,你的寬容,你的善良,你的笑容,早已刻在我的心中。只是因?yàn)橛鲆娔悖矣辛藢儆谖业,?dú)一無二的人生之路。因?yàn)橛鲆娔悖业纳攀侨绱送暾?/p>

  感謝,遇見。

  感謝,我的生命里的你。

  以遇見為題作文 篇30

  茫茫人海中,兩個(gè)人遇見的可能是上億分之一,但遇見美麗的機(jī)遇也不是很大,但卻讓我遇見了上億分之一中的那一分美麗。

  上次,我下樓去丟垃圾,發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿頭白發(fā),身上只有幾件單薄衣服的老人在撿垃圾桶里的垃圾,我本想上去幫忙,可有一個(gè)小伙子走了過去,問:“老爺爺,你幾歲了?”老爺爺說:“小伙子我79歲了!毙』镒佑謫枺骸盃敔敚銥槭裁丛谶@撿垃圾。磕慵依锶四?”爺爺說:“我家里沒人了,就我一個(gè)了。”,說完,爺爺哭了。

  當(dāng)時(shí)正值冬天最冷的一段時(shí)間,老爺爺無依無靠的出來撿垃圾,讓人心疼啊。

  緊接著,小伙子拿出了一頂棉帽子,給老爺爺戴上,拿出棉手套,給爺爺這雙蒼老而且凍得發(fā)紫的雙手戴了上去,又讓他的同伴給老爺爺穿上了一件棉大衣。

  到了中午,小伙子帶著老爺爺去飯店吃了飯,老爺爺吃得很香,還對(duì)小伙子說:“我已經(jīng)兩天沒吃過飯了,謝謝你啊小伙子!毙』镒诱f:“老爺爺你不用客氣,我應(yīng)該的,還有你身上的這些東西,我都送你了,你就收下它們吧。”

  后來,小伙子還去了老爺爺?shù)募依,給他送去了油和米,嶄新的被子,小伙子要走的時(shí)候,老爺爺十分的舍不得,小伙子對(duì)爺爺說:“老爺爺再見,外面冷,你回去吧,不用送我了,我以后還會(huì)來看你的!

  這個(gè)世界上有很多人,有的人臉美,有的人心美,而對(duì)我來說,心美比臉美重要多了。

  而在上億分之一中間,我遇見了美麗。

  以遇見為題作文 篇31

  當(dāng)太陽初升,正式澆菜之時(shí),他,就是這樣和我偶遇。

  那天,我去挑肥料澆菜,澆好后,就在菜地旁休息,這時(shí),他出現(xiàn)了。他扛著一個(gè)打水瓢,頭上汗珠滾滾,似乎一彎腰,那個(gè)小兄弟背著的水瓢就會(huì)把他壓倒在地。他吃力地將瓢伸進(jìn)肥料坑,吃力地將瓢向后一甩呃,發(fā)生了什么事情,你們一定能猜到,那些肥料灑了他一身,身上散發(fā)著臭味,白衣霎時(shí)變成了棕衣

  我飛奔過去,將他推入河里,他在水里死命撲騰,我脫下衣服,跳進(jìn)河中,把他推到更遠(yuǎn),他大喊大叫,我對(duì)他說:喂,小兄弟,不要怪哥,你站起來看看。他站了起來,水才到他胸口。我游到他身邊,打趣的說:你高我半頭呢,不要怕,有我在。岸邊,大人們也笑個(gè)不停。

  上岸,我們倆天南海北地聊起來,發(fā)現(xiàn)他和有很多的相同點(diǎn),如同爸爸說的,調(diào)皮搗蛋類的,真是臭味相投了。時(shí)間似乎一晃而過,在催促回家的命令中,我們依依不舍的道別。

  下午,我想起他的搞笑的樣子,去村頭找他,可惜,沒有碰到他。

  之后,每次去找到,卻一無所獲,轉(zhuǎn)眼沒幾天的老家暑假之行結(jié)束了。

  回寧波后,我常會(huì)想起那樁趣事,時(shí)常在我的腦海中盤旋。如果再能遇見他,我會(huì)和他瘋玩一天。人生中有無數(shù)遇見與離別,但很多時(shí)候,我們都處在時(shí)間軸的兩端而已。于是,我想象著和他在田間偷瓜、釣魚、捕蝶

  我倆的相遇,不知道是夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí),還是現(xiàn)實(shí)一般的夢(mèng)呢?

  以遇見為題作文 篇32

  遇見你,是一場(chǎng)最美麗的意外。

  ——題記

  一直覺得“遇見”是個(gè)很感性的詞,它不僅“邂逅”那么曖昧,是一種平淡而又悄然的美。

  想想,行到四周清靜,樹影婆娑的幽林途中,偶遇一場(chǎng)春雨,細(xì)雨柔柔的迎面而來,吻濕了發(fā)絲,朦朧了雙眼。這時(shí),轉(zhuǎn)過一個(gè)急彎,出現(xiàn)了一座不算太深的山谷,在對(duì)面的斜坡止,滿地滿地的雛菊簇簇,紅的、黃的、白的、映著綠草,攜著雨珠,燦爛地綻放?諝饫飶浡(jīng)了雨的雛菊馨香,淡雅、沁心,很美,不是嗎?想想,清晨的陽光踩著細(xì)碎的腳步,愉快地跳進(jìn)窗臺(tái),一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地移動(dòng)著,生怕影響了忙碌的人兒。隨著陽光的到來,原本昏暗的小小花店,漸漸明亮起來,黑暗被逼退到墻角,店主將還帶著露珠的鮮花裝飾好遞給客人,微笑刺痛了陽光的眼,很美,不是嗎? 想想,茫茫人海中彼此不相識(shí)的兩個(gè)人,因?yàn)橐淮我馔舛既挥鲆,致使他們相見、相識(shí)、相交,成了朋友,這亦是一種美,不是嗎?……

  一直固執(zhí)的認(rèn)為向日葵之所以追逐太陽,并不是因?yàn)樗,也不是因(yàn)樗膬?nèi)心潛藏著太多的不可告人的憤怒和憂傷,因?yàn)楣饷鳎瑴嘏约坝職,已是它生命的全部意義,一切只因它遇見了。

  總覺得生命就像一個(gè)迷宮,你永遠(yuǎn)都不知道自己下一個(gè)路口會(huì)遇見什么,只是無論遇見什么,你都要坦然而對(duì)!

  以遇見為題作文 篇33

  下午,窗外的蟬聲吱吱,聽了讓人沉沉欲睡,望了一眼外面被陽光曬得反光的地面,感覺似乎更熱了。我從書桌前站起,準(zhǔn)備去超市買一瓶冷飲。

  一路上盡量走在樹蔭下或者建筑物的陰影里,即使這樣,當(dāng)我來到小賣部的時(shí)候還是出了一身汗。

  “叔叔”就在我拿到飲料準(zhǔn)備付款的時(shí)候,突然有個(gè)奇奇怪怪臟臟兮兮的高大人影奔到了我身邊,并沖我喊道。我驚訝極了,我才十二歲呀。

  我有些恐懼的看著他,想要退回到店里找店老板幫忙。店老板也看到他了,趕緊從柜臺(tái)后面走出來,并沖那個(gè)怪人喝到:“快走快走,不要來嚇人。”等那個(gè)人走了之后,店老板對(duì)我說:“這個(gè)人是個(gè)流浪漢,已經(jīng)在附近逗留好幾天了,不要害怕,他只是想向人乞討些吃的。”

  我聽了稍感安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。付完錢后走出來,心情有些復(fù)雜的望了望那個(gè)蹲在墻腳的黑影,一時(shí)不知道該做些什么。正在這時(shí),旁邊的飯店里走出來一個(gè)人,手里端著一個(gè)快餐盒,那個(gè)人伸手將飯盒放在了那個(gè)流浪漢的身前,然后轉(zhuǎn)身離去了。看到他狼吞虎咽吃飯的樣子,我心里豁然開朗,這個(gè)世界上還是好人多呀。我看了看手里的飲料,正準(zhǔn)備給他遞過去的時(shí)候,送飯的那個(gè)人又走出來,手里端了一碗湯。那個(gè)人似乎注意到了我,扭頭沖我一笑,然后擺了擺手示意我不用擔(dān)心。我不自覺得握緊了手里的飲料。

  雖然最后我什么都沒有做,但是我知道如果以后再有機(jī)會(huì),我一定會(huì)選擇幫助那些有困難的人。

  以遇見為題作文 篇34

  時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我們就從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小蘿卜頭,變成了將要畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們了。感謝上天,讓我遇見了你們。

  我們六(3)班是一個(gè)很傲嬌的班級(jí),傲嬌中透露出可愛。還記得那一次的合唱比賽嗎?當(dāng)主持人宣布第一名是六(3)班時(shí),全班人的笑容都是那么燦爛;還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?有一名同學(xué)為了班級(jí),把腿摔破了,沒能取得名次,但大家還是給了她最熱烈的掌聲……

  我們六(3)班還是一個(gè)感性的團(tuán)體。感性中包含著真誠(chéng)。還記得唐文博轉(zhuǎn)學(xué)嗎?全班有好多同學(xué)哭了,一開始有幾個(gè)同學(xué)看上去很堅(jiān)強(qiáng),但后來哭得比誰都厲害;還記得那一次足球比賽嗎?因?yàn)闆]有拿到第一名,有幾個(gè)同學(xué)聚在一起哭了,哭著哭著就笑了……

  曾經(jīng)的一切我都一直記著,我們一起拿過的獎(jiǎng),一起踢過的比賽,一起讀過的書,我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  六年了,遇見了可愛的你們,也遇見了可愛的老師。愛笑的吳老師,認(rèn)真的王老師,和藹的陸老師,有趣的顧老師……感謝老師們,給我們帶來了知識(shí),也給我們帶來了歡聲笑語。

  六年了,我們的關(guān)系早就不是同學(xué)、師生了,我們,更像是家人啊。我們互相了解,我們配合默契。現(xiàn)在離畢業(yè)還有兩百多天,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里再為對(duì)方做一些有意義的事情吧。

  感謝遇見,讓我遇到那么好的你們!

  以遇見為題作文 篇35

  那年,登山后見到的小破屋讓我至今都難以忘懷。

  路上,清風(fēng)伴著流水,花兒依著青草,我和家人一起遇見了這些美好。在樹林中,我隱隱約約地看見了幾座老房子,我本以為只是眼花看錯(cuò)了,誰知穿過那片樹林后面竟真有一排老房子,可惜那些房子有些破敗,有的少了門窗,有的少了房頂,有的墻壁已經(jīng)破裂,有的只剩下地基。雖然房子已經(jīng)破舊,但有些房子還是能隱約看出以前的結(jié)構(gòu)。大概在舊樓道邊,有一個(gè)小小的灶臺(tái),而這灶臺(tái)又是緊挨著后門的。從樓道旁過去,還有一個(gè)小小的房間,不過里面什么都沒有,只有一地的塵埃。大家坐在門外的木椅上,望著這座翠綠而又不平凡的山。為什么說它不平凡?因?yàn)閶寢尩耐暧洃浭窃谶@兒開始的。原來那棟破到只剩半堵墻的老房子就是母親童年生活過的地方。

  聽媽媽說,每年她都會(huì)來這兒看望外公外婆,雖然我從來沒見過他們,不過在我心中,他們是最慈祥、最溫柔的人。

  一年又一年,墓碑邊長(zhǎng)滿了雜草野花,那一棵棵小樹苗如今也已長(zhǎng)大。在媽媽眼里,這兒,依舊是那充滿鳥語花香的家。時(shí)光流逝,往日的熱鬧已不復(fù)存在,從前的小女孩也已背井離鄉(xiāng),而我,面對(duì)這空蕩蕩的地方,不禁回想起那一張張笑臉,雖然生活貧窮,但心中一直富有。

  遇見那棟房子;遇見這番美景;遇見這翠綠而又不平凡的山;遇見那未真心對(duì)待的母親的童年……

  以遇見為題作文 篇36

  初識(shí)一個(gè)人,她很獨(dú)特。

  她是一名語文老師,初見她時(shí),便有著一股莫名的親切感。許是她精致的打扮,許是她非凡的談吐,許是她敬業(yè)的工作態(tài)度

  從此便愛上她的課。她廣泛閱讀,知識(shí)面極廣。她的語文課堂,從來不是枯燥無味的,而是既能讓我們學(xué)有所獲,又能讓我們?cè)谟鋹傊邢硎苷Z文的樂趣。

  她不常常批評(píng)我們,但也對(duì)我們要求嚴(yán)格。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問題,以敷衍的態(tài)度完成作業(yè)時(shí),她便會(huì)開玩笑地說:你們幫我把某某同學(xué)“押解”過來,我要好好給他上一課;蚴强嗫谄判,或是一針見血,她總是顧及學(xué)生的顏面,同時(shí)又能達(dá)成教育效果。

  因?yàn)樗,我被點(diǎn)燃了語文學(xué)習(xí)的熱情。原本覺得就是讀讀背背的一門學(xué)科,居然擁有如此魅力。除了引領(lǐng)我們愛上語文以外,她還會(huì)透過我們的文字,關(guān)注到我們的內(nèi)心世界。當(dāng)我們?cè)谥苡浕蜃魑睦飪A訴煩惱時(shí),她會(huì)寫上雖然簡(jiǎn)短卻無比暖心的評(píng)語,如春風(fēng)拂面;當(dāng)我們不太認(rèn)可父母的教育方式時(shí),她會(huì)語重心長(zhǎng)地跟我們促膝長(zhǎng)談,引導(dǎo)我們多站在父母的立場(chǎng),去理解父母那輩的不易,同時(shí)也會(huì)跟我們的父母溝通,如潤(rùn)滑劑一般,幫助我們改善親子關(guān)系。

  她的文采學(xué)識(shí)、她的為人處世,都讓我情不自禁地向她學(xué)習(xí)。她以身作則,教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)真正的人。得師如此,又何嘗不是我莫大的一份幸運(yùn)?

  以遇見為題作文 篇37

  最珍貴的時(shí)光,莫過于青澀的同學(xué)少年,最美的遇見,莫過于嚴(yán)謹(jǐn)幽默的同桌。

  你長(zhǎng)得中規(guī)中矩,個(gè)子偏高,瘦瘦的,皮膚黝黑,臉上成天架著一幅眼鏡,看起來是一幅嚴(yán)肅老學(xué)究的模樣。眼睛卻黑白分明,還時(shí)不時(shí)地從眼鏡后面閃出一絲狡點(diǎn)的光,你比較愛笑,笑起來的時(shí)候嘴邊和眼睛下邊都會(huì)起皺紋,顯得年少老成。

  你是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。一次,改?shù)學(xué)錯(cuò)題的時(shí)候,你有道題不是很確定,便來問我,告訴你解法后,你回到自己的座位,掏出草稿本,認(rèn)認(rèn)真真地演算了三遍,你不經(jīng)意地抬起頭,皺皺眉,鏡片中射出兩道懷疑不解的光芒,然后又把題看了遍,歪著頭又問:“你真的確定嗎?”“當(dāng)然確定!蹦阋廊粓(zhí)著地追問,眼鏡后的兩眼緊緊地盯著我:“確定?”我惱火道:“那還用說?”你抓抓后腦勺想了又想,看看我,又看看題,身體向前探,一字一頓地問”你真的確定?”一幅居高臨下的樣子,并且用你那黑白分明的眼睛瞪著我。我不由有些不安,冷汗直昌,你這才收回了目光,又去向我的同桌詢問。直到你認(rèn)萬無一失了才把上答案填上去。

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪氵挺幽默,你表情嚴(yán)肅,話語不多,卻經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,每當(dāng)這時(shí)你也會(huì)咧開嘴,與我們一起笑起來,一起享受我們這年少的單純與快樂。

  嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真如你,幽默快樂如你,我的同桌,在這個(gè)美麗的秋天,碰撞出我初中最美的遇見。

  以遇見為題作文 篇38

  一聲巨響響徹大地,一次震動(dòng)改變中國(guó)。2008年的汶川大地震,它牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,使中國(guó)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使中國(guó)人民感受到愛的光芒。

  2008年5月12日14時(shí)28分,我們正在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中幻想著明天的美好。突然,大地晃動(dòng)起來,打擾了我們的美夢(mèng)。我們還未知道怎么一回事,老師便急忙跑來,讓我們趕快離開教室。我們揣著緊張的心情飛快逃離教室,跑到操場(chǎng)。后來聽老師說,那是地震。我便頭一次對(duì)這個(gè)陌生的詞語有了最初的感性認(rèn)識(shí)。

  那天,我們便放了假;氐郊依,我正準(zhǔn)備做作業(yè),突然聽到電視里傳來地震這個(gè)詞,我丟下筆就來到電視機(jī)前。原來,電視里正在播放這次地震,短短幾秒鐘,汶川的面貌完全改變。高聳的樓房全部倒塌,變成廢墟;到處發(fā)生塌方,山腳的村莊全部被掩埋;世界象死一樣的寂靜,一個(gè)個(gè)活生生的人被壓在水泥板下,不能動(dòng)彈,有的被壓斷了手腳,有的被壓得頭破血流看到這一切,我流淚了,我忽然明白什么是巨痛,什么是恐懼,我不敢再看電視。那晚,我徹夜難眠。

  傷,他們踴躍地奔赴受災(zāi)一線,他們與災(zāi)區(qū)人民共同進(jìn)退。

  這件事雖已過去兩年了,但回想起來仍像發(fā)生在昨天,它震驚著全人類的心,它讓脆弱的中國(guó)變得頑強(qiáng),它讓人們的心因愛而變得堅(jiān)強(qiáng)。是的,災(zāi)難并不可怕,只要我們手拉手,心連心,就能擎起一片藍(lán)天。

  以遇見為題作文 篇39

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已是翩翩初三少年。很慶幸我在這最美的時(shí)刻遇見了對(duì)的您。

  初遇·嚴(yán)師

  我忘不了您在講臺(tái)上端莊、干練的模樣。您就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,熟練,快速的回答著每一個(gè)進(jìn)來的家長(zhǎng)提出的問題。您還像一個(gè)鼓手,向著我們所有人說出“笑傲初三,奇跡再現(xiàn)!”這一振奮人心的鼓點(diǎn)。

  再遇·慈師

  當(dāng)我走上講臺(tái),在您身邊簽下名字時(shí)。您親切地喚出我的名字,打量著我,并遞給了我一根仔仔棒。一股暖流瞬間涌進(jìn)我的心底,您的熱情,您的和藹,您的溫暖、友善的笑容便在我的心底留下了揮之不去的痕跡。

  在我們遇到困難的時(shí)候,您會(huì)竭盡所能的幫助我們。在那個(gè)烈日炎炎的下午,教室里的同學(xué)們都坐立不安。此時(shí),一包雪糕出現(xiàn)在了我們的面前。這雪糕好像黑夜中的一盞明燈,好像沙漠里的一滴甘露。它們讓高溫的下午不在炎熱,讓焦躁的我們平靜下來。

  三遇·摯友

  后來的一件件事讓我更加的慶幸遇見你。在挑選同桌時(shí),您將選擇權(quán)給了我們;在自我介紹時(shí),您將舞臺(tái)留給了我們;在更換宿舍時(shí),您說讓我們自己做主。您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么的尊重,那么的體貼,為了我們的自尊與學(xué)業(yè),您數(shù)次叫我們?cè)谒较抡勗挕?/p>

  這次遇見,注定是最美的遇見,不僅僅是因?yàn)槲矣鲆娏俗蠲赖哪。我?jiān)信,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)遇見最美的自己!

  以遇見為題作文 篇40

  生活中有許多美麗的遇見,這些遇見如風(fēng)雨后盛開的玫瑰絢爛又震撼我心。

  午后,天空飄著絲絲小雨,陰冷又潮濕,我忍不了打了一個(gè)寒顫。風(fēng)像是個(gè)壞脾氣的孩子,不停地發(fā)出“呼呼”聲。

  公園里,花草耷拉著腦袋,樹光禿禿的,顯得格外蒼老。我沒打傘,任風(fēng)雨拍打著我的臉。我越走越快,越想越難受:今天我只是想幫小林講一道題,老師卻冤枉我報(bào)答案給他,真的實(shí)在太冤枉了。我難受極了,一邊在一塊石頭上坐了下來。

  石頭縫里有株小草!我擦了擦眼睛,是的,是一株小草!這樣的石縫里居然能長(zhǎng)出小草來。我又湊進(jìn)了些看,它纖細(xì)的身子在風(fēng)雨中擺動(dòng),努力地抵御著嚴(yán)寒。兩片小小的,淡綠色的葉子從頂部舒展開來,擁抱著這個(gè)世界。我抬眼望向邊上是一片枯黃的草,枯萎的身影蕭瑟又無生命力。在這些枯黃的小苗的襯托下,這株小草的身影顯得多么堅(jiān)強(qiáng),多么充滿生機(jī)與活力。

  在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng),小草得需要多大的勇氣!它在風(fēng)雨中挺立,任憑風(fēng)雨怎么落在它身上。雖然它很孤獨(dú),但它是冬日里一抹驚艷他人的色彩。我看著這株在風(fēng)雨中搖曳的小草,心情好了許多。

  風(fēng)繼續(xù)吹著,它像個(gè)調(diào)皮的小孩子偶爾興奮地吹一下口哨,動(dòng)聽極了。我揚(yáng)起臉,任風(fēng)和雨吹在我臉上,涼涼的:這點(diǎn)挫折算得了什么!我得趕快回家寫作業(yè)去。想到這里,我快速朝家的方向走去。

  以遇見為題作文 篇41

  我是一名剛剛升到四年級(jí)的學(xué)生,糊糊涂涂地覺得自己長(zhǎng)大了,對(duì)身邊的人和事有了不一樣的感情,以前只知道爸媽叫我干嘛就干嘛,上學(xué)、吃飯、睡覺,一切按部就班……這些看似平淡無味的事情,卻都是我的真實(shí)經(jīng)歷。但伴隨著年齡的增長(zhǎng),我覺得一切都開始改變了,我開始體諒父母的辛苦,老師的付出。我渴望用我的進(jìn)步來回報(bào)他們。

  9月8日,終于開學(xué)了,伴隨著激動(dòng)和期待的心情來到了學(xué)校,這學(xué)期爸媽在學(xué)校給我安排了住宿,為了鍛煉我的生活能力。我也很自信的地認(rèn)為,那都不是事!我一路小跑進(jìn)教室,認(rèn)識(shí)了我的新班主任—郭老師,很漂亮的姐姐!以前,老師在我眼里都是很嚴(yán)厲的形象,除了上課學(xué)習(xí)上的溝通,我不會(huì)主動(dòng)和老師親近,但是在這短短兩天的相處,我覺得我的新老師可沒那么害怕,反而很親近呢!在我不知道怎么去宿舍,不知道我在哪層樓、哪間房、哪個(gè)床位的時(shí)候,郭老師用她午休的時(shí)間,帶著我一一認(rèn)清。每天的時(shí)間安排,所需物品,她都幫我妥善安排,她對(duì)我如同媽媽的照顧讓我心里特別踏實(shí)。她還細(xì)心地觀察到我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,鼓勵(lì)我主動(dòng)與人溝通,使我心里有一種很特別的感覺。我不善言辭,但我的感情卻是真摯的,我感謝我的新老師。

  在教師節(jié)到來之際,我想用這樣的方式祝您:教師節(jié)快樂!

  以遇見為題作文 篇42

  遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始,它能使兩個(gè)素不相識(shí)的人成為無話不談的好朋友。

  那天,班里來了個(gè)新同學(xué),她十分靦腆,不愛說話,瘦瘦的小臉透出黝黑的膚色,微笑時(shí)露出一口潔白的牙齒。老師安排她和我坐,近距離時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的衣服很舊,已經(jīng)洗得發(fā)白了,但很干凈,走近時(shí)能聞到一股淡淡的洗衣粉的香味。她每次寫作業(yè)時(shí)總是很認(rèn)真,字跡十分清秀。上課時(shí)總是坐得端端正正。估計(jì)是個(gè)書呆子。我想,初次見面,我覺得她不好接近。

  那天下午發(fā)生的事,卻改變了我對(duì)她的看法。當(dāng)時(shí)正上著自習(xí)課,班級(jí)里鴉雀無聲,我的肚子突然疼起來了,正當(dāng)我難受地趴在桌上,汗珠布滿我的額頭時(shí),同桌看出我的異樣,忙問我怎么了。我有氣無力地說我肚子疼,她趕緊報(bào)告老師,連忙為我倒熱水,細(xì)心地為我揉肚子,還輕聲地安慰我,我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。在她無微不至的照顧下,我感覺好了許多。我的心里默默地感激她,心想:真是多虧了她!

  從此,我們就理所當(dāng)然地成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、互相吐露心聲,做什么事都要結(jié)伴。我們總是在一起輕松地說說笑笑。

  時(shí)光匆匆,我覺得那一天就是我與我的同桌最美的遇見。如果沒有這次遇見,我怎么會(huì)交上這么好的朋友呢?

  以遇見為題作文 篇43

  在那個(gè)陽光下,我和你相遇了。

  看著普通卻又意義非凡的你,我回憶起了當(dāng)時(shí)為了得到你,我付出了多少汗與淚。多少次的努力,多少次的付出,遇見你而改變了我一生的命運(yùn)。你總是被我珍藏在心里那個(gè)最深的角落。

  下雨了。絲絲點(diǎn)點(diǎn)的雨,不輕不重地砸在我的心中。是的,我落選了。為什么就不能給我一個(gè)機(jī)會(huì)?我在心里暗暗地喊。我的心情就像那繁雜的雨一樣,很傷心,很難過。我開始搜尋記憶,希望能找到一個(gè)能讓我振作起來的東西。下一秒,我找到了你。我把你從床頭柜中小心翼翼地拿出來,靜靜地欣賞你。

  在雨簾的襯托下,你顯得格外閃耀。淡粉色的你,卻不顯得太過于妖艷。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到我心里去。我開始回憶;貞浺荒昵拔腋冻龅呐,同學(xué)、父母、老師的支持與鼓勵(lì),還有期望。我笑了。上面的金色字體似乎使你更加耀眼了、更加充滿希望了。我久久地看著你,似乎像是在端詳一副名畫一樣,陶醉了。我沒有發(fā)覺,雨已經(jīng)停了。點(diǎn)點(diǎn)金黃的陽光探進(jìn)了窗口,我撫摸著你。你的故事似乎給了我勇氣與力量,讓我能加快腳步,奮起前行。讓我無視一切的困難與苦難,因?yàn)橛心愕呐惆椤哪且豢涕_始,你就不僅僅是一張普通的錄取通知書了,而你變成了我人生中的不期而遇,一次最美好的遇見。

  遇見,激蕩起心中的層層漣漪,驚喜之余是感動(dòng)。

  遇見,讓我的一生色彩斑斕,美不勝收。

  在那個(gè)陽光下,我好像又一次與你相遇,是驚喜,也是最美的遇見。

  以遇見為題作文 篇44

  千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  ——題記

  學(xué)校的洋槐開了。

  它美的令人窒息。不知是什么時(shí)候開的,只是一抬眼,便遇見了這棵洋槐。剎那間,心臟漏拍。

  它的花是一嘟嚕一嘟嚕的,掩在那繁密蒼綠的葉子中,花穗下面是深紫色的,而頂端卻被陽光照得閃閃發(fā)亮,一陣風(fēng)吹過,花瓣落了滿地。我不忍去看了,一想到花瓣落在地上,被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。

  但這憂傷轉(zhuǎn)瞬即逝,花瓣落在地上,厚厚的,像地毯,風(fēng)一吹,這花瓣兒又像波浪了,層層疊疊,那是紫色的花海。落下的花瓣,它的顏色是淡紫色的,滿足人們對(duì)美好事物的幻想。

  這是我們第一次遇見。

  本以為會(huì)一直這樣開下去,結(jié)果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔(dān)憂起來了,我想你被狂風(fēng)撕咬著,被雨水無情地抽打著,當(dāng)真多了分“風(fēng)流總被風(fēng)吹雨打去”的意味。

  第二次遇見,是下雨過后的一天。你的花穗明顯少了許多,只有那么一點(diǎn)淡紫,夾雜在大片的綠色當(dāng)中,顯得太弱小,太脆弱了。那紫多一分艷了,少一分素了。我欣慰起來了,雖然經(jīng)過了風(fēng)雨,可你卻把它們當(dāng)成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子,反而還有著幾穗小小的花穗,顯得更美麗。

  人生,不亦如此乎?打擊,挫折是人生的一種洗禮,是為了讓你更強(qiáng)。你需要做的,只是微笑著,堅(jiān)持下去,終了,總會(huì)有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上,來回報(bào)你昔日的堅(jiān)持。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  這真是一次美好的遇見。

  以遇見為題作文 篇45

  乘過幾次火車。

  火車上總是很嘈雜,隨時(shí)隨地演繹著車廂交響曲:有的人在和家人通話,告訴他們自己已經(jīng)順利上了車;有些人泡著方便面,那騰騰的熱氣落到玻璃上便綻放成串串水珠,那濃郁的香味直直地勾住人的味蕾;時(shí)不時(shí)會(huì)有孩子的吵鬧聲,也時(shí)不時(shí)傳來家長(zhǎng)的責(zé)罵聲。

  慢悠悠行駛的車子,似乎也在留戀沿途的風(fēng)景。我打開簾幕,玻璃上頓時(shí)映現(xiàn)出我的模樣:穿著厚重的羽絨服,坐在座椅上,好像一只肥胖的企鵝。我將目光再次投向窗外:黑漆漆的夜空讓人懷疑是否正行駛在山洞里,既沒有鑲嵌在天空中的星星,更沒有皎潔的月光。

  還好,遠(yuǎn)處有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火和那呈棉絮狀在低空漂移著、但也只能隱隱約約看見的云朵,宛如輕輕飄墜在平靜湖面的羽毛一般,沒有蕩起絲絲漣漪,但打破了夜空中的單調(diào)。所有的房屋都躲藏在黑夜的帷幕中,等待著黎明來為它們揭開神秘的面紗。仰望天空,偶爾能看見飛機(jī)滑過時(shí)閃爍的光亮,就像那顆緩緩升起又突然消失的啟明星。夜,這時(shí)寧靜得仿佛一個(gè)正在安然熟睡的嬰兒,我們的火車正穿梭在她美妙的夢(mèng)境中。透過玻璃,我發(fā)現(xiàn)天上的星星都掉落在我的眼眸里,流溢著不可言狀的光芒。

  終于到達(dá)目的地,我們可以去游玩我們想見的景觀。然而,沿途的風(fēng)景卻是我最美的遇見。我在想,人生也一樣,結(jié)果很重要,但過程也許最享受,常常有最美的遇見。

  以遇見為題作文 篇46

  桌面上的玫瑰花散發(fā)著淡淡的清香,不禁讓我想起那次,最美的遇見。

  記得那一次,爸爸接了我放學(xué),經(jīng)過洗衣街,看見了一位衣衫襤褸,面容蒼白,渾身臟兮兮的婦女正在用力地推著自行車,上面擺放著許多的鮮艷的紅玫瑰,好像是在賣玫瑰花。我拍了一下我的腦袋,哦!原來今天是十月二日——我媽媽的生日。我和爸爸走到那個(gè)婦女身旁,輕輕地說:“阿姨,我們要一束玫瑰花,請(qǐng)你包好給我們!眿D女馬上拿了一些美麗的玫瑰花,并用了一個(gè)灰色紙片把玫瑰包住,再用了一個(gè)五花斑斕的彩帶捆住,遞給了我們。

  我輕身細(xì)語地問:“阿姨,多少錢?”“5元錢”婦女答到。我瞥了瞥褲袋,發(fā)現(xiàn)我不記得帶錢了,落在了家,我悄悄地告訴爸爸,爸爸回答我,他只帶了銀行卡,沒有帶現(xiàn)金,而婦女只收現(xiàn)金,我們告訴她,我們只帶了銀行卡,沒有帶現(xiàn)金。婦女親切地答到:“沒事,你們這么有心,不用你們給錢了,這份‘幸!湍銈儼。”

  我感激涕零地拿著這束玫瑰花,急急忙忙跑回家。一進(jìn)家門,我就沖進(jìn)房間,抽出5元錢,奔回洗衣街,只見那位婦女正準(zhǔn)備穿過紅路燈,我以世界紀(jì)錄9秒100米的速度直奔向紅綠燈,可就在那一瞬間,綠燈變成了紅燈,我只能剎住腳步。默默地看著那不求回報(bào)、默默無聞的婦女的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的在我眼前消失。

  那位婦女的品質(zhì)深深的印在了我的心里,無私,真誠(chéng),不求回報(bào)。這,大概是我心中最美的遇見了。

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