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事作文

開(kāi)學(xué)記事作文

時(shí)間:2022-03-20 10:41:20 事作文 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)記事作文合集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)記事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)開(kāi)學(xué)記事作文合集七篇

開(kāi)學(xué)記事作文 篇1

  終于盼到開(kāi)學(xué)典禮“放飛夢(mèng)想”這一環(huán)節(jié)了,開(kāi)學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了,同學(xué)們每個(gè)人手捧著自己的彩色氣球,小菲也已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新學(xué)期愿望,而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí),小菲發(fā)現(xiàn)周?chē)臇|西越來(lái)越大,很快,小菲就意識(shí)到是自己在變小。

  就在這時(shí),一只螞蟻朝小菲撲了過(guò)來(lái),小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里,小菲覺(jué)得這里軟軟的。忽然,大洞關(guān)上了,形成了一個(gè)嘴巴形圖案,圖案忽然發(fā)話:我原來(lái)是天上一個(gè)無(wú)惡不作的霸神,但后來(lái)被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn),他便命人把我抓走,他對(duì)我說(shuō):“在過(guò)十個(gè)世紀(jì),如果有人發(fā)現(xiàn)了你,那他就是你的主人,你一定要遵從他的吩咐,否則你就會(huì)被天打雷劈!闭f(shuō)完宙斯就把我變成了一個(gè)氣球,扔下凡間。今天就是這一天,現(xiàn)在你就是我的主人,請(qǐng)吩咐我吧!

  小菲想來(lái)想去,想到電視中的((西游記)),于是便對(duì)氣球說(shuō):“我要到((西游記))中的花果山去!本驮谶@時(shí)出現(xiàn)萬(wàn)道光芒,把小菲照得睜不開(kāi)眼,待小菲睜開(kāi)眼時(shí),早已到了花果山。

  小菲對(duì)守山的老候說(shuō):“我來(lái)自21世紀(jì),特來(lái)幫助你們大王打敗天兵天將。”老猴聽(tīng)罷,便說(shuō):“我去通報(bào)一下,請(qǐng)稍等!焙芸炷侵焕虾锘貋(lái)說(shuō):“我家大王聽(tīng)說(shuō)你來(lái)自21世紀(jì),覺(jué)得對(duì)我們有些幫助,就請(qǐng)您進(jìn)洞,您請(qǐng)。”很快就到了洞里,見(jiàn)到了孫悟空。

  孫悟空見(jiàn)到了小菲如同枯草見(jiàn)了甘露,于是便對(duì)小菲說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們21世紀(jì)的人都會(huì)武功,可不可以給我露兩手?”

  小菲十分喜歡別人夸獎(jiǎng)他,說(shuō):“好!”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來(lái)。孫悟空高興地跳了起來(lái)說(shuō):“好刀法!”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。

  忽然天空烏云密布,巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來(lái)。終于小菲和孫悟空過(guò)五關(guān)·斬六將打敗了他們。

  就在這時(shí)氣球來(lái)了,把小菲送到了學(xué)校,在小菲手里依然只有一個(gè)氣球。

開(kāi)學(xué)記事作文 篇2

  9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

  最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

開(kāi)學(xué)記事作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了!一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我跟著媽媽來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校園,看到我身旁的門(mén)房,便想起了往日的時(shí)光:當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)那個(gè)門(mén)房就建在那兒了,可能門(mén)房比我在學(xué)校的時(shí)間更長(zhǎng)一些吧。門(mén)房陪伴我們四年了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,門(mén)房和門(mén)房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門(mén),為學(xué)校做了許多貢獻(xiàn)。當(dāng)我走進(jìn)那棟熟悉的教學(xué)樓時(shí),頭腦里便立即涌出了往日開(kāi)心、快樂(lè)的美好時(shí)光。當(dāng)我正回憶著,突然被人拍了一下,我一轉(zhuǎn)身原來(lái)是趙志英,我們說(shuō)了幾句話就往樓上走,走到教室門(mén)前我看到了我許多的同學(xué),便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒付老師來(lái)了,我們開(kāi)了門(mén),進(jìn)了教室看到了那熟悉的課桌和課椅,上面都有我們?cè)?jīng)的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過(guò)了一會(huì)兒老師整理好了講臺(tái),就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的幾個(gè)力氣大的男生去一樓幫我們領(lǐng)書(shū),而我們則坐在教室里看書(shū),抱書(shū)的很快回到了教室,同學(xué)們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著嶄新的課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。開(kāi)學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像寒假

  里那樣輕松了。因?yàn)橹灰闵陨酝祽谢蚍潘梢稽c(diǎn)就有可能退步。俗話說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲!睂W(xué)習(xí)是一件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。我會(huì)在新的學(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

開(kāi)學(xué)記事作文 篇4

  今天,我邁著輕快的步伐,走進(jìn)了熟悉又陌生的學(xué)校,即將在此度過(guò)三年的學(xué)校,上了幾天的銜接班,對(duì)這里也熟悉了不少,今天是開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮以后,我就是一名初一的新學(xué)生了,即將開(kāi)始軍訓(xùn)。

  開(kāi)學(xué)典禮中教師宣完誓以后,就該我們學(xué)生宣誓了,誓詞我們?cè)缫驯呈欤孔x一句,心中的興奮就又多一分,細(xì)細(xì)的品著每一句誓詞對(duì)我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動(dòng)心情讓我宣誓的聲音不禁更堅(jiān)定了,暗自思索著自己的行為,反思。

  休息了一會(huì)兒就該是軍訓(xùn)了,聽(tīng)大家說(shuō)軍訓(xùn)又苦又累,我也不由得心生膽怯。

  我們的教官是一個(gè)娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴(yán)肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺(jué)心中輕松不少。

  軍訓(xùn)第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕松,可是時(shí)間一過(guò),休息時(shí)才覺(jué)疲累,如果在陽(yáng)光下站上幾個(gè)小時(shí)再回來(lái)休息,不說(shuō)會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒,休息時(shí)怕也會(huì)全身無(wú)力,我們的訓(xùn)練還真算輕松。

  軍訓(xùn)完畢,我絲毫不覺(jué)得累,好像很輕松,到了教室,老師發(fā)下了學(xué)生教育手冊(cè),稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓(xùn)的苦,現(xiàn)在才展現(xiàn)出來(lái)發(fā)威了……

  下午相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松不少,老師給我們講解著手冊(cè),等待正在下載的“開(kāi)學(xué)第一課”,對(duì)于這個(gè),我不以為然。

  進(jìn)了播放“開(kāi)學(xué)第一課”的教室,找了個(gè)位置坐下就開(kāi)始欣賞了。

  這第一課,便是講述幸福。

  一個(gè)個(gè)生命,用一切,譜著幸福的樂(lè)章,令同學(xué)們感動(dòng)不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。

  一個(gè)個(gè)老師,一段段故事,觸動(dòng)了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來(lái)。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!

  幸福很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,小時(shí)種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個(gè)世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開(kāi)學(xué)第一課”真真切切給我上了一節(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)心靈之課,不斷完善著我的心靈。

  一天過(guò)去了,回家的路上,我感到前所未有的輕松,同時(shí)也感到自己的不足。

  一、我太粗心了,常常忘了這忘了那耽誤不少事。

  二、我不知滿足,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什么呢?

  三、我學(xué)習(xí)不專(zhuān)心,聽(tīng)著老師講課卻不跟著思考。

  ……

  還有很多不足等待我去改正,慢慢完善自己,在新的學(xué)期中我要做到:

  一、遵守紀(jì)律

  二、聽(tīng)從指揮

  三、勤學(xué)好問(wèn)

  四、專(zhuān)心聽(tīng)講

  五、提前預(yù)習(xí)

  六、學(xué)會(huì)滿足

  七、自信

  光做到這些還不夠,新學(xué)期中還有很多要讓我學(xué)習(xí)的,我希望可以做到更好!

開(kāi)學(xué)記事作文 篇5

  昨晚我問(wèn)兒子,““小鬧鐘”已經(jīng)放假一個(gè)月,明天“小鬧鐘”能恢復(fù)不?”“能!這不調(diào)整兩天了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!薄澳莮~明天我可不叫你。”“OK!”孩子又長(zhǎng)了一歲,自控能力也應(yīng)該增強(qiáng)了,這個(gè)“小鬧鐘”的問(wèn)題應(yīng)該不成問(wèn)題。

  早上粥剛熬好,兒子的房門(mén)打開(kāi)了。媽~咋樣,我說(shuō)不用你叫我吧!看看,6:25分,“小鬧鐘”“質(zhì)量”杠杠的。調(diào)皮,快去洗臉?biāo)⒀,媽給你盛飯。YES!五分鐘搞定。

  看著孩子認(rèn)真的吃著飯,再看看身邊凳子上鼓鼓的大書(shū)包,六年級(jí)后半學(xué)期,小學(xué)生涯里最緊張的時(shí)刻到來(lái)了。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)媽的很心疼兒子,早出晚歸,學(xué)校的知識(shí),輔導(dǎo)班的知識(shí),一放學(xué),滿桌的書(shū),作業(yè)本,需要背的,需要寫(xiě)的,需要復(fù)習(xí)的…哎!除了睡覺(jué)是孩子一天里最輕松的時(shí)候。當(dāng)媽需要做的,就是做好香甜的飯菜,洗好干凈的衣服,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)取當(dāng)好孩子的“后勤部長(zhǎng)”,一起和孩子使勁,讓小家伙考上個(gè)理想的中學(xué)。

  老點(diǎn)的七點(diǎn),我開(kāi)車(chē)把兒子送到了校門(mén)口,六年了,給兒子當(dāng)了六年的司機(jī),不管刮風(fēng)下雨,不管艷陽(yáng)高照,孩子沒(méi)有遲到過(guò),總是目送著孩子,拖著兩輪書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校大門(mén),然后孩子給我揮揮手,我加油門(mén)再離開(kāi)。偶爾遺忘了書(shū)本,我會(huì)再往返一次,給孩子加速的送來(lái)。母親!無(wú)私的愛(ài)!也就一個(gè)母親能做到六年如一日吧。但,我沒(méi)有覺(jué)得累過(guò)苦過(guò),因?yàn)閺乃錾哪强唐,我就做好了一切?zhǔn)備,無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,誰(shuí)讓他是我身上掉下的'肉,我的兒呢?

  還好,我用心了,我養(yǎng)育的“小樹(shù)苗”很茁壯。孩子知道學(xué)習(xí),懂得擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)出落成了一個(gè)很陽(yáng)光的小伙子。1.74的個(gè)頭,我看他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始用仰視了,有時(shí)候看著兒子矯健的身影,心里別提多美了。一切的勞累都在這個(gè)美字里化成了浮云,被美字這股風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤。

  孩子!新的學(xué)期開(kāi)始了,新的知識(shí)在迎接你去掌握,好好努力吧,在你人生的路口,找對(duì)正確的方向,邁著踏實(shí)的步伐,付出的結(jié)果就是收獲,媽媽和你一起加油,爭(zhēng)取這學(xué)期咱能收獲到最美的果實(shí)!

開(kāi)學(xué)記事作文 篇6

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我又回到了校園的懷抱,見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)、可敬的老師,再加上明媚的陽(yáng)光,我的心情那個(gè)好啊,都沒(méi)法說(shuō)了。

  中午吃過(guò)飯,我和好朋友們一起在操場(chǎng)玩,因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈了,我們就決定去樹(shù)蔭下乘涼。

  我們坐在花壇邊,開(kāi)心地聊了起來(lái):“小洪,你的書(shū)包挺漂亮啊,誰(shuí)買(mǎi)的?”“哦,我媽媽給我買(mǎi)的。你們的書(shū)包換了嗎?”“嗯,我的換了!”就在大家七嘴八舌地聊起來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑蝴蝶:只見(jiàn)它飛得很低,估計(jì)翅膀受了傷,可它又飛得很著急似的。呀!有一個(gè)男孩在后面追趕它,他手握著一根比筷子粗一些的木棍,左邊打打,右邊敲敲。只聽(tīng)“啪”的一聲,我的心一緊,一定有不好的事發(fā)生了。

  只見(jiàn)那只蝴蝶倒在了地上,掙扎著拍了幾下翅膀,便不動(dòng)了。那個(gè)小男孩也丟下木棍,轉(zhuǎn)身離去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,一團(tuán)怒火在心中堆積。我又轉(zhuǎn)身望望那只蝴蝶,怒火中還夾雜著悲傷和一點(diǎn)點(diǎn)失望。

開(kāi)學(xué)記事作文 篇7

  開(kāi)學(xué)的第一天今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早得起了床,吃過(guò)早飯后,我乘著公共汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場(chǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹(shù)大又綠,樹(shù)上還開(kāi)滿許許多多五顏六色的鮮花,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去,墻上寫(xiě)著:好好學(xué)習(xí),天天向上等鼓勵(lì)同學(xué)們的話。一路上,我看見(jiàn)校園變得更干凈,變得更明亮了!扳忊忊彙鄙险n了,我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,唱著國(guó)歌。升旗儀式結(jié)束后,個(gè)個(gè)班都傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥(niǎo)們一樣紛紛跑出教室,做者同學(xué)們熟悉的課間操,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)。抬頭一看,瞧!小鳥(niǎo)們一下子飛到這邊,一下子飛到那邊,好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹(shù)枝,“嘰嘰”的叫著,似乎在為同學(xué)們伴奏。下午,下起了蒙蒙的細(xì)雨,花草樹(shù)木們都在雨中沐浴,雨過(guò)后,花草樹(shù)木都顯得更精神,更茂盛,更顯眼了,更……!母校呀母校呀,你是多么的美麗,你的未來(lái)將會(huì)變得更加燦爛,更加輝煌。

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